SK TINAMBAK

89208 TUARAN, SABAH

PELAN TINDAKAN STRATEGIK

PANITIA SENI VISUAL
2022
 PANITIA SENI VISUAL SK TINAMBAK, TUARAN

VISI PANITIA

Melahirkan insan yang berbakat seni tampak, berilmu, berkeyakinan diri yang cemerlang dan berbudaya saing
yang positif.

MISI PANITIA

Mewujudkan aktiviti yang ceria, aktif dan rajin untuk melahirkan murid yang kreatif dan kritis bagi memenuhi
inspirasi negara malaysia yang berasaskan Falsafah Pendidikan Negara.

OBJEKTIF

1. Dapat melahirkan murid yang berbakat dalam menghasilkan kreativiti tersendiri, berkeyakinan tinggi,
berketrampilan dari segi rohani , jasmani, emosi dan intelek.
2. Melahirkan murid dan generasi yang tahu menghargai hasil seni dari diri sendiri dan orang lain dari budaya
sendiri.
3. Murid dapat melibatkan diri secar aktif, berfikir secara kritis dan berdaya saing secara positif.

SASARAN

Semua murid dari tahun 1 hingga 6

Analisis Persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks) Bidang/Unit*: PENDIDIKAN SENI
(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Dalaman   S
Semua murid suka matapelajaran Kebanyakkan murid tidak menguasai
Pendidikan Seni Visual. kemahiran melukis.
  M
Murid minat melukis. Murid sering tidak menyiapkan tugasan
 yang diberi. A
Semua guru Pendidikan Seni berbudaya 
Luaran kerja positif. Guru kurang mempelbagaikan bentuk
P&P.

Guru tidak diberi kursus meningkatkan
profesionalisme.

(O)PELUANG: Strategi SO Strategi WO

 Ada ibu bapa yang prihatin dan
mementingkan pelajaran anak-
anak mereka.
 Sokongan daripada pihak
pentadbir dan PPD.
1. Meningkatkan minat murid dalam 3. Sentiasa memberi galakan kepada murid
mata pelajaran dengan kerjasama untuk menghasilkan karya seni (lukisan).
semua guru.
2. Meningkatkan pengurusan panitia
dengan sistematik.
3. Memberi pendedahan dan
pengalaman kepada guru dalam
bidang seni.

(C)CABARAN: Strategi SC Strategi WC

 Ekspektasi ibu bapa terhadap 1. Memastikan P&P dijalankan dengan 1. Memberi motivasi kepada murid
sekolah tinggi. berkesan melalui perkongsian kemahiran agar mereka dapat menghargai
 Masih ada ibu bapa dan pengalaman di kalangan guru. bakat yang ada dalam dirinya.
 menyerahkan anak mereka
100% ke sekolah.
 Murid tiada motivasi diri.
 PELAN STRATEGIK BIDANG/UNIT*: PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL

SK TINAMBAK BAGI TAHUN 2022-2024

NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan

Indikator Sasaran (ETR)

Isu Masalah Matlamat Strategi
Pencapaian TOV 2022 2023 2024

Meningkatkan
Peratus murid Meningkatkan peratus
pencapaian % murid dapat gred
yang mendapat murid mendapat gred
melalui kerjasama A Pendidikan Seni
gred A belum A dalam Pendidikan
antara semua guru dalam peperiksaan
memuaskan Seni menjelang 2024
matapelajaran.
Pencapaian
Pendidikan Seni
Visual belum
Peratus murid % TP 6
gemilang Meningkatkan
Tahun 1 dan 2 % TP 5
Meningkatkan peratus pencapaian
yang mendapat % TP 4
murid mendapat TP melalui kerjasama
TP yang baik % TP 3
yang lebih baik antara semua guru
belum % TP 2
matapelajaran
memuaskan. % TP 1

Kekerapan
Pengurusan Memudahkan Meningkatkan Kekerapan
mengemaskini
panitia belum maklumat diperolehi kekerapan mengemaskini
sistem fail tidak
memuaskan. dengan cepat mengemaskini fail sistem fail
teratur
 PELAN TAKTIKAL PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL
SK TINAMBAK BAGI TAHUN 2022-2024
NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan

BIDANG: KURIKULUM

PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS / INDIKATOR TOV ETR

SUMBER PENCAPAIA
N

Pertandingan Meningkatkan Panitia PSV Mac - Sept RM 300.00 Peratus 0 100 %

Melukis dan tahap penglibatan
mewarna pengetahuan murid
(mencorak dan dalam bidang
melakar). seni.

