Modul Ebook Kimia - 11 - 5 - Larutan - Asam - Dan - Basa

MODUL KIMIA
SMA IPA Kelas 11
Larutan asam dan basa banyak kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari. Senyawa asam yang cukup kita
kenal diantaranya asam cuka yang berguna sebagai bumbu makanan dan asam sulfat yang berguna sebagai
larutan pengisi sel akumulator(aki). Senyawa basa yang cukup kita kenal adalah sabun yang berguna untuk
mandi dan mencuci.
A. TEORI ASAM-BASA
terdapat tiga teori yang dapat digunakan untuk memahami pengertian asam-basa.
1. Teori Asam-Basa Arrhenius
Teori asam-basa menurut Arrhenius adalah sebagai berikut.
a. Asam adalah zat yang didalam air terionisasi menghasilkan ion H+.
Contoh: HCl(aq)  H+(aq) + Cl-(aq)
b. Basa adalah zat yang didalam air menghasilkan OH-.
Contoh: NaOH(aq)  Na+(aq) + OH-(aq)
2. Teori Asam-Basa Br∅nsted-Lowry

Asam dan basa menurut Br∅nsted-Lowry didefiniskan sebagai berikut.
a. Asam adalah zat yang dapat memberikan proton (H+) kepada zat lain sehingga disebut juga donor
proton
b. Basa adalah zat yang dapat menerima proton (H+) dari zat lain sehingga disebut juga akseptor
proton
Contoh 1:
Keterangan:
• NH4+ bersifat asam karena mampu memberikan ion H+ kepada H2O.
• H2O bersifat basa karena mampu menerima ion H+ dari NH4 +.
• NH4+ dan NH3 adalah pasangan asam basa konjungasi.
• H2O dan H3O+ adalah pasangan basa asam konjugasi
Contoh 2:
E-book ini hanya untuk kalangan sendiri E-book ini hanya untuk kalangan sendiri
1 1
tidak untuk dijualbelikan tidak untuk dijualbelikan
Jika diperhatikan pada reaksi contoh 1 air (H2O) bersifat basa, sedangkan pada reaksi contoh 2
bersifat asam.Sifat seperti ini disebut amfiprotik, artinya zat tersebut dapat bersifat asamatau basa
tergantung suasana/lingkungannya.
2 2
MODUL KIMIA
SMA IPA KELAS 11
3. Teori Asam-Basa Lewis

teori asam basa menurut Lewis adalah sebagai berikut.
a. Asam adalah zat yang dapat menerima pasangan elektron bebas. Dengan demikian, asam
disebut
akseptor elektron.
b. Basa adalah zat yang dapat memberikan pasangan elektron bebas. Dengan demikian, basa
disebut
donor elektron.
Contoh:
NH3 bersifat basa karena memiliki sepasang elektron bebas dan dapat memberikan pasangan elektron
bebasnya kepada BF3 yang memiliki orbital kosong. Karena BF3 mampu menerima pasangan
elektron, dapat dinyatakan bahwa BF3 bersifat asam.
B. DERAJAT KEASAMAN LARUTAN (pH)

Air murni memiliki derajat ionisasi yang sangat kecil sehingga konsentrasi air dianggap tetap. Berdasarkan
reaksi ionisasi air:H2O ⇋ H+ + OH-,tetapan kesetimbangan aor dapat dinyataka sebagai berikut :
�� w = [H+]
[OH-]
Derajat keasaman dan kebebasan suatu larutan dinyatakan dengan pH dan pOH. Nilai pH suatu asam
adalah pH < 7 dan nilai pH suatu basa adalah pH > 7. pH = 7 adalah pH netral, yaitu pH garam.
pH = −log[H+]
pOH = −[OH-]
pKw = pH + pOH
Karena pada suhu 25℃, Kw = 1 × 10−14 , penurunan rumus dapat dilanjutkan sebagai berikut.
pH + pOH = -log Kw
Kemudian nilai Kw dapat disubtitusikan sehingga
pH + pOH = -log 1 × 10−14
pH + pOH = 14
Untuk menentukan
pH = 14—pOH pH larutan
C. INDIKATOR ASAM-BASA
Cara untuk mengenal larutan asam dan basa yaitu dengan menggunakan suatu zat yang disebut indikator
asam-basa. Indikator asam-basa adalah zat yang dalam larutan asam dan basa memiliki warna yang
berbeda. Dengan adanya perbedaan warna tersebut, kita dapat membedakan larutan asam dan. Beberapa
jenis indikator yang biasa digunakan adalah sebagai berikut. Namun, sebelum itu berikut ini adalah tabel
berisi beberapa sifat umum dari asam dan basa
Tabel 5.1 Sifat-sifat larutan asam dan basa

Sifat larutan asam Sifat larutan basa
• Rasanya masam • Rasanya pahit
• Bersifat korosif • Terasa licin di kulit
• Memerahkan kertas lakmus biru • Membirukan kertas lakmus merah
• Mengahtrarkan arus listrik • Menghatarkan arus listrik
• Bereaksi dengan basa membentuk garam • Bereaksi dengan asam membentuk
3 3
garam
4 4
MODUL KIMIA
SMA IPA Kelas 11
1. Indikator Lakmus
Indikator lakmus terdiri dari lakmus merah dan biru. Perubahan warna yang terjadi pada kertas lakmus
saat dicelupkan pada larutan asam atau basa adalah sebagai berikut.
a. Lakmus biru akan berubah menjadi merah dalam larutan asam.
b. Lakmus merah akan berubah menjadi biru dalam larutan basa
c. Lakmus merah dan biru tidak berubah (tetap) dalam larutan netral
2. Indikator Universal
Indikator universal digunakan untuk menentukan derajat keasaman (pH) suatu larutan asam atau basa.
Mengukur pH dengan menggunakan indikator universal merupakan cara yang lebih akurat jika
dibandingkan dengan indikator lainnya, selain pH meter.
3. Indikator Bahan Kimia

