APA YANG DIMAKSUD BAGAIMANA CARA AGAR

DENGAN
APA CIRI PERKEMBANGAN
PENYIMPANGAN APA YANG DAPAT DILAKUKAN REMAJA DAPAT
1. Bertanggungjawab
KELUARGA BILA TERJADI dan
REMAJA (12-18 MASA
PERKEMBANGAN TAHUN) ? BERKEMBANG NORMAL?
mampu mengambil
PENYIMPANGAN
Kemampuan? remaja mencapai
REMAJA
keputusan ?
PERKEMBANGAN tanpa tergantung STIMULASI
identitas
1. Tidakdiri meliputi peran,
menemukan ciri khas 1. Memfasilitasi remaja untuk
pada orang tua
1. Memfasilitasi remaja untuk
tujuan pribadi, keunikan
(kelebihan dan ciri
dan kekurangan PERKEMBANGAN
mengikuti kegiatan yang
2.mengikuti
Menemukan identitas
kegiatan yangdiri,
khas diri)
diri. Bila hal ini tidak positif dan bermanfaat
tercapai
2. Merasamakabingung,
remaja bimbang
akan
memiliki
positif (olahtujuan
raga,dan cita-
seni, PSIKOSOSIAL
2. Tidak membatasi atau
citadiri,
bela masa depan
pramuka,
mengalami
3. Tidak kebingungan peran
memiliki rencana
3.pengajian
Tidak menjadi REMAJA
terlalu mengekang remaja
yang masa
berdampak dll) pelaku tindak
depan pada rapuhnya melainkan membimbingnya
antisosialsebagai
2. Berperan dan tindak asusila
teman (USIA 12-18 TAHUN
kepribadian sehingga
4. Tidak mampu akan
berinteraksi 3. Menciptakan suasana rumah
4.curhat
Tidak atau
menuntut orang tua
mendorong
terjadi gangguan
secara konsep diri
baik dengan yang nyaman untuk
secarauntuk
remaja paksabergaul
untuk
lingkungan, perilaku pengembangan bakat dan
memenuhi
dengan keinginan lain
teman/orang yang
APA antisosial
CIRI PERKEMBANGAN
(kriminal, kepribadian diri
berlebihan
3. Berikan dan negatif
lingkungan yang
REMAJA YANG
narkoba, NORMAL?
tindak asusila, 4. Menyediakan waktu untuk
5.nyaman
Berperilaku santun, untuk
bagi remaja
6. melawan
Menilai diri
orangsecara
tua dan diskusi, mendengarkan
menghormati
melakukan orang tua,
aktifitas
obyektif,
guru, kelebihan dan
tawuran) keluhan, harapan dan cita-
guru dankelompoknya
bersama bersikap baik pada
kekurangan
5. Tidak menyukaidiri.dirinya cita remaja
teman
4. Membimbing remaja secara
7. sendiri,
Bergaul tidak
dengan teman
mandiri 5. Tidak menganggap remaja
10. Memiliki
bijak prestasi
bila remaja yang
terlibat
8. Kesulitan
6. Memiliki mengambil
teman curhat sebagai yunior yang tidak
berartinarkoba,
kriminal, dalam hidup
9. keputusan
Mengikuti kegiatan diluar memiliki kemampuan apapun
kegiatan rutin (olah raga, perkelahian dan tindak
7. Tidak mempunyai minat
seni, pramuka, pengajian, asusila
terhadap kegiatan yang Program Magister Keperawatan
bela diri) 5. Sediakan waktu dan
positif FIK-UI & Dinas Kesehatan Kab.
sesering mungkin diskusi
8. Menyendiri, tidak suka Bogor
dengan remaja
6. bergaul dengan teman
APA YANG DIMAKSUD
DEWASA MUDA YANG
DENGAN
NORMAL?
PERKEMBANGAN
DEWASA MUDA
(USIA 18-35 TAHUN) ?
Merupakan tahap dimana
individu mampu berinteraksi
akrab dengan orang lain
terutama llawan jenis dan
memiliki pekerjaan. Kegagalan
tahap ini membuat individu
menjauhi pergaulan, merasa
kesepian dan menyendiri.
