LEMBAR SOAL

UJI PENGETAHUAN CALON SARJANA PENDIDIKAN BIOLOGI

BERDASARKAN KERANGKA TPACK (Technology Pedagogy, and
Content Knowledge) DAN KKNI

Petunjuk:
 Isilah identitas anda di lembar jawaban yang disediakan.
 Tersedia waktu 100 menit untuk mengerjakan soal uji pengetahuan biologi ini.
 Jumlah soal sebanyak 80 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban.
 Lembar soal tidak boleh dicoret-coret dan wajib dikembalikan.
 Jawaban ditulis pada lembar jawaban yang telah disediakan.
 Uji Pengetahuan ini berguna untuk bahan penelitian ilmiah, sehingga tidak ada pengaruh
terhadap penilaian akademik pada perkuliahan yang anda jalani sekarang

1. Anak yang berusia 11-15 tahun, secara mental dapat memanipulasi segala kemungkinan
yang dapat mengiring anak kesuatu kesimpulan. Pada usia tersebut merupakan tahap...
A. Formal operasional
B. Konkret operasional
C. Pre-operasional intuitif
D. Sensori motor
E. Pre-perasional simbolik

2. Hari ini merupakan pertemuan MGMP guru Biologi di Kota Dumai. Bu Suleha dan timnya
akan membahas tentang pengembangan kurikulum dalam pembelajaran biologi. Kurikulum
biologi yang dibahas menekankan pada kurikulum yang mampu mengembangkan sesuatu
yang baru sesuai dengan perkembangan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan masyarakat
pada masa sekarang dan akan datang. Pernyataan tersebut dalam kurikulum termasuk
dalam peranan ...
A. kritis
B. konservatif
C. kreatif
D. evaluatif
E. afektif

3. Pak Arif merupakan guru SMAN 2 Bathin Solapan. SMA tersebut terletak dekat
pusat pasar kota. Kebersihan pasar pusat kota masih jauh dari kategori baik karena
sampah masih berserakan. Perlu adanya pengolahan agar sampah menjadi bernilai.
Pak Arif akan merancang pembelajaran pada materi lingkungan. Pak Arif
mengangkat isu sosial yang ada di lingkungan pasar di dekat sekolah tersebut.
Sehingga pendekatan pembelajarannya yaitu pendekatan lingkungan. Model
pembelajaran yang digunakan Pak Arif terhadap isu tersebut adalah Sains Teknologi
Masyarakat. Diskusi yang tidak tepat dalam pembelajaran tersebut adalah…
A. diskusi kelompok
B. tanya jawab
C. pemberian tugas
D. pemetaan konsep
E. presentasi
4. Pak Jefri seorang guru IPA di SMP Pelita Insani yang akan mengajarkan konsep struktur
dan susunan sel pada tumbuhan. Alat dan bahan yang sesuai untuk melaksanakan
praktikum pada materi tersebut adalah….
A. mikroskop, methylen blue, Aloe vera
B. mikroskop, methylen blue, Allium cepa
C. mikroskop, methylen blue, Hibiscus rosa-sinensis
D. mikroskop, lugol, Alstonia sp.
E. mikroskop, methylen blue, Pandanus sp.

5. Bu Mutia akan mengajarkan materi struktur sel hewan dan sel tumbuhan. Dalam hal ini Bu
Mutia akan menggunakan gambar dalam power pointnya. Langkah awal yang harus Bu
Mutia lakukan adalah ...
A. klik tab format
B. klik gambar
C. klik ikon crop
D. klik ikon picture
E. klik tab insert + ikon picture

6. Ibu Rahmah melakukan penilaian proses pembelajaran pada materi Evolusi kelas XII IPA 4.
Penilaian yang dilakukan Ibu Rahmah secara berencana dan bertahap dengan mengikuti
langkah-langkah yang baku. Prinsip penilaian yang dilakukan Ibu Rahmah adalah…
A. akuntabel
B. beracuan kriteria
C. terpadu
D. sistematis
E. terbuka

7. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) merupakan kriteria keberhasilan belajar siswa yang
ditentukan oleh sekolah. Prinsip KKM adalah….
A. nilai batas ambang kompetensi
B. nilai minimal yang dicapai peserta didik
C. nilai maksimal yang dicapai peserta didik
D. nilai batas ambang kelulusan ujian sekolah
E. nilai batas ambang kelulusan ujian nasional

8. Seorang guru yang telah memahami karakteristik peserta didik, aspek fisik, social, moral,
kultural, emosional, dan intelektual termasuk pemahaman dalam bidang kompetensi....
A. profesional
B. kepribadian
C. pedagogik
D. sosial
E. pribadi

9. Menurut Jean Piaget, proses belajar disesuaikan dengan tahap perkembangan kognitif yang
dilalui peserta didik dengan empat tahap yaitu tahap sensori motor, praoperasional,
operasional konkret, dan operasional formal. Teori belajar yang dinyatakan oleh Jean
Piaget ini termasuk ke dalam teori belajar….
A. prespektif
B. behaviorisme
C. kognitivisme
D. humanisme
 E. kontruktivisme
10. Qori merupakan peserta didik kelas X IPA 4 di SMA Insan Cendekia Pekanbaru. Qori
mampu mendengarkan informasi yang disampaikan oleh gurunya tetapi pada saat ditanya ia
tidak mengerti apa yang ia dengar. Qori tersebut mengalami kesulitan/ gangguan belajar
dalam hal....
A. kesulitan akademis
B. gangguan simbolik
C. gangguan nonsimbolik
D. gangguan sosial
E. gangguan social – emosional

11. Pemanfaatan fasilitas internet dalam pembelajaran yang digunakan untuk berkorespondensi
antara seseorang dengan lainnya di manapun dan kapanpun mereka berada. Dengan
fasilitas ini dapat pula mengirim lampiran berupa file yang berisi teks atau gambar. Selain
itu, dengan fasilitas ini pengguna dapat pula mengarsipkan surat-surat yang dianggap
penting dengan menyimpannya pada folder yang disediakan untuk itu disebut dengan...
A. Teleconverence
B. Email
C. Website
D. Browsing
E. Chatting

12. Naura menulis laporan percobaan indicator asam dan basa dalam bentuk tabel menggunakan
aplikasi pengolah kata Microsoft Word dengan ukuran huruf standar, tanpa melakukan
pengaturan awal. Dikarekan banyaknya data serta penejelasan hasil pengamatan, tabel yang
dibuat Naura melewati batas kertas pada halaman secara vertikal. Pengaturan yang dapat
menangani masalah tersebut adalah….
A. Home font font size 13
B. Home paragraph spasi 1
C. page layout paper paper size later
D. page layout orientation landscape
E. page layout font shrink font

13. Sebelum memulai proses belajar-mengajar di dalam kelas, Bu Rini meminta peserta didik
terlebih dahulu untuk mengobservasi suatu fenomena dengan membaca artikel kabut asap
yang terjadi di Provinsi Riau. Kemudian peserta didik diminta mencatat masalah-masalah
yang muncul akibat kabut asap tersebut. Setelah itu, peserta didik dirangsang untuk berpikir
kritis dalam memecahkan masalah yang ada. Sementara itu, Bu Rini mengarahkan peserta
didik untuk bertanya, membuktikan asumsi, dan mendengarkan pendapat yang berbeda dari
mereka. 
Kegiatan yang dilakukan Bu Rini  tersebut mengisyaratkan implementasi  model
pembelajaran…
A. inquiry learning
B. project based learning
C. discovery learning
D. problem solving learning
E. problem based learning

14. Pak Azam ingin mengajarkan materi fotosintesis dimana peserta didik dapat melihat
stomata pada daun. Stomata atau mulut daun berfungsi sebagai tempat bertukarnya oksigen
 dan karbondioksida yang terdapat dalam kloroplas. Untuk melihat secara langsung
dibutuhkan sebuah media yang tepat dalam pembelajaran berupa...
A. torso
B. gambar
C. lembar kerja
D. mikroskop
E. video

15. Novi akan mengajarkan materi genetik, peserta didiknya akan dituntut untuk memahami
proses pembentukan DNA. Proses tersebut tidak dapat dilihat secara langsung. Oleh karena
itu Novi akan membutuhkan media pembelajaran yang tepat yaitu berupa...
A. video
B. gambar
C. torso
D. mikroskop
E. poster

16. Ranti melakukan penelitian berjudul “Pengaruh Pupuk Terhadap Pertumbuhan Tanaman
Tomat”. Pada penelitian tersebut, “penetuan kadar pupuk” termasuk bagian dari…
A. menentukan hipotesis
B. rumerumuskan masalah
C. mengumpulkan data
D. membuat kesimpulan
E. menetapkan variabel penelitian

