Kelompok 2 (Metpen)
Kelompok 2 (Metpen)
DISUSUN OLEH
Kelompok 2
MALUKU HUSADA
2020
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kehadirat allah swt, yang telah memberikan rahmat
dan karunia nya serta kesempatan sehingga saya dapat menyelesaikan makalah
METODOLOGI PENELITIAN ini tepat pada waktunya. Adapun judul yang di bahas
penulis pada makalah ini adalah mengenai ‘PERBEDAAN PENELITIAN
KUALITATIF DAN KUANTITATIF’’.
Makalah ini merupakan tugas individu. saya menyadari tidak ada gading yang
tak retak’’ saya mohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam pembuatan makalah ini.
Semoga makalah ini dapat bermanfaat dan menambah ilmu pengetahuan kita
semua.saya juga mohon kritik dan saran dari pembaca demi kesempurnaan makalah ini.
DAFTAR ISI
SAMPUL
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………. 1
A. Latar Belakang……………………………………………….… 1
B. Rumusan Masalah……………………………………………… 2
C. Tujuan dan manfaat……………………………………………. 2
A. Kesimpulan…………................................................................. 8
B. Saran…………………………………………………………... 8
DAFTAR PUSTAKA………………………………………………….. 9
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Sebuah pendekatan atau metode ilmiah, baik ada atau tidak ada dalam
penelitian. Tentu tidak terlepas dari kebaikan dan kelemahan, kerugian dan
keuntungan. Untuk itu dibutuhkan sebuah pertimbangan yang lebih baik dan
yang lebih tepat yang perlu dipahami dari masing-masing pendekatan. Setelah
memahami berbagai jenis macam penelitian yang ditinjau dari beberapa aspek.
Selanjutnya dalam makalah ini akan dipaparkan penjelasan tentang penelitian
kualitatif dan kuantitatif serta perbedaan dan persamaannya.
Penelitian adalah terjemahan dari kata Inggris research. Dari istilah itu,
ada juga ahli yang menerjemahkan research sebagai riset. Research itu sendiri
berasal dari kata re, yang berarti kembali dan to search yang berarti mencari.
Dengan demikian arti sebenarnya dari research atau riset adalah mencari
kembali.
Penelitian pada dasarnya adalah suatu kegiatan atau proses yang
sistematis untuk memecahkan masalah yang dilakukan dengan menerapkan
metode ilmiah. Penelitian didefinisikan oleh banyak penulis sebagai suatu proses
yang sistematis. Pengumpulan data yang dilakukan oleh seorang peneliti dapat
menentukan keberhasilan dalam penelitian yang dilakukan olehnya. Setelah data
penelitian terkumpul, maka perlu seorang peneliti perlu melakukan analisis data
yang sudah diperoleh.
Penelitian kuantitatif dan kualitatif sering ditemukan dalam penelitian.
Penelitian kuantitatif dan kualitatif juga sering dipasangkan dengan nama
metode yang tradisional, dan metode baru; metode positivistik dan
postpositivistik; metode scientific dan metode artistik, metode konfirmasi dan
temuan; serta kuantitatif dan interpretif. Jadi, penelitian kuanitatif sering
dinamakan metode tradisional, positivistik, scientific dan metode discovery.
Sedangkan metode kualitatif sering dinamakan sebagai metode baru,
postpositivistik; artistik; dan interpretive research.
B. Rumusan Masalah
1. Jelaskan penelitian kualitatif dan kuantitatif?
2. Sebutkan perbedaan dan persamaan diantara keduanya?
C. Tujuan Penulisan
1. Untuk Mengetahui Pengertian Penelitian Kuantitaif dan Kualitatif
2. Untuk Mengetahui Perbedaan dan Persamaan Kualitatif dan Kuantitatif
BAB II
PEMBAHASAN
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dari berbagai penjelasan yang sudah dibahas diatas penulis dapat
menarik kesimpulan bahwa penelitian kulitatif adalah prosedur penelitian yang
menghasilkan data deskriftif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang
atau perilaku yang dapat diamati. Sedangkan penelitian kuantitatif adalah
penelitian yang mana banyak dituntut menggunakan angka, mulai dari
pengumpulan data, penafsiran terhadap data tersebut, serta penampilan dari
hasilnya.
Perbedaannya, Pendekatan kualitatif banyak memakan waktu,
reliabilitasnya dipertanyakan, prosedurnya tidak baku, desainnya tidak
terstruktur dan tidak dapat dipakai untuk penelitian yang berskala besar dan pada
akhirnya hasil penelitian terkontaminasi oleh subyektifitas peneliti begitu juga
sebaliknya.
B. Saran
Sebagai manusia biasa yang jauh dari kesempurnaan dan karena
keterbatasan dan kemampuan yang penulis miliki, maka kiranya kepada Dosen
pengajar dapat mengoreksi makalah ini, apabila terdapat adanya kesalahan-
kesalahan baik dalam penyajian materi maupun dari segi penulisan yang tidak
sesuai dengan standar yang telah ditentukan sehingga dapat menjadi bahan
acuan bagi penulisan selanjutnya.
DAFTAR PUSTAKA
http://trimoprabowo.blogspot.com/2017/10/makalah-perbedaan-dan-persamaan.html
http://harjonbasri.blogspot.com/2014/11/penelitian-kuantitatif-dan-kualitatif.html