APA CIRI PERKEMBANGAN
1. Memiliki konsep diri dan
pedoman hidup yang realistis
2. Memiliki konsep diri dan
pedoman hidup yang realistis
3. Mengerti arah dan tujuan
hidup yang diinginkan
4. Mandiri, bertanggungjawab
secara ekonomi dan sosial
5. Membentuk keluarga baru
6. Menyukai dirinya, mampu
mengendalikan emosi dan
mengatasi stres
7. Tidak menjadi pelaku tindak
antisosial (kriminal, narkoba,
tawuran, tindak asusila)
8. Memiliki hubungan yang baik
dengan orang tua dan orang
lain
9. Menerima perubahan fisik
yang terjadi
BAGAIMANA CARA AGAR
DEWASA MUDA DAPAT
BERKEMBANG NORMAL?
1. Membantu individu memilih
nilai dan pedoman hidup
2. Membantu individu memilih
pekerjaan sesuai bakat dan
kemampuan/pendidikan
3. Membimbing dalam
menentukan pasangan hidup
4. Anjurkan mengikuti kegiatan
masyarakat secara aktif
5. Membimbing individu
mengambil keputusan penting
dalam hidup (menikah, punya
anak, membuat keluarga dan
rumah baru)
APA CIRI PENYIMPANGAN
PERKEMBANGAN
DEWASA MUDA ?
1. Tidak mempunyai hubungan
akrab
2. Tidak mandiri, dan tidak
mempunyai komitmen hidup
3. Konsep diri tidak realistis
4. Tidak menyukai diri sendiri
5. Tidak mengetahui arah hidup
6. Tidak mampu mengatasi
stres
7. Hubungan dengan orang tua
tidak harmonis
8. Bertindak semaunya sendiri
dan tidak bertanggungjawab
9. Tidak memiliki nilai dan
pedoman hidup yang jelas,
mudah terpengaruh
10. Menjadi pelaku tindak
antisosial (kriminal, narkoba,
tindak asusila)
APA YANG DAPAT DILAKUKAN
KELUARGA BILA TERJADI
PENYIMPANGAN STIMULASI
PERKEMBANGAN ?
1. Membangun hubungan sosial PERKEMBANGAN
yang harmonis dengan PSIKOSOSIAL
individu
2. Melakukan kegiatan secara
DEWASA MUDA
bersama-sama (USIA 18-35 TAHUN
3. Tidak melontarkan kalimat
negatif melainkan tetap
memberikan semangat
4. Memotivasi individu untuk
berinteraksi dengan orang
lain
5. Membantu individu
menemukan nilai dan
pedoman hidup yang jelas
6. Membimbing individu bila
terlibat perilaku antisosial
Program Magister Keperawatan
(kriminal, narkoba, tindak
FIK-UI & Dinas Kesehatan Kab.
asusila) dan tidak
Bogor
mengucilkan/menjauhinya
APA YANG DIMAKSUD
DENGAN PERKEMBANGAN
DEWASA TENGAH
(USIA 35 - 65 TAHUN)
Merupakan tahap dimana individu
5. Menyesuaikan diri dengan
mampu terlibat dalam kehidupan
keluarga, masyarakat, pekerjaan,
dan mampu membimbing anaknya.
Individu harus menyadari hal ini,
apabila kondisi tersebut tidak
terpenuhi dapat menyebabkan
ketergantungan dalam pekerjaan
dan keuangan
APA CIRI PERKEMBANGAN
DEWASA TENGAH YANG
NORMAL?
1. Menilai pencapaian tujuan
hidup
2. Merasa nyaman dengan
pasangan hidup
3. Menerima perubahan fisik BAGAIMANA CARA AGAR
dan psikologis yang terjadi DEWASA TENGAH
4.Membimbing dan menyiapkan
DAPAT BERKEMBANG
generasi dibawah usianya
NORMAL?
secara arif dan bijaksana
orangtuanya yang sudah
lansia
6. Kreatif : mempunyai inisiatif
dan ide-ide melakukan
sesuatu yang bermanfaat
7. Produktif : mampu
menghasilkan sesuatu yang
berarti bagi dirinya dan
orang lain, mengisi waktu
luang dengan hal yang positif
dan bermanfaat
8. Perhatian dan peduli dengan
orang lain : memperhatikan
kebutuhan orang lain
9. Mengembangkan minat dan
hobby
APA CIRI PENYIMPANGAN
PERKEMBANGAN
DEWASA TENGAH ?
