Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2
BUDURAN
Jl. Jenggolo 2A Siwalanpanji Telp./Fax.(031) 8964034 Sidoarjo
E-mail : info@smkn2buduran.sch.id /Website : www.smkn2buduran.sch.id
SIDOARJO Kode Pos : 61219

KISI-KISI PENULISAN SOAL


ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
JENJANG PENDIDIKAN : SMK
MATA PELAJARAN : PPKn
KOMPETENSI KEAHLIAN : X (Semua Bidang Keahlian)
KURIKULUM : 2013 Pandemi
No Kompetensi Lingkup Materi Level Indikator Soal Bentuk No. Soal
. yang diuji Materi Kognitif Soal
1. Menganalisis Nilai-nilai  Sistem C3  Peserta didik PG 9,10,11,12
nilai-nilai Pancasila Pembagian dapat
Pancasila dalam Kekuasaan menganalisis
dalam kerangka Negara sistem
kerangka praktik Republik pembagian
praktik penyeleng Indonesia kekuasaan
penyelenggar garaan Negara
aan pemerintah Republik
pemerintahan an Negara Indonesia
Negara  Kedudukan C3  Peserta didik PG 13,16
dan Fungsi dapat
Kementerian menganalisis
Negara Kedudukan
Republik dan Fungsi
Indonesia dan Kementerian
Lembaga Negara
Pemerintahan Republik
Non- Indonesia dan
Kementerian Lembaga
Pemerintahan
Non-
Kementerian
 Nilai-Nilai C2  Peserta didik PG 14,15
Pancasila dapat
dalam memahami
Penyelenggar Nilai-Nilai
aan Pancasila
Pemerintahan dalam
Penyelenggara
an
Pemerintahan
2. Menganalisis Hakikat  Hakikat C2  Peserta didik PG 1,2,3
Hakikat Bangsa Bangsa dan dapat
Bangsa dan dan Negara memahami
Negara Negara Hakikat
Bangsa dan
Negara

 Pengertian, C3  Peserta didik PG 4,5,6


Fungsi, dan dapat
Tujuan menganalisis
Negara Fungsi, dan
Kesatuan Tujuan
Republik Negara
Indonesia Kesatuan
(NKRI) Republik
Indonesia
(NKRI)
 Memupuk C2  Peserta didik PG 7,8
Semangat dapat
Kebangsaan Memupuk
Semangat
Kebangsaan

Mengidentifi Integrasi  Pentingnya C2  Peserta didik PG 17,18


3. kasi faktor- Nasional Konsep dapat
faktor dalam Integrasi memahami
pembentuk Bingkai Nasional Integrasi
integrasi Bhineka Nasional
nasional Tunggal  Faktor-Faktor  Peserta didik PG 19
dalam Ika Pembentuk C2 dapat
bingkai Integrasi menganalisis
Bhinneka Nasional Faktor-Faktor
Tunggal Ika Pembentuk
Integrasi
Nasional
 Peran Serta C3  Peserta didik PG 20,21,22,23
Warga dapat ,24
Negara dalam memahami
Menjaga Peran Serta
Persatuan dan Warga Negara
Kesatuan dalam
Bangsa Menjaga
Persatuan dan
Kesatuan
Bangsa
4. Menginterpre Wawasan  Wawasan C2  Peserta didik PG 25,
tasi Nusantara Nusantara dapat
pentingnya dalam memahami
Wawasan Konteks wawasan
Nusantara Negara nusantara
dalam Kesatuan  Kedudukan C2  Peserta didik PG 26,27
konteks Republik Fungsi dan dapat
Negara Indonesia Tujuan memahami
Kesatuan Wawasan Kedudukan
Republik Nusantara Fungsi dan
Indonesia Tujuan
Wawasan
Nusantara
 Aspek C3  Peserta didik PG 28,29,30
Trigatra dan dapat
Pancagatra menganalisis
dalam Aspek
Wawasan Trigatra dan
Nusantara Pancagatra
dalam
Wawasan
Nusantara

Sidoarjo, 07 November 2020


Pengajar

Hendra Widianto, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai