Anda di halaman 1dari 30

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (WORKSHOP)

MEMBUAT VIDEO BLURRING


DI ADOBE PREMIERE PRO CC 2014
Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan kelulusan
Di SMK Al-Halim Garut

Oleh:
ADI LASMANA
NIS
181910134

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA


KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AL-HALIM GARUT
2020/2021
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Kegiatan Praktik Kerja Industri (WORKSHOP) yang disusun oleh:


Nama : ADI LASMANA
NIS : 181910134
Program Studi Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Dengan Judul :
MEMBUAT VIDEO CINEMATIC
DI ADOBE PREMIERE PRO CC 2014
Telah disahkan pada
Hari :
Tanggal :

Penguji 1 Penguji 2

Nama Nama

Mengetahui,

Kepala Program Keahlian Teknik


Kepala SMK Al-Halim Garut Komputer Dan Informatika
Kompentisi Keahlian Multimedia

Muhammad Jamil, S.T La Roiba Fil Gais, Amd. Kom.,S.Pd


NUPTIK. 5044770671130073 NUPTIK. 3941770671130102
LEMBAR PERSETUJUAN

Laporan Kegiatan Praktik Kerja Industri (WORKSHOP) yang di susun oleh:


Nama : ADI LASMANA
NIS : 181910134
Program Studi Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Dengan Judul :
MEMBUAT VIDEO CENEMATIC
DI ADOBE PREMIERE PRO CC 2014
Telah disahkan pada
Hari :
Tanggal :

Pembimbing Projek Pembimbing Penulisan

Sieska asri pamuji , S.Pd Agung Karisma , S.Pd

Mengetahui,

Kepala Program Keahlian Teknik


Kepala SMK Al-Halim Garut Komputer Dan Informatika
Kompentisi Keahlian Multimedia

Muhammad Jamil, S.T La Roiba Fil Gais, Amd. Kom.,S.Pd


NUPTIK. 5044770671130073 NUPTIK. 3941770671130102
KATA PENGANTAR

Puji sykur kami panjatkan kehadirat tuhan yang Maha Esa yang selalu
melimpahkan nikmat, serta rahmatnya sehingga penyusun dapat menyelesaikan
kegiatan prakerin (WORKSHOP), Dan menyusun laporan nya dengan baik.
Karena tanpa nikmatnya, mungkin penyusun belum tentu bisa menyelesaikan
kegiatan ini dari awal sampai akhir.

Dengan ini penyusun mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya


kepada:

1. R.H Maki Muhyidin, S.Pd. selaku Ketua Yayasan Al-Halim Garut.


2. Muhammad Jamil .S.T., selaku Kepala sekolah SMK Al-Halim Garut.
3. Handi Januar, S.Pd. selaku Pembimbing Penulisan Laporan.
4. Sieska asri pamuji, S.Pd selaku Pembimbing Proyek Multimedia.
5. Wandi Wardiana Rahayu, S.Pd. M.Pd., selaku Wakil Kepala Sekolah
Kesiswaan SMK Al-Halim Garut.
6. La Roiba Fil Gais, Amd. Kom., S.Pd., selaku Ketua Jurusan Multimedia SMK
Al-Halim Garut.
7. Herty Wulansari, S.Pd., selaku Wali Kelas XII Multimedia.
8. Semua Jajaran Wali Santri, Pengurus Pondok Pesantren Al-Halim Garut.
9. Seluruh teman-teman seperjuangan serta adik kelas di SMK Al-Halim Garut

Penyusun menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih jauh dari kata
sempurna. Namun penyusun telah berusaha semaksimal mungkin dalam
penyusunan laporan ini. Laporan ini sebagai salah satu persyaratan kelulusan di
SMK Al-Halim Garut. Penyusun mengharapkan saran dan kritik dari semua pihak
untuk perbaikan dan kemajuan untuk proyek selanjutnya.