1. Tidak kreatif : kurang
memiliki keinginan untuk
melakukan sesuatu yang
bermanfaat
2. Bertindak sesuka hati, tidak
peduli dengan orang lain
3. Tidak mempunyai hubungan
akrab, kurang berminat
bekerja dan berkeluarga
4. Tidak mempunyai komitmen
pribadi yang jelas
5. Tidak memiliki pekerjaan dan
profesi yang tetap sehingga
tidak dapat mandiri secara
keuangan dan sosial
6. Berperilaku antisosial
(kriminal, tindak asusila,
narkoba)
7. Tidak bertanggungjawab
terhadap keluarga
APA YANG DAPAT DILAKUKAN
KELUARGA BILA TERJADI
PENYIMPANGAN STIMULASI
PERKEMBANGAN ?
PERKEMBANGAN
1. Menganjurkan individu PSIKOSOSIAL
membuka diri, menjalin
hubungan dengan orang lain
DEWASA TENGAH
2. Membantu menentukan (USIA 35-65 TAHUN)
pedoman dan nilai-nilai
kehidupan serta konsep diri
yang jelas
3. Tetap menjalin hubungan
baik dengan individu yang
bermasalah (kriminal, tindak
asusila, narkoba) sambil
terus membimbingnya
4. Memfasilitasi individu untuk
mengikuti kegiatan sosial di
masyarakat
5. Menganjurkan individu
Program Magister Keperawatan
mengembangkan minat,
FIK-UI & Dinas Kesehatan Kab.
bakat dan kemampuan yang
Bogor
dimilikinya
APA YANG DIMAKSUD
DENGAN
PERKEMBANGAN
LANSIA
(USIA > 65 TAHUN)
Merupakan tahap dimana
individu mencapai integritas
diri yang utuh, memahami
makna hidup dan mampu
menuntun generasi berikutnya.
Lansia yang tidak mencapai
integritas diri secara utuh
akan merasa putus asa dan
menyesali masa lalunya karena
tidak merasakan hidupnya
bermakna.
APA CIRI PERKEMBANGAN APA CIRI PENYIMPANGAN
LANSIA YANG NORMAL PERKEMBANGAN
1. Mempunyai harga diri yang LANSIA ?
tinggi
2. Menilai kehidupannya  Memandang rendah/
berarti menghina/mencela orang
3. Menerima nilai dan lain
keunikan orang lain  Merasa kehidupan selama
4. Menerima dan ini tidak berarti
menyesuaikan kematian  Merasa kehilangan
pasangan  Masih ingin berbuat bayhak,
5. Menyiapkan diri menerima tapi takut tidak punya waktu
datangnya kematian lagi
6. Melaksanakan kegiatan
agama secara rutin
7. Merasa dicintai dan berarti
dalam keluarga
8. Berpartisipasi dalam
kegiatan sosial dan
kelompok masyarakat
9. Menyiapkan diri
ditinggalkan anak yang
telah mandiri
BAGAIMANA CARA AGAR G STIMULASI
LANSIA DAPAT
PERKEMBANGAN
BERKEMBANG NORMAL?
1. Mendiskusikan cara agar PSIKOSOSIAL
lansia mencapai integritas LANSIA
diri yang utuh (diskusi
(USIA > 65 TAHUN
tentang makna hidup,
prestasi masa lalu,
keberhasilan mendidik anak)
2. Memfasilitasi kegiatan
sosial, kelompok masyarakat,
dan agama (olah raga,
arisan, posyandu lansia,
pengajian)
3. Memperlakukan lansia
sebagai orang yang berarti
dalam keluarga
4. Memenuhi kebutuhan cinta
dan kasih sayang lansia
5. Memfasilitasi lansia dengan
hobby untuk mengisi waktu
6. Tidak mempekerjakan
lansia secara paksa untuk Program Magister Keperawatan
menjadi pencari nafkah FIK-UI & Dinas Kesehatan Kab.
keluarga Bogor