Pertandingan Mencungkil Panitia PSV Sept - Nov RM 200.00 Peratus 0 100 %

penghasilan arca bakat dan penglibatan
kreativiti murid
murid-murid.

Ruangan/Sudut Menghargai Panitia PSV Jan - Dis RM 200.00 Peratus 0 100 %

khas berkaitan dan memupuk penglibatan
Pendidikan Seni minat murid muird
Visual bagi terhadap karya
memaparkan seni.
karya murid.
Pelan Operasi 1 Bidang/Unit*: PANITIA PENDIDIKAN SENI

Nama Program Pertandingan Melukis dan Mewarna (mencorak dan melakar).

Objektif Meningkatkan tahap pengetahuan dalam bidang seni.
Tempoh Mac- September
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 1 hingga 6
Guru Terlibat - Ketua panitia
- Guru matapelajaran
Proses Kerja - Membentuk jawatankuasa kerja
1. - Perbincangan pelaksanaan
2. - Mempromosi program
3. - Pelaksanaan aktiviti
4. - Penilaian
Kekangan - Kurang motivasi murid rendah
- Kemudahan dan alatan terhad
- Murid kurang berbakat.

Pemantauan - Pemantauan akan dilakukan oleh GP Kurikulum dan Penyelaras Program

Penilaian - Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program

Penambahbaikan - Berdasarkan penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan.

Tandatangan Penilai :

Nama Penilai :
Pelan Operasi 2 Bidang/Unit*: PANITIA PENDIDIKAN SENI

Nama Program Pertandingan Penghasilan Arca

Objektif Mencungkil bakat dan kreativiti murid-murid.
Tempoh September - Oktober
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4 hingga 6 (Tahap 2)
Guru Terlibat - Ketua panitia
- Guru matapelajaran
Proses Kerja - Membentuk jawatankuasa kerja
5. - Perbincangan pelaksanaan
6. - Mempromosi program
7. - Pelaksanaan aktiviti
8. - Penilaian
Kekangan - Kurang pengetahuan murid dalam bidang seni.
- Kekangan masa.
- Kreativiti yang terhad.

Pemantauan - Pemantauan akan dilakukan oleh GPK Kurikulum dan Penyelaras Program.
Penilaian - Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program

Penambahbaikan - Berdasarkan penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan

Tandatangan Penilai :

Nama Penilai :
Pelan Operasi 3 Bidang/Unit*: PANITIA PENDIDIKAN SENI

Nama Program Mengadakan Ruangan/ Sudut Khas Berkaitan Pendidikan Seni Visual bagi memaparkan karya murid.

Objektif Menghargai dan memupuk minat murid terhadap karya seni.

Tempoh Januari hingga Disember

Kumpulan Sasaran Murid Tahun 1-6
Guru Terlibat - Ketua panitia
- Guru matapelajaran
Proses Kerja - Membentuk jawatankuasa kerja
- Perbincangan pelaksanaan
- Pelaksanaan aktiviti
- Penilaian
Kekangan - Kekangan masa.
- Kurang hasil / karya murid yang baik.
- Kesedaran diri / sahsiah diri murid.

Pemantauan - Pemantauan akan dilakukan oleh GPK Kurikulum dan Penyelaras Program

Penilaian - Penilaian dijalankan sepanjang tahun bagi mengenalpasti keberkesanan program.

Penambahbaikan - Berdasarkan penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan

Tandatangan Penilai :

Nama Penilai :
 CARTA GANTT PELAKSANAAN PROJEK 2022

Bil PROGRAM JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV

1. Pertandingan Melukis dan mewarna

(mencorak dan melakar).

2. Pertandingan penghasilan arca.

3. Mengadakan Ruangan/ Sudut Khas

Berkaitan Pendidikan Seni Visual bagi
memaparkan karya murid.