Indikator bahan kimia sering juga disebut sebagai indikator sintetis. Indukator ini mengalamai perubahan
warna seiring dengan perubahan pH. Batas batas ketika indikator mengalami perubahan warna disebut
trayek pH indikator
Tabel 5.2 Trayek perubahan warna beberapa indikator
Nama Trayek perubahan warna Perubahan warna
Indikator (Trayek pH)
Metil hijau 0,2 – 1,8 Kuning – Biru
Timol hijau 1,2 – 2,8 Kuning – biru
Metil jingga 3,4 – 4,4 Merah – kuning
Metil Merah(MM) 4,2 – 6,3 Tak berwarna- merah
Metil ungu 4,8 – 5,4 Ungu – hijau
Bromokesol ungu 5,2 – 6,8 Kuning – ungu
Bromtimol biru(BTB) 6,0 – 7,6 Kuning – biru
Lakmus 4,7 – 8,3 Merah – biru
Kresol merah 7,0 – 8,8 Kuning – merah
Timol biru 8,0 – 9,6 Kuning – biru
Fenolftalein(PP) 8,3 – 10 Tak berwarna – merah
Timolftalein 9,4 – 10,6 Tak berwarna – biru
Alizarin kuning 10,3 – 12,0 Kuning – merah
Klayton kuning 12,2 – 13,2 Kuning - kuning
4. Indikator bahan Alam

Selain indikator-indikator di atas dapat juga digunakan indikator-indikator bahan alam. bahan alam yang
umunya digunakan adalah kunyit, kembang sepatu, dan daun kulit manggis bahan-bahan ini diambil
ekstraknya kemudian ditambahkan beberapa zat sehingga kemudian dapat menguji larutan asam dan
basa
D. KEKUATAN ASAM-BASA
Asam dan basa dapat dikelompokan ke dalam golongan kuat dan lemah. Adpun perbedananya
adalah sebagai berikut.
1. Asam Kuat dan Asam Lemah
a. Asam kuat adalah asam yang di didalam air mengalami ionisasi sempurna dengan derajat ionisasi
(��) = 1. Artinya, semua molekul asam dalam air terurai menjadi io H+. Jika diujikan dengan
alat uji elektrolit,akan menghasilkan nyala lampu yang terang dan gelembung gas yang banyak
disekitar elektrode.
b. Asam Lemah adalah asam yang didalam air hanya dapat mengalami ionisasi sebagian dengan
derajat ionisasi (��)< 1. Artinya, hanya sebagian kecil dari molekul asam terurai dalam air
menjadi ion H+. Jika diujikan denga alat uji lelktrolit, akan menghasilkan nyala lampu yang redup
atau tidak nyala sama sekali dan gelembung gas yang sedikit di sekitar electrode
5 5
MODUL KIMIA
SMA IPA KELAS 11
Tabel 5.3 Contoh asam kuat dan asam lemah
Asam kuat Asam lemah

Rumus Nama Rumus Nama
HCl Asam klorida HF Asam flourida
HBr Asam bromida H2S Asam sulfida
HI Asam iodida HCN Asam sianida
H2SO4 Asam sulfat H2CO3 Asam karbonat
HNO3 Asam nitarat H2SO3
HClO4 Asam perklorat HNO3 Asam nitrit
HBrO4 Asam perbromat H3PO4 Asam fosfat
HIO4 Asam periodat CH3COOH Asam asetat
2. Basa kuat dan Basa lemah

a. Basa Kuat adalah basa yang di dalam air mengalami ionisasi sempurna dengan derajat ionisasi
(��)
= 1. Artinya, semua molekul basa dalam air terurai menjadi ion OH -. Jika diujikan dengan alat uji
elektrolit, akan menghasilkan nyala lampu yang terang dan gelembung gas yang banyak di sekitar
elektrode.
b. Basa lemah adalah basa yang di dalam air hanya dapat mengalami ionisasi sebagian dengan
derajat ionisasi (��) < 1. Artinya, hanya sebagian kecil dari molekul basa terurai dalam air
menjadi OH -. Jika diujikan dengan alat ujiu elektrolit,akan menghasilkan nyala lampu yang redup
atau tidak nyala sama sekali dan gelembung gas yang sedikit di sekitar electrode
Tabel 5.4 Contoh basa kuat dan basa lemah.
Basa kuat Basa lemah
Rumus Nama Rumus Nama
LiOH Litium hidroksida Mg(OH)2 Magnesium hidroksida
NaOH Natrium Al(OH)3 Aluminium hidroksida
hidroksida
KOH Kalium hidroksida Fe(OH)2 Besi(II) hidroksida
RbOH Rubidium Fe(OH)3 Besi(III) hidroksida
hidroksida
CsOH Cesium hidroksida CuOH Tembaga(I) hidroksida
Ca(OH)2 Kalsium hidroksida Cu(OH)2 Tembaga(II) hidroksida
Ba(OH) Barium hidroksida NH4OH Amonium hidroksida
E. PERHITUNGAN DERAJAT KEASAMAN (Ph)

1. Melalui Perhitungan
Asam kuat Asam lemah
[H+] = a x M [H+] × 𝑀�
=√��
pH = - log [H+] [H+] = × 𝑀�
a = jumlah ion H+ Ka = tetapan kesetimbangan
M = molaritas larutan asam asam
6 6
Ma = molaritas asam lemah
𝛼 = derajat ionisasi asam lemah
7 7
MODUL KIMIA
SMA IPA Kelas 11
Basa kuat Basa lemah

-
[OH ]= 𝒃 × M [OH-] × 𝑀�
=√��
pH = -log[OH-] [OH-] = × 𝑀�
pH = 14 – pOH Kb = tetapan kesetimbangan
b = jumlah ion OH- Mb = molaritas basa lemah
M = molaritas larutan basa 𝛼 = derajat ionisasi basa
2. Melalui Indikator (kisaran pH)

Contoh:
Suatu larutan berwarna biru jika ditetesi dengan indikator bromitol biru(6,0 – 7,6) dan tidak berwarna
dengan indikator fenolftalein (8,3 – 10,0). Berapakah pH larutan tersebut?
Jawab:
Ingat kembali trayek pH pada Tabel 5.2
Jika dengan bromtimol biru larutan menjadi berwarna biru, artinya pH>7,6
Jika dengan fenolftalein tidak berwarna, artinya pH< 8,3
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat !

1. Di bawah ini adalah pernyataan tentang asam termasuk asam menurut Arrhenius adalah . . . .
menurut bebrapa teori asam-basa. A. C6H5OH dan Fe(OH)2
I. Asam adalah zat pemberi proton. B. C6H5OH dan NH4OH
II. Asam adalah zat yang dalam air C. Fe(OH)2 dan NH4OH
melepaaskan ion H+. D. C6H5OH dan HCN
III. Asam adalah zat penerima pasangan E. NH4OH dan HCN
electron 4. Air aki (H2SO4) digunakan uutk mengisi sel aki
Pernyataan I, II, dan III berturut-tururt, sebagai elektrolit. Menurut Arrhenius, air aki
didasarkan pada teori . . . . bersifat asam karena . . .
A. Arrhenius, Br∅nsted-Lowry, dan Lewis A. air aki mengandung atom hidrogen
B. Arrhenius, Lewis, dan Br∅nsted-Lowry B. air aki mudah larut dalam air
C. Lewis, Arrhenius, dan Br∅nsted-Lowry C. air aki terurai dalam air melepaskan ion H +
D. Bronsted-Lowry,Lewis, dan Arrhenius D. air aki dapat menghantarkan listrik
E. Bronsted-Lowry, Arrhenius, dan Lewis E. air aki dapat memberikan proton
2. Menurut Arrhenius,basa adalah senyawa yang 5. Perhatikan reaksi-reaksi dibawah ini.
jika dilarutkan dalam air menghasilkan . . . . 1. H2O + H2SO4 ⇋ H3O+ + HSO4-
A. Proton 2. H2O + HCO3 ⇋ H2CO3 + OH-
B. Elektron 3. H2O + NH3 ⇋ NH4+ + OH-
C. Neutron 4. H2O + HSO4- ⇋ H3O+ + SO4-
D. ion OH- menurut Br∅nsted-Lowry,H2O yang bertindak
E. ion H+ sebagai basa terdapat pada reaksi . . . .
3. Perhatikan reaksi-reaksi di bawah ini. A. 1 dan 2
1) C6H5OH  C6H5O- + H+ B. 1 dan 3
2) Fe(OH)2  Fe2+ + 2OH- C. 1 dan 4
3) NH4OH  NH4 + + OH- D. 2 dan 3
4) HCN  H+ + CN- E. 3 dan 4
Berdasarkan reaksi di atas, senyawa yang
8 8
MODUL KIMIA
SMA IPA KELAS 11
6. Diketahui beberapa senyawa asam berikut. 13. Zat berikut ini yang merupakan asam konjungsi
1. HNO3 3. CH3COOH dari PO43- adalah . . . .
2. H2SO4 4. H3PO4 A. HPO42-
Senyawa asam tersebut yang memiliki valensi 1 B. H2PO4-
dan 3 berturut-turut adalah. . . C. H2SO4-
A. 1 dan 2 D. HPO4-
B. 1 dan 3 E. SO4-
C. 2 dan 3 14. Zat berikut ini yang merupakan basa konjugasi
D. 2 dan 4 dari H2SO4 adalah . . . .
E. 3 dan 4 A. SO42-
7. Pasangan basa di bawah ini yang bervalensi 1 B. HSO4-
dan 2 adalah . . . . C. H2SO4-
A. NaOH dan KOH D. HSO4-
B. KOH dan Ca(OH)2 E. SO4-
C. Fe(OH)2 dan Ca(OH)2 15. Diketahui persamaan reaksi berikut.
D. Cu(OH)2 dan Ba(OH)2 1. HF + H2O  F- + H3O+
E. NaOH dan Al(OH)3 2. NH3 + H2O  NH4+ + OH-
8. Menurut teori asam-basa Lewis, asam adalah. . . 3. HCN + H2O  CN- + H3O+
. 4. CO32- + H2O  HCO3- + OH- Berdasarkan
A. zat pemberi pasangan elektron
reaksi di atas. H2O yang berperan sebagai asam
B. zat penerima proton
C. zat penerima pasangan elektron dan basa secara berurutan terdapat pada reaksi. .
D. zat pemberi proton ..
E. zat pemberi OH- A. 1 dan 2
9. Diketahui reaksi berikut. B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
CH3COOH + HCl ⇋ CH3COOH2+ + Cl-
D. 2 dan 4
pasangan spesu ytang bersifat asam menurut
E. 3 dan 4
teori Br∅nsted-Lowry adalah. . . .
16. Diketahui reaksi: H2SO4 + H2O ⇋ HSO4- + H3O+
A. CH3COOH2+ dan Cl-
B. HCl dan Cl- Pernyataan yang benar tentang reaksi di atas
C. HCl dan CH3COOH2+ adalah . . . .
-
A. HSO4 sebagai asam konjugasi dari H2SO4
D. CH3COOH dan Cl- B. H2SO4 bersifat asam karena menerima
E. CH3COOH dan CH3COOH2+ proton
10. Diketahui reaksi berikut. C. H2SO4 dan H3O+ sebagai pasangan asam
CO32- + H2O ⇋ HCO3- + OH- basa konjugasi
Pasangan spesi yang bersifat basa menurut teori D. H3O+ sebagai basa konjugasi dari H2O
Br∅nsted-Lowry adalah . . . . E. H2O bersifat basa karena menerima proton
A. CO32- dan H2O 17. Perhatikan rumus titik elektron dari senyawa-
B. CO32- dan- senyawa berikut.
C. CO32- dan OH-
D. H2O dan OH-
E. H2O dan HCO3
11. Diketahui persamaan reaksi berikut.
C2H4O2 + H2O ⇋ H3O+ + C2H3O2-
Spesi yang termasuk pasangan asam-basa
konjugasi menurut Br∅nsted-Lowry adalah Berdasarkan struktur Lewis di atas, senyawa
A. C2H4O2 dan H2O yang bersifat asam adalah . . . .
B. H3O+ dan C2H3O2- A. 1 dan 2
C. C2H4O2 dan H3O+ B. 1 dan 3
D. C2H4O2 dan C2H3O2- C. 2 dan 3
E. H2O dan C2H3O2- D. 2 dan 4
12. Perhatikan reaksi berikut. A. HCl B. H2O C.

