Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SIKLUS I

Satuan Pendidikan : SDN Tegalpanjang


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas /Semester :V/1
Materi Pokok : Volume Bangun Ruang
Alokasi Waktu : 2 JP (2 x 35 menit)

A. KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan pedoman agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, dan mencoba menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan di tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dan
kritis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)


3.5 Menjelaskan, dan 3.5.4 Memahami cara menentukan volume
menentukan volume bangun kubus
ruang

4.5 Menyelesaikan masalah 4.5.1 Menyelesaikan masalah yang


yang berkaitan dengan berkaitan dengan volume kubus
volume bangun ruang

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Siswa dapat Memahami satuan volume dengan baik.


2. Siswa dapat menganalisis unsur dan volume kubus dengan benar.
3. Siswa dapat memahami cara menentukan volume kubus dengan tepat.
4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang dengan
menggunakan satuan volume

D. Tujuan Perbaikan Pembelajaran

1. Melalui metode demonstrasi siswa mampu memahami satuan volume dengan baik
2. Melalui metode demonstrasi siswa mampu menganalisis unsur dan volume kubus dengan
benar
3. Melalui metode demonstrasi siswa mampu memahami cara menentukan volume kubus
dengan tepat
4. Melalui metode demonstrasi siswa mampu menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan volume kubus dengan menggunakan satuan volume

E. MATERI PEMBELAJARAN

- Volume Kubus

F. METODE PEMBELAJARAN

Pendekatan : Saintifik
Model Pembelajaran : Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Tanya Jawab

G. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi


waktu
Pendahulua 1) Guru mengkondisikan kelas 5 menit
n
2) Guru membuka pembelajaran dengan mengucapkan
salam dan berdoa
3) Guru menyampaikan tujuan yang akan dicapai
dalam pembelajaran
4) Guru mengadakan apersepsi dengan memberikan
beberapa pertanyaan mengenai materi volume
kubus

Inti - Guru menyampaikan inti materi dan kompetensi 55 menit


yang ingin dicapai
- Guru menunjukan benda konkrit berupa volume
kubus yang dibentuk oleh satuan volume kubus
- Siswa diminta untuk memperhatikan volume kubus
tersebut
- Guru menjelaskan cara mencari volume volume
kubus
- Siswa diminta untuk mendemonstrasikan sama-
sama
- Siswa diminta untuk menghitung sisi volume
kubus, serta mencari volume volume kubus dengan
menggunakan rumus v = s x s x s
- Guru dan siswa membuktikan bersama-sama
apakah rumus tersebut benar tepat dengan cara
menghitung volume kubus satuan yang membentuk
sebuah volume kubus.
Penutup - Guru dan siswa membuat kesimpulan materi yang 10 menit
telah dibahas
- Guru memberikan lembar evaluasi kepada siswa
tentang volume kubus
- Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan
berdoa dan mengucapkan salam

H. Alat/Bahan/Sumber Belajar
1. Buku Siswa Matematika
2. Kubus Satuan
I. Penilaian
1. tes : lisan dan tulisan.
2. non tes : penilaina dilakukan pada saat proses pembelajaran berlangsung.

Mengetahui Tanggeung, 2 November 2020


Kepala Sekolah Guru Kelas V

TETI SUHARYATI, S.Pd. FEBI ANDIKA RAMDAN


NIP. 19630105 198305 2 003 NIM. 836382778

Anda mungkin juga menyukai