Garut, 21 November 2020

i
Penyusun

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR....................................................................................i

DAFTAR ISI...................................................................................................ii

DAFTAR TABEL...........................................................................................iv

DAFTAR GAMBAR......................................................................................v

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG..........................................................................1

B. TUJUAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (WORKSHOP)..................2

C. MANFAAT PRAKTIK KERJA INDUSTRI (WORKSHOP)..............2

BAB II PELAKSAAN KEGIATAN

A. GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN.............................................3

1. Sejarah Perusahaan..........................................................................3
2. Visi dan Misi...................................................................................5
3. Susunan Organisai...........................................................................5

B. URAIAN KEGIATAN WORKSHOP...................................................6

1. MOBIDU TEKNOLOGI..................................................................6

2. VORTABLE (Melong Garut)...........................................................6

3. D2 PHOTOGRAPHY.......................................................................7

ii
C. JADWAL KEGIATAN WORKSHOP..................................................8

BAB III PEMBAHASAN DAN TEMUAN

A. KAJIAN TEORI...................................................................................9

1. Pengertian Multimedia.....................................................................9
2. Pengertian Adobe Premiere Pro cc 2020.........................................10
3. Tools Yang ada di Adobe Premiere Pro cc 2020.............................10

B. TEMUAN STUDI ................................................................................12

C. LANGKAH KERJA.............................................................................12

1. Langkah-langkah Blurring.............................................................12

BAB IV PENUTUP

A. KESIMPULAN.....................................................................................17

B. SARAN.................................................................................................17

1. Saran Untuk Peserta Didik...............................................................17


2. Saran Untuk Sekolah........................................................................17
3. Saran Untuk Perusahaan..................................................................18

DAFTAR PUSTAKA......................................................................................19

IDENTITAS PENYUSUN .............................................................................20

iii
DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Uraian kerja selama Workshop...................................................................... 6


Tabel 2.2 Tentang Jadwal Kegiatan Prakerin (Workshop)...............................................8
Tabel 2.3 Tentang Jadwal Penulisan dan Proyek .....................................................9

iv
DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Logo Vortable.......................................................................................3


Gambar 2.2 Struktur Organisasi................................................................................5
Gambar 3.1 Tampilan awal software Adobe premiere pro......................................12
Gambar 3.1 Tampilan membuat project...................................................................13
Gambar 3.3 Tampilan membuat Sequence..............................................................14
Gambar 3.4 Tampilan memasukan video ke time line.............................................14
Gambar 3.5 Tampilan mencari efek.........................................................................15
Gambar 3.6 tampilan memasukkan efek blur kedalam video..................................15
Gambar 3.7 Tampilan pengaturan efek kontrol.......................................................16
Gambar 3.8 Tampilan menganimasikan blur .........................................................15

v
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Praktik Kerja Lapangan (WORKSHOP) merupakan bagian dari program


pembelajaran yang harus di laksanakan oleh setiap SMK. Dikutip di laman
wikipedia bahwasanya PKL adalah salah suatu bentuk kegiatan yang bertempat di
lingkungan kerja langsung. Di tingkat mahasiswa, PKL merupakan implementasi
secara sistematis dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dengan
program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan kerja secara
langsung di dunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu. Dikarenakan
adanya pandemi COVID-19, Praktek Kerja Industri (PKL) pun ditiadakan.

Kemudian SMK Al-Halim Mencari ide lain, terpikirlah untuk melaksanakan


Workshop. Menurut laman web Maxmanroe Secara umum, arti workshop
(Lokarya) adalah suatu pertemuan dimana sekelompok orang yang memiliki
minat, keahlian, dan profesi di bidang tertentu terlibat dalam diskusi dan kegiatan
intensif pada subjek atau proyek tertentu. Pendapat lain mengatakan pengertian
workshop adalah suatu kegiatan dimana beberapa orang yang ahli di bidang
tertentu berkumpul dengan sekelompok orang dengan latar belakang profesi yang
sama dan melakukan interaksi satu sama lain untuk membahas masalah tertentu.
Pada praktiknya, kegiatan workshop biasanya lebih fokus mengupas secara tuntas
masalah tertentu dan disertai dengan pelatihan kepada peserta. Para peserta
workshop akan mendapatkan pengetahuan baru yang bermanfaat dan dapat
diterapkan sesuai dengan bidang profesinya.

