LATIHAN SOAL

MATERI ARTIKEL, KRITIK DAN ESAI

1. Cermati kutipan cerita berikut!

Raden Wiraatmaja memiliki dua orang anak gadis yang sifatnya sangat
berbeda yaitu Tuti dan Maria. Anak pertamanya, Tuti, adalah seorang gadis yang
pembawaannya selalu serius sehingga gadis tersebut cenderung pendiam. Namun, ia
berpendirian teguh dan aktif dalam berbagai organisasi wanita. Ia bahkan aktif
memberikan orasi-orasi tentang persamaan hak kaum wanita. Pada saat itu, semangat
kaum wanita sedang bergelora sehingga mereka menuntut persamaan dengan kaum
pria.

Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan cerita tersebut adalah …

A. Karya ini memperlihatkan bahwa untuk menjadi seorang wanita yang aktif dalam
berkegiatan sosial harus seorang yang lincah dan menarik.
B. Agak kontradiksi penggambaran watak tokoh Tuti yang serius, pendiam, tetapi
dikatakan aktif berorganisasi, bahkan aktif berbicara di depan umum.
C. Maria dan Tuti ditampilkan sebagai dua tokoh yang berpenampilan menarik dan
memikat para pembaca cerita ini.
D. Tokoh dalam cerita adalah tokoh yang dipaksakan muncul karena harus ditampilkan
kewanitaannya dalam berbagai aktifitas
E. Tokoh dalam cerita, Tuti digambarkan sebagai seorang yang pendiam dan
pembawaannya selalu serius.
2. Bacalah kutipan novel berikut!
“Trimaaaah!” Suara Ndoro Den Ayu Suryo menggema di rumah itu. Trimah keget.
Dia sedang mengepel lantai dapur. Mungkin terlalu lama kerena sambil mengepel dia
mengikuti suara gending yang disuarakan oleh Nyi Condrolukito, favoritnya.
“Dalem, Ndorooo,” ucap Trimah dan dia meletakkan lap pel di ember. Lalu dia cepat-
cepat menemui Ndoro Den Ayu Suryo.
“Kalau sudah selesai mengepel lantai, kamu bersihkan ruang makan, ya?”
“Sendiko , Ndoro”
“Cepat ya Nduk”
“Sendiko”
Trimah tersenyum. Bibir yang tipis membentuk lubang yang mungil.
“Ah, aku dulu digadang Bapak menjadi waranggono.”

Kalimat berupa kritikan yang sesui dengan isi kutipan tersebut adalah …
A. Novel ini sangat menarik untuk di baca kerena ceritanya diangkat dari kehidupan
nyata.
B. Pengarang sangat piawai dalam menggambarkan tokoh-tokohnya sehingga sulit terjadi
jalinan cerita yang menarik.
C. Ada beberapa bahasa daerah dalam novel ini sehingga pembaca merasa sulit
untuk memahami jalan ceritanya.
D. Tema cerita mengangkat budaya Jawa sehingga akan menambah wawasan bagi
pembaca.
 E. Penulis menggambarkan alur ceritanya sangat baik sehingga pembaca dapat mengikuti
alur ceritanya.
3. Perhatikan kutipan resensi berikut ini!
Judul : Black Jack
Penulis : Clara Ng & Felice Cahyadi
Tahun terbit : Juli, 2013
Tebal : 316 halaman