17. Yunita ingin melakukan penelitian tindakan kelas di SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru
Kelas X MIA 3 karena setelah melakukan observasi, Yunita melihat peserta didik kesulitan
untuk menemukan konsep sendiri, selain itu peserta didik juga belum terlatih dalam
menganalisis dan membuat pemecahan masalah sendiri dalam mengerjakan soal-soal yang
dikaitkan dengan materi dan permasalahan yang terjadi dalam kehidupan. Hal tersebut
berdampak pada kurangnya kemampuan berpikir kritis peserta didik dan hasil belajar
peserta didik yang masih rendah. Untuk itu Yunita ingin menerapkan proses pembelajaran
yang mampu meningkatkan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik dengan model
pembelajaran Problem Based Learning. Berdasarkan permasalahan diatas, rumusan
masalah yang tepat untuk judul penelitian tersebut adalah...
A. apakah penerapan model problem based learning dapat meningkatkan
kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran
biologi kelas x mia 3 sma muhammadiyah 1 pekanbaru tahun ajaran 2018/2019?
B. bagaimanakah meningkatkan pembelajaran model problem based learning agar dapat
meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik kelas x mia 3
sma muhammadiyah 1 pekanbaru tahun ajaran 2018/2019?
C. apakah dengan penerapan model problem based learning tidak dapat meningkatkan
kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran biologi
kelas x mia 3 sma muhammadiyah 1 pekanbaru tahun ajaran 2018/2019?
D. bagaimanakah meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik
pada mata pelajaran biologi kelas x mia 3 sma muhammadiyah 1 pekanbaru tahun
ajaran 2018/2019?
E. apakah kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran
biologi dapat meningkat setelah diterapkan model pembelajaran Problem Based
Learning di Kelas X MIA 3 SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru Tahun Ajaran
2018/2019?
18. Susi merupakan guru yang professional. Ia terus meningkatkan kompetensinya dengan
melakukan pembinaan dan pengembangan profesi dan karir gurunya sejalan dengan
perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. Prinsip peningkatan kompetensi guru
yang dilakukan oleh Susi adalah…
A. akuntabel
B. sistematis
C. berjenjang
D. bertahap
E. berkelanjutan

19. Berdasarkan data hasil evaluasi pembelajaran tentang materi daur biogeokimia ternyata
hasilnya tidak maksimal. Dari 28 peserta didik dinyatakan belum tuntas sejumlah 15
sehingga mengikuti program remedial. Sedangkan yang dinyatakan tuntas sejumlah 13
orang mengikuti program pengayaan. Kegiatan pengayaan untuk 13 peserta didik dapat
dilakukan oleh guru dengan cara...
A. mengadakan pendalaman materi daur biogeokimia
B. digabung dengan peserta didik yang belum tuntas ikut remedial
C. melanjutkan materi pada kd selanjutnya
D. memberi tugas mengerjakan lembar kerja siswa
E. mengujikan kembali latihan soal materi yang tidak tuntas

20. Ibu Roza membuat soal pilihan ganda sebanyak 40 butir untuk ujian semester. Jumlah siswa
seluruhnya adalah 40 siswa. Dari 40 siswa tersebut, terdapat 12 siswa yang mampu
mengerjakan soal 25 dengan benar. Berapakah indeks kesukarannya?
A. 0,30 (soal tergolong mudah)
B. 0,30 (soal tergolong sukar)
C. 0,35 (soal tergolong sedang)
D. 0,35 (soal tergolong mudah)
E. 0,37 (soal tergolong sukar)

21. Ketika Bu Rita sedang menjelaskan salah satu dampak dari global warming yakni dapat
menyebabkan pergeseran dan perubahan iklim, seorang peserta didik menanyakan mengapa
hal tersebut dapat terjadi. sebagai seorang guru, hal yang harus dilakukan bu rita adalah….
A. melemparkan pertanyaan tersebut ke peserta didik lainnya dikelas dengan tujuan
mendapat konflik kognitif
B. menjawab langsung secara gamblang mengenai hubungan antara global warming dan
dampaknya terhadap iklim
C. menjadikan pertanyaan tersebut sebagai tugas dirumah
D. memarahi peserta didik yang bertanya karena belum dipersilahkan untuk bertanya
E. segera menutup pembelajaran dan tidak memperdulikan pertanyaan dari peserta didik

22. Bu Karmila seorang guru Biologi SMA Cendana ingin mengetahui sikap peserta didiknya
dalam kegiatan diskusi kelompok mengenai pencemaran udara yang disebabkan oleh
sampah. Untuk itu Bu Karmila melakukan pengamatan selama berlangsungnya kegiatan
diskusi. Hasil pengamatan akan digunakan Bu Ningsih untuk mengetahui kecendrungan
sikap masing-masing peserta didik dalam kegiatan diskusi. Instrumen yang tepat digunakan
oleh Bu Karmila adalah…
A. pedoman wawancara
B. tertulis
C. tes hasil belajar
D. lembar observasi
E. kuesioner
 23. Pak Faruq ingin membuat media pembelajaran prosedur kerja praktikum biji kecambah
secara kontekstual, langkah yang dikerjakan Pak Faruq adalah…
A. Mendownload gambar prosedur dari internet
B. Membuat ilustrasi atau gambar prosedur kerja pada aplikasi paint
C. Mendokumentasikan praktikum biji kecambah dalam video
D. Mendokumentasikan praktikum biji kecambah dalam foto
E. Membuat poster kerja praktikum biji kecambah