SMK Al-HALIM telah bekerja sama dengan VORTABLE untuk


melaksanakan WORKSHOP di sekolah SMK Al-Halim, Setelah melaksanakan
WORKSHOP penyusunpun dapat mengerti apa itu videogarfi dan bagaimana
mengeditnya. Kemudian kami pun di suruh untuk membuat sebuah projek. Dan
saya pun membuat sebuah projek yang berjudul “TUTORIAL PENGENALAN
EFECT DI ADOBE PREMIERE”.
2

B. Tujuan

Adapun tujuan dari penulisan laporan hasil WOKSHOP ini meliputi:


1. Untuk memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan uji kompetensi di
SMK Al-Halim Garut.
2. Memperkenalkan kepada siswa-siswi SMK Al-Halim Garut agar lebih
rajin dalam belajar.
3. untuk memberi gambaran kepada siswa siswi lain di SMK Al- Halim
Garut.

C. Manfaat

Adapun manfaat dalam penulisan laporan hasil WORKSHOP ini meliputi:

1. Bagi Perusahaan
Bagi Industri pasangan akan mengenal kualitas lulusan Sekolah Menengah
Kejuruan secara luas dan mendalam, sehingga mempermudah dalam
mencari calon karyawannya sendiri.
2. Bagi Sekolah
Sekolah akan mendapatkan masukan dari pemakai lulusannya, sehingga
bahan ajar disekolah dapat diperluas dan diperdalam agar sesuai dengan
tuntunan dunia industry. Selain itu, tempat prakerin yang digunakan akan
mengenal bagaimana karakter dari SMK yang pernah prakerin
diperusahaan tersebut.
3. Bagi peserta didik

a. Untuk meningkatkan kualitas akademik agar lebih siap menghadapi


dunia kerja.
b. Melatih mahasiswa untuk mandiri dan bekerja sama dengan orang
lain di lapangan 
c. Sebagai langkah awal observasi dan mencari data untuk
mempersiapkan tugas akhir sehingga dapat mempercepat kelulusan.
3
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Gambaran Umum Perusahaan


1. Sejarah Perusahaan

Gambar 2.1 Logo Vortable

Nama : CV. Melonggarut (VORTABLE)

Alamat : Jln. Pahlawan 93 B. Sukagalih, Tarogong Kidul,

Garut, Jawa Barat, Indonesia.

Date of Foundation : 12 Agustus 2015

Notaris : No. 195. Elly Dianawati, SH

Registered : No 236/CV/2015/PN.GRT

Description of Bussines : Multimedia

Event Organizer

Tour and Travel

Broadcast and Advertising (Melonggarut)

Email. : Vortable.id@gmail.com
4

Menurut direktur perusahaan Vortable Indo Creative Industry (2019) menyatakan


bahwa:
Vortable Indo Creative Industry adalah Perusahaan industri kreatif yang
bergerak di bidang Multimedia, Organizer dan Trip yang berdomisili di kota
Garut yang semulanya bernama Melonggarut. Didirikan oleh para pemuda
kreatif yang mempunyai mimpi dan keyakinan bahwa kota Garut bisa maju
dan sejajar dengan kota-kota besar di Indonesia bahkan dunia. Pada tahun
2015, Melonggarut sudah menjadi badan usaha berbentuk persekutuan
komanditer (CV) dan berganti nama pada tahun 2018 yang mempunyai
beberapa divisi usaha dan berkedudukan di Kota Garut”. Beberapa divisi
usaha diantaranya:
a. Vortable Studio
Vortable Studio adalah divisi yang bergerak di bidang foto dan video
yang melayani jasa dokumentasi untuk pembuatan film, iklan, company
profile, video clip, aftermovie event, prewedding dan wedding. Dengan konsep
dan ide yang menarik serta didukung oleh crew dan editor handal, mempunyai
komitmen untuk selalu memberikan hasil yang sangat memuaskan. Selalu
menggunakan peralatan yang mumpuni, karena selalu menginginkan hasil
yang terbaik. Sudah ada ratusan foto dan video yang telah dibuat hingga saat
ini.
b. Vortable Organizer
Vortable Organizer adalah divisi yang menjadi salah satu core bisnis,
dimana divisi ini bekerja secara profesional untuk menyelenggarakan sebuah
acara atau acara menjadi sukses, seru dan berkesan. Dimulai pada tahun 2015,
telah sukses menggelar beberapa acara besar di kota Garut.
c. Vortable Trip
Vortable Trip adalah divisi yang bergerak di bidang tour & travel, yang
siap untuk mengantar, mengeksplor dan menjelajahi keindahan alam kota
Garut. Vortable Trip juga melayani perjalanan baik yang perorangan, grup,
keluarga, instansi dan perusahaan. Baik itu perjalanan di kota Garut atapun
perjalanan ke luar kota Garut.
5