Keindahan cinta tidak selamanya berujung manis. Novel Black Jack ini
mengisahkan suatu tragedy cinta yang menimpa Ashlyn. Perempuan yang memiliki
segalanya. Dan sejak kecil Ashlyn sudah dipersiapkan oleh ibunya agar suatu saat bisa
kuliah di Inggris. Setelah menamatkan higher diploma jurusan Mass Comunication di
Singapura, Ashlyn pun membujuk Adel dan Laura agar kedua sobatnya itu mau ikut
dengannya melanjutkan kuliah di Inggris.
Ashlyn berkenalan dengan Jaeed pada saat acara Unity Society yang di adakan di
kampusnya. Jaeed berwajah arab, bertubuh jangkung, kulit gelap dan berbulu, alis tebal
dan matanya hitam legam. Jaeed tidak hanya tampan, tapi juga simpatik dan terkesan
bisa diandalkan. Jaeed lah yang membantu mereka mengurus administrasi kampus dan
mengantar mereka ke berbagai tempat kesohor seperti Marks & Spencer di City Center.
Jaeed mengaku anak pengusaha minyak Qatar ini juga tidak pelit sehingga mau
membayar belanjaan Ashlyn.
Tiba-tiba Jaeed mengaku terkena masalah di London dan meminta Ashlyn
mengirim tiga ribu pound. Ashlyn menuruti permintaan kekasihnya begitu saja. Sejak itu
dengan berbagai dalih Jaeed selalu berhasil pinjam uang dari Ashlyn meski tidak pernah
mengembalikannya. Lebih buruknya lagi, satu persatu kebohongan Jaeed tersingkap.
Kondisi keuangan Ashlyn semakin parah, kuliahnya terhenti bahkan sempat menjadi
gelandangan sungguhan.
Novel ini mengisahkan cinta buta Ashlyn, walau terkesan konyol, kisah ini
mungkin saja bisa terjadi pada setiap perempuan. Atas nama cinta, ternyata seoranag
perempuan bisa saja bersikap sangat tidak rasional. Kisah yang mengambil setting
kehidupan kampus di Inggris ini menggambarkan kehidupan asmara yang berujung
nestapa. Pesan moral dari novel ini adalah ketulusan cinta saja tidak cukup, tapi perlu
diimbangi dengan kewaspadaan. Para pembaca novel ini juga akan menikmati suguhan
yang menegangkan dari seorang pecandu judi sekaligus penipu ulung.

(Yulia Ending Wahyuningsih, peresensi adalah pecinta buku)

Kalimat yang mengungkapkan keunggulan novel pada contoh resensi tersebut adalah …
A. Novel “Black Jack” ini mengisahkan suatu tragedi cinta yang menimpa Ashlyn dengan
keluguannya.
B. Novel ini berkisah tentang cinta buta yang di dapat secara rinci tetapi kisah ini enak
dibaca.
C. Pesan moral dari novel ini adalah ketulusan cinta saja tidak cukup, tetapi perlu diimbangi
dengan kewaspadaan.
D. Jaeedlah yang membantu mereka mengurus berbagai administrasi kampus dan mengantar
mereka ketempat tersohor.
E. Novel “Black Jack” ini mengisahkan suatu tragedy cinta Ashlyn, perempuan yang
memiliki segala dan ingin melanjutkan studi di Inggris.
4. Cermati penjelasan karya sastra berikut!
Novel Atheis karya Akhdiat K. Mihardja mengisahkan tokoh Hasan yang pada
awalnya hanya mengenal dunia yang statis, penuh kedamaian, dan jauh dari hura-hara
keramaian dunia. Ia terkenal sebagai anak yang saleh, alim, dan taat beribadah sesuai dengan
tuntunan agamanya. Sejak kecil Hasan taat mengaji, berpuasa, dan mengikuti aliran sufi.
Akan tetapi, setelah Hasan berkenalan dengan Anwar, Rusli, dan Kartini, ia kemudian terseret
ke arus dunia modern yang dinamis dan penuh aroma petualangan.
Kalimat resensi yang sesuai dengan penjelasan karya sastra tersebut adalah …
A. Novel Atheis karya Akhdiat K. Mihardja sangat bermanfaat untuk dibaca karena
berlatar kehidupan yang penuh kedamaian.=SARAN UNTUK PEMBACA
B. Akhdiat K. Mihardja berhasil menyajikan benturan dua dunia, yaitu dunia lama
dan dunia modern, sehingga novel tersebut menarik untuk dibaca. =
KEUNGGULAN
C. Novel Atheis hanya menyajikan tokoh Hasan yang saleh, alim, dan taat dalam
menjalankan ibadahnya.= HANYA MENJELASKAN SALAH SATU TOKOH
D. Akhdiat K. Mihardja mengangkat cerita yang berlatar budaya Jawa Barat sesuai
dengan tanah kelahirannya.
E. Pemerintah telah memberikan penghargaan terhadap novel Atheis sebagai hadiah
tahunan dari Pemerintah RI.=BUKAN RESENSI BERKAITAN ISI CERITA

