Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Maslow

    Diunggah oleh

    Anonymous MyM0Zu
    17 tayangan2 halaman
    v

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    v

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    17 tayangan2 halaman

    Maslow

    Diunggah oleh

    Anonymous MyM0Zu
    v

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    1) Bincangkan dapatan kajian  

    L. Stum dengan mengemukakan persamaan dan perbezaannya


    dengan Teori Asas Motivasi Maslow.

    Jawapan Soalan 1
    Jawapan Solan 2

    Bagaimanakah anda dapat mengaplikasikan  kedua-dua teori ini dalam konteks profesion
    anda sebagai pemimpin sekolah?

    KEPERLUAN PELAJAR CONTOH


    FISIOLOGI Makanan berzat
    (Keperluan asas untuk diri atau fizikal
    seseorang)
    KESELAMATAN Keselamatan dalam kelas
    (Keperluan untuk merasakan diri lebih
    selesa dan dilindungi)
    KEPERLUAN KASIH SAYANG Hubungan baik dan mesra antara
    (Keperluan untuk memperoleh pelajar dengan pelajar dan pelajar
    hubungan yang mesra, kasing saying dengan guru di sekolah
    dan perasaan diri)
    KEPERLUAN PENGHARGAAN Penerimaan oleh guru dan rakan
    KENDIRI sebaya.
    (Bagaimana diri mereka diterima dan
    dihargai oleh orang lain) Aktiviti  yang dijalankan yang
    melibatkan mereka sentiasa
    berdamping antara satu sama lain.
    KEPERLUAN PENYEMPURNAAN Peluang-peluang  kepada pelajar
    KENDIRI untuk memenuhi keseluruhan
    (Apa yang seseorang itu boleh jadi, ia kesempurnaan kendiri seperti
    mesti jadi iaitu potensinya dilahirkan) kebebasan untuk memilih aktiviti
    kokurikulum yang diminati di sekolah,
    rancangan belajar yang bebas dan
    fleksibel dan adanya sesi bimbingan
    kaunseling.
    KEPERLUAN MENGETAHUI Aktiviti pembelajaaran yang berkaitan
    (Berkaitan perasaan ingin tahu inkuiri penemuan dan kajian yang
    sesuatu perkara) bertujuan supaya pelajar dapat
    melibatkan diri dalam proses mencari
    maklumat dan pemikiran reflektif.
    KEPERLUAN ESTETIK Menggalakkan pelajar melibatkan diri
    (Keperluan manusia untuk memiliki dalam aktiviti yang dapat
    dan memahami keindahan dan mengembangkan otak kanan seperti
    kecantikan dalam dirinya) dalam bidang drama, muzik, tarian
      dan lain-lain.

    Anda mungkin juga menyukai