24. Seorang guru dapat menerapkan berbagai teknik penilaian yang disesuaikan dengan
karakteristik dan tuntutan materi atau kompetensi. Penilaian portofolio dapat dilaksanakan
dengan cara…
A. memberikan penilaian menyeluruh terhadap tugas-tugas siswa
B. mengumpulkan lembaran-lembaran jawaban hasil test harian dan sumatif tiap siswa
C. menberikan penilaian hanya untuk pekerjaan kelompok
D. mengumpulkan hasil kerja masing-masing siswa yang telah diberikan masukan
baik oleh guru dan rekan siswa dalam suatu album sebagai bukti hasil belajar
E. mengumpulkan lembaran-lembaran jawaban hasil ulangan tiap siswa untuk melihat
kesulitan siswa dalam memahami pokok bahasan tertentu dan kemudian diberikan
pengajaran dan test remedial

25. Homebiogas merupakan sistem biogas rumah tangga yang

paling maju, efisien, dan mudah digunakan di pasaran. Di
bawah ini merupakan manfaat yang dapat dihasilkan dengan
adanya homebiogas, kecuali…
A. menghasilkan api sebagai kompor gas
B. mengurangi efek pemanasan global
C. mengurangi polusi udara karena asap
D. menghasilkan pupuk tanaman
Gambar 1
E. menghasilkan limbah kembali

26. Seorang petani menginginkan produksi tanaman yang meningkat, maka mereka akan
menanam jenis tanaman hasil hibridisasi, dalam hal ini kemajuan ilmu dan teknologi
mendukung di bidang…
A. pemupukan
B. pengolahan tanah
C. pembibitan
D. irigasi
E. pemberantasan hama

27. Santi sedang berbelanja ke supermarket, santi memberi beberapa jamur untuk dijadikan
bahan makanan, seperti Volvariella volvacea, Auricularia polytricha, dan Pleurotus sp.
Bagian jamur yang dapat dimakan adalah…
A. Zigospora
B. Askus
C. Basidiokarp
D. Konidia
E. Zoospora

28. Pernyataan yang benar tentang metamorphosis tidak sempurna adalah...

A. telur - pupa - imago
B. telur - nimfa - imago
 C. telur - larva - imago
D. telur - larva – nimfa
E. telur – imago - nimfa

29. Zafran suka mengonsumsi hidangan khas Jepang yaitu sushi, sehingga Zafran berisiko tinggi
terkena infeksi cacing…
A. Taenia sagita (cacing pita)
B. Fasciola hepatica (cacing hati)
C. Ascaris lumbricoides (cacing gelang)
D. Ancylostoma duodenale (cacing tambang)
E. Oxyuris vermicularis (cacing kremi)

30. Jumarida dan teman-temannya pergi ke Pantai Carocok, kemudian ia menemukan hewan
yang berbentuk bulat seperti bola dan mempunyai duri-duri di tubuhnya. Jumarida
berinisiatif untuk mengamati hewan tersebut di laboratorium. Kemungkinan hewan tersebut
masuk dalam kelas…
A. ophiuroidea
B. polychaeta
C. amphineura
D. scapophoda
E. echinoidea

31. Sekolompok peserta didik mengamati hewan dengan ciri-ciri:

 Bersifat poikiloterm
 Reproduksi seksual secara ovipar
 Jantung terdiri dari 2 atrium dan 2 ventrikel

Hewan tersebut termasuk dalam kelompok…

A. pisces
B. amphibia
C. reptilia
D. aves
E. mamalia

32. Susunan tubuh Rana sp. lebih berkembang daripada susunan tubuh Cyprinus carpio. Hal ini
tampak jelas pada sistem…
A. pencernaan
B. reproduksi
C. ekskresi
D. koordinasi
E. pernapasan

33. Strix sp dan Uroglaux dimorpha merupakan spesies dari kelas Aves. Spesies tersebut
memiliki bulu yang sangat halus, memilik paruh yang berkait, cakarnya tajam dan mencari
makan pada malam hari. Berdasarkan hal itu, spesies tersebut termasuk dalam ordo...
A. galliformes
B. strigiformes
 C. falconiformes
D. passeriformes
E. columbiformes

34. Pendapat-pendapat para ahli berkaitan dengan evolusi:

1) Proses evolusi terjadi melalui seleksi alam
2) Mutasi kecil-kecilan lebih mempunyai arti dalam proses evolusi
3) Frekuensi gen dari generasi ke generasi tetap konstan pada kondisi ideal
4) Organ yang digunakan akan berkembang, sedang yang tidak akan menyusut
5) Spesies yang hidup sekarang ini berasal dari spesies yang hidup di masa silam

Pendapat Charles Darwin adalah ....

A. 1 dan 3
B. 1 dan 5
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 4 dan 5

35. Perhatikan gambar rangkaian senyawa berikut!

Jumlah nukleotida pada rangkaian

di atas adalah ….
A. 2 nukleotida
B. 4 nukleotida
C. 6 nukleotida
D. 8 nukleotida
E. 10 nukleotida

Gambar 2

36. Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut.

1. Memiliki sistem perakaran tunggang.
2. Batang berkayu.
3. Organ reproduksi berbentuk kerucut.
4. Tumbuhan berbentuk pohon atau semak.
5. Biji tidak dibungkus oleh bakal buah.