5. Cermati penjelasan karya sastra berikut!

Judul cerpen : Liubliu
Pengarang : Aufanuha Ihsani, siswa Mahkamah Internasional Pondok Pesantren
Krapyak, Jogyakarta
Isi cerpen : - mengisahkan Fadril, siswa pesantren asal Aceh, korban tsunami yang
kehilangan rumah dan kedua orang tuanya.
- Fadril mendapat kesempatan menjadi siswa pertukaran pelajar di AS.
- Fadril berkenalan dengan Olga, gadis Rusia yang tidak beragama tetapi
percaya adanya Tuhan, dan keduanya saling mencintai.
- Ayah Olga seorang wartawan, pernah ditahan karena dituduh sebagai
mata-mata, dan akhirnya tewas dalam perampokan di New York.
- Cara pandang hidup Olga menyadarkan Fadril bagaimana harus
menghadapi kenyataan di masa depan.
Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan yang sesuai dengan penjelasan tersebut
adalah:
A. Cinta tanpa logika dan kematangan tindakan cenderung menjadikan penafsiran yang
sesuai dengan selera kita saja.
B. Cinta dan musibah adalah dua hal yang membakar hati manusia begitu saja tanpa
mengenal logika.
C. Meski usia pengarang masih muda, tetapi caranya memandang kehidupan
sangat matang dan peka terhadap pengalaman.
D. Kengerian tsunami yang dialaminya dibiarkan jauh di latar belakang dan ia
menggantinya dengan latar cerita di Amerika Serikat.
E. Pilihan tokoh utamanya dari Rusia, tetapi tokoh tambahannya kebanyakan orang
Amerika dan keluarganya.
 Bacalah paragraf berikut !
Badan Koordinasi survei dan Pemetaan Nasional (Bakosurtanal) meluncurkan situs web
Indonesia @ 30 menit. (2) Hal ini di sebabkan oleh sedikitnya penduduk Indonesia yang
mengetahui bagai mana suasana Merauke di ujung timur dan sabang di ujung barat. (3) Situs
Indonesia @30 menit menampilkan wilayah Indonesia pada setiap jarak 54 km atau 30
menit pada peta geograf. (4) Keberadaan situs ini memiliki sejumlah manfaat karena akan
dapat membantu tim SAR memperoleh gambaran tentang kodisi medan yang di tuju (5)
melalui situs ini pula diharapkan penduduk Indonesia dapat menikmati serta mengenal
wilayah Indonesia sehingga dapat mendorong rasa kecintaan terhadap tanah air dan
nasionalisme
6. Kalimat utama paragraf tersebut tersebut pada nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Bacalah paragraf berikut !

(1)Badan Koordinasi survei dan Pemetaan Nasional (Bakosurtanal) meluncurkan situs web
Indonesia @ 30 menit. (2) Hal ini di sebabkan oleh sedikitnya penduduk Indonesia yang
mengetahui bagaimana suasana Merauke di ujung timur dan sabang di ujung barat. (3) Situs
Indonesia @30 menit menampilkan wilayah Indonesia pada setiap jarak 54 km atau 30
menit pada peta geograf. (4) Keberadaan situs ini memiliki sejumlah manfaat karena akan
dapat membantu tim SAR memperoleh gambaran tentang kodisi medan yang dituju (5)
melalui situs ini pula diharapkan penduduk Indonesia dapat menikmati serta mengenal
wilayah Indonesia sehingga dapat mendorong rasa kecintaan terhadap tanah air dan
nasionalisme
7. Kalimat fakta pada paragraf tersebut adalah …
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (3)
E. (3) dan (5)
8. Bacalah paragraf berikut dengan seksama!
(1)Syarat bergabung dalam anggota komunitas Facility to Raise Emphaty
(FRee) tidak begitu sulit. (2) Antara lain, pemuda Indonesia berusia di bawah 25
tahun. (3) Selain itu, memiliki minat maupun ketertarikan terhadap kegiatan
bisnis dan social serta dapat bekerja sama dalam tim. (4) Anggota komunitas ini
harus mampu menjadi relawan, penyelenggara, pelaksana, maupun pembantu
terlaksananya agenda FRee. (5) Program utama komunitas FRee adalah Start
Sharing dan Start Helping.

