UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI

PROGRAM STUDI PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
1. Nama Mata Kuliah Metodologi Studi Islam
2. Kode Mata Kuliah
3. Semester I (satu)
4. Bobot (SKS) 2 Sks

5. Nama Dosen Pengampu Rosanita Dewi Harahap, M.Pd.

Dalam perkuliahan, mata kuliah ini akan dikelompokkan pada 4 bagian pokok pembahasan;
1. Metode dan Metodologi Studi Islam yang meliputi pengertian metode dan metodologi, orientasi studi
Islam, alur studi Islam, sasaran studi Islam, dan Signifakansi studi Islam.
2. Islam Sebagai Sasaran Studi yang mencakupi normativitas islam, Historisitas islam, kajian alqur`an dalam
6. Deskripsi Singkat studi islam, kajian hadis dalam studi Islam.
3. Pendekatan dalam studi Islam yang mencakupi pendekatan normatif teologis, pendekatan filosofis-historis,
pendekatan antropologis-sosiologis, pendekatan bayani, burhani `irfani.
4. Model Penelitian studi Islam yang meliputi penelitian hukum (fiqh), penelitian kalam, penelitian tasawuf,
penelitian pemikiran modern dalam Islam.
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa/mahasiswi diharapkan mampu mengusai konsep teoritis ilmu-ilmu
keislaman. Pada saat yang bersamaan melalui mata kuliah Metode Studi Islam ini mahasiswa/mahasiswi
7. Course Learning Outcome diharapkan memiliki sikap toleransi dan menghargai keanekaragaman interpretasi/pandangan keagamaan,
budaya, pemikiran dan temuan orisinal orang lain.

8. Bahan Kajian 1. Peta Konsep Metode Studi Islam.

 2. Orientasi Studi Islam.
3. Islam Sebagai Sasaran Studi.
4. Kajian Al-Qur`An Dalam Studi Islam.
5. Kajian Hadis Dalam Studi Islam.
6. Kajian Pendekatan Normatif-Teologis Dalam Studi Islam.
7. Kajian Pendekatan Historis Dan Kebudayaan Islam.
8. Kajian Pendekatan Antropologis-Sosilogis Dalam Studi Islam.
9. Kajian Pendekatan Filosofis Dalam Studi Islam.
10. Kajian Pendekatan Bayani, Burhani, `Irfani Dalam Studi Islam.
11. Kajian Model Penelitian Hukum Islam.
12. Kajian Model Penelitian Kalam.
13. Kajian Model Penelitian Tasawuf.
14. Kajian Model Penelitian Pemikiran Modern Dalam Islam.

9. Media Pembelajaran Google meet, google classroom, Zoom, WA Grup

10. Daftar Literatur 1. Abuddin Nata, Metodologi Studi Islam, Jakarta:Rajawali Press, 2000.
2. Abdullah Saeed, Islamic Thought: An Introduction, terj. Sahiron Syamsuddin dkk, Yogyakarta: Baitul
Hikmah Press, 2014.
3. Amin Abdullah, Studi Agama Normativitas dan Historisitas, (Yogyakarta;Pustaka Pelajar), 2010.
4. Atho Mudzhar, Pendekatan Studi Islam Teori dan Praktek, (Yogyakarta; Pustaka Pelajar), 1998.
5. Muhaimin dkk, Dimensi-dimensi Studi Islam, (Surabaya; Karya Abditama), 1994.
6. Yusuf al-Qardhawi, Madkhal Li Ma`rifatil Islam: Pengantar Kajian Islam, Jakarta: Pustaka al-Kautsar, 2010.
7. M. Quraish Shihab, Wawasan Al-Qur`an:Tafsir Tematik atas Berbagai Persoalan Umat, Bandung: Mizan,
1996.
8. Harun Nasution. Islam ditinjau dari berbagai aspeknya Jilid I .
9. Azyumardi Azra. Pendidikan Islam tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru.
10. Abdul Mujib dkk. Studi Islam Dalam Ragam Dimensi Dan Pendekatan .