1. HCl + H2O ⇋ Cl- + H3O+ NH3
2. NH3 + H2O ⇋ OH- + NH4+ D. NH+
Spesi yang bersifat amfoter adalah . . . . E. H3O+
9 9
E. 3 dan 4
18. Perhatikan reaksi berikut.
BF3 + NH3  NH3BF3
Berdasarkan reaksi di atas, menurut
Lewis NH3
berperan sebagai basa karena . . . .
A. NH3 menerima proton dari BF3
B. NH3 menerima pasangan elektron
dari BF3
C. NH3 memberiproton BF3
10 10
MODUL KIMIA
SMA IPA Kelas 11
D. NH3 memberi pasangan elektron kepada C. dapat memerahkan lakmus biru

BF3 D. semua asam bersifat elektrolit kuat
E. NH3 memberi ion OH- dalam pelarut air E. dapat menetralkan basa
19. Perhatikan contoh larutan berikut. 25. Perhatikan reaksi ionisasi zat-zaz yang
1. Sabun 3. Cuka dilarutkan dalam air berikut.
2. Air jeruk 4. Kapur 1. NH4OH(aq)  NH4+(aq) + OH-(aq)
larutan yang mengandung ion H+ adalah. . . . 2. HCl(aq)  H+(aq) + Cl-(aq)
A. 1 dan 2 3. NaCl(aq)  Na+(aq) + Cl-(aq)
B. 1 dan 3
4. H2CO3(aq)  2H+(aq) + CO32-(aq)
C. 2 dan 3
Larutan yang bersifa asam dan basa berturut-
D. 2 dan 4
turut adalah . . . .
E. 3 dan 4
A. NH4OH dan HCl
20. Diketahui bahan makanan berikut.
B. HCl dan NaCl
1. Buah belimbing 3. Buah tomat
C. NH4OH dan NaCl
2. Daun pepaya 4. Bauh pare
D. HCl dan H2CO3
Berdasarkan data di atas, buah /daun yang
E. H2CO3 dan NH4OH
mengandung zat basa adalah. . . .
26. Perhatikan reaksi ionisasi zat-zat yang dilarutkan
A. 1 dan 2
dalam air berikut.
B. 1 dan 3
1. KOH(aq)  K+(aq) + OH-(aq)
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4 2. CaCl2(aq)  Ca+(aq) + 2Cl-(aq)
E. 3 dan 4 3. Cu(OH)2(aq)  Cu2+(aq) + 2OH-(aq)
21. Zat asam yang terkandung dalam buah jeruk 4. CH3COOH(aq)  CH3COO-(aq) + H+(aq)
adalah. . . . 5. NaNO3(aq)  Na+(aq) + NO3-(aq)
A. asam asetat larutan yang dapat mmerahkan lakmus biru
B. asam sitrat adalah. . . .
C. asam malat A. KOH
D. asam tartrat B. CaCl2
E. asam sulfat C. Cu(OH)2
22. Di dalam laboratorium terdapat bebagai larutan D. CH3COOH
yang memiliki sifat - sifat berikut. E. NaNO3
1. Korosif terhadap logam 27. Perhatikan reaksi ionisasi zat-zat yang dilarutkan
2. Rasanya pahit dalam air berikut.
3. Memerahkan lakmus biru 1. NaOH(aq)  Na+(aq) + OH-(aq)
4. Memerahkan larutan PP
2. CaCl2(aq)  Ca2+(aq) + 2Cl-(aq)
5. Bersifat elektrolit
Sifat –sifat yang dimiliki oleh larutan asam 3. Ca(OH)2(aq)  Ca2+(aq) + 2OH-(aq)
adalah . . . . 4. HCOOH(aq)  HCOO-(aq) + H+(aq)
A. 1, 2, dan 3 Berdasarkan reaksi di atas, larutan yang dapat
memerahkan PP adalah. . . .
B. 1, 3, dan 5 A. NaOH dan CaCl2
C. 2, 3, dan 4 B. CaCl2 dan Ca(OH)2
D. 2, 4 dan 5 C. Ca(OH)2 dan NaOH
23. E. 3, 4 dan 5 D. NaOH dan HCOOH
Di dalam
dengan laboratorium
sifat-sifat terdapat berbagai larutan
berikut. Ca(OH)
E. sabun
28. Air 2 dan
dapat HCOOH kertas lakmus
membirukan
1. Rasanya masam merah, tetapi tidak mengubah kertas lakmus
2. Terasa licin di kulit biru. Warna larutan yang terjadi jika air sabun di
3. Memerahkan lakmus biru uji dengan indikator PP adalah . . .
4. Membirukan lakmus merah A. Merah
Sifat-sifat yang dimiliki oleh larutan basa adalah B. kuning
.... C. biru.
A. 1 dan 2 D. jingga
B. 1 dan 3 E. tak berwarna
C. 1 dan 4 29. Air aki dapat memerahkan kertas lakmus biru,
D. 2 dan 3 tetapi tidak mengubah warna kertas lakmus
E. 2 dan 4 merah. Ai soda dapat membirukan kertas lakmus
24. Pernyataan berikut yang kurang tepat tentang merah, tetapi tidak mengubah warna kertas
asam adalah . . . . lakmus biru. Berdasarkan informasi tersebut air
A. memiliki rasa masam aki dan air soda berturut turut memiliki sifat . . .
B. memiliki ph kurang dari 7 .
11 11
MODUL KIMIA
SMA IPA KELAS 11
A. asam dan basa 36. Berikut ini adalah hasil pengujian beberapa
B. basa dan asam larutan dengan indikator lakmus
C. asam dan netral Larutan Perubahan warna
D. basa dan netral
E. netral dan asam lakmus merah lakmus biru
30. Indikator lakmus merah berubah menjadi biru
dalam air kapur. Indikator ii akan memberikan buah jeruk Merah Merah
warna biru juga dalam . . . Sabun Biru Biru
A. air sabun Garam Merah Biru
B. air jeruk Gamping Biru Biru
C. air aki Tawas Merah Merah
D. air garam
Berdasarkan data tersebut, larutan yang bersifat
E. air liur
asam adalah. . . .
31. Suatu larutan tak berwarna jika ditetesi dengan
A. sari buah jeruk dan sabun
indikator fenolftalein(PP) berubah menjadi
merah. Perubahan warna tersebut dikarenakan B. sari buah jeruk dan garam
dalam larutan tersebut terkandung . . . . C. sari buah jeruk dan tawas
A. ion hidroksida D. sabun dan garam
B. ion hidrogen E. sabun dan tawas
C. atom hydrogen 37. Perhatikan tabel hasil pengujian beberapa
D. atom oksigen larutan dengan menggunakan lakmus berikut.
E. molekul air Larutan Perubahan warna
32. Asam sulfat dalam air terionisasi sempurna
dengan persamaan reaksi . . . Lakmus merah lakmus
A. H2SO4(aq)  H+(aq) + SO4-(aq)
biru aram Inggris Merah
B. H2SO4(aq)  2H+(aq) + 2SO4-(aq)
C. H2SO4(aq)  H2+(aq) + SO42-(aq) Merah
Pasta gigi Biru Biru
Garam dapur Merah Biru
+ 2-
D. H2SO4(aq)  2H2 (aq) + SO4 (aq)
Obat maag Biru Biru
E. H2SO4(aq)  2H+(aq) + SO42-(aq)
Air aki Merah Merah
33. Perhatikan reaksi ionisasi zat-zat yang dilarutkan
Berdasarkan tabel diatas, larutan yang bersifat
1. CaCl2(aq)  Ca2+(aq) + 2Cl-(aq)
basa adalah . . .
2. KOH(aq)  K+(aq) + OH-(aq)
A. garam inggris dan pasta gigi
3. CH3COOH(aq) ⇋ CH3COO-(aq) + H+(aq) B. garam inggris dan garam dapur
4. Ca(OH)2(aq)  Ca2+(aq) + 2OH-(aq) C. pasta gigi dan obat mag