Kalimat penjelasan yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah …

A. (1)
B. (2)
C. (3)
 D. (4)
E. (5)
9. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Perhatikanlah orang berlalu lintas di jalan raya! Di saat jalan lenggang dan lurus
tidak bergelombang,pengendara akan memacu kendaraannya dengan cepat untuk segera
mencapai tujuan. Ketika di hadapannya ada kendaran lain yang menghalangi jalannya, ia akan
memperlambat laju kendaraannya sebentar, untuk kemudian menyalip dan memacu kembali.
Bila jalan yang dilaluinya agak rusak atau bergelombang, ia juga melambatkan kendaraannya
dan mencari jalan yang dapat di laluinya dengan aman. Begitu pula seseorang yang ingin
mewujudkan cita-citanya. Jika kesempatan dan semua fasilitas terpenuhi, ia akan cepat
meraih cita-citanya. Namun jika ada penghalang yang merintangi pencapaian cita-citanya,
tentu akan menghambat segeranya tercapai cita-cita itu. Ia harus dengan sigap berusaha
mencari jalan agar tidak terpuruk dan segera dapat mewujudkan cita-cita tersebut. …
Kalimat simpulan analogi yang tepat untuk paragraf tersebut adalah …
A. Jadi, mewujudkan cita-cita dengan mengendarai kendaraan di jalan raya yang ramai.
B. Jadi, upaya untuk mewujudkan cita-cita dapat diibaratkan dengan berkendara
di jalan raya mencapai tujuan dengan melalui rintangan.
C. Maka, berhati-hatilah dalam mencapai cita-cita atau berkendara di jalan raya agar
selamat di perjalanan.
D. Dengan demikian, kita harus segera mencari jalan lain untuk mencapai cita-cita.
E. Jelaslah, bahwa kita harus berhati-hati untuk mewujudkan cita-cita di jalan raya.

10. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Semua makhluk hidup memiliki kebutuhan untuk mendapatkan energi. Energi itu
didapat dari makanan. Tumbuhan menggunakan akarnya untuk menyerap air dan mineral dari
dalam tanah dan mengubahnya menjadi energi. Hewan juga mencerna makanannya untuk
diubah menjadi energi. Begitu juga manusia? Mencerna makanan dan mengubahnya menjadi
energi …
Kalimat kesimpulan generalisasi yang tepat untuk melangkapi paragraf tersebut adalah …
A. Pada dasarnya semua makhluk hidup mendapatkan energi dari makanannya.
B. Tidak ada makhluk hidup yang tidak mengubah makanan menjadi energi.
C. Energi sangat dibutuhkan makhluk hidup untuk tumbuh dan berkembang.
D. Berbagai jenis makanan memberikan energi bagi makhluk hidup.
E. Itulah pentingnya makanan bagi makhluk hidup untuk mendapatkan energi.

11. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

(1)Hasil perhitungan sementara menujukkan bahwa Rp3-4 triliun dapat
digunakan untuk menutupi kebutuhan operasional di PTN. (2) Angka sebesar itu dapat
menutupi biaya diluar SPP, di antaranya uang gedung dan pembangunan. (3) Itulah
sebabnya semua mahasiswa PTN nanti hanya membayar SPP karena uang gedung dan
pengembangan sudah ditutupi anggaran permerintah melalui Bantuan Operasional PTN.
(4) Kebijakan itu tidak memiliki payung hukum UU Pendidikan Tinggi (UU Dikti) yang
baru disahkan pada 13 Juli 2012. (5) Ke depannya, sebanyak 92 PTN di Indonesia akan
membiayai kebutuhan riset, beasiswa dosen, dan pembangunan gedung dari BO PTN.
Arti istilah riset pada paragraf tersebut adalah …
A. Pertemuan ilmiah untuk mencari ilmu pengetahuan
B. Penelitan suatu masalah secara sistematis=KBBI
 C. Pertemuan ilmiah untuk menemukan fakta
D. Perdebaatan untuk mentukan suatu pendapat
E. Pengembangan suatu hasil penafsiran kita

