Anda di halaman 1dari 2

RPP SENI BUDAYA (Seni Rupa) Kelas 8

SMP NEGERI 5 MUARA ENIM SEKOLAH : SMP N 5 MUARA ENIM


Jl. HTI Desa Tanjung Jati Kec. MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA (Seni Rupa)
Muara enim Kab. Muara Enim KELAS SEMESTER : VIII / GENAP
TEMA/SUBTEMA : KD.3.3 / Membuat Poster
http://goresansidiq.blogspot.com/ PERTEMUAN KE :1
ALOKASI WAKTU : 3 JP (@ 40 MENIT)

Kompetensi Dasar : 3.3 Memahami prosedur menggambar poster dengan berbagai teknik
4.3 Menggambar poster dengan berbagai bahan dan teknik

Indikator : 3.3.1 Mendeskripsikan contoh-contoh gambar poster 4.3.1


Pencampaian Mengekspresikan beragam teknik dan media menggambar poster
Kompetensi

Tujuan Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran peserta didik diharapkan dapat menuliskan narasi
tentang prosedur menggambar poster dengan berbagai bahan dan teknik.
Teknik gambar poster
Materi Pembelajaran : Flipped Classroom modifikasi
Daring dan Luring (kombinasi)
Model : Scientific Approach
Metode :  Buku Siswa “Buku SENI BUDAYA Kelas 8-Edisi Revisi 2017, Bab 9;
Pendekatan : Membuat Poster, hal 122-134  You tube video
Sumber Belajar : https://www.youtube.com/watch?v=pTbjhhSLt2A (Cara mudah membuat
poster dengan PicsART di Android)
https://www.youtube.com/watch?v=e3DKDyBsYL8 (Cara mudah
membuat poster dengan Pixellab di Android)
https://www.youtube.com/watch?v=lsfdvg1OWP8 (Cara desain
menggunakan aplikasi Canva di Android)
https://www.youtube.com/watch?v=JMs9nG-zxH4 (Cara membuat desain
poster go green dengan Photoshop)
https://www.youtube.com/watch?v=h6crxE6d6wA (Cara membuat poster
manual bertema pendidikan)  Interactive quiz : google form / quizezz

HP/Laptop.

Media Pembelajaran :

Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Uraian Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Pembelajaran Waktu
Pendahuluan a. Guru membuka salam dan memeriksa kehadiran siswa di whatsapp. 15 menit
(religious)
 Guru mengingatkan para siswa untuk tetap dirumah dan membuka
buku Seni Budaya Kelas 8-Edisi Revisi 2017, Bab 9; Membuat
Poster, hal 122- 134
b. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
Inti a. Stimulus : menyajikan video prosedur menggambar poster dengan 60 menit
berbagai teknik.
b. Peserta didik membuat rangkuman , mencatat poin – poin penting,
membuat pertanyaan diskusi dengan teman secara online atau
membaca sumber – sumber yang dibutuhkan berdasarkan video.
c. Dalam kelas online, peserta didik menyajikan hasil rangkumannya
melalui foto dan diskusikan secara klasikal.

Membuat Poster
RPP SENI BUDAYA (Seni Rupa) Kelas 8

d. Menuliskan prosedur menggambar poster dengan berbagai teknik dan


menganalisis melalui photo dan diskusikan bersama.
e. Menuliskan hasil pengamatan terhadap prosedur menggambar poster
dengan berbagai teknik
f. Menyimpulkan informasi hasil diskusi tentang materi membuat poster
Penutup 1. Guru memberikan tes tulis berupa narasi tentang pemahaman siswa 45 menit
terhadap materi tentang membuat poster dengan meminta siswa
menjawab quiz di google form.
2. Guru memberikan umpan balik dari hal-hal yang disampaikan oleh
murid.
3. Guru menugaskan peserta didik untuk mempelajari bab selanjutnya
yaitu Menggambar Komik.
4. Guru mengakhiri pembelajaran dengan doa, dan memberikan motifasi
untuk belajar. Menjaga kesehatan dengan rajin cuci tangan pakai
sabun serta mengkonsumsi makanan sehat.

Jenis Penilaian Teknik Penilaian Uraian Penilaian


Pengetahuan Kuis interaktif (daring) Tes menggunakan aplikasi kuis google form.
Keterampilan Praktek dan Produk Praktek Menggambar poster dengan berbagai

Sikap Observasi teknik.


Berdasarkan observasi guru saat PBM, fokus pada
sikap: Disiplin, percaya diri, dan tanggung jawab.
Muara Enim, Januari 2021

Mengetahui
Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

Jumran, SH.MM Sidiq Tri Wijayanto, S.Pd


NIP. NIP. 198208292009031001

Membuat Poster

Anda mungkin juga menyukai