Tema : Bahasa

Nama Anggota Kelompok 5

1. Alfin Nur Fauzi (Universitas Brawijaya)

2. Bambang Saputra (Universitas Surabaya)
3. Asepta Joni Setiawan (Universitas Surabaya)
4. Arlinda Nur Azizah (Universitas Negeri Surabaya)
5. Nitha Dini Safitri (Universitas Surabaya)
6. Meilina Nur Islamiya (Universitas Islam Negeri Sunan Ampel)

Analisis Situasi

Indonesia adalah negara yang memiliki 642 bahasa daerah, dari Sabang sampai Marauke memiliki kultur dan identitas yang berbeda
etnis dan suku serta bahasa yang tersebar diberbagai daerah, ini menunjukan keberagaman di negara kita. Bahasa Indonesia pemersatu
bahasa dari berbagai bahasa yang ada di Indonesia. Bahasa Indonesia bermula dari Bahasa Melayu.

Distrupsi yang terjadi seiring berjalannya waktu serta pengaruh globalisai, ini menyebabkan pengaruh pada bahasa yang digunakan
dalam kehidupan sehari-hari. Generasi muda saat ini lebih menggandrungi bahasa asing yang tranding saat ini, dan mereka lupa akan
bahasa asalnya sendiri. Ada yang mengatakan “Jawa tapi ra Njawani”, maksudnya adalah mereka memang berasal dari suku Jawa,
tapi mereka sendiri tidak pernah tau bagaimana Bahasa Jawa itu sendiri. Lunturnya kecintaan terhadap budaya lokal serta hilangnya
pelestarian bahasa daerah, ini menyebabkan punahnya kebudayaan Indonesia. Perlu adanya filterisasi budaya asing yang masuk ke
Indonesia serta adanya pengambilan sikap untuk pelestarian kebudayaan Indonesia, khusunya Bahasa Daerah yang hampir punah, agar
kelestarian budaya kita tetap terjaga.
 Strategi Indikator Capaian 5 10 15 20
Implementas -Setiap individu dapat Penerapan Mengajukan Bekerja sama Terwujudnya
i Bahasa memahami bahwasannya pada masing- pada dengan lembaga- anak-anak
daerah dari bahasa merupakan masing kemenikbud lembaga budaya Bangsa yang
lingkup identitas setiap suku individu pelajaran dan parwisata mengerti
terkecil, - Pengenalan dan untuk bahasa untuk akan bahasa
garda pelestarian dalam jangka menggunaka dicantumkan penggunaan daerahnya
terdepan dan luas n bahasa pada pelajaran bahasa lokal di serta
perubahan dalam di sekolah- setiap daerah pelestarian
awal dari keseharian sekolah, dari bahasa
ditujukkan Tk sampai tersebut
pada diri PTN untuk
sendiri generasi
penerus