Anda di halaman 1dari 8

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MUTIARA IMPIAN

(SEKOLAH SUKAN NEGERI PULAU PINANG)


14100 SIMPANG AMPAT,
SEBERANG PERAI SELATAN,
PULAU PINANG. Tel : 04 - 5873660
Fex : 04 - 5885023
______________________________________________________________________________________________________________________________

“ BERAGAMA, PERTAMA DAN TERNAMA”

Pelan operasi
PENDIDIKAN SENI VISUAL
2016-2018
PERANCANGAN STRATEGIK
PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL
SMK MUTIARA IMPIAN
2016-2018

1 . VISI
Panitia P. Seni Visual SMKMI berazam mencapai kecemerlangan dalam pelaksanaan dan keberhasilan kurikulum menjelang 2018.

2. MISI
Panitia Pendidikan Seni Visual berusaha untuk memantapkan kecemerlangan pencapaian dan penghayatan para pelajar dalam subjek P. Seni
Visual dengan menggunakan pengajaran dan pembelajaran yang bersesuaian dan berkesan.

3. OBJEKTIF
1. Memastikan 100% pelajar lulus P. Seni Visual pada tahun2016-2018.
2. Memastikan 20% pelajar memperoleh A dalam mata pelajaran P. Seni Visual untuk SPM pada tahun 2018.

4 ISU DAN MATLAMAT


ISU :
1. Pencapaian P. Seni Visual SPM yang sederhana.
2. Sikap sesetengah pelajar yang menganggap mata pelajaran P. Seni Visual susah dan tidak penting menimbulkan sikap kurang motivasi dan
hilang tumpuan dalam kelas.

MATLAMAT:
1. Melahirkan pelajar yang mempunyai pencapaian yang cemerlang dalam peperiksaan SPM.
2. Meningkatkan kemahiran dan kefahaman pelajar dalam mata pelajaran P. Seni Visual.
3. Menanamkan minat pelajar untuk mempelajari P. Seni Visual.
5 MATLAMAT STRATEGIK
1. Pencapaian prestasi akademik yang tinggi dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual.

6. STRATEGI
1. Meningkatkan kefahaman pelajar dan mengaitkan apa yang dipelajari dengan kehidupan harian.
2. Meningkatkan pencapaian pelajar dalam SPM untuk mata pelajaran Pendidikan Seni Visual.
ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT ANALISI)

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)


S1 : Guru - guru berpengalaman W1 : Sikap sesetengah pelajar yang menggap matapelajaran P. Seni
S2 : Guru - guru komited terhadap tugas Visual tidak penting.
S3 Pelajar - minat dengan isu alam sekitar W2 : Pelajar kurang motivasi
S4 : Prasarana - Bahan Bantu Mengajar yang mencukupi W3 : Penguasaan pelajar terhadap teknik melukis dan mewarna agak
S5 : Subjek - P. Seni Visual berkaitan dengan pengalaman hidup harian. rendah.
W4 : Sebahagian pelajar tidak membawa buku lukisan semasa P & P.
W5 : Pelajar sering ke pertandingan sukan berprestasi tinggi, P & P tidak
dapat dijalankan seperti yang dirancang.

PELUANG (OPPORTUNITY) CABARAN /ANCAMAN (THREAT)


O1 : Sokongan daripada pentadbir sekolah T1 : Waris kurang memberikan motivasi kepada anak
O2 : Banyak bahan bantu mengajar yang diperolehi daripada internet. T2 : Pelajar tiada kesedaran dalam diri sendir
O3 : Kerjasama yang baik sesama ahli panitia T3 : Tiada persaingan pembelajaran dalam kalangan pelajar
O4 : Sokongan daripada PIBG T4 : Pelajar tidak melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti P & P
O5 : Hubungan yang baik dengan guru sekolah berdekatan T5 : Pelajar letih dan tidur waktu P & P kerana jadual sukan yang padat
ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN
Isu Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Inisiatif/Stratigi
Strategik: Prestasi Utama TOV 2016 2017 2018
(KPI)
Pelajar tidak Pencapaian prestasi 1. Melahirkan pelajar *Memastikan 100% 72.5% 100% 100% 100% -Program peningkatan
menguasai akademik yang tinggi yang mempunyai pelajar lulus P. Seni Akademik – teknik
teknik dalam mata pelajaran pencapaian yang Visual pada menjawab soalan
pembelajaran Pendidikan Seni Visual. cemerlang dalam tahun2015-2017. kertas 1.
berkesan dan peperiksaan SPM.
kurang *Memastikan 20% -Bengkel teknik
menunjukkan 2 .Meningkatkan pelajar memperoleh A kemahiran melukis
minat terhadap kemahiran dan dalam mata pelajaran dan mewarna.
mata pelajaran kefahaman pelajar P. Seni Visual untuk
Pendidikan dalam mata pelajaran SPM pada tahun -Program peningkatan
Seni Visua.l P. Seni Visual. 2017. kemahiran guru.
--menghadiri kursus
3. Menanamkan minat *Mencapai berkaitan kaedah
pelajar untuk kecemerlangan yang P& P.
mempelajari P. Seni berterusan .
Modul Pra SPM.
Visual.