2. Visi dan Misi


Visi Vortable adalah menjadi perusahaan industri kreatif terbesar yang bisa
membawa nama kota Garut maju dan sejajar dengan kota-kota besar yang ada
di Indonesia bahkan dunia.
Untuk mewujudkan itu, Vortable mempunyai misi yaitu:
a. Menjadi industri kreatif terbesar di kota Garut.
b. Mengangkat city branding kota Garut dengan memperlihatkan karya-karya
terbaik Vortable.
c. Meningkatkan kunjungan wisatawan dengan memperkenalkan keindahan
alam kota Garut.

3. Susunan Organisasi
DIREKTUR

Dha ni

MANAG ER

A rd ian sah

Div. Mul time d ia Div . Tri p Div. Eve nt O rgz A dm in ist rasi

Ri ck y Hilm i Ga lih Sind y

Gambar 2.2 Struktur Organisasi


6

B. Uraian kerja selama prakerin (WORKSHOP)

Tabel 2.1 Uraian kerja selama Workshop


N Tanggal Uraian Kerja Workshop
O
1. 10 November 2020 Soft Skill, Motivasi Dan Cara menjadi pengusaha
muda.
2. 17 November 2020 Belajar tentang dasar dasar pengambilan video,
membuat story board, membuat projek film,
belajar software editing video,dan menghasilkan
sebuah film pendek.
3. 14 November 2020 Belajar tentang dasar-dasar pengambilan foto, cara
mengatur ISO, Aperture, shooter speed, dan
praktek pengambilan gambar.

1. MOBIDU TEKNOLOGI
Pada tanggal 10 November 2020 penyususn melaksanakan WORKSHOP
dengan PT. MOBIDU TEKNOLOGI di SMK Al-Halim Garut. Pemateri yang
hadir di acara tersebut selaku CO PT. MOBIDU itu sendiri yaitu Bapak Yusep
Maulana. Beliau menjelaskan betapa pentinganya Soft Skill harus dimiliki oleh
seorang pengusaha muda. Beliau juga menjelaskan sejarah-sejarah revolusi
industry, bagaimana cara menjadi wirausaha muda, dan etos kerja industry digital.
Pada saat penyusun WORKSHOP Dengan PT. MOBIDU TEKNILOGI penyusun
merasa itu semua tidak ada hubungannya dengan multimedia tetapi pemateri
memberi banyak motivasi untuk kami supaya bisa menjadi pengusaha muda. Dan
itu membuat penyusun merasa optimis untuk kedepannya.

2. VORTABLE (Melong Garut)


Pada tanggal 17 November 2020 penyusum kembali melaksanakan
Workshop kedua yaitu dengan PT. VORTABLE di SMK Al-Halim Garut.
Pemateri yang hadir di acara tersebut selaku CV. VORTABLE itu sendiri yaitu
Bapak Dhani dan team nya. Mulanya beliau memberi penjelasan tentang camera,
cara pengambilan video yang benar dan sebagainya yang berhubungan dengan
kamera.
7