zat yang tergolong basa ditunjukan oleh nomor. . D. pasta gigi dan air aki
A. 1 dan 2 E. obat mag dan air aki
B. 1 dan 3 38. Dari pengujian beberapa larutan dengan kertas
C. 1 dan 4 lakmus diperoleh data sebagai berikut.
D. 2 dan 4 Larutan Perubahan warna
E. 3 dan 4
34. Senyawa di bawah ini yang dalam air tidak dapat Lakmus merah Lakmus
menghasilkan ion H+ adalah . . . . biru
A. NH4OH P Merah Biru
B. HNO3 Q Merah Merah
C. HCN
D. CH3COOH R Biru Biru
E. HBr S Merah Merah
35. Larutan A dapat memerahkan lakmus biru, Berdasarkan data di atas, larutan yang
sedangkan larutan B tidak dapat merubah mengandung ion H+ adalah . . . .
lakmus merah maupun biru. Berdasarkan hasil A. P dan Q
pengujian tersebut, larutan A dan B secara B. P dan R
berturut turut bersifat. . . . C. Q dan R
A. asam dan basa D. Q dan S
B. basa dan netral E. R dan S
C. asam dan netral 39. Larutan CH3COOH dapat memerahkan kertas
D. basa dan asam lakmus biru, namun kertas lakmus merah tetap.
E. netral dan asam
12 12
Di antara larutan
berikut yang
menunjukan hasil
pengujian yang
sama dengan
larutan
CH3COOH
adalah . . . .
13 13
MODUL KIMIA
SMA IPA Kelas 11
A. NaOH 44. Perhatikan data hasil pengamatan pH beberapa
B. C2H5OH larutan asam dengan menggunakan indikator
C. NH4OH unversal berikut.
D. H2C2O4 1. Larutan A memiliki pH = 1
E. Ca(OH)2 2. Larutan B memiliki pH = 5
40. Perhatikan data hasil pengujian beberapa larutan 3, Larutan C memiliki pH = 3
dengan menggunakan kertas lakmus berikut. Perbedaan tingkat keaasaman dari larutan A, B,
Berdasarkan data di atas, larutan yang bersifat
netral adalah. . . .
Larutan Perubahan warna
A. HCl Lakmus merah Lakmus biru
B. NaOH HCl Merah Merah
C C2H5OH NaOH Biru Biru
D. NH4OH C2H5OH Merah Biru
E. H2SO4 NH4OH Biru Biru
41. Air kelapa jika diuji dengan alat uji elektrolit
tidak memunjukan gejala lampu menyala tetapi H2SO4 Merah Merah
muncul sedikit gelembung gas di sekitar dan C yang benar adalah . . . .
elektrode. Jika diuji dengan indikator lakmus A. Larutan A < B
dapat membirukan lakmus merah. Berdasarkan B. Larutan A < C
hasil pengujian, dapat disimpulkan air kelapa C. Larutan A > B
bersifat . . . . D. Larutan B > C
A. asam lemah E. Larutan C < B
B. asam kuat 45. Perhatikan data hasil pengujian daya hantar
C. netral listrik b eberapa larutan basa berikut.
D. basa lemah
No. Larutan Pengamatan
E. basa kuat
42. Air aki jika diuji dengan alat uji elektrolit
Nyala Elektrode
muncul gejala lampu menyala dan banyak lampu
gelembung gas di sekitar elektrode. Jika diuji 1. KOH Nyala Ada banyak
dengan indikator lakmus dapat memerahkan terang gelembung
lakmus biru. Berdasarkan hasil pengujian, dapat 2. NH3 Nyala Ada sedikit
disimpulkan air kelapa bersifat . . . .
redup gelembung
A. asam lemah
B. asam kuat 3. Fe(OH)3 Nyala Ada sedikit
C. netral redup gelembung
D. basa lemah 4. NaOH Nyala Ada banyak
E. basa kuat terang gelembung
43. Perhatikan data hasil pengujian daya hantar Berdasarkan data di atas, senyawa basa yang
listrik beberapa larutan asam berikut. termasuk basa kuat adalah . . . .
No Larutan Pengamatan A. KOH dan NH3
B. KOH dan Fe(OH)3
. Nyala Elektrode C. KOH dan NaOH
lampu D. NH3 dan Fe(OH)3
1. H2SO4 Nyala Ada banyak E. NH3 dan NaOH
terang gelembung 46. Perhatikan hasil pengukuran pH beberapa
larutan dengan indikator universal berikut.
2. HCN Tidak nyala Ada sedikit
gelembung Larutan uji pH
3. HNO3 Nyala Ada banyak X 2
terang gelembung Y 11
4. HF Nyala Ada sedikit Z 7
redup gelembung Berdasarkan hasil pengamatan tersebut, sifat
larutan X, Y, dan Z beturut-turut adlah . . . .
Berdasarkan data di atas, senyawa yang
A. asam, netral dan basa
termasuk asam lemah adalah . . . .
B. asam, basa, dan netral
A. 1 dan 2
C. basa, asam, netral
B. 1 dan 3
D. basa, netral dan asam
C. 2 dan 3
E. Netral, basa, dan asam
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
14 14
MODUL KIMIA
SMA IPA KELAS 11
47. Perhatikan data hasil pengujian pH berikut. E. HZ > HY > HX
Larutan uji pH 51. Diberikan tabel milai Ka beberapa senyawa asam
Air jahe 8,2 berikut.
Air kelapa 9,1 No. Senyawa Ka
Air hujan 6,5 1. HCOOH 1,77 x 10-4
Air tanah 5,9 2. CH3COOH 1,75 x 10-5
Bahan yang bersifat basa adalah . . . . 3. C6H5OH 6,30 x 10-5
A. air jahe dan air kelapa 4. HF 6,50 x 10-4
B. air jahe dan air hujan 5. HCN 4,90 x 10-10
C. air kelapa dan air hujan Berdasrkan data diatas, asam yang paling lemah
D. air kelapa dan air tanah adalah. . . .
E. air hujan dan air tanah A. HCOOH
48. Perhatikan hasil pengujian pH berbagai bahan B. CH3COOH
berikut. C. C6H5OH
Larutan uji pH D. HF
kapur 8,5 E. HCN
sabun 11 52. Perhatikan tabel Kb dari beberapa basa berikut.
soda api 12 Basa Metil amina Amonia Etil amina
urine 6,0 KB 3,7 x 10-4 1,8 x 10-5 4,3 x 10-4
susu 7,0 Berdasarkan tabel dia atas, urutan kekuatan basa
Urutan bahan-bahan tersebut dimulai dari yang tang benar adalah . . . .
paling basa hingga yang paling asam adalah . . . . A. metil amina > amonia > etil amina
A. kapur – sabun – soda api – urine – susu B. metil amina > etil amina > amonia
B. urine – susu – kapur – sabun - -soda api C. etil amina > amonia > metil amina
C. urien – susu – sabun – soda api – kapur D. etil amina > metil amina > amonia
D. soda api – sabun – kapur – susu – urine E. amonia > metil amena > etil amina
49. Data hasil pengujian pH dari bebagai bahan 1. HCl 4. CH3COOH

