“CRITICAL BOOK REPORT”

“ Filsafat Pendidikan”
Mata Kuliah : Filsafat Pendidikan
DOSEN PENGAMPU : RAHMILAWATI RITONGA S.Pd. M.Pd.

OLEH:
FEBY ELSE LARAS TAMBUNAN
5193144001

JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA RIAS
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2O19/2020
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat dan
rahmatnya, saya dapat menyelesaikan tugas makalah Critical Book Review. Saya
mengucapkan terimakasih kepada Ibu Rahmilawati Ritonga S.Pd. M.Pd. yang telah
memberikan tugas ini kepada saya.
Tulisan ini berisi ulasan-ulasan dari buku yang berjudul “Filsafat pendidikan” , mulai
dari identitas buku , keunggulan & kelemahan , serta kesimpulan dan saran dari buku
tersebut.
Terlepas dari itu semua, saya menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan dan
kesalahan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya.
Oleh karena itu, dengan tangan terbuka saya menerima segala saran dan kritik dari
pembaca agar saya dapat memperbaiki tulisan ini pada waktu yang akan datang.
Akhir kata saya berharap critical book report ini dapat memberikan manfaat kepada semua
pembaca. Terima Kasih
\

Medan,12 September 2019

Penulis
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Filsafat pedidikan bukanlah filsafat umum atau filsafat murni tau pun filsafat terapan.
Apabila dilihat dari objeknya,filsafat dapat dibedakan menjadi dua,yaitu filsafat umum dan
filsafat khusus.

Filsafat berasal dari bahasa yunani kuno: philos dan shopia,philos berarti cinta dan shopia
berarti kebajikan,kebaikan atau kebenaran,atau bisa juga dapatn diartikan cinta atau hikmah
(Arifin, 1993:1). Terminologi cinta dalam filsafat bukanlah seperti gambaran orang yang
duduk terasing dari alam yang diangankan.

B.Tujuan
 Untuk memenuhi tugas Critical Book dari Mata Kuliah Filsafat Pendidikan
 Untuk membahas lebih dalam tentang ilmu Filsafat Pendidikan
 Untuk mengetahui lebih rinci tentang salah satu analisis ilmu Filsafat Pendidikan

C.Manfaat
 Supaya para pembaca dapat lebih mengetahui definisi Filsafat Pendidikan
 Supaya para pembaca dapat lebih paham tentang bagian Filsafat pendidikan
 Untuk melatih kemampuan penulis / mahasiswa dalam mengkritisi sebuah buku
Pe

BAB II
IDENTITAS BUKU

1.1 Buku Utama

Judul :
 Penulis :
Penerbit :
Tahun Terbit :
Jumlah Hal :

1.2 Buku Pembanding

Judul :
Penulis :
Penerbit :
Tahun Terbit :
Jumlah Hal :.