Kemudian penyusun diminta untuk membuat kelompok supaya bisa membuat


sebuah projek video, setelah kelompok dibagikan kamipun disuruh untuk
membuat story board. Setelah story board jadi kami diminta untuk turun
kelapangan dan mulai membuat sebuah film. Setelah selesai pengambilan video
dilapangan kamipun langsung diminta untuk mengedit video tersebut menjadi
sebuah film pendek menggunakan software Adobe Premiere CC Pro 2014.
Setelah selesai, video yang sudah jadi kemudian dikirimkan ke team Vortable
untuk dinilai.
3. D2 PHOTOGRAPHY
Pada tanggal 24 November 2020 penyusun akhirnya melaksanakan
Workshop yang terakhir yaitu dengan D2 Photography. Pemateri yang hadir di
acara itu selaku team yang sudah profesional di bidang photography dan
merupakan pegawai tetap di perusahana tersebut. Penjelasan yang mereka berikan
hampir sama dengan Vortable karena keduanya sama-sama menggunakan kamera
tapi yang membedakannya adalah kalau D2 fokus ke photografy sedangkan
Vortable fokus keVideography. Sama seperti Vortable, D2 memulainya dengan
materi singkat tentang kamera dan bagaimana cara mengatur ISO, Shooter Speed,
Aperture dan cara-cara menshoot gambar yang benar. Setelah itu kamipun
mencobanya dilapangan.
8

C. Jadwal Kegiatan Prakerin (WORKSHOP)

Tabel 2.2 Tentang Jadwal Kegiatan Prakerin (WORKSHOP)


TANGGAL WAKTU
NO KEGIATAN TEMPAT
PELAKSANAAN PELAKSANAAN
Pengarahan
WORKSHOP dan Senin, 09
1. 08:00 – 13:30 Sekolah
Penjelasan Buku November 2020
pedoman penulisan
Workshop ke-1 dengan Selasa, 10
2. 09:00 – 12:00 Sekolah
PT. MOBIDU November 2020
Workshop ke-2 dengan Selasa, 17
3. 09:00 – 17:00 Sekolah
PT. VORTABLE November 2020
Workshop ke-3 dengan Selasa, 24
4. 09:00 – 14:00 Sekolah
PT. D2 Photography November 2020
11 November – 30 Lab
5. Pembuatan Laporan 11:00 – 15:00
Desember 2020 Sekolah

Tabel 2.3 Tentang Jadwal Penulisan dan Proyek

NO HARI/ TANGGAL KEGIATAN

23 November 2020 Bimbingan projek


1.
25 November 2020 Acc judul proyek
2.
27 November 2020 Pengarahan Penulisan Bab 1 dan 2
3.

4.
BAB III
PEMBAHASAN DAN TEMUAN
A. Kajian Teori
1. Pengertian Multimedia
Multimedia dapat di artikan sebagai pengguanaan beberapa media yang
berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk
grafik, animasi, video, audio dan teks (Dwiky Andika)
Menurut uknow (2016)
a. Grafik atau gambar merupakan sarana pembentukan informasi yang lebih
mudah dipahami. Gambar merupakan juga salah satu komponen penting dalam
multimedia karena dapat meringkas dan menyajikan data kompleks serta
mampu menyampaikan banyak kata, gambar dalam publikasi multimedia lebih
menarik dari pada dengan teks.
b. Animasi merupakan kumpulan gambar yang di tampilkan secara bergantian
dan berurutan sehingga terlihat bergerak dan hidup. Pergerakan animasi akan
lebih mudah dimengerti daripada gambar diam.
c. Video merupakan gambar yang saling berurutan sehingga menimbulkan efek
gerak. Pembuatan video dalam tampilan multimedia bertujuan untuk membuat
tampilan yang lebih menarik.
d. Audio merupakan teknologi penting dalam penyampaian informasi, tanpa
adanya audio dalam sebuah multimedia maka hasilnya tidak sempurna. Audio
atau suara di dalam multimedia berupa suara musik, voice record atau suara
efek lainnya.
e. Teks merupakan tampilan dalam bentuk teks atau yang lebih di kenal dengan
istilah Tipografy merupakan elemen yang cukup penting dalam pembuatan
multimedia.
10

2. Pengertian Adobe premiere pro


Adobe Premiere Pro adalah perangkat lunak penyunting video yang
dikhususkan untuk membuat rangkaian gambar, audio dan video. Premiere Pro
merupakan rilis-an. baru dan sebagai penerus ulang dari Adobe Premiere yang
telah diluncurkan sejak 2003. Software editing video ini banyak digunakan oleh
rumah produksi video, media televisi, iklan, broadcasting, dan perusahaan konten
video. Dibanding software editing lainnya, Adobe Premiere menjadi salah
satu softwareedit video yang mudah dipahami dari antarmuka dan fiturnya
3. Tools yang ada diadobe premire pro cc 2020
11