disajikan dalam tabel berikut. 2. H2SN 5. HCn
3. HNO3
Larutan uji pH Larutan asam lemah ditunjukan oleh nomor . . . .
Getah lambung 2 A. 1 dan 3
darah 7,4 B. 1 dan 5
Jus jeruk 4,0 C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
Pasta gigi 9,9
E. 4 dan 5
Urutan bahan-bahan tersebut dimulai dari yang 54. Seorang siswa melakukan pengujian terhadap
paling asam hingga paling basa adalah . . . . larutan A,B,C, dan D menggunakan indikaor
A. pasta gigi – darah – jus jeruk – getah PP.. hasil yang diperoleh adalah larutan A
lambung
berubah warna menjadi merah, larutan B tidak
B. getah lambung- -jus jeruk - -darah – pasta
berwarna, larutan C berubah menjadi merah
gigi
C. kus keruk - -getah lambung – darah - - pasta mua, dan larutan D. tidak berwarna
gigi A. A dan B
D. jus jeruk – pasta gigi – getah lambung – B. A dan C
darah C. B dan C
E. jus jeruk - getah lambung – pasta gigi – D. B dan C
darah E. C dan D
50. Perhatikan tabel Ka dari beberaoa asam berikut 55. Perhatikan hasil uji sampel berikut.
Asam HX HY HZ Indikator Trayek Perubahan Sampel
Ka 6,2 x 10-8 1,8 x 10-5 9,2 x 1- pH Warna
7
MM 4,2 – 6,3 Merah - Kuning
Berdasarkan tabel di atas, urutan kekuatan asam
kuning
yang benar adalah . . .
A. HX> HY > HZ BTB 6,0 – 76 Kuning - Biru
B. HX > HZ > HY biru
C. HY > HX > HZ PP 8,3 – 10 Merah
D. HY > HZ > HX
15 15
MODUL KIMIA
SMA IPA Kelas 11
nilai pH unutk sampel tersebut adalah . . . . A. basa, bahan yang mengandung boraks adalah . . .
pH ≤ 4,2 A. tahu putih dan bakso
B. 6,3 ≥pH ≤
Indikator 8,3 pH
Trayek Trayek Warna B. tahu puti dan mi telor
MM C. 7,6 ≥pH≤ 8,3
4,2 – 6,3 Merah – Kuning C. bakso dan kerupuk karak
BTB D. pH≥ 8,3
6,0 – 7,6 Kuning – biru D. bakso dan mi telor
E. pH≥ 10 E. mi telor dan kerupukl karak
PP Perhatikan
56. 8,3perubahan
– 10,0 warna
Tidakdan
berwarna
trayek pH - C.Ungu dan merah
60. Apabila ekstrak kembang sepatu merah
beberapa indikator berikut. merah D.Merah dan ungu
digunakan sebagai indikator asam-basa, warna
rutan asam dan basa
h. . . .
Seorang siswa melakukan uji dengan larutan pH E. Merah dan kunig

≤ 4,2 menggunakan indikator-indikator 61. Hujan asam terjadi karena pencemaran udara
tersebut.Perubahan warna yang terjadi pada oleh oksida belerang dan oksida nitrogen.
setiap indikator adalah . . . . Oksida belerang SO3 akan bereaksi dengan air
MM BTB PP hujan menghasilkan asam kuat yaitu . . . .
A. Asam sulfit
a
62. Berikut ini yabg bukan merupakan akibat

