Proyek Pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota Banda Aceh

PROYEK PEMBANGUNAN GEDUNG SEKOLAH NON
FORMAL (SPNF) KOTA BANDA ACEH
LAPORAN PRAKTIK PROFESI

ARSITEKTUR
OLEH : LISA PERMATA SARI

NIM : 170701008
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR RANIRY
2020
PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTIK PROFESI ARSITEKTUR
JUDUL : Pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF)

Kota Banda Aceh
NAMA : Lisa Permata Sari
NIM : 170701008
Banda Aceh, 25 Agustus 2020

Pembimbing Praktik Profesi
Armia, ST., MMSC.
Mengetahui
Koordinator Ketua Prodi Arsitektur

MK. Praktik Profesi Arsitektur Fakultas Sains dan Teknologi
UIN Ar-Raniry
Fitriyani Insanuri Qismullah, S.T., M.U.P. Rusydi S.T., M.Pd

NIDN. 20021058301 NIP.19661111199903100
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa Allah SWT
yang telah melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat
melaksanakan KP (Kerja Praktik) dan menyelesaikan laporan tepat waktu tanpa
adanya halangan yang berarti.
Laporan Kerja Praktik ini disusun berdasarkan apa yang telah penulis
amati di lapangan yakni pada “Pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan Non
Formal (SPNF) Banda Aceh” yang dimulai pada tanggal 10 Agustus 2020. Kerja
Praktik ini merupakan salah satu syarat wajib yang harus di ikuti dalam Program
Studi Arsitektur Mata Kuliah Praktek Profesi. Selain untuk menuntaskan
program studi yang penulis tempuh, kerja praktik ini ternyata banyak
memberikan manfaat kepada penulis baik dari segi akademik maupun
pengalaman yang tidak penulis dapatkan saat berada di bangku kuliah.
Dalam pelaksanaan dan penulisan kerja praktek ini, penulis telah
memperoleh bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak terutama pembimbing.
Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih yang tulus kepada Armia, ST.,
MMSC. sebagai pembimbing. Selanjutnya, pada kesempatan ini penulis juga
menyampaikan terima kasih kepada :
1. Bapak Fachri Mahfuddin, ST tercinta dan juga untuk saudara tercinta
Rahmad maulana, Dila, Imam, dan yang telah memberikan doa, motivasi dan
dorongan selama penyusunan laporan ini;
2. Bapak Rusydi S.T., M.Pd., selaku ketua Program Studi Arsitektur, Fakultas
Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Ar-Raniry;
3. Ibu Maysarah Binti Bakri, M.Arch., selaku Sekretaris Program Studi
Arsitektur, Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Ar- Raniry;
4. Bapak Armia, ST., MMSC. selaku Dosen Pembimbing yang telah
meluangkan waktu, tenaga, dan ilmu untuk membimbing penulis dalam
menyelesaikan laporan ini sampai dengan selesai;
5. Ayahda/Ibunda tercinta yang selalu berdoa dan memberikan dorongan
untuk keberhasilan penulis serta rekan-rekan mahasiswa pada Prodi Teknik
Sipil yang telah membantu penulis hingga selesainya penulisan ini.
ii
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih jauh dari
kata sempurna, namun dengan adanya petunjuk, arahan, dan bimbingan dari
dosen pembimbing, serta dukungan dari teman-teman maka penulis dapat
menyelesaikan tugas ini dengan baik, penulis juga mengharapkan kritik dan saran
dari berbagai pihak untuk kemajuan dimasa yang akan datang. Akhir kata,
dengan Ridha Allah SWT dan segala kerendahan hati semoga laporan ini
dapat bermanfaat bagi penulis dan semua pihak.
Banda Aceh, 26 Agustus 2020

Penulis
LISA PERMATA SARI

NIM.170701008
3
33
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... i

KATA PENGANTAR .................................................................................... ii
DAFTAR ISI................................................................................................... iv
BAB 1 PENDAHULUAN .............................................................................. 1

1.1 Latar belakang........................................................................................... 1
1.2 Permasalahan ............................................................................................ 2
1.3 Tujuan ....................................................................................................... 3
1.4 Ruang Lingkup dan Batasan ..................................................................... 3
1.5 Metode Kerja Praktek ............................................................................... 4
1.6 Penempatan Penulis .................................................................................. 4
1.7 Sistematika Penulisan Laporan ................................................................. 5
BAB II TINJAUAN UMUM ......................................................................... 7

2.1 Latar Belakang Proyek.............................................................................. 7
2.2 Lokasi Proyek ........................................................................................... 10
2.3 Data Proyek............................................................................................... 11
2.3.1 Data Umum Proyek ......................................................................... 11
2.3.2 Data Kontrak.................................................................................... 11
2.3.3 Data Kontrak Supervisi ................................................................... 11
2.4 Organisasi Proyek ..................................................................................... 12
2.4.1 Struktur Organisasi .......................................................................... 12
2.4.2 Pemilik Proyek (Bouwheer/Owner) ................................................. 12
2.4.3 Konsultan Perencana (Consultant/Designer)................................... 13
2.4.4 Konsultan Pengawas (Direksi/Supervisor) ...................................... 14
2.4.5 Pelaksana (contractor) ..................................................................... 15
2.5 Hubungan Kerja Antara Unsur-unsur Organisasi .................................... 16
2.6 Pelelangan ................................................................................................. 17
2.7 Tenaga Kerja ............................................................................................. 19
4
4
BAB III TINJAUAN KHUSUS..................................................................... 21
3.1 Lingkup Pelaksana Proyek........................................................................ 21
3.2 Pekerjaan Pondasi Menerus ...................................................................... 21
3.2.1 Definisi Pondasi Menerus (Continuous Footing) ............................ 21
3.2.2 Teknik Memasang Pondasi Kali...................................................... 22
3.3 Pekerjaan Sloof ......................................................................................... 23
3.3.1 Pengertian Sloof .............................................................................. 23
3.3.2 Prinsip-prinsip Kaku di Sloof .......................................................... 25
3.3.3 Prinsip-prinsip Lentur di Sloof ........................................................ 26
3.4 Pekerjaan Tangga 27
......................................................................................
3.4.1 Pengertian Tangga ........................................................................... 27
3.4.2 Fungsi Tangga ................................................................................. 27
3.4.3 Pekerjaan Beton Cor ........................................................................ 28
BAB IV KEGIATAN PROYEK YANG DI IKUTI .................................... 33

4.1 Lingkup Kerja Prakktek Profesi................................................................ 33
4.2 Bahan yang Digunakan ............................................................................. 33
4.2.1 Besi .................................................................................................. 33
4.2.2 Semen .............................................................................................. 34
4.2.3 Kerikil dan Pasir .............................................................................. 34
4.2.4 Air .................................................................................................... 34
4.2.5 Kayu ................................................................................................ 35
4.3 Pekerjaan Pondasi Menerus ...................................................................... 35
4.3.1 Galian Tanah Pondasi ...................................................................... 35
4.3.2 Urugan Tanah Kembali ................................................................... 36
4.3.3 Pas. Pasir Alas ................................................................................. 37
4.3.4 Pas Batu Aanstamping..................................................................... 37
4.3.5 Pas Batu Gunung 1:4 ....................................................................... 39
4.4 Pekerjaan Sloof ......................................................................................... 42
4.4.1 Pembesian Sloof .............................................................................. 43
4.4.2 Pemasangan Bekisting Sloof ........................................................... 45
5
5
4.4.3 Pengecoran Sloof ............................................................................. 46
4.4.4 Pembongkaran Bekisting ................................................................. 48
4.5 Pekerjaan Tangga 49
......................................................................................
4.5.1 Pembuatan Pondasi Tangga............................................................. 50
4.5.2 Bekisting Bordes dan Badan Tangga............................................... 50
4.5.3 Pemasangan Tulangan dan Sengkang Badan Tangga ..................... 50
4.5.4 Pemasangan tulangan anak tangga .................................................. 50
4.5.5 Pemasangan Bekisting Dinding Tangga, Bordes dan
Trape/Dinding Anak Tangga ........................................................... 51
4.5.6 Pengecoran....................................................................................... 52
4.5.7 Pembongkaran ................................................................................. 52
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................... 53

5.1 Kesimpulan ............................................................................................... 53
5.2 Saran ........................................................................................................ 54
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 55

LAMPIRAN.................................................................................................... 57
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry merupakan salah satu Perguruan Tinggi

Negeri yang berada di Kota Banda Aceh. Dimana Mata kuliah Praktik Profesi
merupakan salah satu mata kuliah yang wajib di ikuti oleh mahasiswa/i jurusan
Arsitektur Fakultas Sains dan Teknologi. Mata kuliah ini membuat para mahasiswa/i
mengenal secara langsung dunia kerja arsitektur dengan baik melalui proses
perencanaan maupun kontruksi. Sedangkan kompetensi yang ingin dicapai oleh
mahasiswa/i adalah memiliki kemampuan dan keahlian dalam mempraktikkan
disiplin ilmu arsitektur pada proyek atau perusahaan yang mereka pilih dengan
mengedepankan nilai-nilai etika profesi. Mata kuliah ini dilaksanakan pada tempat
yang berkaitan dengan pembangunan baik dari segi perencana, perancangan,
pengawasan, dan pelaksana.
Melalui mata kuliah praktek profesi diharapkan untuk mahasiswa/i arsitektur
dapat merasakan dan mendapatkan pengalaman bekerja langsung dan
mengaplikasikan ilmu-ilmu arsitektur didunia professional arsitektur. Program
pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF) Banda Aceh dipilih
sebagai tempat untuk melaksanakan praktek profesi, karena penulis ingin bekerja
sebagai pengawas di tempat tersebut untuk menambah wawasan dan pengalaman.
Proyek Pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF)
Banda Aceh, merupakan serangkaian proyek dalam jangka pendek untuk
meningkatkan kualitas gedung infrastruktur di Sekolah Pendidikan Non Formal
Banda Aceh. Tujuan Pembangunan ini untuk meningkatkan fasilitas sekolah
pendidikan non formal. Dengan adanya pembangunan infrastruktur ini diharapkan
dapat meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di Sekolah Pendidikan Non
Formal.
Pendidikan Non Formal adalah sebagai peningkatan pendidikan Informal,
pelengkap Pendidikan Formal sebagai upaya untuk peningkatan keterampilan anak-
1
anak binaan. Upaya yang dilakukan adalah untuk meningkatkan keterampilan,
memberikan pendampingan, memiliki buku-buku yang dapat menunjang, tersedianya
alat-alat penunjang dan pemberian dukungan minat dan bakat yang dimiliki. Dari
latar belakang tersebut maka Pemerintah Kota Banda Aceh melalui Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan akan melaksanakanan Pekerjaan Pembangunan Gedung
Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF) Banda Aceh yang merupakan salah satu
sarana dan prasarana untuk menunjang program tersebut. Dalam proses pelaksanaan
pekerjaan Pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF) Banda
Aceh diantaranya bersama Konsultan dan kontraktor pelaksana. Spesifikasi teknis
jasa kontruksi dibuat sebagai pedoman bagi Pejabat Pembuat Komitmen dan
Pelaksana pekerjaan dalam melaksanakan tugasnya, sehingga dapat tercapai kinerja
yang tinggi dengan hasil sesuai dengan spesifikasi teknis yang telah ditentukan, serta
memberikan manfaat bagi masyarakat.
Proyek Pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal merupakan
2
bangunan dari beton bertulang tiga lantai dengan luas 1067 m . Biaya pembangunan
gedung ini sebesar Rp. 5.431.735.332,79,- (Lima milyar empat ratus tiga puluh satu
juta tujuh ratus tiga puluh lima ribu tiga puluh dua rupiah) dari sumber dana OTSUS
(Otonomi Khusus). Proses pelaksanaan Gedung ini dilakukan berdasarkan hasil
pelelangan pemilihan langsung. Jangka waktu pelaksanaan pekerjaan
keseluruhan proyek ini adalah 6 (enam) bulan sesuai dengan kontrak terhitung
sejak tanggal 10
Juni 2020 sampai dengan tanggal 06 Desember 2020. Perencanaan proyek dan
konsultan pengawas dipercayakan kepada CV. Arumi Mandiri Konsultant dan
CV. Bayu Perkasa sebagai Pelaksana, CV. Alfa Consultan sebagai Pengawas.
1.2 Permasalahan
Dalam proses belajar mengajar ada yang dinamakan dengan ilmu teori
dimana kegiatan mempelajari suatu ilmu pengetahuan dalam kelas, ilmu teori
tersebut tidaklah cukup jika hanya dengan memahami teorinya saja. Pada umumnya
sebuah teori akan mudah di terima oleh pikiran tetapi juga mudah menghilang
dalam sewaktu-waktu.
Dengan adanya program praktek profesi sangat membantu bagi mahasiswa/i
yang sedang menjalani proses praktik dilapangan untuk lebih memantapkan lagi
ilmu-ilmu yang berkenaan dengan arsitektur yang sudah didapatkan secara
teori pada saat kuliah dan dapat mempelajarinya secara langsung dilapangan.
Sehingga mahasiswa/i tidak akan lagi kesulitan akan dunia kerja praktik arsitektur
setelah menjalankan kegiatan praktik profesi. Karena sebuah kata profesi akan
didapatkan apabila sudah dilakukan dengan kegiatan praktik, hasil dari praktik
tersebutlah yang akan menjadi pengalaman atau bekal bagi sebuah keahlian.
1.3 Tujuan
Adapun beberapa tujuan dilakukannya program praktik profesi adalah
sebagai berikut :
1. Mahasiswa/i yang melaksanakan program praktik profesi dapat
menerapkan kedunia kerja hal-hal yang telah didapatkan pada saat
perkuliahan yang bekenaan dengan proses praktik profesi.
2. Mahasiswa/i mendapatkan wawasan dan pengalaman baru didunia
kerja praktik profesi yang belum pernah didapatkan pada saat perkuliahan
teori.
3. Mahasiswa/i praktik profesi dapat mengetahui mekanisme sebuah
proyek karena telah ikut serta dalam proses pelaksaan di lapangan.
4. Mahasiswa/i dapat mengetahui hal-hal a t a u k e n d a l a apa saja
yang sering terjadi dalam proses pembangunan dilapangan.
5. Mahasiswa/i dapat mengetahui betapa pentingnya kerja tim saat berada
di lapangan.
1.4 Ruang Lingkup dan Batasan
Penulisan laporan kerja praktik ini dibatasi pada hal-hal sebagai berikut:
1. Menjalankan tugas sebagai asisten pengawas yang ditugaskan oleh