V Selection tool
Tool dafault/ alat default, di gunakan untuk alat memilih dan
menggeser clip pada timeline.
M Track Select tool
Pilih semua klip di trek dari suatu titik tertentu, atau pilih beberapa
track.
B Ripple Edit tool
Penyesuaian titik edit dan memindahkan klip lainnya dalam timeline
untuk agar seimbang.
N Rolling Edit tool
Menyesuaikan titik edit antara dua klip tanpa mempengaruhi sisa
timeline.
X Rate Stretch tool
Mengubah durasi klip sekaligus mengubah kecepatan untuk
kompensasi.
C Razor tool
Memotong Clip pada time line.
Y Slip tool
Memindahkan klip dalam dan keluar poin dengan jumlah yang sama
secara bersamaan, sehingga sisa timeline tidak terpengaruh.
U Slide tool
Memindahkan klip bolak-balik dalam timeline, sementara secara
bersamaan menyesuaikan klip berdekatan dengan kompensasi.
P Pen tool
membuat kontrol (jangkar) poin..
H Hand tool
Tarik tampilan timeline kiri dan kanan.
Z Zoom tool
Klik pada timeline untuk memperbesar tampilan, atau tarik dan pilih
area persegi untuk memperbesar ke arah tertentu.
12

Gambar 3. 1 Tampilan awal software Adobe premiere pro


B. Temuan Studi
Kegiatan workshop yang telah penyusun jalani selama tiga hari telah memberi
penyusun banyak ilmu. Penyusunpun tertarik dengan videografi yang disampaikan
oleh Vortable dalam workshop ini. Kemudian penyusun berencana untuk
mengambil tema videografi untuk dijadikan judul laporan. Namun disini
penyusun lebih tertarik dalam tutorial pengenalan efect. Oleh karna itu
penyusunpun berniat membuat laporan yang berjudul “Membuat video blurring di
adobe premiere pro cc 2020”.
C. Langkah kerja
Berikut merupakan langkah kerja yang penyusun lakukan untuk membuat
video Blurring di Adobe Premier Pro, Mulai dari alat dan bahan hinga langkah
kerja sampai selesai.
1. Alat dan bahan
a. 1 unit computer atau laptop minimal RAM 4 GB
b. Software adobe primare pro cc 2015/2018/2020
c. Mentahan yang akan dijadikan editing
2. Langkah-langkah Membuat video cinematic Adobe premiere pro cc
a. Pertama kita click File > Project > Lalu Kasih Nama Project > Click OK
13

b. Kemudian Import Video  (Ctrl + I ) atau dengan cara lain yaitu click file lalu import   

Drag Video ke tempat yang telah di beri panah seperti dibawah ini
14

c. Setelah itu Click Kanan Di Daerah Kosong dalam Premiere Pro > Add New Item >
Kemudian buatlah Adjustment Layer

Clik ok

Lalu Drag Adjustmen Layer ke dalam kolom video yang telah di beri panah seperti yang
ada dalam gambar

d. Setelah semuanya selesai, Pergi Ke Effect


15

Ketik Di Tombol Search : Lumetri Colour > Drag Lumetri Colour Ke Adjustmen
layer

e. Lanjutkan dengan click Editing > tekan Tanda Panah Ke Bawah  > Di Input lut Click
Panah Ke Bawah 

Click Browser untuk mencari Colour Grading Yang Sesuai selera masing-masing
16

f. Tambahkan judul dengan cara Click File >New>Title

Pilih Kotak seperti yang ada di gambar > Buatlah Persegi Panjang sama seperti
contoh > Kemudian Exit

g. Drag Title Yang sudah dibuat Ke kolom Video


17

h. Click Adjustmen layer sekali > Kemudian lanjut ke Editing > Silahkan cari Curves
dengan cara mengklik tanda panah bawah > akan terdapat Faded Film (pilih sesuai
kebutuhan)