LPM KAPRODI DOSEN PENGEMBANG RPS

 11. Otorisasi
Dra. Atjih Sukaesih, M.Si Rosanita Dewi Harahap.M.Pd.

12. AcaraPembelajaran

Bobo
Strategi/ Aloka Pengalama
Kemampuan Kriteria dan t Media
Mingguk Materi Metode si n Belajar Literatu
Akhir yang Indikator Bentuk Penil Pembelajar
e- Pembelajaran Pembelajar Wakt Mahasisw r
Direncanakan Penilaian aian an
an u a
(%)
Mahasiswa   Mahasiswa/i Google meet,
mampu 1. Metode dan mampu Uraian google
menguasai peta Metodologi. menemukan bebas, uraian classroom,
konsep metode 2. Studi Islam. Ceramah, 100 konsep- Objektif. PPT, WA
studi Islam 3. Metodologi Studi diskusi dan menit konsep Grup
secara simultan. Islam. penyamaan utama
1
  4. Pendekatan. persepsi. dalam
dalam mata
kuliah
Metode
Studi Islam.
 
2 Mahasiswa Orientasi Studi Mahasiswa/i 20 % Google
mampu Islam Reading mampu meet, google
menjelaskan 1. Menjaring Student observation merumuskan Keaktifan, classroom,
Orientasi Studi Pengertian center 100 tentang pengertian, respon, PPT, WA
Islam. Islam dan learning menit tema yang Alur, dan grup
Studi Islam. didiskusika signifakansi
2. Alur Studi n. studi Islam.
Islam.
3. Sasaran Studi
Islam.
 4. Signifikansi
Studi Islam.
Mahasiswa Islam sebagai Student Reading Mahasiswa 30 %
mampu Sasaran Studi. center 100 observation dapat Product Google meet,
menjelaskan arti 1. Normativitas learning menit tentang menjelaskan google
3 Normativitas dan 2. Historisitas tema yang konsep classroom,
Historisitas didiskusika Normativita PPT slide dll
Dalam Studi n. s dan
Islam. historisitas.
Mahasiswa Kajian Al-Qur`an Student 100 Mahasiswa 50% Google meet,
mampu Dalam Studi center menit mampu Uraian google
menjelaskan Islam learning mengetahui Objektif. classroom,
metode kajian 1. Pengertian alur kajian PPT, Wa
Al-Qur`an Al-Qur`an. al-Qur`an Grup
dalam Studi Al- 2. Kaidah dalam Studi
Qur`an. dalam Reading Islam.
  memahami observation
4
Al-Qur`an. tentang
3. Metode tema yang
Memahami didiskusika
Al-Qur`an. n
4. Studi Al-
Qur`an
secara
Ilmiah.
5 Mahasiswa Kajian Hadis Student Reading Mahasiswa Kecakapan, 30 %
mampu Dalam Studi center observation mampu dan akurasi
menjelaskan Islam. learning tentang mengetahui penjelasan.
Metode Kajian 1. Pengertian tema yang alur kajian
Hadis Dalam hadis, 100 didiskusika Hadis dalam
Studi Islam. sunnah. menit n studi Islam.
2. Kedudukan
  Hadis.
3. Fungsi
 hadis.
4. Kajian hadis
secarah
Ilmiah.