Tumbuhan tersebut merupakan tumbuhan ...

A. Gymnospermae
B. Angiospermae
C. Bryophyta
D. Thalophyta
E. Mycota

37. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri morfologi suatu tumbuhan.

1. daun tunggal yang letaknya berhadapan
2. daun majemuk menyirip genap
3. tulang daun menyirip
4. tulang daun menjari
5. ujung daun runcing
 6. ujung daun membulat
7. percabangan simpodial
8. percabangan monopodial

Manakah yang merupakan ciri-ciri morfologi dari Nephelium lappaceum L. ...

A. 1, 3, 5, dan 8
B. 1, 4, 5, dan 8
C. 1, 3, 6, dan 7
D. 2, 3, 6, dan 7
E. 2, 3, 6, dan 8

38. Perhatikan diagram persilangan berikut:

P : AAbb X aaBB
(merah) (putih) Keterangan:
A : gen dominan untuk antosianin
a : gen resesif
Gamet : Ab aB B : gen dominan, suasana basa
b : gen resesif, suasana asam
F1 : AaBb
(ungu)

Berapa persen warna putih pada F2 dengan genotip (aaBb)?

A. 6,25%
B. 12,50%
C. 18,50%
D. 25%
E. 50%

39. Berikut ini digram proses kultur jaringan tanaman wortel.

Gambar 3

Potongan – potongan floem wortel yang dikultur untuk menjadi banyak tanaman baru.
Prinsip dasar kultur jaringan adalah ....
A. menyiapkan gen yang telah diisolasi ke dalam sel tanaman
B. memfusikan protolasma 2 sel tanaman wortel yang diinginkan
C. mencangkokkan gen wortel yang diinginkan ke dalam tanaman
D. mengkulturkan sel wortel dan mencangkokkan ke tanaman
E. mengkulturkan eksplan tanaman wortel secara invitro dan aseptis

40. Prinsip kerja teknik DNA rekombinan adalah ....

 A. menumbuhkan mikrobia di dalam suatu media tumbuh
B. menumbuhkan satu sel tumbuhan menjadi satu tumbuhan utuh
C. mengubah susunan gen dalam kromosom dengan memotong dan menyambung
gen
D. memindahkan inti sel tubuh ke dalam sel telur yang telah dihilangkan inti selnya
E. memotong molekul dna hanya pada bagian ujung gen dengan enzim

41. Sains merujuk pada system untuk mendapat pengetahuan untuk mendapatkan pengetahuan
melalui pengamatan dan eksperimen serta berbagai bidang ilmu yang bersifat ilmiah. Yang
bukan karakteristik sains adalah…
A. subjektif
B. empiris
C. rasional
D. objektif
E. akumulatif

42. Izma sangat aktif dalam proses pembelajaran biologi. Ia bercita-cita ingin menjadi seorang
ahli bedah. Maka Izma harus memperdalam pengetahuannya dalam bidang…
A. genetika
B. etologi
C. higieni
D. teratologi
E. anestesi

43. Peredaran darah terdiri dari jantung, pembuluh darah dan sistem limfa. Dinding pembuluh
darah terdiri dari 3 lapisan. Lapisan terluar yang terdiri dari jaringan ikat disebut…
A. tunika intima
B. tunika elastika
C. vasa vasorum
D. tunika media
E. tunika adventisia

44. Dalam sebuah lambung terdapat sekitar 15 juta kelenjar. Pada kelenjar tersebut terdapat
berbagai macam sel. Sel yang berfungsi mengekresikan pepsinogen adalah …
A. sel zimogen
B. sel pariental
C. sel argentafin
D. sel mukus
E. sel enter endokrin

45. Hewan mempunyai jaringan saraf yang berfungsi menangkap stimulus dan mengalirkan
sinyal dari bagian saraf satu ke saraf lainnya dengan bantuan neuron. Neuron yang
berfungsi untuk mengalirkan impuls dari reseptor ke sistem saraf pusat adalah …
A. neuron unipolar
B. interneuron
C. neuron motorik
D. neuron sensorik
E. neuron pseudopolar
46. Uji refleks sering dilakukan dengan cara memukulkan
benda lunak perlahan-lahan ke bagian bawah
tempurung lutut sehingga tidak sadar tungkai bawah
penderita bergerak ke depan. Mekanisme gerak
tersebut adalah …
A. lutut - neuron sensorik - otak - neuron motorik -
kaki
B. lutut - neuron motorik - otak - neuron sensorik -
kaki
C. lutut - neuron sensorik - neuron konektor - neuron motorik - kaki
D. lutut - neuron motorik - sumsum tulang belakang - neuron sensorik - kaki
E. lutut - neuron sensorik - sumsum tulang belakang - neuron motorik Gambar 4
– kaki