Video Cinematic Pun Telah Selesai di buat


BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan

Uraian di atas dapat penyusun simpulkan bahwa kegiatan Praktik Kerja


Industri (workshop) sangat bermanfaat bagi penyusun, sekolah, maupun istansi
atau perusahaan. Selain itu kegiatan workshop ini menjadi tempat dimana
penyusun mengasah keteranpilan dan kinerja dalam dunia kerja untuk menjadi
tenaga kerja yang aktif, kreatif, dan propesional dalam kinerjanya. Pelaksanaan
workshop yang di laksanakan selama satu bulan terhitung dari 09 November
sampai 30 November ini di Al-Halim Garut. penyusun mendapatkan suatu
pengalaman kerja dan ilmu yang sangat bermanfaat yang belum pernah di ajarkan
di sekolah dan di bimbing untuk di siapkan dalam dunia kerja kedepannya
dibidang Multimedia dalam bidang videografi atau pun Editing video, untuk
menghasilkan bibit-bibit muda berkualitas dibidang videografi, adapun dalam
bidang Editing untuk meningkatkan kreativitas dan kekreatifan dalam hal
mengedit sesuatu dengan kualitas terbaik yang dapat bersaing dalam dunia kerja
sebenarnya.

B. SARAN
Dengan selesainya Praktik Kerja Industri (Workshop) tahun ajaran 2020/2021
di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Al-Halim Garut, penyusun telah mendapat
pengalaman yang sangat bermanfaat. Ada beberapa saran yang ingin penyusun
berikan kepada pihak-pihak yang bersangkuatan, antara lain:

1. Saran untuk Peserta didik

a. Mempersiapkan diri terlebih dahulu dengan menguasai pelajaran yang akan


diterapkan dalam Prakerin (Workshop).

b. Peserta didik harus menjaga nama baik sekolah.


18

c. Melaksanakan peraturan yang ada dan menerapkan teori yang didapatkan di


sekolah.

d. Menggunakan waktu dengan sebaik-baiknya.

e. Menjalin hubungan baik dengan peserta didik yang lain.

2. Saran untuk Sekolah

a. Lebih banyak memantau peserta didik yang sedang melaksanakan Prakerin


(Worskhop).

b. Menjaga hubungan dengan perusahaan yang dijadikan narasumber pada


pelaksanakan Prakerin (Workshop).

3. Saran untuk Perusahaan

a. Kerjasama antara sekolah dan perusahaan lebih ditingkatkan dengan banyak


memberi peluang kepada peserta didik Prakerin (Workshop).

b. Bagi narasumber untuk meningkatkan motivasi dan kedisiplinannya.

c. Narasumber dan peserta didik diharapkan selalu menjaga hubungannnya agar


tercipta kerjasama yang baik.
DAFTAR PUSAKA

Tim penyusun. (2020). Pedoman Penulisan Laporan Prakerin (workshop).

Garut: SMK Al-Halim.

Dwiky Andika. (2018). Pengertian-multimedia [ONLINE] tersedia di :

https://www.it-jurnal.com/Definisi-dan-pengertian-multimedia/ (di akses pada


tanggal 10 Desember 2020)

Yunita Setiyaningsih Januari 4, 2021 Tersedia di: https://dianisa.com/pengertian-


adobe-premiere-pro/ (diakses pada tanggal 11 Desember 2020 )

(2020) Mobidu Tersedia di: https://mobidu.co.id/ (diakses pada tanggal 15


Desember 2020 )
RIWAYAT PENYUSUN

Nama Lengkap : Adi lasmana


Nama Panggilan :
NIS :
Sekolah : SMK AL-Halim Garut
Alamat : Kp. awi surat. Desa tanjungsari
Kec. tanjungsari Kab. Garut
Tempat Tanggal Lahir : Garut, 17 Mei 2003
Nama Orang Tua/Wali : Atang
Agama : Islam
Jenis Kelamin : Laki-laki
Riwayat pendidikan : SDN Jayasari
SMP Al-Halim
SMK Al-Halim
Hobi : Membaca novel
Cita-cita : Pengusaha
Motto Hidup :

Anda mungkin juga menyukai