Developer yaitu Cv. Alfa Consultant.
2. Meninjau mekanisme pelaksanaan dalam pekerjaan proyek Pembangunan
Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Banda Aceh selama 3 bulan.
3. Hasil analisis akan dijadikan bahan dasar dalam penyusunan laporan

praktik profesi ini.
1.5 Metode Kerja Praktek
Untuk mendapatkan data yang diperlukan sebagai bahan analisa, digunakan

metode pengumpulan data sebagai berikut:
1. Interview atau wawancara yaitu pengumpulan data dengan cara tanya
jawab secara langsung kepada responden, yaitu kepada kepala
tukang/pekerja;
2. Observasi yaitu metode pengumpulan data dengan cara melakukan
pengamatan secara langsung ke lokasi serta terlibat dalam kegiatan-
kegiatan yang sedang berlangsung; dan
3. Studi pustaka yaitu membaca literature terutama standar/spesifikasi yang
berhubungan dengan pembangunan konstruksi yang diamati.
1.6 Penempatan Penulis
Berdasarkan surat pengantar dari ketua prodi Arsitektur Fakultas Sains Dan
Teknologi Universitas Islam negeri Ar-raniry Banda Aceh tanggal 10 Agustus 2020
yang ditujukan kepada Pimpinan CV. ALFA CONSULTANT, penulis ditempatkan
sebagai mahasiswa/i kerja praktek yang berada di bawah bimbingan dan pengawasan
kontraktor pengawasan selama kurang lebih 3 (tiga) bulan, terhitung mulai tanggal 10
Agustus 2020 – 10 November 2020.
1.7 Sistematika Penulisan Laporan
BAB I PENDAHULUAN
Dalam bab ini menjelaskan mengenai latar belakang dari program praktik
profesi, permasalahan dan tujuan praktik profesi, ruang lingkup dan batasan
pembahasan laporan, metode penyusunan laporan serta sistematika penulisan.
BAB II TINJAUAN UMUM
Dalam bab ini menjelaskan mengenai hal-hal yang bersifat umum yang
berkenaan dengan proyek, seperti latar belakang proyek, manajemen proyek,
kepemilikan poyek, struktur organisasi dan hubungan antar unsur organisasi proyek,
serta hal-hal lainnya yang juga dianggap memiliki hubungan dengan proyek.
BAB III TINJAUAN KHUSUS
Dalam bab ini menjelaskan mengenai deskripsi hal-hal yang menjadi

penekanan objek praktik profesi atau yang khusus. Misalnya mengenai
arsitektural, teknis, manajemen, juga perilaku sekaligus hal lainnya yang telah
menjadi focus perhatian selama proses praktik profesi berlangsung.
BAB IV PEMBAHASAN
Pada bab ini menjelaskan tentang analisis tentang hal-hal yang telah menjadi
focus perhatian selama praktik profesi, seperti suatu telah kritis permasalahan,
kelemahan dan kelebihan, interpretasi, eksplorasi, dan sebagainya.
BAB V KESIMPULAN
Pada bab ini akan menjelaskan tentang kesimpulan berupa tanggapan
terhadap hasil pengamatan dalam praktik dan memberikan solusi serta saran
terhadap perbedaan dari kesimpulan yang sudah dibuat.
DAFTAR PUSTAKA
Pada bab ini memuat sumber-sumber pustaka yang di kutip atau yang benar-
benar digunakan sebagai acuan penulisan laporan praktik profesi.
LAMPIRAN
Memuat gambar-gambar obyek praktik profesi, dokumen-dokumen surat
keterangan dari perusahaan tempat praktik profesi dan semua form praktik profesi.
BAB II TINJAUAN
UMUM
2.1 Latar Belakang Proyek

Latar Belakang diselenggarakan Pendidikan Non Formal adalah sebagai
peningkatan pendidikan Informal, pelengkap Pendidikan Formal sebagai upaya untuk
peningkatan keterampilan anak-anak binaan. Upaya yang dilakukan adalah
untuk meningkatkan keterampilan, memberikan pendampingan, memiliki buku buku
yang dapat menunjang, tersedianya alat alat penunjang dan pemberian dukungan
minat dan bakat yang dimiliki.
Dari latar belakang tersebut maka Pemerintah Kota Banda Aceh melalui
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan akan melaksanakana Pekerjaan Pembangunan
Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF) Banda Aceh. Yang merupan salah
satu sarana dan prasarana untuk menunjang program tersebut.
Dalam proses pelaksanaan pekerjaan Pembangunan Gedung Sekolah
Pendidikan Non Formal (SPNF) Banda Aceh diantaranya bersama Konsultan dan
kontraktor pelaksana. Spesifikasi teknis jasa kontruksi dibuat sebagai pedoman bagi
Pejabat Pembuat Komitmen dan Pelaksana pekerjaan dalam melaksanakan tugasnya,
sehingga dapat tercapai kinerja yang tinggi dengan hasil sesuai dengan spesifikasi
teknis yang telah ditentukan, serta memberikan manfaat bagi masyarakat.
Proyek Pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF)
merupakan proyek pembangunan milik Pemerintah Kota Banda Aceh. Pembangunan
Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF) Jl. T. Panglima Nyak Makam No.1,
Kota Baru, Kec. Kuta Alam, Kota Banda Aceh, Aceh 24415. Proyek ini dibawah
Dinas Perumahan Rakyat dan Kawasan Permukiman Aceh. Pekerjaan pembangunan
Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF) ini diambil alih oleh CV. ALFA
KONSULTAN pada Pekerjaan dimulai dari tanggal 10 Juni 2020 dan berakhir
sampai dengan tanggal 06 Desember 2020.
Justifikasi Teknik Dana OTSUS ACEH Khususnya untuk Paket Pekerjaan
yang dilaksanakan oleh Kontraktor Pelaksanan CV. Bayu Perkasa dibuat menindak
lanjuti hasil field engineering dilakukan bersama yaitu, Konsultan Supervisi CV.
ALFA KONSULTAN selaku Pengawas Lapangan, dievaluasi dan analisa
teknik berdasarkan hasil survey dan rekayasa lapangan (Field Engineering)
disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan lapangan.
Justifikasi teknik adalah untuk menginformasikan adanya penambahan dan
pengurangan volume pekerjaan dalam kontrak karena kebutuhan lapangan, perubahan
design disesuaikan dengan kondisi real lapangan dan kebutuhan yang diperlukan
sehingga kemungkinan perlu adanya Pengurangan dan penambahan Volume
Pekerjaan yang ada dalam Kontrak. Justifikasi teknik juga diperlukan untuk membuat
detail pekerjaan dan memperjelas quantitas pekerjaan.
Pembuatan justifikasi teknik didasari dokumen kontrak Paket pekerjaan
Pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF) Jl. T. Panglima Nyak
Makam No.1, Kota Baru, Kec. Kuta Alam, Kota Banda Aceh, Berdasarkan Kontrak
Tanggal 10 Juni 2020 dan dokumen kontrak BAB IV. Syarat – Syarat Umum
Kontrak yang memuat antara lain:
1. Pasal 19.1 Apabila terdapat perbedaan yang signifikan antara kondisi pada
saat pelaksanaan dengan spesifikasi teknis dan gambar yang ditentukan
dalam dokumen kontrak, maka pengguna jasa bersama penyedia
jasa dapat melakukan perubahan kontrak yang meliputi antara lain:
a. Menambah atau mengurangi kuantitas pekerjaan yang tercantum
dalam kontrak
b. Menambah atau mengurangi jenis pekerjaan/mata pembayaran
c. Mengubah spesifikasi teknis dan gambar pekerjaan sesuai
dengan kebutuhan lapangan
2. Pasal 19.2 Pekerjaan tambahan tidak boleh melebihi 10% (Sepuluh
persen) dari nilai harga yang tercantum dalam kontrak awal.
3. Pasal 19.3 Perintah Perubahan Pekerjaan dibuat oleh penggunan jasa
secara tertulis kepada penyedia jasa, ditindaklanjuti dengan negosiasi
teknis dan harga dengan tetap mengacu pada ketentuan yang tercantum
dalam kontrak.
4. Pasal 19.4 Hasil Negosiasi dituangkan dalam berita acara sebagai
dasar Penyusunan Amandemen Kontrak.
5. Pasal 22.1 Amandemen Kontrak harus dibuat bila terjadi perubahan
kontrak. Perubahan kontrak dapat terjadi apabila:
a. Perubahan pekerjaan disebabkan oleh sesuatu hal yang dilakukan oleh
para pihak dalam kontrak sehingga mengubah lingkup pekerjaan dalam
kontrak
b. Perubahan jadual pelaksanaan pekerjaan akibat adanya perubahan
pekerjaan
c. Perubahan harga kontrak akibat adanya perubahan pekerjaan dan
perubahan pelaksanaan pekerjaan
Justifikasi Teknik untuk tinjau ulang desain Paket pekerjaan

Pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF) Jl. T. Panglima
Nyak Makam No.1, Kota Baru, Kec. Kuta Alam, Kota Banda Aceh, (OTSUS
ACEH) Meliputi beberapa kajian sebagai Berikut :
a. Informasi Kegiatan yang mencakup gambaran objek kegiatan
dan informasi kontrak.
b. Permasalahan, yang mencakup tinjauan desain awal dan tinjauan keadaan
lapangan serta inventarisasi permasalahan.
c. Evaluasi atas permasalahan yang ada, mencakup beberapa
kajian dalam rangkaian justifikasi teknik, dilanjutkan dengan kajian ulang
desain memperoleh jenis dan tingkat penanganan yang akan
dituangkan secara rinci dalam gambar kerja dan pengalokasian anggaran
untuk tiap item pekerjaan.
d. Usulan penanganan yang disampaikan dalam 3 ( tiga ) alternatif meliputi :
Alternatif I : Penambahan anggaran sesuai dengan kriteria
desain (Fungsional).
Alternatif II : Anggaran Tetap.
Alternatif III : Anggaran Tetap dan pengurangan target Fungsional
Alternatif IV : Anggaran mengalami pemotongan nilai kontrak.
Dari ketiga alternatif tersebut ditetapkan 1 alternatif untuk dituangkan
dalam matrix perubahan dana dan Kontrak ( CCO ). Bangunan sekolah ini dibangun
kembali untuk memenuhi sarana dan prasarana penduduk sebagai tempat sekolah
anak-anak dengan menambah beberapa fasilitas dalam bangunan demi mewujudkan
kenyamanan dan keamanan anak- anak dalam mengikuti aktivitas beljar . Oleh
karena itu, pemerintah senantiasa memberikan dana untuk Pembangunan Gedung
Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF) yang bertujuan untuk mewujudkan
kenyamanan dan sarana untuk kegiatan-kegiatan Pendidikan Non Formal.
2.2 Lokasi Proyek

