Pengertian Langkah-langkah

Menurut Supriyadi (1992:12) metode

1. Membaca kata yang sudah dikenal siswa
kupas rangkai suku kata adalah suatu 2. Menguraikan huruf menjadi suku kata
metode yang memulai pengajaran 3. Menguraikan suku kata menjadi huruf
membaca permulaan dengan menyajikan 4. Mengabungkan huruf menjadi suku kata
kata-kata yang sudah di rangkai menjadi 5. Menggabungkan suku kata menjadi kata
suku kata, kemudian suku-suku kata itu di
rangkai, yang terakhir merangkai kata
menjadi kalimat.

Pembelajaran Membaca
Menulis Permulaan (MMP)

Metode Kupas Rangkai

Kelebihan Kekurangan

Makmur Karim (1984):

1. Dalam membaca tidak ada mengeja huruf Bagi anak kesuliatan belajar yang kurang
demi huruf sehingga mempercepat proses mengenal huruf, akan mengalami kesulitan
penguasaan kemampuan membaca permulaan merangkaikan huruf menjadi suku kata.
2. Dapat belajar mengenal huruf dengan
mengupas atau menguraikan suku kata yang
dipergunakan dalam unsur-unsur hurufnya
3. Penyajian tidak memakan waktu yang lama
4. Dapat secara mudah mengetahui berbagai
macam kata Penilaian

Media Pembelajaran
No. Nama Aspek Penilaian (Kemampuan)
Siswa Mengurai Kata Merangkai Suku Pelafalan
1. Kartu Huruf Berwarna Kata
2. Aneka gambar hewan dan benda 3 2 1 3 2 1 3 2 1
1. Azizah

Nama: Azizah Septiani

Nim: 2009206