NIM : 16.01.1423
Tingkat/Jurusan : II-A/Teologi
I. Pembahasan
1.1. Apa Yang Dimaksud Dengan Pendidikan ?
Pendidikan adalah suatu cara untuk mengembangkan keterampilan,
kebiasaan, dan sikap yang diharapkan dapat membuat seseorang menjadi warga
negara yang baik. Tujuan pendidikan adalah mengembangkan atau mengubah sifat
kognitif, afektif, dan psikomotoris seseorang. 1 Secara umum dapat dipahami bahwa
pendidikan adalah upaya pembelajaran yang dilakukan manusia dengan sadar dan
terencana secara terus menerus, sehingga terjadi perubahan tingkah laku kearah yang
semakin baik.2
1
Paulus Lilik Kristianto, Prinsip & Praktik Pendidikan Agama Kristen (Yogyakarta: ANDI, 2008), 48.
2
Dame Taruli Simamora dan Rida Gultom, Pendidikan Agama Kristen Kepada Remaja dan Pemuda (Medan:
MITRA), 3.
3
Paulus Lilik Kristianto, Prinsip & Praktik Pendidikan Agama Kristen, 51.
1
Kristus.4 Supaya semua orang dibebaskan untuk hidup dengan bersyukur dan
bersukacita dihadapan Allah dan mempraktekkan ketaatan dan kerendahan hati
sebagai pantulan kasih akan Allah dengan segenap hati dan kasih akan sesama
manusia seperti diri sendiri.5
4
Dame Taruli Simamora dan Rida Gultom, Pendidikan Agama Kristen Kepada Remaja Dan Pemuda, 11.
5
Dame Taruli Simamora dan Rida Gultom, Pendidikan Agama Kristen Kepada Remaja Dan Pemuda, 5.
6
Daniel Stefanus, Sejarah PAK Tokoh-Tokoh Besar PAK, (Bandung: Bina Media Informasi, 2009), 79.
7
Paulus Lilik Kristianto, Prinsip & Praktik Pendidikan Agama Kristen, 2.
8
Andar Ismail, Ajarlah Mereka Melakukan, (Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2009), 130.
2
II. KESIMPULAN
Pendidikan agama kristen dalah pengajaran yang disampaikan bagi setiap
anak atau anggota jemaat yang langsung berhubungan dengan iman dan gereja dan
bermanfaat dalam hidup sehari-hari sehingga pemahamannya dan kepercayaannya
berpusat pada Allah. Sehingga dalam segala segi kehidupannya sesuai dengan kehendak
Allah. Pendidikan Agama Kristen berfokus pada inisiatif Allah dan pada pekerjaan Roh
Kudus, maka Pendidikan Agama Kristen membimbing murid atau anak kepada
pengertian akan penyataan illahi itu, dan kepada penerimaan yang sungguh-sungguh akan
Kristus sebagai Guru, Tuhan dan Juruselamatnya sendiri.
Ismail Andar, Ajarlah Mereka Melakukan, Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2009
Kristianto Paulus Lilik, Prinsip & Praktik Pendidikan Agama Kristen, Yogyakarta:
ANDI, 2008
Simamora Dame Taruli & Rida Gultom, Pendidikan Agama Kristen Kepada Remaja dan
Pemuda, Medan: MITRA
Stefanus Daniel, Sejarah PAK Tokoh-Tokoh Besar PAK, Bandung: Bina Media
Informasi, 2009