Lokasi Pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota Banda Aceh
di Kecamatan. Jl. T. Panglima Nyak Makam No.1, Kota Baru, Kec. Kuta Alam, Kota
Banda Aceh
Gambar 2.1 : Gambar letak lokasi proyek yang akan dibangun

Sumber : google maps
10
10
Lokasi Pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota Banda Aceh
di Kecamatan. Kuta Alam yang berbatasan dengan :
1. Sebelah Utara berbatasan dengan konvensial hall
2. Sebelah Selatan berbatasan dengan jalan raya
3. Sebelah Barat berbatasan dengan kantor gubernur
4. Sebelah Timur berbatasan dengan mesjid al badar
2.3 Data Proyek

2.3.1 Data Umum Proyek
Penyedia Jasa : OTSUS tahun anggaran 2020
Kegiatan : Pengembangan Pendidikan Keaksaraan
Lokasi Kegiatan : Kota Banda Aceh Kota
2.3.2 Data Kontrak

Nama Kegiatan : Pembangunan/Peningkatan Kawasan Permukiman
Kecamatan Lueng Bata Kota Banda Aceh
Nama Pekerjaan : Pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF)
Kota Banda Aceh
Pelaksana : CV. Bayu Perkasa
Tanggal Kontrak : 10 Juni 2020
Nilai Kontrak : Rp. 5.655.000.000,-
Sumber Dana : OTSUS ACEH
Waktu Pelaksanaan : 180 hari kalender
Masa Pemeliharaan : 180 hari kalender
2.3.3 Data Kontrak Supervisi

Nama Konsultan : CV. ALFA KONSULTAN
Tanggal Kontrak : 10 Juni 2020
2.4 ORGANISASI PROYEK
Setiap pelaksanaan proyek pembangunan tentu diharapkan berjalan dan
berhasil dengan baik sesuai dengan yang direncanakan. Untuk itu dituntut adanya
pengorganisasian proyek yang baik sehingga masing-masing pihak mengetahui
sejauh mana batas kewajiban dan wewenang dalam interaksinya dengan pihak lain
menyangkut proses pelaksanaan manajemen dan teknis proyek. Kerja sama yang baik
antar pihak-pihak tersebut dibutuhkan untuk mempertahankan kinerja proyek agar
dapat diselesaikan tepat pada waktunya dan sesuai dengan isi perjanjian kontrak.
2.4.1 Struktur Organisasi
Unsur-unsur organisasi yang terlibat langsung dalam pembangunan gedung

sekolah non formal (spnf) kota banda aceh adalah :
1. Pemilik proyek (bouwheer / owner).

2. Perencana (consultant/designer).
3. Pengawas (direksi/supervisor).
4. Pelaksana (contractor).
Masing-masing unsur organisasi tersebut mempunyai fungsi dan tugas yang

berbeda, tetapi saling terkait satu sama lainnya sehingga di dalam pelaksanaan
pekerjaan diharapkan terbina hubungan yang baik antara unsur-unsur tersebut yang
pada akhirnya bisa memperoleh hasil kerja yang sebaik-baiknya. Struktur organisasi
pada proyek pembangunan gedung sekolah non formal (SPNF) kota banda aceh.
2.4.2 Pemilik Proyek (bouwheer/owner)
Menurut Permen PU RI No. 20 Tahun 2016 menyebutkan bahwa pemilik

proyek atau pemberi tugas atau pengguna jasa adalah orang/badan yang memiliki
proyek dan memberikan pekerjaan atau menyuruh memberikan pekerjaan
kepada pihak penyedia jasa dan yang membayar biaya pekerjaan tersebut.
Pengguna jasa dapat berupa perseorangan, badan/lembaga/intalasi pemerintah
maupun swasta.
Menurut Peppres RI No. 4 Tahun 2015 menyebutkan bahwa dalam menjalankan
kewajibannya tersebut, pemilik proyek (owner) mempunyai hak dan kewajiban antara
lain sebagai berikut:
a. mengawasi dan memeriksa pekerjaan yang dilaksanakan oleh penyedia.
b. meminta laporan-laporan secara periodik mengenai pelaksanaan pekerjaan
yang dilakukan oleh penyedia.
c. membayar pekerjaan sesuai dengan harga yang tercantum dalam kontrak
yang telah ditetapkan kepada penyedia.
d. Menetapkan besaran uang muka yang menjadi hak penyedia barang/ jasa
sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
e. Menyiapkan dan melaksanakan perjanjian/ kontrak dengan pihak penyedia
barang/ jasa.
f. Menandatangani fakta intregitas sebelum pelaksanaan pengadaan barang/
jasa dimulai.
2.4.3 Konsultan Perencana (consultant/designer)
Menurut Permen PU RI No. 20 Tahun 2016 menyebutkan bahwa konsultan

perencana (consultant/designer) adalah penyedia jasa perseorangan atau badan usaha
yang dinyatakan ahli yang profesional di bidang perencanaan jasa konstruksi yang
mampu mewujudkan pekerjaan dalam bentuk dokumen perencanaan atau bentuk
fisik.
Menurut Peppres RI No.4 Tahun 2015, hak dan kewajiban konsultan

perencana adalah:
a. Membuat perencanaan secara lengkap yang terdiri dari gambar rencana,

rencana kerja dan syarat-syarat, hitungan struktur, rencana anggaran biaya.
b. Memberikan usulan serta pertimbangan kepada pemilik proyek dan pihak
kontraktor tentang pelaksanaan pekerjaan.
c. Memberikan jawaban dan penjelasan kepada kontraktor apabila kurang
jelas.
d. Membuat gambar revisi apabila terjadi perubahan perencanaan.
e. Menghadiri rapat koordinasi pengelolaan proyek
f. melaporkan pelaksanaan pekerjaan secara periodik.
2.4.4 Konsultan Pengawas (Direksi/ Supervisor)
Menurut Permen PU RI No. 20 Tahun 2016 menyebutkan bahwa konsultan

pengawas adalah penyedia jasa orang perseorangan atau badan usaha yang
dinyatakan ahli yang professional di bidang pengawasan jasa konstruksi yang mampu
melaksanakan pekerjaan pengawasan konstruksi sampai selesai dan diserahterimakan.
Pengawasan adalah kegiatan yang mengusahakan agar pekerjaan dapat
terlaksana sesuai dengan rencana yang telah di tetapkan dan memperoleh hasil yang
di kehendaki. Rencana yang telah di tetapkan sebelumnya akan gagal bila
tidak dilakukan pengawasan dengan baik dan benar. Pengawas proyek sebagai salah
satu unsur yang memegang peranan penting terhadap mutu pelaksanaan proyek atau
pekerjaan. Kegiatan pengawasan diharapkan dapat menjamin kelancaran pelaksanaan
proyek serta memperoleh hasil yang maksimal. Pengawas berhak memberi petunjuk
kepada pelaksana jika di perlukan sehingga pelaksanaan pekerjaan.
Dalam mengawasi pelaksanaan pekerjaan pengawas mempunyai tugas dan
tanggung jawab sebagai berikut :
a. Menyelesaikan pelaksanaan pekerjaan dalam waktu yang telah ditetapkan.
b. Membimbing dan mengadakan pengawasan secara periodik dalam
pelaksanaan pekerjaan.
c. Melakukan perhitungan prestasi pekerjaan.
d. Mengkoordinasi dan mengendalikan kegiatan konstruksi serta aliran
informasi antar berbagai bidang agar pelaksanaan pekerjaan berjalan
lancar.
e. Menghindari kesalahan yang mungkin terjadi sedini mungkin serta
menghindari pembengkakan biaya.
f. Mengatasi dan memecahkan persoalan yang timbul di lapangan agar
mencapai hasil akhir sesuai dengan yang diharapkan dengan kualitas,
kuantitas serta waktu pelaksanaan yang telah ditetapkan.
g. Menerima atau menolak material/peralatan yang didatangkan kontraktor.
h. Menghentikan sementara apabila terjadi penyimpangan dari peraturan yang
berlaku.
i. Menyusun laporan kemajuan pekerjaan (harian, mingguan, bulanan).
j. Menyiapkan dan menghitung adanya kemungkinan bertambah atau
berkurangnya pekerjaan.
2.4.5 Pelaksana (contractor)
Menurut Permen PU RI No. 20 Tahun 2016 menyebutkan bahwa Pelaksana

adalah orang/badan yang menerima pekerjaan dan menyelenggarakan pelaksanaan
pekerjaan sesuai biaya yang telah ditetapkan berdasarkan gambar rencana dan
peraturan serta syarat-syarat yang ditetapkan. Pelaksana dapat berupa
perusahaan perseorangan yang berbadan hukum atau sebuah badan hukum yang
bergerak dalam bidang pelaksanan pekerjaan.
Menurut Peppres RI No. 04 Tahun 2015, hak dan kewajiban pelaksana

(contractor) dalam proyek adalah :
a. menerima pembayaran untuk pelaksanaan pekerjaan sesuai dengan harga
yang telah ditentukan dalam kontrak.
b. melaporkan pelaksanaan pekerjaan secara periodik kepada PPK (pejabat
pebuat komitmen)
c. melaksanakan dan menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan jadwal
pelaksanaan pekerjaan yang telah ditetapkan dalam kontrak.
d. melaksanakan dan menyelesaikan pekerjaan secara cermat, akurat dan
penuh tanggung jawab dengan menyediakan tenaga kerja, bahan-bahan,
peralatan, angkutan ke atau dari lapangan, dan segala pekerjaan permanen
maupun sementara yang diperlukan untuk pelaksanaan, penyelesaian dan
perbaikan pekerjaan yang dirinci dalam kontrak.
e. menyerahkan hasil pekerjaan sesuai dengan jadwal penyerahan
pekerjaan yang telah ditetapkan dalam kontrak; dan
f. mengambil langkah-langkah yang cukup memadai untuk melindungi
lingkungan tempat kerja dan membatasi perusakan dan gangguan kepada
masyarakat maupun miliknya akibat kegiatan penyedia.
2.5 Hubungan Kerja Antara Unsur-unsur Organisasi
Dalam pelaksanaan sebuah proyek, hubungan kerja antara unsur-unsur

organisasi yang terlibat dapat berupa hubungan kerja secara teknis maupun secara
hukum.
Hubungan pemilik proyek dengan perencana, pengawas dan pelaksana adalah
hubungan segitiga. Dalam hal ini semua perencanaan diserahkan kepada perencana
oleh pemilik proyek. Dengan penunjukan pengawas oleh pemilik proyek maka semua
masalah teknis sudah diserahkan kepadanya sehingga jika terdapat suatu masalah
teknis yang perlu dibicarakan, pemilik proyek tidak dapat langsung mengemukakan
kepada pelaksana, melainkan melalui pengawas. Jadi pengawas bertanggung jawab
di lapangan dan memerintahkan pelaksana secara lisan maupun tulisan sesuai dengan
wewenangnya untuk kelancaran pekerjaaan di lapangan. Jika perintah-perintah
tersebut tidak dipatuhi maka pengawas dapat menghentikan pekerjaan yang sedang
dilaksanakan baik sementara maupun seterusnya.
OWNER/PIHAK SEKOLAH SPNF

KONSULTAN PERENCANA
KETERANGAN:
KONSULTAN PENGAWAS = garis perintah
= garis konsultasi
KONTRAKTOR PELAKSANA
gambar 2.2 hubungan kerja secara teknis

sumber : Consultan
Secara hukum masing-masing pihak mempunyai kedudukan yang sama dan
terikat dengan kontrak, sehingga masing-masing pihak menjalankan tugasnya
sesuai dengan perjanjian yang telah disepakati bersama. Untuk lebih jelasnya dapat
dilihat
pada Gambar 2.3
OWNER/PIHAK SEKOLAH KONSULTAN