4. Meningkatkan *Pelajar menjana ilmu


Semangat ingin belajar pengetahuan
dan ingin berjaya. daripada pelbagai
sumber

*Memantapkan
proses pengajaran
dan pembelajaran.
Matlamat : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid dalam subjek Pendidikan Seni Visual.

INISIATIF / Program
STRATEGI peningkatan
Akademik SPM P.
Seni Visual
Program / Projek Tanggungjawab Tempoh / Kos / Output / KPI Sasaran Pelan
Tarikh Sumber Outcome Kontingensi
1. Program Peningkatan Semua ahli Panitia Mac RM100 Peningkatan 100% pelajar lulus Semua pelajar
Akademik – teknik pencapaian subjek P. Seni SPM
dalam SPM 2015 Visual.
menjawab soalan kertas
1. 20% mencapai
cemerlang

Pn. Khor Siew Kim Mac - Jun RM200 - Peningkatan 100% pelajar Semua pelajar
2.Bengkel teknik kemahiran menyempurnakan SPM
kemahiran melukis dan melukis dan kerja kursus.
mewarna.
mewarna. - Pelajar
menyempurnaka
n kerja kursus
3.Modul Pra SPM Pn. Khor Siew Kim Ogos- RM100 - Peningkatan 70% pelajar dapat Semua pelajar
Oktober dalam teori seni menguasai teori SPM
seni yang
dibelajari dan
boleh menjawab
kertas 1
4.Program peningkatan Semua guru seni April RM100 Peningkatan Semua guru yang Semua guru seni
kemahiran guru. kaedah mengajar mengajar P. Seni
Visual dapat
- menghadiri kursus didedah kepada
berkaitan kaedah P& kaedah P &P,
P. terutamanya guru
bukan obsyen.
PELAN OPERASI 2016
Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi dalam subjek Pendidikan Seni Visual.

1.Program peningkatan Akademik – teknik menjawab soalan kertas 1.

2.Bengkel teknik kemahiran melukis dan mewarna.

3.Program peningkatan kemahiran guru.


- menghadiri kursus berkaitan kaedah P& P.

4. Modul Pra SPM

Nama Projek/Program : Program peningkatan Akademik SPM

Objektif Projek/Program : Pendedahan kepada teknik menjawab kertas P. Seni Visual

Tanggungjawab : Panitia P. Seni Visual

Ttempoh pelaksanaan : Mac-Ogos

Tempat : Bilik Seni

Kos anggaran : RM 500

Sumber : wang PCG

Sasaran : Pelajar SPM

Jawatan Kuasa : Pengetua, Guru Kanan Kemanusiaan, ketua Panitia, ahli panitia P. Seni Visual

Ringkasan Program : Murid-murid akan diberi pendedahan cara dan praktikal pelaksanaan peperiksaan SPM.
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh/Tarikh Sasaran
Jangkaan
1 Mesyuarat jawatan kuasa:
- bentang jadual kerja
- tetapkan tarikh pelaksanaan program Ketua Panitia P. Seni Visual March Semua Pelajar 5
- agihan tugas
- anggaran kos
- hal-hal lain

2 Taklimat kepada yang terlibat Pn. Khor Siew Kim Pertengahan March Semua Pelajar
Tingkatan 3 dan
5

3 Persiapan Program Semua ahli panitia Akhir March Tiada

- Bahan-bahan keperluan disediakan oleh


guru
- penyediaan tempat dan peralatan

4 Pelaksanaan Program Ahli panitia April-Ogos Semua guru seni


dan pelajar SPM

.
5 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Semua guru mata pelajaran September Pelajar SPM

Anda mungkin juga menyukai