(1)Hasil perhitungan sementara menujukkan bahwa Rp3-4 triliun dapat digunakan untuk menutupi
kebutuhan operasional di PTN. (2) Angka sebesar itu dapat menutupi biaya diluar SPP, di antaranya
uang gedung dan pembangunan. (3) Itulah sebabnya semua mahasiswa PTN nanti hanya membayar
SPP karena uang gedung dan pengembangan sudah ditutupi anggaran permerintah melalui Bantuan
Operasional PTN. (4) Kebijakan itu tidak memiliki payung hukum UU Pendidikan Tinggi (UU Dikti)
yang baru disahkan pada 13 Juli 2012. (5) Ke depannya, sebanyak 92 PTN di Indonesia akan
membiayai kebutuhan riset, beasiswa dosen, dan pembangunan gedung dari BO PTN.
12. Kalimat fakta terdapat pada nomor …
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (5)
D. (2) dan (3)
E. (1) dan (4)

(1)Hasil perhitungan sementara menujukkan bahwa Rp3-4 triliun dapat digunakan untuk menutupi
kebutuhan operasional di PTN. (2) Angka sebesar itu dapat menutupi biaya diluar SPP, di antaranya
uang gedung dan pembangunan. (3) Itulah sebabnya semua mahasiswa PTN nanti hanya membayar
SPP karena uang gedung dan pengembangan sudah ditutupi anggaran permerintah melalui Bantuan
Operasional PTN. (4) Kebijakan itu tidak memiliki payung hukum UU Pendidikan Tinggi (UU Dikti)
yang baru disahkan pada 13 Juli 2012. (5) Ke depannya, sebanyak 92 PTN di Indonesia akan
membiayai kebutuhan riset, beasiswa dosen, dan pembangunan gedung dari BO PTN.
13. Tujuan penulis pada paragraf tersebut adalah …
A. Mendesak pemerintah mengeluarkan anggaran untuk biaya SPP.
B. Mengajak mahasiswa untuk membayar biaya gedung dan riset.
C. Menginformasikan bahwa operasional PTN bukan tanggung jawab pemerintah.
D. Menjelaskan bahwa anggaran PTN untuk menutupi SPP.
E. Mengharapkan pemerintah mengucurkan anggaran untuk pengembangan seluruh
PTN.
Bacalah penggalan tajuk rencana berikut!
Ada dua persoalan mendesak di sini. Pertama, bagaimana kita merespon potensi
gejolak harga dan persoalan di dalam negeri akibat kekeringan di AS, mengingat ketiga
komoditas itu sudah menjadi komponen penting dalam konsumsi pangan masyarakat kita.
Terutama kedelai sebagai bahan baku tempe, sumber gizi utama kelompok pendapatan
bawah.
Isu kedua, mengatasi persoalan lebih mendasar, yang membuat kita selalu dalam posisi
rentan terhadap setiap gejolak pangan dunia atau kondisi alam
14. Opini penulisan tajuk rencana tersebut adalah …
A. Gejolak harga akibat kekeringan di AS.
B. Tiga komoditas dalam konsumsi pangan masyarakat.
C. Komponen penting dalam bahan baku tahu tempe.
D. Bagaimana kita merespon potensi gejolak harga.
E. Persoalan mendesak yang perlu diatasi secara mendasar.
 Ada dua persoalan mendesak di sini. Pertama, bagaimana kita merespon potensi
gejolak harga dan persoalan di dalam negeri akibat kekeringan di AS, mengingat ketiga
komoditas itu sudah menjadi komponen penting dalam konsumsi pangan masyarakat kita.
Terutama kedelai sebagai bahan baku tempe, sumber gizi utama kelompok pendapatan
bawah.
Isu kedua, mengatasi persoalan lebih mendasar, yang membuat kita selalu dalam posisi
rentan terhadap setiap gejolak pangan dunia atau kondisi alam

15. Penulis dalam kutipan tersebut berpihak kepada …

A. pemerintah Amerika
B. pemerintah Indonesia
C. masyarakat Indonesia
D. masyarakat Amerika
E. masyarakat dunia