SPNF PERENCANA
KONSULTAN
KONTRAKTOR PELAKSANA
PENGAWAS
KETERANGAN :
= membayar jasa
= kontrak kerja
= memberi jasa
= mengawasi RKS
Gambar 2.3 : hubungan kerja secara hukum
sumber : Consultan
2.6 Pelelangan
Pelelangan adalah suatu sistem penawaran dimana setiap rekanan yang

diundang diberi kesempatan untuk mengajukan besarnya anggaran biaya pelaksanaan
untuk proyek yang ditawarkan. Melalui persaingan yang sehat diantara para
kontraktor yang benar-benar mampu dan memenuhi syarat administratif, teknis dan
keuangan (financial) untuk melaksanakan pembangunan suatu proyek.
Menurut Peppres RI No. 04 Tahun 2015 menyebutkan pemilihan penyedia

barang/jasa pemborongan/jasa lainnya pada prinsipnya dilakukan melalui metoda
pelelangan sebagai berikut :
1. Pelelangan Umum adalah pelelangan yang dilakukan secara terbuka dan

diumumkan secara luas melalui media elektronik atau media cetak. Secara
pascakualiﬁkasi metode satu sampul dan evaluasi sistem gugur untuk
memilih penyedia pekerjaan konstruksi terdiri dari sejumlah tahapan.
2. Pelelangan Terbatas, pelelangan untuk pekerjaan tertentu yang diyakini
jumlah penyedia jasanya terbatas dan dinyatakan telah lulus prakualifikasi,
yang diumumkan secara luas melalui media elektronik dan/atau media
cetak.
3. Pemilihan Langsung, yaitu pemilihan penyedia barang/jasa yang dilakukan
dengan membandingkan sebanyak-banyaknya penawaran sekurang-
kurangnya 3 (tiga) penawaran dari penyedia barang/jasa yang telah lulus
prakualifikasi serta dilakukan negosiasi baik teknis maupun biaya serta
harus diumumkan minimal melalui papan pengumuman resmi untuk
penerangan umum dan bila memungkinkan melalui internet. Pemilihan
langsung dapat dilaksanakan manakala metoda pelelangan umum atau
terbatas dinilai tidak efisien dari segi biaya pelelangan.
4. Penunjukan Langsung, pengadaan jasa konstruksi yang dilakukan tanpa
melalui pelelangan umum, pelelangan terbatas, atau pemilihan langsung
yang dilakukan hanya terhadap 1 (satu) penyedia jasa dengan cara
melakukan negosiasi, baik dari segi teknis maupun harga, sehingga
diperoleh harga yang wajar dan secara teknis dapat dipertanggung
jawabkan.
5. Swakelola, adalah kegiatan Pengadaan Barang / Jasa dimana pekerjaannya
direncanakan, dikerjakan dan diawasi sendiri oleh Kementrian/ Lembaga/
Satuan Kerja Perangkat Daerah / Institusi sebagai penanggung jawab
anggaran, instansi pemerintah lain, dan atau kelompok masyarakat. Jenis
pekerjaan yang memungkinkan dilaksanakan secara swakelola diantaranya
adalah :
a. Pekerjaan yang operasi dan pemeliharaannya memerlukan partisipasi
langsung masyarakat setempat atau dikelola oleh K/L/D/I.
b. Pekerjaan yang secara rinci/detail tidak dapat dihitung/ditentukan
terlebih dahulu, sehingga apabila dilaksanakan oleh Penyedia
Barang/Jasa akan menimbulkan ketidakpastian dan risiko yang besar.
c. Penyelenggaraan diklat, kursus, penataran,seminar, lokakarya
atau penyuluhan.
d. Pekerjaan untuk proyek percontohan (pilot project) dan survei yang
bersifat khusus untuk pengembangan teknologi/metode kerja yang
belum dapat dilaksanakan oleh Penyedia Barang/Jasa.
e. Pekerjaan Industri Kreatif, inovatif, dan budaya dalam negeri.
f. Penelitian dan pengembangan dalam negeri.
g. Pekerjaan pengembangan industri pertahanan, industri alutsista, dan
industri almatsus dalam negeri.
Dalam pelaksanaan suatu pelelangan, panitia lelang mempunyai tugas dan

kewajiban sebagai berikut :
a. menetapkan syarat-syarat pelelangan.

b. mengadakan pengumuman mengenai pelelangan yang akan
diadakan. c. memberi penjelasan tentang syarat-syarat kerja serta berita
acara.
d. Menetapkan tata cara penilaian pelangan dan melaksanakan
pelelangan. e. mengadakan penilaian dan penetapan calon pemenang.
Penetapan pelaksanaan pekerjaan pada proyek ini dilakukan melalui pemilihan

langsung dan ditetapkan CV. Bayu Perkasa sebagai pelaksana pekerjaan dan
konsultan pengawas CV. Alfa Konsultam, pada proyek Pembangunan gedung
sekolah non formal (SPNF) kota banda aceh.
2.7 Tenaga Kerja
Tenaga kerja pada proyek ini berasal rata-rata dari Medan. Dalam
menjalankan kewajibannya, mereka diklasifikasikan menurut keahlian masing-
masing. Upah kerja dibayar kontraktor kepada kepala tukang berdasarkan prestasi
kerja dan kepala tukang membayar upah harian kepada para pekerja menurut
kemapuan dan keahlian yang dimilikinya.
Jam kerja pada proyek ini untuk setiap harinya ditentukan, yaitu :
- Pagi mulai pukul 08.30 WIB sampai dengan pukul 12.00 WIB.
- Sore mulai pukul 14.00 WIB sampai dengan pukul 18.00 WIB.
Waktu istirahat antara pukul 12.00 WIB sampai dengan pukul 14.00 WIB.
Jadi jam kerja efektif setiap harinya adalah 7 (tujuh) jam.
20
20
BAB III TINJAUAN
KHUSUS
3.1 Lingkup Pelaksanaan Proyek

Kegiatan pengawasan merupakan suatu kegiatan yang di lakukan di lapangan
dan menetapkan ukuran dari kinerja dan juga pengambilan tindakan yang dapat
mendukung dalam pencapaian hasil yang diharapkan agar kinerja yang sudah
ditetapkan berkesesuaian. Pengawasan juga berarti sebuah proses untuk memastikan
bahwa segala kegiatan yang dilaksanakan sesuai dengan apa yang sudah
direncanakan. Pengawasan pada proyek pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan
Non Formal bertujuan untuk mengetahui dan memastikan kinerja para pekerja dalam
menyesuaikan ketetapan yang sudah ditetapkan dalam perencanaan. Berikut ini
adalah lingkup pekerjaan pada proyek pembangunan Sekolah Pendidikan Non
Formal, antara lain :
1. Pekerjaan Pondasi Menerus
2. Pekerjaan Sloof
3. Pekerjaan Tangga
3.2 Pekerjaan Pondasi Menerus

3.2.1 Definisi Pondasi Menerus (Continuous Footing)
Konstruksi pondasi menerus yang sering digunakan untuk bangunan gedung
satu lantai biasanya menggunakan bahan batu kali (batu belah) yang sering disebut
pondasi batu kali. Konstruksi pondasi batu kali digunakan untuk meneruskan beban
dinding pada lantai dasar. Komponen pondasi dangkal menerus batu kali meliputi
urugan pasir bawah pondasi, pasangan batu kosong (aanstamping), dan pasangan batu
kali.
Pondasi batu kali dibuat dari bahan utama batu belah yang merupakan bahan
konstruksi pondasi yang paling banyak digunakan, karena batu belah yang umumnya
didapatkan dari batu kali yang tidak mengalami perubahan bentuk dan kualitas bila
tertanam di dalam tanah. Persyaratan batu belah sebagai bahan konstruksi pondasi
adalah batu tersebut mempunyai permukaan yang kasar, berukuran ± 25 cm,
bersih dari segala kotoran. Batu belah yang permukaannya halus kurang baik dipakai
sebagai bahan pondasi, sehingga harus dipecah terlebih dahulu agar didapatkan
permukaan yang kasar. Demikian juga dengan batu belah yang berpori sebaiknya
tidak digunakan untuk bahan konstruksi pondasi. Permukaan batu yang kasar akan
membuat ikatan yang kokoh.
Gambar 3.1 Pondasi Menerus Batu Kali

Sumber: Google
3.2.2 Teknik Memasang Pondasi Kali

Metode pelaksanaan pembuatan pondasi batu kali dapat dikelompokkan dalam
beberapa tahapan berikut.
a. Pekerjaan Persiapan, awal dari pelaksanaan pemasang pondasi batu kali
adalahmelakukan pembersihan lokasi, pemasangan bouwplank, dan
pembuatan profilpasangan pondasi batu kali.
b. Pekerjaan Galian, setelah bouwplank dan profil pondasi selesai dipasang,
makaprofil pondasi digunakan sebagai acuan pekerja galian tanah. Galian
tanah sesuai dengan dimensi dan gambar perencanaan pondasi. Secara rinci
pekerjaan galian pondasi diuraikan berikut:
(1) menyiapkan peralatan galian;
(2) menggali tanah dengan ukuran sesuai dengan profil dan gambar;
(3) menggali sisi-sisi miring hingga diperoleh sudut kemiringan yang tepat,
(4) membuang tanah sisa galian ke tempat yang telah ditentukan,
(5) cek posisi, lebar, kedalaman, dan kerapiannya sesuai dengan rencana.
c. Pekerjaan Urugan Pasir, galian pondasi yang telah diperiksa oleh pengawas
dan mendapat persetujuan untuk langkah pekerjaan berikutnya adalah urugan
pasir. Pasir urug dengan ketebalan 5 – 10 Cm (sesuai dengan tebal yang
dinyatakan dalam gambar rencana pondasi) diratakan dan disiram untuk
mendapatkan kepadatan.
d. Pekerjaan Pasangan Pondasi, diawali dengan pembuatan profil pasangan
yang menunjukkan dimensi-dimensi pondasi mulai dari bagian dasar hingga
tebal pasangan di bawah sloof. Profil pasangan merupakan pedoman dimensi
pondasi sehingga ketepatannya sangat menentukan kualitas pasangan pondasi.
Gambar 3.2 Pengerjaan Pondasi Menerus

Sumber: Data Pribadi
3.3 Pekerjaan Sloof

3.3.1 Pengertian Sloof
Menurut Kusdjono (1984), Sloof adalah balok beton bertulang yang
berfungsi sebagai pendukung beban yang berada diatas pondasi dan juga berfungsi
untuk menahan beban dinding diatasnya dan merupakan bagian yang menyatukan
dan mengompakkan antara pondasi untuk menerima berbagai beban dari atas.
Fungsi utama sloof adalah menehan gerakan tanah dari bawah bangunan.
Tanah yang tertekan oleh pondasi mendistribusikan tekanan ke sekelilingnya.
Gambar penampang melintang sloof dapat diperlihatkan pada Gambar 3.3.
Gambar 3.3 Sloof

Sumber : Kusdjono (1984)
Sloof merupakan bagian konstruksi yang berfungsi menyalurkan beban

dinding ke pondasi. Pada proyek perumahan biasanya menggunakan sloof dan
ringbalok berdimensi 20/30 cm dan 15/20 cm (Wijaya, dkk., Tanpa Tahun) Sloof
adalah struktur dari bangunan yang terletak diatas fondasi, berfungsi untuk
meratakan beban yang diterima oleh fondasi, juga berpungsi sebagi pengunci
dinding agar apabila terjadi pergerakan pada tanah, dinding tidak roboh. Sehingga
sloof sangat berperan sekali terhadap kekuatan dari bangunan, bahan yang
digunakan adalah beton dengan campuran 1 semen : 2 Pasir : 3 split (koral). Dimensi
sloof yang sering digunakan pada bangunan rumah tinggal lantai satu, lebar 15 cm,
tinggi 20 cm, besi beton tulangan utama menggunakan 4 buah diameter 10 mm (4d
10 ) sedangkan untuk begel menggunakan diameter 8 mm berjarak 15 cm ( d 8 – 15).
Untuk rumah lantai dua, dimensi sloof yang sering digunakan adalah, lebar 20 cm
tinggi30 cm, besi beton utama 6 d 12 mm, begel d8–10 cm (Anonim, 2011).
Untuk rumah tinggal tembokan sederhana, kunci ketahanan gempa adalah
pemakaian balok pondasi (sloof), kolom praktis dan ring balok yang dibuat dari
beton bertulang dan disatukan dengan pasangan batanya (Sukamta, 2006). Pondasi
tapak dan sloof adalah komponen yang wajib terangkai baik dan harus stabil
(Raharjo, dkk. 2013).
Gambar 3.4 Pengerjaan Sloof