adanya hujan asam adalah . . . .
E. Merah Kuning merah
A. Rusaknya gedung-gedung
57. Peralatan rumah tangga berikut yang mudah B. Rusaknya hutan
rusak apabila terkena larutan asam adalah . . . . C. Matinya biota air
A. ember plastik D. Rusaknya logam-logam
B. cobek batu E. Suburnya tanah
C. galon air 63. asam karbonat dalam air terionisasi sebagian.
D. gergaji Persamaan reasksinya adalah . . . .
E. rak kayu A. H2CO3 ⇋ H+(aq) + CO3-(aq)
58. Perhatikan tabel hasil pengamatan perubahan
B. H2CO3 ⇋ 2H2(aq) + CO32- (aq)
warna larutan asam, cuka,garam dan air sabun
dalam ekstak bahan indikator bahan alam C. H2CO3 ⇋ H+(aq) + CO32-(aq)
berikut. D. H2CO3 ⇋ 2H+(aq) + CO32-(aq)
E. H2CO3 ⇋ 2H+(aq) + 2CO32-(aq)
64. Larutan A jika ditetesi dengan indikatro PP
Bahan Maw Indikator
Kembang Bahan AlamKulit
Kunyit Wort berubah menjadi merah dan jika diuji dengan
ar sepatu manggis el alat uji elektrolit menyebabkan lampu menyala
mula
Mula- Ungu Merah Kuning Cokelat jingga terang dan muncul gelembung gas di sekitar
+Garam Ungu Merah Kuning Kuning jingga elektrode. Berdasrkan hasil pengujian tersebut,
dapat disimpulkan bahwa larutan A bersifat . . . .
+cuka merah Merah Kuning jingga jingga
A. basa kuat
+sabun hijau hijau Cokelat Hijau tua jingga B. asam kuat
C. netral
Berdasarkan hasil pengamatan di atas indikato D. basa lemah
asam-basa adalah ekstrak bahan . . . . E. asam lemah
A. mawar 65. Larutan yang merupakan basa kuat adalah . . . .
B. kembang sepatu A. AgOH
C. kunyit B. Al(OH)3
D. kulit manggis C. Zn(OH)2
E. wortel D. NH4OH
59. Diketahui ekstrak kunyit akan berwarna kuning E. Ba(OH)2
terhadap larutan asam dan berwarna cokelat 66. Larutan asam kuat dan asam lemah berturut turut
terhadap larutan basa. Hasil ekstrak kunyit adalah . . . .
terhadap tahu putih dan mi adalah kuning, A. NaOH dan NH4OH
sedangkan terhadap bakso dan kerupuk karak B. HCOOH dan HCl
adalah coklat. Jika diketahui boraks bersifat C. CH3COOH dan HCN
16 16
MODUL KIMIA
SMA IPA KELAS 11
D. NH4OH 73. Diketahui beberapa larutan berikut.
E. H2SO4 dan H2S 1. Larutan sabun 3. Larutan kaporit
67. Diketahui beberapa larutan asam dan basa 2. Larutan cuka 4. Larutan urea
berikut. Larutan yang memiliki harga pH > 7 adalah . . . .
1. HNO2 4.NH3 A. 1 dan 2
2. HNO3 5.KOH B. 1 dan 3
3. HF C. 1 dan 4
Larutan asam kuat ditunjukan oleh nomor . . . . D. 2 dan 3
A. 1 E. 3 dan 4
B. 2 74. larutan berikut ini yang dapat memerahkan
C. 3 lakmus biru adalah . . . .
D. 4 A.CH3COOH
E. 5
B.NH4OH
68. Di antara kelompok asam berikut yang tergolong
asam lemah adalah . . . . C.Ba(OH)2
A. asam nitrat, asam sulfit, dan asam sulfida D.C2H5OH
B. asam sulfat, asam iodida, dan asam E.CH3OH
klorida C. asam klorida, asam asetat, dan
75. diberikan beberapa contoh larutan berikut.
asam karbonat
1. HCl 4. HCN
D. asam nitrit, asam flourida, dan asam sianida
2. NaOH 5. NH3
E. asam format, asam bromida, dan asam
3. NaCl
pospat
larutan yang memiliki pH = 7 adalah . . . .
69. Diketahui beberapa larutan basa berikut.
1. NaOH 3.NH3 A. 1
2. Cu(OH)2 4.KOH B. 2
Larutan basa yang dapat menyebabkan bola C. 3
la,pu pada alat uji elektrolit menyala teran dan D. 4
muncul banyak gelembung gas adalah. . . . E. 5
A. 1 dan 2 76. Pasangan senyawa berikut ini yang termasuk
B. 1 dan 3 asam dan basa lemah adalah . . . .
C. 1 dan 4 A. HCl dan KOH
D. 2 dan 3 B. HNO2 dan NaOH
C. H2CO3 danCa(OH)2
E. 2 dan 4
D. HCN dan NH3
70. Terdapat bebrapa larutan asam berikut.
E. CH3COOH dan Ba(OH)2
1. Asm klorida 4.Asam sulfat 77. zat berikut ini yang tidak tergolong asam kuat
2. Asam iodida 5.Asam flourida adalah . . . .
3. Asam nitrat A. asam cuka
Larutan asam yang menunjukan gejala lampu B. asam klorifa
redup dan timbul sedikit gelembung gas di C. asam sulfat
sekitar elektrode adalah . . . . D. asam nitrat
A. 1 E. asam iodida
B. 2 78. Diketahui beberapa senyawa asam berikut.
C. 3 1. HI 4. HF
D. 4 2. HBr 5. H2SO4
E. 5 3. HCl
71. Nilai pH larutan bersifat asam adalah . . . . Senyawa asam yang dalam air terionisasi hanya
A. pH = 7 sebagian adalah . . . .
B. pH < 7
A. 1
C. pH > 7 B. 2
D. pH≤ 7 C. 3
E. pH ≥ 7 D. 4
72. Air aki dapat memerahkan kertas lakmus biru, E. 5
namun tidak merubah warna kertas lakmus
merah. Berdasarkan hal tersebut, pernyataan
berikut yang tidak tepat adalah . . . . 79. Diketahui beberapa larutan asam berikut.
A. air aki besifat asam 1. HCl 0,1 M 4. H3PO4 0,1 M
B. air aki memiliki pH = 7
2. H2SO4 0,1 M 5. HF 0,1 M
C. air aki termasuk elektrolit
3. CH3COOH 0,1 M
D. air aki mengandung ion H+
Larutan yang menganfung ion H+ paling banyak
E. air aki memiliki pH < 7
adlah nomor . . . .
17 17
MODUL KIMIA
SMA IPA Kelas 11
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3 88. Suatu basa lemah MOH mempunyai pH = 11 log
D. 4 2, Kb MOH = 2 x 10-5. Konsentrasi basa tersebut
E. 5 adalah . . . .
80. Kelompok senyawa berikut ini yang larutannya A. 0,1 M
memiliki pH > 7 adalah . . . . B. 0,2 M
A. NaOH, Ca(OH)2 dan HCOOH C. 0,3 M
B. KOH, NH3 dan Zn(OH)2 D. 0,4 M
C. NH3, CH3COOH, dan Ba(OH)2 E. 0,5 M
D. Fe(OH)3,C2H5Ohm dan C6H5OH 89. Sebanyak 2 gram NaOH (Mr = 40) dilarutkan
E. Cu(OH)2, NaOH, dan C2H5OH dalam air hingga volume larutan menjadi 500
81. Sebanyak 100mL larutan HCl 0,001 M mL, pH larutan NaOH tersebut adalah . . . .
mempunyai pH . . . . A. 1
A. 1 B. 3
B. 2 C. 6
C. 3 D. 11
D. 12 E. 13
E. 13 90. Sebanyak 100 mL larutan NaOH 0,1 M
82. Sebanyak 10 mL larutan KOH 0,01 M ditambah air hingga volume larutan menjadi
mempunyai pH . . . . 1.000 mL. Perubahan pH larutan NaOH setelah
A. 1 diencerkan adalah dari . . . .
B. 2 A. 11 menjadi 12
C. 3 B. 12 menjadi 11
D. 4 C. 12 menjadi 13
E. 5 D. 13 menjadi 14
83. Apabila 0,005 mol H2SO4 dilarutkan dalam air E. 13 menjadi 12
hingga volume larutan menjadi 100mL, pH 91. Sebanyak 0,74 gram Ca(OH) 2 (Mr = 74)
larutan H2SO4 adalah . . . . dilarutkan dalam air hingga volume 2 L,pH
A. 1 larutan tersebut adalah . . . .
B. 2 A. 11
C. 3 B. 12 – log 5
D. 4 C. 12
E. 5 D. 12 + log 5
84. Jika Ka CH3COOH adalah 10-5, pH larutan E. 13
CH3COOH 0,01 M adalah . . . . 92. Dalam larutan NH4OH 0,1 M (Kb NH4OH = 10-
5
A. 2 ), besarnya konsentrasi [OH-] larutan tersebut
B. 2,5 adalah . . . .
C. 3 A. 10-1 M
D. 3,5 B. 10-3 M
E. 5 C. 10-5 M
85. Larutan amonia 0,1 M (Kb = 1 X 10-5) D. 10-6 M
mempunyai pH . . . . E. 10-11 M
A. 1 93. Diberikan tabel data harga Ka asam sebagai
B. 3 berikut.
C. 6 No. Senyawa Ka
D. 11
E. 13 1. HA 1,8 x 10-4
86. sebanyak 300 mL larutan Ba(OH)2 ) 0,005 M 2. HB 1,8 x 10-5
mempunyai pH . . . . 3. HC 6,7 x 10-5
A. 2 4. HD 3,4 x 10-6
C.
B. 113 – log 5 Dari 5.
data tersebut,HE 10-8 adalah
7,2 x kuat
asam yang paling
D. 11 + log 5
....
E. 12
A. HA
87. Jika pada 10 mL larutan HCl 0,1 M ditambahkan
B. HB
90 mL air. Nilai pH larutan akan menjadi . . . .
C. HC
A. 1
D. HD
B. 2
E. HE
C. 3
18 18
MODUL KIMIA
SMA IPA KELAS 11
94. Larutan asam klorida dengan pH = 1 akan B. 1 menjadi 2
berubah menjadi pH = 2 jika diencerkan C. 1 menjadi 2 + log 2
sebanyak . . . . D. 2 menjadi 2 + log 2
A. 1 kali E. 2 menjadi 3
B. 2 kali 98. Molaritas larutan asam sulfat yang memiliki pH
C. 5 kali = 2 adalah . . . .
D. 10 kali A. 0,001 M
E. 20 kali B. 0,005 M
95. Larutan Ch3COOh 0,01 M yang terionisasi C. 0,05 M
dengan derajat ionisasi 𝛼 = 0,01 memilik pH D. 0,01 M
sebesar . . . . E. 0,5 M
A. 1 99. Larutan HA 0,1 M terionisasi sebesar 1%, nilai
B. 2 tetapan ionisasi asam HA adalah . . . .
C. 3 A. 1 X 10-6
D. 4 B. 1 X 10-5
E. 5 C. 2 X 10-5
96. Sebanyak 3,4 gram NH3 (Mr = 17) dilarutkan D. 1 X 10-4
E. 2 X 10-4
dalam air hingga volumenya 400 mL. Jika Kb 100.konsentrasi ion H+ yang terdapat dalam 100 mL
NH4OH = 1,8 x 10-5, pH larutan tersebut adalah . larutan HCOOH 0,05 M dengan Ka = 2 x 10 -5
...
A. 3 – log 3 adalah. . . .
B. 3 + log 3 A. 1 X 10-6 M
C. 11 – log 3 B. 1 X 10-5 M
D. 11 C. 1 X 10-4 M
E. 11 + log 3 D. 1 X 10-3 M
97. Jika 100 mL larutan HCl 0,1 M diutambah E. 1 X 10-2 M