47. Yusuf terkena cacar pada saat berumur 4 tahun. Ia pernah mendengar dari lingkungan
sekitarnya bahwa penyakit cacar hanya menyerang satu kali dalam seumur hidup. Seiring
berjalannya waktu hingga Yusuf beranjak dewasa, Yusuf tidak lagi terkena cacar karena
disebabkan…
A. penyakit cacar hanya menyerang ketika sistem imun tubuh lemah
B. penyakit cacar pada umumnya menyerang saat usia muda
C. tubuh telah membentuk antibodi untuk melawan virus cacar
D. sel tubuh orang dewasa telah memiliki sistem antibodi yang kuat
E. sel tubuh orang dewasa memiliki sel-sel fagosit yang kompleks

48. Elsa menderita penyakit anemia yaitu kekurangan sel darah merah. Dokter menyarankannya
untuk memperbanyak konsumsi daging merah. Hal ini dikarenakan daging merah
mengandung...
A. Asam folat
B. Zat Besi
C. Vitamin A
D. Kromium
E. Fosfor

49. Seekor cumi-cumi yang bertemu dengan predatornya akan menghamburkan cairan berwarna
hitam sementara tubuhnya menjadi lebih pucat dan berenang menjauh. Bentuk adaptasi
seperti nin disebut adaptasi…
A. morfologi
B. fisiologi
C. tingkah laku
D. divergensi
E. konvergensi

50. Perhatikan daur nitrogen di bawah ini!

 nitrogen N2

protein tubuh

detritus
X
NO3
detritivor
Y
NH4+

Gambar 5

Proses yang terjadi pada bagian X adalah ….

A. Amonifikasi yaitu perubahan ammonium menjadi nitrat
B. Nitrifikasi yaitu proses pelepasan nitrogen ke atmosfer
C. Fiksasi nitrogen yaitu proses penambatan nitrogen dari udara
D. Denitrifikasi yaitu pengubahan ammonium menjadi nitrit
E. Nitritasi yaitu proses perubahan ammonia menjadi ammonium
51. Pada ekosistem perairan, cacing dan kepiting termasuk dalam kelompok…
A. Plankton
B. Nekton
C. Bentos
D. Perifiton
E. Neuston

52. Kromosom yang membawa sifat menurun dari organisme terdapat dalam….
A. sitoplasma
B. nukleus
C. nucleolus
D. plastida
E. mitokondria

53. Berikut ini merupakan peristiwa yang terjadi pada saat sintesa protein antara lain.
1. RNA d meninggalkan inti menuju ribosom
2. RNA mengikat asam amino yang sesuai
3. RNA d dibentuk di dalam inti oleh DNA
4. Asam amino berderet sesuai dengan kode genetik
5. Pembentukan protein yang diperintahkan

Urutan yang benar selama proses sintesa protein adalah...

A. 1, 2, 3, 4, dan 5
B. 2, 3, 4, 1, dan 5
C. 3, 1, 2, 4, dan 5
D. 3, 2, 1, 4, dan 5
E. 5, 4, 3, 2, dan 1

54. Pernyataan berikut ada hubungannya dengan pembelahan sel :

1. Terjadi pada sel tubuh
2. Jumlah kromosom sel anak separuh dari sel induk
3. Jumlah kromosom anak sama dengan kromosom induk
4. Terjadi dalam pembentukan sel kelamin
5. Pembelahan berlangsung 2 kali
 Ciri khas dari mitosis adalah…
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 5
D. 3 dan 4
E. 3 dan 5

55. Apabila sepotong kentang dimasukkan ke dalam larutan hipertonis (garam 10%)
kemungkinan yang terjadi adalah …
A. beratnya akan bertambah karena kentang akan menyerap air
B. beratnya akan bertambah karena kentang akan menyerap garam
C. beratnya akan berkurang karena air keluar dari sel kentang
D. beratnya akan berkurang karena sel-sel kentang akan lisis
E. beratnya akan tetap karena cairan sel isotonis dengan larutan garam

56. Perhatikan gambar berikut!

Pada akar, terdapat akar termodifikasi untuk

melakukan fungsi tambahannya. Pada gambar
di atas merupakan modifikasi akar…
A. pembelit
B. pelekat
C. penghisap
D. kontraktil
E. simbiotik

Gambar 6

57. Struktur penyusun jaringan akar terdiri atas :

1. Epidermis
2. Korteks
3. Endodermis
4. Perisikel
5. Silinder Pusat

Susunan jaringan akar berturut - turut dari luar ke dalam adalah …

A. 1-2-3-4-5
B. 1-2-4-3-5
C. 1-3-2-4-5
D. 1-4-2-3-5
E. 1-4-3-2-5

58. Perhatikan gambar di bawah ini !

 Pada proses fotosintesis terdapat reaksi yang tidak
bergantung pada cahaya matahari atau fiksasi
CO2, reaksi ini berlangsung pada nomor …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Gambar 6

59. Perhatikan gambar dibawah ini!

Gambar 7

Skema pada gambar di atas menunjukkan pengangkutan elektron non siklik yang bermula
dari donor elektron utama ke akseptor terakhir, yang berperan sebagai elektron utama dan
akseptor terakhir adalah …
A. air dan feredoksin
B. air dan NADP+
C. nadp+dan plastoquinon
D. air dan plastoquinon
E. ferodoksin dan NADP+

60. Seorang siswa membeli bibit mangga dengan umur dan tinggi yang hampir sama kemudian
ditanam di halaman rumah yang terkena cahaya matahari. Setelah 1 tahun pohon mangga I
tumbuh lebih tinggi dibandingkan dengan pohon mangga II. Perbedaan kecepatan
pertumbuhan ini kemungkinan disebabkan oleh faktor …..
A. gen
B. cahaya
C. kesuburan tanah
D. hormon auksin
 E. hormon etilen

61. Berikut hasil identifikasi jenis tumbuhan!

Keping biji akar batang daun bunga

Gambar 8

Tumbuhan tersebut tergolong tumbuhan ....

A. berbunga majemuk
B. berbiji terbuka
C. berkeping satu
D. berkeping dua
E. berbuah semu
62. Tumpahan minyak  di lautan akibat  kebocoran  kapal  tanker  dapat menyebabkan
permukaan laut  tertutup minyak. Kondisi  ini dapat menghalangi  fotosintesis  plankton, 
selanjutnya menyebabkan  rantai makanan  terputus. Apakah memungkinkan  terjadinya 
perubahan dalam ekosistem dalam  jangka waktu lama?
A. Ya, perubahan  lingkungan dapat mempercepat kejadian mutasi.
B. Ya, perubahan lingkungan mempengaruhi  perubahan cara adaptasi  individu
C. Ya,  fotosintesis  plankton  tergeser menjadi  kemosintesis.
D. Tidak, perubahan  lingkungan tidak mempengaruhi  cara adaptasi  individu
E. Tidak, tumpahan minyak tidak akan menyebabkan perubahan dalam ekosistem tersebut

63. Petugas SPBU sering terpapar uap timbal (Pb) yang ada dalam bahan bakar bensin yang
berfungsi untuk menaikkan nilai oktan. Dibawah ini yang merupakan efek Pb bersifat kronis
adalah…
A. kerusakan ginjal, anemi, hipertensi
B. gangguan mental, gangguan penglihatan, anemi
C. anemia, gangguan kesuburan, hipertensi
D. gangguan kesuburan, kerusakan ginjal, gangguan mental
E. gangguan perilaku, gangguan penglihatan, hipertensi

64. Berikut proses mekanisme menstruasi:

X
Fase yang terjadi dibagian X
adalah ….
A. Luteal
B. Fertilisasi
C. Folikuler
D. Menstruasi
E. Ovulasi

Gambar 9
65. Berikut kerja organ-organ sistem pernafasan.

Sesuai gambar proses yang sedang terjadi

adalah ….
A. inspirasi menyebabkan diafragma
berkontraksi
B. ekspirasi menyebabkan diafragma
berkontraksi
C. inspirasi menyebabkan diafragma
berelaksasi
D. ekspirasi menyebabkan otot dada
mengembang
Gambar 10
E. inspirasi menyebabkan tulang dada
66. Dalam ekosistem persawahan terdapat jaring makanan sebagai berikut.

Gambar 11

Bila dalam ekosistem tersebut ular habis diburu manusia, maka yang dapat diupayakan
manusia agar hama tikus tidak mengganggu tanaman padi adalah....
A. Menambah populasi padi
B. Mengusir burung pemakan padi
C. Membasmi hama dengan insektisida
D. Menjaga kelestarian elang
E. Menambah populasi katak
67. Jenis alga yang dapat mengikat N2 bebas dan mengubahnya menjadi nitrat sehingga dapat
digunakan untuk sumber N bagi tanaman adalah…
A. Nostoc dan Rivularia
B. Nostoc dan Oscillatoria
C. Anabaena dan Rivularia
D. Rivularia dan Oscillatoria
E. Nostoc dan Anabaena
68. Tetanus merupakan salah satu jenis penyakit yang disebabkan oleh bakteri Clostridium
tetani. Peran dari bakteri pada penyakit tersebut adalah…
A. Menyerang otot lurik yang berakibat terjadinya kekakuan otot sehingga sulit melakukan
pergerakan
B. Memproduksi toksin yang akan menginfeksi system saraf motorik sehingga
terjadinya kekakuan otot dan kejang
 C. Menghasilkan toksin yang bekerja menghambat system peredaran darah sehingga
terjadinya pembengkakan dan peradangan
D. Menyerang neuron sensoris dengan cara menghambat informasi sampai ke otak
sehingga otak tidak bisa memberikan respon lanjutan kepada neuron motorik
E. Memproduksi toksin yang melemahkan kontraksi otot sehingga menjadi terelaksasi