3.3.2 Prinsip-prinsip Kaku di Sloof

Struktur kaku adalah bagian struktur yang bentuknya tidak berubah akibat
dari gaya dan beban atau beban yang berubah (Tangaro, dkk., 2005). Komponen
struktur beton bertulang yang mengalami lentur harus direncanakan agar mempunyai
kekakuan yang cukup untuk membatasi lendutan (Soehardjono, dkk., 2016).
Sloof adalah tempat menempelnya pasangan batu merah atau batako.
Fungsi sloof adalah sebagai tempat berdirinya dinding atau tempat menempelnya
pasangan batu merah agar batu merah tidak mudah retak atau patah.
Ukuran dimensi behel sloof untuk rumah berlantai satu adalah 8/12 dan
setelah diberi cor menjadi 10/15. Tinggi sloof perlu disesuaikan dengan tinggi peil
lantai yang diinginkan dan lebar batu merah atau batako. Semakin tinggi sloofnya,
kekuatan sloof juga semakin kuat. Proses pembuatan sloof disesuaikan dengan
kebiasaan para tukang, ketebalan batu merah, jumlah tingkat lantai, keinginan
penghuni rumah, dan dimensi kolom bangunan. Ukuran dimensi sloof untuk
bangunan bertingkat adalah berukuran besar karena disesuaikan dengan pelat lantai
betonnya. Sloof yang baik disesuaikan dengan keadaan campuran cornya.
Perbandingan campuran cor untuk sloof adalah 1:3:2, artinya 1 ember semen: 3
ember kerikil: 2 ember pasir atau bisa juga dengan perbandingan 1:2:3. Campuran
beton tersebut bisa juga langsung 4 pasir kasar: 1 semen tanpa kerikil. Ketebalan
campuran cornya adalah 2,5 cm.
Sloof dan pondasi adalah satu paket. Satu paket artinya sloof dan pondasi
tidak bisa dipisahkan, karena rumah mempunyai beban yang berat (tulangan besi,
beton, baja, kayu, dan sebagainya). Sloof dan pondasi berfungsi untuk menahan
beban dinding. Apabila sloof patah maka ada pondasi yang menopang dinding.
Pondasi juga berfungsi untuk menahan besi sloof agar tidak mudah berkarat.
Kedalaman angkur yang di tanam di dalam pondasi adalah ½ tinggi pondasi
3.3.3 Prinsip-prinsip Lentur di Sloof

Kelenturan adalah kemampuan untuk mengalami lentur yang cukup besar
tanpa runtuh (Ditjen Cipta Karya, 2006). Kelenturan adalah kemampuan untuk
mengalami perubahan elastis sehingga struktur akan mempunyai resisten sistematik
yang meningkat (Schueller, 1989). Struktur yang fleksibel adalah bagian struktur
yang karakteristiknya kekakuan yang kurang dan mempunyai bentuk yang dapat
menjawab perubahan beban (Tangaro, dkk., 2005). Prinsip utama bangunan tahan
gempa adalah adanya kesatuan dari struktur bangunan, semua unsur bekerja
bersama-sama sebagai satu kesatuan, jadi tidak bekerja secara terpisah (Ismail,
2010). Jadi lentur adalah kemampuan untuk mengalami perubahan elastis terhadap
perubahan beban dan bersinergi dengan unsur-unsur dari struktur bangunan.
Posisi besi tulangan ringbalok dan besi tulangan sloof terhadap besi tulangan
kolom adalah besi tulangan kolom yang masuk ke dalam besi tulangan sloof dan
ringbalk Letak seperti itu karena posisi besi tulangan kolom dalam keadaan berdiri
dan kolom diikat oleh sloof. Letak besi tulangan ringbalk terhadap besi tulangan
kolom adalah besi tulangan ringbalk masuk ke dalam besi kolom. Letak seperti itu
karena besi tulangan ringbalklah yang menahan besi tulangan kolom. Besi behel
adalah besi yang sudah terbentuk atau cincin pengikat tulangan besi yang berbentuk
empat sudut. Besi behel ada di sloof, kolom, ringbalk, dan balok latei. Besi tulangan
perlu lebih besar ukurannya dari pada besi behel agar kekuatan semakin kuat dan
besi tulangan adalah tulang punggung dari tiang bangunan. Ukuran besi tulangan
yaitu 8", 10", 12", dan 14." Fungsi besi tulangan adalah menjaga beban dari dinding.
Prinsip pembesian adalah semakin dekat jarak besi behel semakin kuat pula
kekuatan betonnya. Jarak antar besi behel pada umumnya adalah 15 cm. Ujung
besi behel yang ditekuk (dibengkokkan) berfungsi agar besi tulangan lentur, besi
tulangan tetap tidak bergerak ditempatnya, campuran cor saling mengikat dengan
besi behel, besi behel tidak mudah terlepas dari beton, dan besi behel saling menyatu
dengan beton.
3.4 Pekerjaan Tangga

3.4.1 Pengertian Tangga
Tangga adalah suatu sarana untuk menghubungkan satu lantai dengan lantai
diatasnya yang mempunyai fungsi sebagai jalan untuk naik dan turun antara lantai
tingkat. Tangga merupakan sarana yang sangat penting yang harus ada pada
bangunan bertingkat guna untuk akses pengguna maupun penghuni bangunan antara
lantai satu dengan lantai diatasnya.
Umumnya, tangga terbagi menjadi dua: pertama, tangga utama ialah tangga
yang harus ada disetiap bangunan bertingkat dan digunakan sebagai akses utama
bagi pengguna maupun penghuni bangunan. Kedua, tangga darurat ialah tangga yang
biasanya diterapkan pada bangunan bertingkat banyak seperti hotel, apartemen, mall
dan lainnya. Dan juga digunakan untuk jalur evakuasi atau menyelamatkan
pengguna maupun penghuni bangunan dari pengaruh bahaya bencana.
Digunakannya tangga darurat hanya ketika adanya pengaruh bahaya dan bukan
menjadi akses utama seperti tangga utama. (Supriadi, 1986).
3.4.2 Fungsi Tangga

Adapun fungsi dari tangga antara lain:
1. Sebagai sarana untuk mengakses lantai satu dengan lantai diatasnya.
2. Sebagai sarana untuk menghubungkan satu lantai dengan lantai lainnya.
3. Sebagai sarana untuk antisipasi pengaruh bahaya bencana.
4. Sebagai sarana untuk pengguna maupun penghuni bangunan naik dan turun
dari lantai satu dengan lantai lainnya.
3.4.3 Pekerjaan Beton Cor
1. Semen Portland
a. Semen Portland harus memenuhi persyaratan Standard International atau
Standar Nasional Indonesia (SNI) untuk butir pengikat awal, kekekalan
bentuk, kekuatan tekan aduk dan susunan kemia. Semen yang cepat
mengeras hanya boleh digunakan jika atas petunjuk Pengawas. Semen
yang digunakan untuk seluruh pekerjaan pondasi dan beton harus dari satu
merk saja yang disetujui Pengawas.
b. Penyedia Jasa Konstruksi harus mengirim surat pernyataan pabrik yang
menyebutkan type, kualitas dari semen yang digunakan.
c. Penyimpanan semen harus dilaksanakan dalam tempat penyimpanan
dan dijaga agar semen tidak lembab, dengan lantai terangkat bebas dari
tanah dan ditumpuk sesuai dengan syarat penumpukan semen dan
menurut urutan pengiriman. Semen yang telah rusak karena terlalu lama
disimpan sehingga mengeras atau tercampur bahan lain, tidak boleh
digunakan dan harus disingkirkan dari tempat pekerjaan. Semen harus
dalam zak-zak yang utuh dan terlindung baik dari pengaruh cuaca, dengan
ventilasi secukupnya dan dipergunakan sesuai dengan urutan pengiriman.
2. Agregat Halus (Pasir)
a. Jenis dan syarat campuran agregat harus memenuhi syaratsyarat dalam
Tata Cara Perhitungan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung (SNI 03-
2847-2002) dan Baja Tulangan Beton (SNI 072052-2002).
b. Mutu Pasir Butir-butir tajam, keras, bersih dan tidak mengandung lumpur
dan bahan-bahan organis.
3. Agregat Kasar (Koral/Batu Pecah)
a. Mutu Butir-butir keras, bersih dan tidak berpori, jumlah butirbutir pipih
maksimal 20% berat ; tidak pecah atau hancur serta tidak mengandung zat-
zat reaktif alkali.
b. Ukuran Sisa di atas ayakan 31,5 mm, harus 0 % berat ; Sisa di atas ayakan
4 mm, harus berkisar antara 90 % - 98 % berat, selisir antara sisa-sisa
kumulatif di atas dua ayakan yang berurutan, adalah maksimal 60 % dan
minimal 10 % berat.
c. Penyimpanan Pasir dan kerikil atau batu pecah harus disimpan sedemikian
rupa sehingga terlindung dari pengotoran oleh bahan-bahan lain.
4. Air
a. Untuk pembuatan dan perawatan beton tidak boleh mengandung minyak,
asam, alkali, garam-garam, bahan organis atau bahan lain yang dapat
merusak beton serta baja tulangan atau jaringan kawat baja. Dalam hal ini
sebaiknya dipakai air bersih yang dapat diminum.
b. Pengawas dapat memerintahkan untuk diadakan pengujian contoh air di
lembaga pemeriksaan bahan-bahan yang diakui apabila terdapat
keraguraguan mengenai mutu air tersebut. Biaya pengujian contoh air
tersebut untuk keperluan pelaksanaan proyek ini adalah sepenuhnya
menjadi tanggungan Penyedia Jasa Konstruksi.
5. Pembesian / Penulangan
a. Besi penulangan beton harus disimpan dengan cara-cara sedemikian rupa
sehingga bebas dari hubungan langsung dengan tanah lembab ataupun
basah. Juga besi penulangan harus disimpan rata (Round Bars) harus
sesuai dengan persyaratan yang sudah tertera dalam SNI.
b. Besi yang akan digunakan harus bebas dari karat dan kotoran lain. Apabila
terdapat karat pada bagian permukaan besi, maka besi harus di bersihkan
dengan cara disikat atau digosok tanpa mengurangi diameter penampang
besi, atau menggunakan bahan cairan sejenis “Vikaoxy off” produksi yang
telah memenuhi standart atau yang setara dan disetujui Pengawas.
c. Pengawas dapat memerintahkan untuk diadakan pengujian terhadap beton
cor di tempat yang akan digunakan ; dan bahan yang diakui serta yang
disetujui Pengawas. Semua biaya sehubungan dengan pengujian tersebut
di atas sepenuhnya menjadi tanggungan Penyedia Jasa Konstruksi.
d. Apabila baja tulangan yang digunakan telah distel di pabrik dan perlu
penyambungan yang berbeda antara penulangan di lapangan dengan
ketentuan dari pabrik pembuat, maka harus atas persetujuan Pengawas.
6. Kawat pengikat
Kawat pengikat harus berukuran minimal diameter 1 mm seperti yang
disyaratkan dalam standard kelayakan yang telah ditentukan.
7. Bahan Additive
a. Penggunaan Additive tidak diijinkan tanpa persetujuan tertulis dari
pengawas.
b. Untuk mempercepat pengerasan beton atau bila slump yang disyaratkan
tinggi, beton dapat digunakan bahan additive yang disetujui Pengawas.
Bahan additive yang digunakan produksi SIKA atau yang setara. Semua
perubahan design mix atau penambahan bahan additive, sepenuhnya
menjadi tanggungan Penyedia Jasa Konstruksi.
8. Mutu Beton
a. Sebelum pelaksanaan pekerjaan beton, harus dilakukan terlebih dahulu
“Mix Design” untuk mengetahui perbandingan bahan adukan beton.
Pekerjaan tidak boleh dimulai sebelum diperiksa dan disetujui pengawas.
Semua biaya pengujian tersebut menjadi beben Penyedia Jasa Konstruksi.
b. Adukan beton untuk pekerjaan struktur bangunan (pondasi, kolom, balok
dan plat lantai) menggunakan beton ready mix (siap pakai) dengan mutu
beton K-300.
c. Adukan beton untuk pekerjaan non structural (lantai kerja, pondasi batu
kali) menggunakan mutu beton K-100 dan K175.
9. Cetakan Dan Acuan
a. Penyedia Jasa Konstruksi harus terlebih dahulu mengajukan gambar-
gambar rencana cetakan dan acuan untuk mendapatkan persetujuan
Pengawas, sebelum pekerjaan tersebut dilaksanakan. Dalam gambar-
gambar tersebut harus secara jelas terlihat konstruksi cetakan atau acuan,
sambungan-sambungan dan kedudukan serta sistem rangkanya.
30
30
b. Cetakan dan acuan untuk pekerjaan beton harus memenuhi persyaratan
dalam SNI.
c. Acuan harus direncanakan agar dapat memikul beban-beban konstruksi
dan getarangetaran yang ditimbulkan oleh peralatan penggetar. Defleksi
maksimal dari cetakan dan acuan antara tumpuannya harus dibatasi sampai
1/400 bentang antara tumpuan tersebut.
d. Pembongkaran cetakan dan acuan harus dilaksanakan sedemikian agar
keamanan konstruksi tetap terjamin dan disesuaikan dengan persyaratan
SNI.
e. Cetakan beton dapat dibongkar dengan persetujuan tertulis dari pengawas,
atau jika umur beton telah melampaui waktu sebagai berikut:
 Bagian sisi balok 48 Jam.
 Balok tanpa beban konstruksi 7 Hari.
 Balok dengan beban konstruksi 21 Hari
 Pelak beton 21 Hari.
f. Pembongkaran cetakan harus dilaksanakan dengan hati-hati sehingga tidak
menyebabkan cacat pada permukaan beton. Dalam hal terjadi bentuk
beton yang tidak sesuai dengan gambar rencana, Penyedia Jasa Konstruksi
wajib mengadakan perbaikan atau pembetulan kembali.
g. Cetakan untuk pekerjaan kolom dan pekerjaan beton lainnya harus
menggunakan papan tebal minimal 2,5 cm atau multliptek 18 mm, balok
5/7, 6/10, 8/10 dan dolken diameter 8-12 cm, dapat digunakan dari mutu
kayu Klas II.
10. Perawatan Beton Pada Tangga
a. Secara umum harus memenuhi persyaratan dalam standarisasi bangunan
Gedung.
b. Beton setelah dicor harus dilindungi terhadap preoses pengeringan yang
belum saatnya dengan cara mempretahankan kondisi dimana kehilangan
kelembaban adalah minimal dan suhu yang konstan dalam jangka waktu
yang diperlukan untuk preoses hydrasi semen serta pengerasan beton.
c. Perawatan beton segera dimulai setelah pengecoran beton selesai
dilaksanakan dan harus berlangsung terus menerus selama paling sedikit 2
(dua) minggu jika tidak ditentukan lain. Suhu beton pada awal pengecoran
harus dipertahankan supaya tidak melebihi 30° C.
d. Dalam jangka waktu tersebut cetakan dan acuan beton pun harus tetap
dalam keadaan basah. Apabila cetakan dan acuan beton dibuka sebelum
selesai masa perawatan maka selama sisa waktu tersebut pelaksanaan
perawatan tetap dilakukan dengan membasahi permukaan beton terus
menerus dengan menutupinya dengan karung-karung basah atau dengan
cara lain yang disetujui Pengawas.
e. Cara pelaksanaan perawatan serta alat dipergunakan harus mendapat
persetujuan dulu dari Pengawas.
Gambar 3.5 Pengerjaan Tangga

