RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

DARING

Satuan Pendidikan : SDN Ketintang IV/421 Surabaya

Kelas / Semester : IV (Empat) / 1
Tema 5 : Pahlawanku
Sub Tema 3 : Sikap Kepahlawanan
Pembelajaran : 6
Muatan Pembelajaran : Matematika, Remidi dan Pengayaan
Alokasi Waktu : 6 JP

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah diberikan beberapa contoh pengalaman sehari-hari terkait pecahan, siswa
dapat menyederhanakan pecahan
2. Setelah diberikan beberapa contoh pengalaman sehari-hari terkait pecahan, siswa
dapat mencari pecahan senilai

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
1. Pada waktu yang telah disepakati, Peserta Didik dan guru 10 menit
mengaktifkan grup chat/bertatap muka lewat aplikasi zoom
2. Guru membuka dengan salam dan menanyakan kabar
Pendahuluan

Peserta Didik
3. Guru mengajak Peserta Didik untuk berdo’a bersama
4. Guru memberikan presensi kepada Peserta Didik
5. Diawali memberikan motivasi belajar selama masa
pandemi
6. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran kepada Peserta
Didik.
1. Guru memberikan materi yang dishare kepada Peserta 50 menit
Didik
2. Peserta Didik bersama guru mengulas materi persamaan
pecahan
3. Guru memberikan contoh dalam kehidupan sehari-hari
untuk dipecahkan oleh peserta didik
4. Melalui zoom guru menunjuk beberapa peserta didik untuk
mengemukakan pendapatnya
Inti 5. Peserta Didik bersama guru mengulas materi yang belum
dipahami
6. Guru memberikan penutup sementara dan dilanjutkan
pembelajaran melalui whatsapp
7. Guru memberikan link/token Evaluasi Remidi dan 80 menit
Pengayaan
8. Peserta didik mengerjakan Remidi dan Pengayaan melalui
aplikasi Ujianku
Penutup 1. Membuat kesimpulan kegiatan 10 menit
 Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
2. Pemberian materi yang akan dilakukan pada hari
berikutnya
3. Kelas ditutup dengan salam dan mengingatkan kepada
Peserta Didik untuk tetap mengikuti anjuran pemerintah
dan selalu menjaga kesehatan
4. Guru mengajak Peserta Didik untuk berdo’a bersama
5. Grup WA ditutup

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian dilaksanakan sebelum, selama proses, dan sesudah pembelajaran, yang
meliputi penilaian:
Pengetahun : Menjawab pertanyaan tentang persamaan pecahan.
Keterampilan : Mengemukakan pendapat di depan guru dan teman
Sikap : Keaktifan Peserta Didik dalam proses pembelajaran dan ketepatan
pengerjaan tugas

Mengetahui, Surabaya, 8 Desember 2020

Kepala SD Negeri Ketintang IV/421 Guru Kelas IV

Drs. KUSNO, M.Si DESI FILA FANI, S.Pd

NIP. 19601231 198201 1 072 NIP. 19881213 201902 2 001