69. Dari pengamatan sampel air kolam, seorang siswa menemukan organisme dengan ciri-ciri;
berbentuk terompet, ada banyak kaki-kaki kecil ditubuhnya, dan bergerak bebas.
Berdasarkan ciri-ciri diatas, kemungkinan organisme tersebut adalah …
A. Paramecium
B. Amoeba
C. Plasmodium
D. Trypanosoma
E. Vorticella

70. Berikut ini adalah ciri – ciri suatu organisme:

1. Belum dapat dikatakan sebuah sel
2. Hanya mempunyai materi genetika DNA saja atau RNA saja
3. Tubuhnya diselaputi seludung protein

Berdasarkan ciri – ciri tersebut, organisme yang dimaksud adalah…

A. virus
B. bakteri
C. alga biru
D. jamur
E. protista

71. Perhatikan gambar dibawah ini!

Gambar 12

Pernyataan yang tidak tepat mengenai sifat enzim berdasarkan gambar adalah …
A. dapat bekerja bolak balik
B. menghambat reaksi kimia
C. hanya diperlukan dalam jumlah sedikit
D. kerja enzim spesifik
E. enzim bersifat katalis
72. Berikut ini zat yang harus ditambahkan bila ingin memberi tambahan rasa sedap pada
makanan adalah....
A. natrium nitrit.
B. aspartam
C. sakarin
D. Rhodamine B
E. monosodium glutamat

73. Mahasiswa pendidikan biologi selalu memperhatikan keselamatan kerja disaat melakukan
praktikum di laboratorium. Tindakan yang benar dalam pedoman keselamatan kerja di
laboratorium adalah…
A. tidak memakai baju laboratorium karena udara panas
B. mematikan pemanas spiritus (bunsen) dengan cara ditiup
C. boleh minum bila merasa haus
D. menggunakan pipet tetes saat mengambil larutan kimia
E. meletakkan tas di atas meja kerja
74. Kucing yang menjadi hewan peliharaan di rumah mulanya berasal dari kucing liar yang
hidup di hutan. Kucing tersebut telah menjadi spesies yang berbeda. Faktor yang
menyebabkan terbentuknya spesies yang berbeda adalah …
A. adaptasi lingkungan
B. hibridisasi dan seleksi
C. rekombinasi gen
D. domestikasi
E. seleksi alam

75. Dalam suatu kasus kriminal ditemukan sampel darah di TKP. Sampel darah tersebut ada
dalam jumlah sedikit dan tidak diketahui milik korban atau pelaku. Untuk menyelesaikan
kasus tersebut polisi harus melakukan tes DNA. Pertama-tama, DNA akan diperbanyak dan
kemudian dilakukan pencocokan dengan sampel DNA korban serta pelaku. Berikut ini
metode yang dapat digunakan ….
A. PCR kemudian elektroforesis
B. Isolasi plasmid kemudian southern blotting
C. DNA cloning kemudian SDS-PAGE
D. Restriksi DNA kemudian DNA sequencing
E. Sentrifugasi kemudia elektroforesis
76. Diketahui sebuah peta selisih dalam sebuah keluarga, yang memiliki kasus hemofili,
sebagai berikut:
1 2

3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13

15
14

Gambar 13
 Berdasarkan peta silsilah tersebut orang yang bernomor 1 dan 8 mempunyai genotip
secara berturut-turut ...
A. XHXH dan XHXH
B. XHXh dan XHY
C. XHXH dan XHXh
D. XHXh dan XHXh
E. XhXh dan XHY

77. Berikut ini adalah ciri tumbuhan berbiji:

(1). Bakal biji tidak dilindungi daun buah
(2). Termasuk tumbuhan kormus
(3). Bakal biji tersusun dalam strobilus
(4). Organ reproduktif berupa bunga
Ciri khas Gymnouspermae yang membedakannya dengan angiospermae adalah….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

78. Keberadaan ekosistem mangrove sangat penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem
laut dan darat, baik itu dari fungsi fisik, fungsi ekonomis, maupun fungsi biologis. Yang
termasuk dalam fungsi biologis adalah…
A. penghasil beberapa unsur penting seperti minuman, makanan, obat-obatan dan madu
B. menjaga garis pantai juga tebing sungai terhindar dari erosi dan abrasi.
C. sebagai salah satu sumber keanekaragaman plasma nutfah
D. sebagai pusat pengolahan limbah organik
E. sebagai lahan untuk produksi pangan

79. Berikut adalam jenis fungi yang sering dijumpai:

1. Rhizopus oryzae
2. Sacharomyces cerevicea
3. Rhizopus stolonifer
4. Volvariella Volvacea

Hifa yang tidak mempunyai sekat atau septum dari dinding sel ditunjukkan pada nomor...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 4 dan 1
80. Berikut adalah nama-nama hormone pada serangga
1. Juvenile
2. Hormon otak
3. Hormon ekdison
4. Feromon
Berikut yang berfungsi dalam proses reproduksi dan molting adalah…
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 3 dan 2
D. 3 dan 4
E. 4 dan 1