BAB IV
KEGIATAN PROYEK YANG DI IKUTI
4.1 Lingkup Kerja Praktek Profesi

Kegiatan proyek yang di ikuti oleh penulis selama melaksanakan praktek
profesi pada Proyek Pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota
Banda Aceh adalah meninjau pelaksanaan pembangunan yang mana proses
pekerjaan ini meliputi pekerjaan sebagai berikut::
1. Pekerjaan Pondasi Menerus
2. Pekerjaan Sloof
3. Pekerjaan Lantai
Sebelum menguraikan pekerjaan yang di ikuti terlebih dahulu penulis
menguraikan tentang bahan utama dan peralatan yang digunakan pada Proyek
Pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota Banda Aceh. Pekerjaan
pembangunan tersebut mengikuti gambar kerja dari konsultan perencana..
4.2 Bahan yang Digunakan

Dalam melaksanakan pekerjaan pada pembangunan gedung ini diperlukan
ketersediaanya material atau bahan bangunan yang memenuhi persyaratan
yang telah ditentukan. Bahan-bahan utama yang digunakan dalam
pembangunan gedung ini adalah :
4.2.1 Besi
Besi merupakan unsur terpenting dalam proses pembuatan beton bertulang.
Besi yang digunakan dalam proyek ini didatangkan dari Banda Aceh dengan
menggunakan alat angkut truk. Besi diletakkan di tanah area depan
pembangunan gedung tersebut dan disusun sesuai dengan ukuran diameter
masing-masing. Hal ini tidak sesuai dengan penempatan besi tulangan yang
di tetapkan dalam SNI
03-2847-2002, di mana penyimpanan batang-batang tulangan dari berbagai
jenis baja harus diberi tanda yang jelas dan tertimbun terpisah agar tidak
saling tertukar. Besi juga harus diletakkan pada tempat y a n g
terlindung dan
diberikan penyangga dibawahnya agar besi tidak menyentuh tanah secara
langsung, sehingga tidak menyebabkan karatan pada besi-besi tersebut.
4.2.2 Semen
Semen merupakan bahan pengikat utama yang mempunyai peranan penting
dalam pembangunan. Semen yang digunakan disini adalah semen Portland
tipe I yang diproduksi oleh PT.Semen Padang. Pengadaan semen ke lokasi
proyek dilakukan dengan menggunakan alat angkut truk. Semen tersebut
diletakkan dalam gudang penyimpanan barang yang telah dibangun dilokasi
proyek tepatnya bersebelahan dengan kantor pengawas pelaksana, semennya
diletakkan diatas selembar papan tujuannya agar semen tidak terkena
langsung dengan tanah yang dapat menyebabkan kelembapan. Penempatan
yang demikian sesuai dengan ketentuan PBI-1971.
4.2.3 Kerikil dan Pasir

Kerikil dan pasir di angkut menggunakan truk dari Indrapuri, Aceh Besar ke
proyek tersebut. Di lokasi pekerjaan, kerikil dan pasir tersebut diletakkan
langsung diatas permukaan tanah dan dilapangan terbuka. Penempatan kerikil
dan pasir ini tidak dialasi dengan apapun, sehingga dapat berakibatkan ikut
terbawanya tanah dasar saat pengambilan material ini. Hal tersebut dapat
mengurangi mutu beton yang direncanakan. Penempatan material yang
demikian tidak sesuai dengan PBI-1971 pasal 3.9 ayat 5 yang menyebutkan
bahwa agregat halus ditimbun ditempat pekerjaan sedemikian rupa sehingga
pengotoran oleh bahan-bahan lain dapat dicegah.
4.2.4 Air
Air yang digunakan untuk campuran mortal di proyek diperoleh dari sumur
yang telah digali. ini memenuhi syarat teknis, yaitu jernih, tidak mengandung
minyak dan bahan organik lainnya yang dapat merusak ikatan beton. Hal ini
sesuai dengan peraturan PBI-1971.
4.2.5 Kayu
Kayu ke lokasi proyek dengan menggunakan alat angkut truk. Di
lokasi pekerjaan, bekisting diletakkan ditempat yang tidak terlindung dari
cuaca panas dan hujan. Hal ini mengakibatkan kualitas kayu scaffolding dan
bekisting menurun. Kayu yang dimaksudkan di sini adalah kayu yang
digunakan untuk bekisting. Bahan- b a h a n yang digunakan
p a d a bekisting a d a l a h kayu Polywood, sedangkan untuk scaffolding
yang digunakan adalah kayu dolken 4 m sampai 6 m. Pengangkutan
Bahan bekisting yang digunakan dalam proyek ini adalah
:
1. Multipleks garuda form 12 mm
2. Balok kayu ukuran 5/5 cm
3. Oli bekisting
Di lokasi pekerjaan, bekisting ditempatkan di atas permukaan tanah yang

diberi bantalan setinggi 7 cm. Bekisting tidak ditutupi dengan plastik yang
membuatnya mudah terkena sinar matahari dan hujan. Kondisi ini
mengakibatkan menurunmya kualitas dari bekisting itu sendiri.
4.3 Pekerjaan Pondasi Menerus

Pondasi menerus adalah pondasi yang terbuat dari batu kali/batu gunung yang
merupakan bagian dari struktur kontruksi bangunan yang berfungsi sebagai penahan
beban bangunan yang disalurkan dari struktur atas seperti dinding, atap dan jenis
struktur lainnya ke bawah.
4.3.1 Galian Tanah Pondasi

Galian Tanah yang dikerjakan pada jalur Pondasi Menerus sudah ditentukan
dalam Gambar Rencana ukuran lebar, panjang dan kedalaman dari galian proyek ini,
disesuaikan dengan yang ada dalam Gambar Kerja, Penggalian Lubang galian
dikerjakan secara manual oleh tenaga kerja dengan menggunakan alat bantu sesuai
dengan kebutuhan, Tanah hasil galian tersebut ditempatkan tidak jauh dari galian
tanah karna bisa digunakan kembali pada saat pengurugan tanah kembali. Apabila
didalam hasil penggalian tersebut terdapat sampah-sampah atau benda-benda yang
nantinya dapat merusak dari hasil penggalian akan dibuang ditempat yang aman dan
tidak menganggu pekerjaan yang lainnya. untuk mendapatkan lubang Pondasi
horizontal yang rata, para pekerja akan menggunakan water pass pada saat
mengerjakan pekerjaan penggalian tersebut.
 Tenaga Kerja Yang digunakan
- Pekerja
- Mandor
 Peralatan Yang digunakan
- Cangkul
- Sekrup
- Kereta Sorong
- Dan Alat Bantu lainya
4.3.2 Urugan Tanah Kembali

Pada pekerjaan Pengurugan Kembali Hasil Galian dikerjakan setelah
pekerjaan pondasi selesai, yaitu menimbunkan tanah sisa bekas galian pondasi pada
lubang yang sudah selesai dikerjakan, Timbunan kembali bekas galian hanya sampai
level datar muka tanah saja.
- Pekerja
- Mandor
- Cangkul
- Sekrup
- Kereta Sorong
4.3.3 Pas. Pasir Alas

Dasar galian Pondasi akan diberi lapisan pasir Urug dengan ketebalan sesuai
dengan gambar, urugan akan dilakukan dengan padat dan secara merata, pemadatan
pasir akan dilakukan dengan cara disiram dengan air dan alat bantu sesuai dengan
kebutuhan.
- Pekerja
- Mandor
 Bahan Yang digunakan
- Pasir Urug
 Identitas Bahan
- Pasir Urug
Lokasi Pengambilan Material Pasir Urug di Indra Puri Kab. Aceh besar
Pada lokasi yang memiliki Izin Galin C Resmi dari Pemerintah setempat dan
disetujui oleh Direksi tenis.
- Cangkul
- Sekrup
- Kereta Sorong
4.3.4 Pas Batu Aanstamping