Mahasiswa  Kajian Student Reading Mahasiswa Uraian 20 %

mampu Pendekatan center 100 observation mampu Objektif Google meet,
menjelaskan Normatif- learning menit tentang mengetahui google
Kajian Teologis Dalam tema yang konsep classroom,
Pendekatan Studi Islam. didiskusika kajian PPT
Normatif- 1. Pengertian n. pendekatan
Teologis Dalam Pendektan normatif-
Studi Islam. Normatif- teologis.
  Teologis.
2. Karakteris
6
tik
Pendekata
n
normatif-
Teologis.
3. Signifikan
si
Pendekata
n Normatif
Teologis.
7 Mahasiswa Kajian Student Reading Mahasiswa Kecakapan, 50 % Google meet,
mampu Pendekatan center observation mampu dan akurasi google
menjelaskan Historis- learning 100 tentang mengetahui penjelasan classroom,
Kajian Kebudayaan menit tema yang konsep PPT
Pendekatan Dalam Studi didiskusika kajian
Historis- Islam. n. pendekatan
Kebudayaan 1. Pengertian Historis
Dalam Studi Pendekatan Kebudayaan
Islam. Historis .
 kebudayaan.
  2. Karakteristik
Pendekatan
Historis
kebudayaan.
3. Signifikansi
Pendekatan
Historis
kebudayaan.
8 EVALUASI TENGAH SEMESTER
Mahasiswa  Kajian Reading Mahasiswa Uraian 30% Google meet,
9 Mampu Pendekatan 100 observation dapat Objektif. google
Menjelaskan Antropologis- Student menit tentang mengetahui classroom,
Model Kajian Sosiologis center tema yang konsep PPT
Pendekatan Dalam Studi learning didiskusika pendekatan
Antropologis- Islam. n. antropologis
Sosiologis 1. Pengertia -sosiologis
Dalam Studi n dalam studi
Islam. Pendekata Islam.
  n
Antropolo
gis-
Sosiologi
s.
2. Karakteri
stik
Pendekata
n
Antropolo
gis-
Sosiologi
s.
3. Signifika
nsi
 Pendekata
n
Antropolo
gis-
Sosiologi
s dalam
Kajian
Islam.
Mahasiswa dapat Pendekatan Student Reading Mahsiswa Kecakapan, 50% Google meet,
menjelaskan Filosofis center observation dapat dan akurasi google
pendekatan Dalam Kajian learning tentang mengetahui penjelasan. classroom,
Filosofis Dalam Islam. tema yang konsep PPT
Kajian Islam. 1. Pengertian 100 didiskusika pendekatan
Pendekatan menit n. filosofis
Filosofis. dalam studi
2. Karakteristi Islam.
10
k
Pendekatan
Filosofis.
3. Signifikansi
Pendekatan
Filosofis
dalam Studi
Islam.
11 Mahasiswa Kajian Student Reading Mahasiswa/i Kecakapan, 20% Google meet,
mampu Pendekatan center observation dapat dan akurasi google
menjelaskan Bayani, Burhani, learning 100 tentang mengetahui penjelasan. classroom,
Model Kajian `Irfani Dalam menit tema yang konsep PPT
Pendekatan Studi Islam. didiskusika pendekatan
Bayani, Burhani, 1. Pengertian n. bayani,
`Irfani Dalam Pendekatan burhani,
Studi Islam. Bayani, `irfani
Burhani, dalam studi
`Irfani. Islam.
 2. Karakteristik
Pendekatan
Bayani,
Burhani,
`Irfani.
3. Signifikansi
Pendekatan
Bayani,
Burhani,
`Irfani Dalam
Studi Islam.
Mahasiswa Kajian Model Student Reading Mahasiswa Product. 30 % Google meet,
mampu Penletian center observation dapat google
menjelaskan Hukum Islam. learning 100 tentang mengetahui classroom,
konsep Kajian 1. Pengertian menit tema yang konsep PPT
Model Penelitian Hukum didiskusika penelitian
Hukum Islam. Islam. n. hukum
2. Model Islam.
12
Penelitian
Hukum
Islam.
3. Signifikansi
Penelitian
Hukum
Islam.
13 Mahasiswa Kajian Model Student Reading Mahasiswa Kecakapan, 50& Google meet,
mampu Penelitian center observation Mampu dan akurasi google
menjelaskan Kalam. learning tentang Mengetahui penjelasan. classroom,
Kajian Model 1. Pengertia 100 tema yang model PPT
Penelitian n Kalam. menit didiskusika Penelitian
Kalam. 2. Model n Kalam.
  Penelitian
Kalam.
3. Signifika
 nsi
Penelitian
Kalam.
 
Mahasiswa Model Student Reading Mahasiswa Uraian 30 % Google meet,
mampu Penelitian center observation dapat Objektif. google
menjelaskan Kajian learning 100 tentang mengetahui classroom,
Model Tasawuf. menit tema yang konsep PPT
Penelitian 1. Pengertian didiskusika penelitian
Kajian Tasawuf Peneltian n. konsep
14 Dalam Studi Tasawuf. Penelitian
Islam. 2. Model Tasawuf.
  Penelitian
Tasawuf.
3. Signifikansi
Penelitian
Tasawuf.
Mahasiswa Model Penelitian Student Reading Mahasiswa Kecakapan, Google meet,
dapat Pemikiran center observation Mampu dan akurasi 30 % google
menjelaskan Modern Dalam learning 100 tentang mengetahui penjelasan. classroom,
Model Penelitian Studi Islam. menit tema yang konsep PPT
Pemikiran Modern 1. Pengertian didiskusika penelitian
Dalam Studi Islam Pemikiran n. pemikiran
Modern modern
  Islam. dalam studi
15
2. Model Islam.
Penelitian
Pemikiran
Modern.
3. Signifikansi
Kajian
Pemikiran
Modern.
16 EVALUASI AKHIR SEMESTER