RPH MATEMATIK TAHUN 3

KSSR SEMAKAN
TARIKH
KELAS
MASA
BIDANG Nombor dan Operasi
TAJUK 1.0 NOMBOR BULAT HINGGA 10000
1.1 Nilai Nombor
STANDARD KANDUNGAN
1.2 Rangkaian Nombor
1.1.2 (iv) Menyusun kumpulan objek mengikut tertib menaik dan tertib
menurun.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.3.1 Membilang satu-satu hingga sepuluh-sepuluh, seratus-seratus dan
seribu-seribu secara tertib menaik dan menurun.
Melengkapkan sebarang rangkaian nombor secara tertib menaik dan menurun
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:
-Menyusun kumpulan objek mengikut tertib menaik dan tertib menurun.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN -Membilang satu-satu hingga sepuluh-sepuluh, seratus-seratus dan seribu-
seribu secara tertib menaik dan menurun.
-Melengkapkan rangkaian nombor secara tertib menaik dan menurun.
1.Murid diarahkan untuk duduk dalam satu bulatan besar. Semasa muzik
dimainkan, murid-murid hendaklah memberi sepasang dadu kepada kawan
mereka sehinggalah muzik tersebut berhenti.
2.Jika dadu itu berhenti pada murid A, dia perlu membaling sepasang dadu
untuk mengetahui jumlah nombor yang didapati. Sekiranya murid itu mendapat
jumlah dadu ialah 9, maka dia perlu menjawab soalan nombor 9 yang telah
disediakan oleh guru.
AKTIVITI
3.Soalan yang ditanya adalah menyusun susunan nombor secara menaik dan
menurun serta melengkapkan rangkaian nombor.
4.Sekiranya murid itu gagal menjawab, rakan disebelahnya hendaklah
membantu untuk membetulkan jawapan.
5.Aktiviti ini diulang dengan memberi dadu kepada rakannya sehinggalah
muzik dihentikan.
KRITERIA Murid akan dapat menyusun kumpulan objek mengikut tertib menaik dan tertib menurun dan membilang
KEJAYAA satu-satu hingga sepuluh-sepuluh, seratus-seratus dan seribu-seribu secara tertib menaik dan menurun.
N
BAHAN ELEME Sains dan Teknologi
BANTU / Buku Teks N
Radas / Pendidikan Alam Sekitar
BELAJAR Modul MEREN
Spesimen Patriotisme
(BBB) Power Point TAS
Gambar
KURIK Nilai Murni
Internet Carta
Model / ULUM
Lain-lain TMK
(EMK) Keusahawanan
KEMAHIR Berdaya tahan Berprinsip
STRATE Round Pembentangan
AN ABAD / Mahir Bermaklumat
GI table
berkomunikasi Think, Main Peranan
KE-21 Pemikir PDPC
Penyayang pair,share
Kerja ABAD
Patriotik / Hot seat Gallery walk
Berpasukan KE-21 Permainan Peta i-think
Bersifat ingin Lain-lain
3 stray 1 Deklamasi sajak
tahu
stay / nyanyian

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

PENGAJAR Tugasan Hasil Kerja Kuiz
Drama Projek Lain-lain
AN &
PEMBELAJ
ARAN
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.