Untuk melaksanakan Pekerjaan Pas Batu Aanstamping adalah dengan
menempatkan pasir urug pada bagian dasar hasil galian yang mencapai ketebalan
yang disyaratkan. Selanjudnya dilakukan pekerjaan pemasangan batu kosong
(Aanstamping) dari batu kali yang dipasang berdiri tegak sebagai lantai kerja dengan
ukuran disesuaikan dengan kebutuhan lapangan dan lebar pondasi, pemasangan Batu
Kosong akan dikerjakan oleh pekerja dengan menggunakan alat bantu.
Sebelum dilakukan pemasangan batu kosong, dasar pondasi harus dibersihkan
dari kotoran seperti tanah dan lumpur.Untuk patokan sehingga pondasi dapat lurus
maka dipasang profil-profil dari bambu atau dari kayu setiap 3 meter sehingga
tarikan benang tidak melendut sehingga pasangan dapat lebih rata. Susunan pasangan
batu pondasi pada setiap tempat yang telah ditentukan harus saling mengunci dan
rongga- rongga antar batu pondasi harus di isi penuh dengan pasir urug.
- Pekerja
- Tukang Batu
- Kepala Tukang
- Mandor
- Batu Belah
- Pasir Urug
 Identitas Bahan
- Batu Belah
Lokasi Pengambilan Material Batu Belah di Glee Ginteng Kab. Aceh
besar Pada lokasi yang memiliki Izin Galin C Resmi dari Pemerintah
setempat dan disetujui oleh Direksi teknis.
- Pasir Urug
Lokasi Pengambilan Material Pasir Urug di Indra Puri Kab. Aceh besar
disetujui oleh Direksi teknis.
- Alat Pertukangan
- Cangkul
- Sekrup
- Kereta Sorong
4.3.5 Pas. Batu Gunung 1 : 4
Untuk melaksanakan Pekerjaan Pas. Batu Gunung 1 : 4 setelah pasangan batu
kosong dilaksanakan, dengan menempatkan pasir urug pada bagian dasar hasil galian
yang mencapai ketebalan yang disyaratkan. Selanjudnya dilakukan pekerjaan
pemasangan pondasi batu kali yang dipasang berdiri tegak sebagai lantai kerja
dengan ukuran disesuaikan dengan kebutuhan lapangan dan lebar pondasi.Sebelum
dipasang batu, dasar pondsi harus dibersihkan dari kotoran seperti tanah dan
lumpur.Untuk patokan sehingga pondasi dapat lurus maka dipasang profil-profil
dari bambu atau dari kayu setiap 3 meter sehingga tarikan benang tidak melendut
sehingga pasangan dapat lebih rata. Susunan pasangan batu pondasi pada setiap
tempat yang telah ditentukan harus saling mengunci dan rongga-rongga antar batu
pondasi harus diisi penuh dengan montar.Pasangan pondasi yang nampak diluar tanah
diplester secara rata.
- Pekerja
- Tukang Batu
- Kepala Tukang
- Mandor
- Batu Belah
- Semen Portlan
- Pasir Pasang
 Identitas Bahan
- Batu Belah
Lokasi Pengambilan Material Batu Belah di Glee Ginteng Kab. Aceh
besar Pada lokasi yang memiliki Izin Galin C Resmi dari Pemerintah
setempat dan disetujui oleh Direksi tenis
- Semen Portlan
Semua semen yang digunakan adalah semen portland lokal (Andalas/
setara) dengan syarat-syarat :
 Peraturan Semen Portland Indonesia (NI.8-1972).
 Peraturan Beton Indonesia (NI.2-1971).
 Mendapat persetujuan Pemberi Tugas
- Pasir Pasan
Lokasi Pengambilan Material Pasir Pasang di Indra Puri Kab. Aceh besar
disetujui oleh Direksi tenis
- Concrete mixer 0,3 m3
- Alat Pertukangan
- Cangkul
- Sekrup
- Kereta Sorong
Pasangan Pondasi Batu gunung yang dikerjakan pada proyek adalah sebagai
berikut:
 Adukan/spesi yang digunakan minimal 1 PC : 4 Ps
 Sebelum pemasangan, dibuat profil yang ukurannya sesuai dengan
Gambar Bestek.
 Sebelum pasangan pondasi batu kali dikerjakan, dasar galian pondasi diberi
lapisan pasir urug setebal 5 cm dan pasangan batu kosong setebal 10 cm.
Gambar 4.1 Pemasangan Batu Kosong

40
40
 Pasangan pondasi batu gunung dilakukan lapis demi lapis, antara batu
dengan batu harus diberi spesi (antara batu dengan batu tidak boleh
bersentuhan langsung tanpa spesi), dan rongga-rongga diisi dengan batu
yang sesuai dengan besamya serta spesi secukupnya.
Gambar 4.2 Pemasangan Batu Gunung

 Permukaan bagian atas pondasi batu gunung harus rata (Water Pass), diberi
spesi dan dikasarkan (digaris-garis silang).
 Pada ternpat-tempat yang akan dipasang kolom praktis atau setiap 100 cm
harus diberi stick besi tulangan beton ulir minimal diameter 13 mm dengan
cara pemasangan sesuai Gambar Bestek.
Gambar 4.3 Pemasangan Stick Besi

Pelaksanaan pasangan pondasi batu gunung tersebut harus dilakukan sesuai

dengan ukuran-ukuran dalam gambar serta petunjuk-petunjuk dari Konsultan
Pengawas supaya tidak ada kesalahan dalam pengerjaan.
4.4 Pekerjaan Sloof
Sloof adalah struktur bangunan yang terletak di atas pondasi bangunan. Sloof
berfungsi mendistribusikan beban dari bangunan atas ke pondasi, sehingga beban
yang tersalurkan setiap titik di pondasi tersebar merata. Selain itu sloof juga berfungsi
sebagai pengunci dinding dan kolom agar tidak roboh apabila terjadi pergerakan
tanah.
Pada proyek pembangunan gedung sekolah pendidikan non formal ini
menggunakan beberapa sloof yang berbeda dimensi dan juga jumlah tulangannya,
berikut adalah macam-macam sloof yang dipakai dalam proyek pembangunan
gedung ini.
 Sloof 25 x 45 cm (SL1)
Gambar 4.4 Besi pada Proyek Pembangunan Gedung Sekolah Non Formal
(SPNF) Sumber:
Data Pribadi
Adapun tahapan pekerjaan balok yaitu :

 Pekerjaan pembesian sloof
 Pekerjaan pembuatan dan pemasangan bekisting sloof
 Pekerjaan pengecoran sloof
 Pekerjaan pembukaan bekisting sloof
4.4.1 Pembesian Sloof
Pekerjaan pembesian merupakan bagian dari pekerjaan struktur. Pekerjaan ini
memegang peran penting dari aspek kualitas pelaksanaan mengingat fungsi besi
tulangan yang penting dalam kekakuan struktur gedung.
Besi beton yang sudah di datangkan kelokasi pekerjaan, akan dipotong
dengan menggunkan alat pemotong besi/bar cutter dan akan dibengkokkan dengan
menggunakan alat bantu / dengan menggunakan bar bander, kemudian akan dirangkai
menjadi bentuk seperti dalam gambar kerja, Besi beton yang akan digunakan untuk
tulangan utama adalah besi Ulir dan untuk Tulangan Sengkan menggunakan besi
polos, kedua jenis besi tersebut akan disatukan dengan menggunakan kawat ikat dan
alat untuk pengikat besi, pembesian yang sudah selesai dikerjakan sesuai dengan
gambar kerja, maka akan segera dipasang pada tempat - tempat yang akan dibuat
Sloof.
Gambar 4.5 Proses Pembuatan Sloof


- Pekerja
- Tukang
- Kepala Tukang
- Mandor
- Besi Ulir
- Besi Polos
- Kawat Beton
 Identitas Bahan
- Besi Ulir
Mutu Baja BJTD-40
- Besi Polos
Mutu Baja BJTP-24
- Kawat Beton
kawat beton yang digunakan Kawat Beton SNI yang masih baru dan tidak
berkarat
- Bar Cutter
- Bar Bender
- Peralatan Tukang
- Alat Bantu
-
 Tipe Sloof
Gambar 4.6 Detail Pembesian Sloof

Sumber: Gambar Kerja Proyek Pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan Non
Formal (SPNF) Banda Aceh
4.4.2 Pemasangan Bekisting Sloof
Bahan-bahan untuk pembuatan bekisting yang sudah tersedia, akan dibuat
menjadi Bekisting atau mal oleh pekerja dengan menggunakan kayu kelas III, akan
dipotong dengan ukuran sesuai dengan kebutuhan, kemudian akan di satukan dengan
menggunakan paku kayu, setelah terbentuk menjadi cetakan beton mal/bekisting,
maka bekisting tersebut akan dilumuri dengan Minyak Bekisting sampai merata,
kemudian akan dipasang pada lokasi yang akan dibuat Sloof, Pemasangan bekisting
dibuat sedemikian rupa sehingga mudah dibongkar dan dipasang kembali, Cetakan
tidak boleh dibongkar sebelum beton mampu memikul bebas sendiri.
Gambar 4.7 Pemasangan Bekisting

- Pekerja
- Tukang
- Kepala Tukang
- Mandor
- Kayu Kelas III
- Paku 5 cm - 12 cm
- Minyak Bekisting
 Identitas Bahan
- Kayu Kelas III
Kayu Kelas III yang digunakan dengan mutu baik, tidak bengkok dan
sudah dirapikan serta memenuhi ketentuan-ketentuan didalam pasal 5.1 PBI-
1971 tentang Pembuatan cetakan dan acuan.
- Paku 5 cm - 10 cm
Paku Kayu 5 cm - 10 cm SNI dengan Merek Roda Terbang / Setara, yang
masih baru dan tidak berkarat.
- Minyak Bekisting
Minyak Bekisting akan menggunakan Sika Separol / yang sejenis.
- Peralatan Tukang
- Alat Bantu
4.4.3 Pengecoran Sloof

Dalam pelaksanaan Beton K-250 untuk Sloof menggunakan ketebalan sesuai
dengan yang ada dalam gambar rencana, dalam pelaksanaannya menggunakan
Tenaga Kerja, Bahan dan peralatan sesuai dengan ketentuan yang ada.
Semen Portland, Pasir Beton, Kerikil dan Air akan dicampur menjadi satu
dengan koefisien sesuai dengan yang ada dalam analisa harga satuaan Pekerjaan,
bahan-bahan tersebut di aduk menjadi satu dengan menggunkan molen dan alat bantu
lainnya, kemudian adukan di cor pada tempat yang akan dibuat Beton K-250 untuk
Sloof setelah dikerjakan Pemasangan tulangan dan Bekisting, pengecoran dilakukan
secara manual dengan menggunakan tenaga kerja dan alat bantu sesuai dengan
kebutuhan.
Gambar 4.8 Pengecoran Sloof

- Pekerja
- Tukang
- Kepala Tukang
- Mandor
 Bahan Yang digunakan:
- Semen Portlan
- Pasir Beton
- Kerikil
- Air
- Mesin Molen
- Cangkul
- Sekrup
- Kereta Sorong
 Identitas Bahan
- Semen Portland
Semua semen yang digunakan adalah semen portland lokal (Andalas/
setara) dengan syarat-syarat :
 Peraturan Semen Portland Indonesia (NI.8-1972).
 Peraturan Beton Indonesia (NI.2-1971).
 Mendapat persetujuan Pemberi Tugas.
- Pasir Beton
Lokasi Pengambilan Material Pasir Beton di Indra Puri Kab. Aceh besar
- Kerikil
Lokasi Pengambilan Material Kerikil di Indra Puri Kab. Aceh besar Pada
lokasi yang memiliki Izin Galin C Resmi dari Pemerintah setempat dan
- Air
Air yang akan kami Gunakan adalah air bersih yang layak untuk diminum,
yang berasal dari sumur masyarakat yang ada disekitar lokasi, atau akan kami
beli langsung Pada PDAM terdekat.
4.4.4 Pembongkaran Bekisting

Berdasarkan informasi dari pihak proyek pembokaran dilakukan setelah
masa pengeringan dari beton sudah baik dengan masa umur yang sudah cukup untuk
dibongkar, dengan bersamaan dari pembokaran scafolding.
a. Alat yang dipakai
- Palu
- Gegep
- Linggis
- Martil
b. Tenaga kerja
- Mandor
- Tukang kayu
- Pekerja
Gambar 4.9 Proses Pembukaan Bekisting

4.5 Pekerjaan Tangga
Kontruksi tangga pada perancangan bangunan proyek ini dirancang sebagus
dan senyaman mungkin. Fungsi tangga adalah sebagai penghubung antara
lantai tingkat satu dengan lantai tingkat lainnya. Kemiringan tangga yang ideal
kurang lebih 40, karena supaya tidak lelah saat naik tangga dan tidak berbahaya saat
menuruninya. Beberapa hal yang harus diterapkan dalam merencanakan kontruksi
tangga adalah sebagai berikut:
1. Direncanakan dan dipasang berdasarkan zoning yang mudah dijangkau oleh
setiap orang
2. Pada daerah tangga harus mendapat penerangan yang cukup terutama pada
siang hari
3. Tangga mudah dijalani atau digunakan
4. Kuat, nyaman, sederhana, dan layak untuk dipakai
5. Pada saat digunakan tersebut terasa nyaman, menyenangkan dijalani, maka
ukuran optrade (tegak) dan aantrede (mendatar) harus sebanding.
4.5.1 Pembuatan pondasi tangga
Pondasi tangga berfungsi sebagai dasar tumpuan landasan agar tidak
mengalami penurunan, pergeseran. Pondasi tangga bisa dari pasangan batu kali,
beton betulang atau kombinasi dari kedua bahan dan pada bagian bawah pangkal
tangga harus diberi balok anak sebagai pengaku pelat lantai, agar lantai tidak
menahan beban terpusat yang besar.
Gambar 4.10 Pembuatan Pondasi Tangga

4.5.2 Bekisting Bordes dan Badan Tangga
Sebelum memulai pekerjaan bekisting bordes tangga, perlu diperhatikan
elevasi/ketinggian dari lantai dibawahnya sehingga diketahui kombinasi alat yang
diperluka, apakah menggunakan perancah kayu saja atau dengan scaffholding.
Bekisting ini tidak perlu dipabrikasi secara khusus, karena bisa dipabrikasi
pada saat penyetelan langsung, yang perlu dipersiapkan adalah posisi
kemiringan badan tangga. Pada bagian bawah bekisting ini didukungoleh
perancah untuk menahan beban serta memperhatikan posisi kemiripan
tangga.
Gambar 4.11 Pemasangan Bekisting tangga