sebanyak 400 mL , perubahan pH larutan setelah
diencerkan adalah dari . .
A. 1 menjadi 2-log 2
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
A. Merah Kuning Tidak berwarna B. Asam sulfid
B. Kuning Biru Tidak berwarna C. Asam sulfat
C. Kuning Biru merah D. Asam nitrit
D. Kuning Kuning Tidak berwarna E. Asam nitrat
25 25

Modul Ebook Kimia - 11 - 5 - Larutan - Asam - Dan - Basa

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Ebook Kimia - 11 - 5 - Larutan - Asam - Dan - Basa

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL KIMIA

SMA IPA Kelas 11

2. Teori Asam-Basa Br∅nsted-Lowry

3. Teori Asam-Basa Lewis

B. DERAJAT KEASAMAN LARUTAN (pH)

Tabel 5.1 Sifat-sifat larutan asam dan basa

3. Indikator Bahan Kimia

4. Indikator bahan Alam

Tabel 5.3 Contoh asam kuat dan asam lemah

Asam kuat Asam lemah

HIO4 Asam periodat CH3COOH Asam asetat

2. Basa kuat dan Basa lemah

E. PERHITUNGAN DERAJAT KEASAMAN (Ph)

Basa kuat Basa lemah

2. Melalui Indikator (kisaran pH)

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat !

12. Perhatikan reaksi berikut. A. HCl B. H2O C.

D. NH3 memberi pasangan elektron kepada C. dapat memerahkan lakmus biru

49. Data hasil pengujian pH dari bebagai bahan 1. HCl 4. CH3COOH

Seorang siswa melakukan uji dengan larutan pH E. Merah dan kunig

62. Berikut ini yabg bukan merupakan akibat

97. Jika 100 mL larutan HCl 0,1 M diutambah E. 1 X 10-2 M

Anda mungkin juga menyukai