Kompetensi Dasar : 3.3 Memahami prosedur menggambar poster dengan berbagai teknik
4.3 Menggambar poster dengan berbagai bahan dan teknik
Tujuan Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran peserta didik diharapkan dapat menuliskan narasi
tentang prosedur menggambar poster dengan berbagai bahan dan teknik.
Teknik gambar poster
Materi Pembelajaran : Flipped Classroom modifikasi
Daring dan Luring (kombinasi)
Model : Scientific Approach
Metode : Buku Siswa “Buku SENI BUDAYA Kelas 8-Edisi Revisi 2017, Bab 9;
Pendekatan : Membuat Poster, hal 122-134 You tube video
Sumber Belajar : https://www.youtube.com/watch?v=pTbjhhSLt2A (Cara mudah membuat
poster dengan PicsART di Android)
https://www.youtube.com/watch?v=e3DKDyBsYL8 (Cara mudah
membuat poster dengan Pixellab di Android)
https://www.youtube.com/watch?v=lsfdvg1OWP8 (Cara desain
menggunakan aplikasi Canva di Android)
https://www.youtube.com/watch?v=JMs9nG-zxH4 (Cara membuat desain
poster go green dengan Photoshop)
https://www.youtube.com/watch?v=h6crxE6d6wA (Cara membuat poster
manual bertema pendidikan) Interactive quiz : google form / quizezz
HP/Laptop.
Media Pembelajaran :
Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Uraian Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Pembelajaran Waktu
Pendahuluan a. Guru membuka salam dan memeriksa kehadiran siswa di whatsapp. 15 menit
(religious)
Guru mengingatkan para siswa untuk tetap dirumah dan membuka
buku Seni Budaya Kelas 8-Edisi Revisi 2017, Bab 9; Membuat
Poster, hal 122- 134
b. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
Inti a. Stimulus : menyajikan video prosedur menggambar poster dengan 60 menit
berbagai teknik.
b. Peserta didik membuat rangkuman , mencatat poin – poin penting,
membuat pertanyaan diskusi dengan teman secara online atau
membaca sumber – sumber yang dibutuhkan berdasarkan video.
c. Dalam kelas online, peserta didik menyajikan hasil rangkumannya
melalui foto dan diskusikan secara klasikal.
Membuat Poster
RPP SENI BUDAYA (Seni Rupa) Kelas 8
Mengetahui
Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran
Membuat Poster