4.5.3 Pemasangan Tulangan dan Sengkang Badan Tangga
Pekerjaan pemasangan tulangan tangga setelah bekisting terpasang, tulangan
dipasang terlebih dahulu, kemudian dirangkai dengan tulangan sengkang. Bagian
bawah tulangan tangga diberi beton tahu/beton decking, pemasangan beton decking
padabagian bawah tulangan dengan ketebalan kurang lebih 2cm.
4.5.4 Pemasangan Tulangan Anak Tangga

Pemasangan anak tangga disesuaikan dengan gambar teknis, tulangan
dihubungkan dengan tulangan badan tangga dengan cara diikat dengan kawat,
kemudian dipasang tulangan memanjang yang berfungsi untuk memperkuat anak
tangga. Beton decking juga dipasang pada sisi yang akan dipasnag bekisting dengan
ketebalan kurang lebih 2 cm.
50
50
Sebelum proses pemasangan, bekisting dipasang di salah satu sisi dinding
tangga agar tidak terjadi kesalahan dalam pemasangan tulangan.
Gambar 4.12 Detail Tulangan Anak Tangga

4.5.5 Pemasangan Bekisting Dinding Tangga, Bordes dan Trape/Dinding

Anak Tangga
Pekerjaan pemasangan tulangan brodes dan badan tangga selesai, kemudian
dipasang dinding tangga pada sisi yang lainnya dan dinding brodes diatas badan
tangga. Bekisting dinding tangga dipaku dengan bekisting badan tangga.
Trade/dinding anak tangga dipasang diantara dinding badan tangga sesuai
dengan yang telah digambar pada dinding badan tangga dan dipaku dari dinding
tangga kearah dalam. Untuk memudahkan pemasangan dapat dari bawah keatas.
Setelah semua terpasang, kemudian antar anak tangga dirangkai dengan kayu 5/7
memanjang dari atas ke bawah. Sama halnya dengan dinding badan tangga, dinding
anak tangga ini telah dipabrikasikan.
Gambar 4.13 Bekisting Dinding Tangga, Bordes dan Trape/Dinding Anak

Tangga
4.5.6 Pengecoran
Setelah bekisting tangga terpasang kuat maka akan dilakukan pengecoran
tangga secara merata diseluruh bagian tangga.
4.5.7 Pembongkaran
Pembongkaran dinding badan tangga dilakukan setelah beton berumur tujuh
hari. Proses pembongkarannya sama dengan proses pembongkaran sloof.
Gambar 4.14 Pelepasan Bekisting

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Penulis sudah menyelesaikan praktek profesi dalam jangka waktu 90 hari (12
minggu) pada proyek pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota
Banda Aceh. Penulis telah memiliki banyak pengetahuan dan pengalaman dalam
proses praktek pada pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota Banda
Aceh. Oleh karena itu, penulis dapat mengetahui lebih mudah ilmu teori karena
udah melakukan praktek secara langsung.
Berdasarkan dari hasil pengawasan yang dilakukan penulis, Pembuatan
justifikasi teknik didasari pada dokumen kontrak Paket pekerjaan Pembangunan
Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota Banda Aceh yang pekerjaannya dimulai
pada tanggal 10 Juni 2020 dan berakhir sampai dengan tanggal 06 Desember 2020.
Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota Banda Aceh ini dibangun sebagai
peningkatan pendidikan Informal, pelengkap Pendidikan Formal sebagai upaya untuk
peningkatan keterampilan anak-anak binaan. Upaya yang dilakukan adalah
untuk meningkatkan keterampilan, memberikan pendampingan, memiliki buku buku
yang dapat menunjang, tersedianya alat alat penunjang dan pemberian dukungan
minat dan bakat yang dimiliki.
Pengawasan pada proyek pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF)
Kota Banda Aceh bertujuan untuk mengetahui dan memastikan kinerja para pekerja
dalam menyesuaikan ketetapan yang sudah ditetapkan dalam perencanaan.
Selama proses pembangunan berlangsung, banyak sekali terjadinya kendala-
kendala pada proyek pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota
Banda Aceh diantaranya masalah dengan para pekerja, masalah pada bahan-bahan
bangunan dan masalah pada waktu pengerjaannya. Dalam hal ini, para pekerja harus
bekerja lembur untuk mengejar target penyelesaian karena kelalain mereka dalam
bekerja dan lebih sering beristirahat yang membuat pengerjaan proyek tersebut
sedikit lambat. Bahan-
bahan yang digunakan dalam proyek tersebut kurang di manfaatkan dengan baik
sehingga banyak bahan yang terbuang.
Pada pekerjaan yang dimulai dari pekerjaan pembersihan lahan sampai
dengan pekerjaan akhir sangatlah terkendala. Proyek yang dinyatakan harus siap
dalam jangka waktu 6 bulan malah tidak terselesaikan sesuai dengan kesepakatan.
5.2 Saran
Berdasarkan dari hasil pengamatan dilapangan beserta analisa-analisa yang
ada pada beberapa literature, secara keseluruhan pembangunannya kurang baik.
Bulan pertama praktek di proyek pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF)
Kota Banda Aceh kondisinya memang sudah tampak kurang baik, yang membuat
adanya pertukaran kepala tukang dan para pekerja. Pelaksana harus bisa melihat
kondisi dan tegas dalam bekerja sehingga kesalahan-kesalahan yang dilakukan
para pekerja saat pembangunan berkurang dan tidak menyebabkan kerugian.
Saya sebagai mahasiswi pengawas proyek merasa sangat prihatin terhadap
pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota Banda Aceh dimana
banyak pekerja yang harus kerja dari pagi hingga malam untuk menyelesaikan
proyek pembangunannya dikarenakan kelalaian mereka sendiri. Oleh karena itu,
saya sebagai pengawas merasa sedikit kecewa terhadap kepala tukangnya karena
tidak berkata apa-apa disaat pekerjanya sedang malas-malasan. Hanya saja mereka
mau bertanggung jawab walaupun mereka merasa lelah saat kerja lembur.
DAFTAR PUSAKA
https://www.academia.edu/9017750/Pembuatan_Teknis_Tangga
Permen PU RI No. 20, 2016, pemilik proyek atau pemberi tugas atau
pengguna jasa adalah orang/badan yang memiliki proyek dan
memberikan pekerjaan
Permen PU RI No. 20,2016, konsultan perencana (consultant/designer)

adalah penyedia jasa perseorangan atau badan usaha yang
dinyatakan ahli yang profesional di bidang perencanaan jasa
konstruksi
Peppres RI No. 4, 2015, dalam menjalankan kewajibannya tersebut,

pemilik proyek (owner) mempunyai hak dan kewajiban
Peppres RI No. 04, 2015, pemilihan penyedia barang/jasa

pemborongan/jasa lainnya pada prinsipnya dilakukan melalui metoda
pelelangan
cv. bator aceh consultant, 2019, Gambar Rencana Proyek Pembangunan

Gedung Konstruksi Fisik – Laboratorium Pembinaan Mental dan
Spiritual, Lapangan Olahraga dan Gedung Kewirausahaan SMK-
SMTI Banda Aceh
cv. bator aceh consultant, 2019, Rencana Kerja dan Syarat-syarat
Pembangunan Gedung Gedung Konstruksi Fisik – Laboratorium
Pembinaan Mental dan Spiritual, Lapangan Olahraga dan Gedung
Kewirausahaan SMK- SMTI Banda Aceh
Peppres RI No.4, 2015, hak dan kewajiban konsultan perencana

Peppres RI No. 04,2015, hak dan kewajiban pelaksana (contractor)
dalam proyek
Owner smk-smti, 2019, hubungan kerja secara teknis Owner smk-smti, 2019,
hubungan kerja secara hukum PKKI-N15, 1961, Peraturan Konstruksi Kayu di
Indonesia
PUBI,1982, Peraturan Umum Bahan Bangunan di Indonesia
SK. SNI M-62, 1990, Metode pembuatan dan perawatan benda uji
beton di laboratorium
SK. SNI. T 15, 1991, Tata Cara Perhitungan Struktur Beton untuk
Bangunan Rumah dan Gedung
SK. SNI-S-18, 1990, Spesifikasi bahan tambahan untuk beton PBI-1971-N12,

1971, Peraturan Beton Bertulang Indonesia PSPI-N18,1987, Peraturan Semen
Portland Indonesia
https://www.situstekniksipil.com/2018/12/cetakan-dinding-
beton.html http://e-
journal.uajy.ac.id/11459/3/TS150562.pdf
LAMPIRAN
57

Proyek Pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota Banda Aceh

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Proyek Pembangunan Gedung Sekolah Non Formal (SPNF) Kota Banda Aceh

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROYEK PEMBANGUNAN GEDUNG SEKOLAH NON

FORMAL (SPNF) KOTA BANDA ACEH

LAPORAN PRAKTIK PROFESI

OLEH : LISA PERMATA SARI

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

JUDUL : Pembangunan Gedung Sekolah Pendidikan Non Formal (SPNF)

Banda Aceh, 25 Agustus 2020

Armia, ST., MMSC.

Koordinator Ketua Prodi Arsitektur

Fitriyani Insanuri Qismullah, S.T., M.U.P. Rusydi S.T., M.Pd

Banda Aceh, 26 Agustus 2020

LISA PERMATA SARI

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... i

BAB 1 PENDAHULUAN .............................................................................. 1

BAB II TINJAUAN UMUM ......................................................................... 7

BAB IV KEGIATAN PROYEK YANG DI IKUTI .................................... 33

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................... 53

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 55

1.1 Latar Belakang

Universitas Islam Negeri Ar-Raniry merupakan salah satu Perguruan Tinggi

1.4 Ruang Lingkup dan Batasan

1. Menjalankan tugas sebagai asisten pengawas yang ditugaskan oleh

3. Hasil analisis akan dijadikan bahan dasar dalam penyusunan laporan

1.5 Metode Kerja Praktek

Untuk mendapatkan data yang diperlukan sebagai bahan analisa, digunakan

1.6 Penempatan Penulis

BAB II TINJAUAN UMUM

BAB III TINJAUAN KHUSUS

Dalam bab ini menjelaskan mengenai deskripsi hal-hal yang menjadi

2.1 Latar Belakang Proyek

Justifikasi Teknik untuk tinjau ulang desain Paket pekerjaan

2.2 Lokasi Proyek

Gambar 2.1 : Gambar letak lokasi proyek yang akan dibangun

2.3 Data Proyek

2.3.2 Data Kontrak

2.3.3 Data Kontrak Supervisi

2.4.1 Struktur Organisasi

Unsur-unsur organisasi yang terlibat langsung dalam pembangunan gedung

1. Pemilik proyek (bouwheer / owner).

Masing-masing unsur organisasi tersebut mempunyai fungsi dan tugas yang

2.4.2 Pemilik Proyek (bouwheer/owner)

Menurut Permen PU RI No. 20 Tahun 2016 menyebutkan bahwa pemilik

2.4.3 Konsultan Perencana (consultant/designer)

Menurut Permen PU RI No. 20 Tahun 2016 menyebutkan bahwa konsultan

Menurut Peppres RI No.4 Tahun 2015, hak dan kewajiban konsultan

a. Membuat perencanaan secara lengkap yang terdiri dari gambar rencana,

2.4.4 Konsultan Pengawas (Direksi/ Supervisor)

Menurut Permen PU RI No. 20 Tahun 2016 menyebutkan bahwa konsultan

2.4.5 Pelaksana (contractor)

Menurut Permen PU RI No. 20 Tahun 2016 menyebutkan bahwa Pelaksana

Menurut Peppres RI No. 04 Tahun 2015, hak dan kewajiban pelaksana

2.5 Hubungan Kerja Antara Unsur-unsur Organisasi

Dalam pelaksanaan sebuah proyek, hubungan kerja antara unsur-unsur

OWNER/PIHAK SEKOLAH SPNF

gambar 2.2 hubungan kerja secara teknis

OWNER/PIHAK SEKOLAH KONSULTAN

Gambar 2.3 : hubungan kerja secara hukum

Pelelangan adalah suatu sistem penawaran dimana setiap rekanan yang

Menurut Peppres RI No. 04 Tahun 2015 menyebutkan pemilihan penyedia

1. Pelelangan Umum adalah pelelangan yang dilakukan secara terbuka dan

Dalam pelaksanaan suatu pelelangan, panitia lelang mempunyai tugas dan

a. menetapkan syarat-syarat pelelangan.

Penetapan pelaksanaan pekerjaan pada proyek ini dilakukan melalui pemilihan