SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 CIMAHI

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik Mekatronika (4 Tahun)
Mata Pelajaran : Teknik Kontrol Sistem Mekatronik
Durasi (Waktu) : 798 JP
Kelas/Semester : XI s.d XIII / 3 s.d 8
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Teknik Mekatronika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Mekatronika. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 1

 dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik secara mandiri.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik secara mandiri.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Pencapaian Waktu
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami 3.1.1  Pengenala 8  Mengamati untuk Pengetahuan:
lingkup Menyebutkan n Teknik mengidentifikasi dan
teknik definisi dan istilah  Tes Tertulis
kontrol merumuskan masalah
kontrol dan pada teknik dan teknik tentang lingkup teknik Keterampilan:
teknik kontrol dan pengatura kontrol dan teknik
pengaturan teknik pengaturan n pengaturan  Penilaian
berdasarka Unjuk Kerja
 Definisi  Mengumpulkan data
n gambar 3.1.2 dan istilah tentang lingkup teknik  Observasi
blok Menguraikan pada kontrol dan teknik
diagram. definisi dan istilah teknik pengaturan
pada teknik kontrol
dan teknik  Mengolah data tentang
4.1 Membedaka kontrol dan lingkup teknik kontrol
n lingkup teknik pengaturan pengatura
dan teknik pengaturan
n
teknik berdasarkan
 Mengomunikasikan
kontrol dan gambar blok
tentang lingkup teknik
teknik diagram kontrol dan teknik
pengaturan pengaturan
berdasarka
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 2
 n gambar 4.1.1
blok Mengidentifikasi
diagram. ciri-ciri lingkup
teknik kontrol
dan teknik
pengaturan
berdasarkan
gambar blok
diagram

4.1.2 Membuat
gambar blok
diagram teknik
kontrol (sistem
dengan loop
terbuka) dan
teknik pengaturan
(sistem dengan
loop tertutup)
secara umum
3.2 Menerapka 3.2.1 8  Mengamati untuk Pengetahuan:
 Bagian-
n sistem Menguraikan ciri- mengidentifikasi dan
bagian  Tes Tertulis
kontrol ciri sistem kontrol merumuskan masalah
kontrol
opened & opened & closed tentang lingkup sistem
open loop Keterampilan:
closed loop loop kontrol opened & closed
 Elemen- loop  Penilaian
dalam
3.2.2 Menentukan elemen Unjuk Kerja
kehidupan  Mengumpulkan data
sistem kontrol pengaturan
sehari-hari tentang lingkup sistem  Observasi
(close loop)
dan otomasi opened & closed kontrol opened & closed
industri. loop berdasarkan  Jenis loop
desain
sistem
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 3
 4.2 Mengoperas contoh sistem (continuous  Mengolah data tentang
ikan sistem yang diberikan : analog, lingkup sistem kontrol
kontrol dan diskrit: opened & closed loop
opened & 4.2.1 Membuat digital)
 Mengomunikasikan
closed loop contoh sistem  Media/peral tentang lingkup sistem
dalam kontrol opened & atan sistem kontrol opened & closed
kehidupan closed loop dalam kontrol loop
sehari-hari sehari-hari dan
dan otomasi otomasi industri  Pengenalan
industri. melalui gambar software
diagram blok kontrol dan
sistem. elektronik
(Matlab,
4.2.2 Melengkapi livewire,
sistem kontrol EWB, dll)
opened & closed  Blok
loop dalam diagram
sehari-hari dan sistem loop
otomasi industri terbuka
melalui gambar
diagram blok  Contoh-
sistem. contoh
sistem
kontrol
dengan loop
terbuka
 Blok
diagram
sistem
kontrol loop
tertutup

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 4

  Contoh-
contoh
sistem
dengan loop
tertutup

3.3 Memahami 3.3.1 Menunjukan 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

A.Penggamba
metode contoh metode mengidentifikasi dan
ran Urutan  Tes Tertulis
penggamba penggambaran merumuskan masalah
Gerakan dan
ran di teknik kontol tentang lingkup metode
Kondisi Keterampilan:
dalam dalam penggambaran di dalam
Pensakelaran teknik control  Penilaian
teknik penggambaran
control Urutan Gerakan A.1 Menulis Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
yang dan Kondisi dalam Urutan tentang lingkup metode  Observasi
meliputi Pensakelaran Kronologis penggambaran di dalam
gambar teknik control
A.2 Bentuk
simbol, 3.3.2  Mengolah data tentang
Tabel
gambar Menguraikan arti lingkup metode
P&ID, cara gambar simbol A.3 Diagram penggambaran di dalam
kerja, dan dalam teknik Vektor teknik control
contoh kontrol dan
A.4 Notasi  Mengomunikasikan
aplikasinya. simbol-simbol tentang lingkup metode
Singkatan
P&ID penggambaran di dalam
4.3 Melakukan A.5 Chart teknik control
metode 3.3.3 Fungsi
penggambar Menguraikan cara
A.5.1 Tujuan
an di dalam kerja sistem
Kontrol atau Chart Fungsi
teknik
control yang kendali A.5.2 Aturan
meliputi berdasarkan dan Simbol
gambar gambar skematik
simbol, sistem dalam
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 5
 gambar bentuk simbol- Grafis Chart
P&ID, cara simbol teknik Fungsi
kerja, dan kontrol dan P&ID
A.5.3
contoh
Penggambara
aplikasinya. 4.3.1
n Chart
Menggambar
Fungsi Mesin
simbol-simbol
Pemindah
sistem kontrol
Paket
dan P&ID
A.6
4.3.2 Membuat Penggambara
penggambaran n Grafik
sistem dalam Bentuk
berdasarkan Diagram
permasalahan/ka Fungsi
sus dengan
A.6.1
menggunakan
Diagram
metode
Gerakan
penggambaran
dalam teknik A.6.1.1
kontrol Diagram
Pemindahan-
langkah
A.6.1.2
Diagram
Pemindahan-
Waktu
A.6.1.3
Diagram
Kontrol

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 6

 B. Standar
Penggambara
n dan Simbol
B.1 Gerakan
C. Pemecahan
Masalah
Kontrol
C.1 Definisi
Masalah,
Pembatasan
Kondisi
D. Contoh
Kasus
D.1 Prosedur
Pemecahan
Masalah
D.2 Definisi
Masalah dan
Kondisi
D.3 Memilih
Energi Kerja
dan Posisi
Komponen
Kerja
D.4 Sket
Posisi

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 7

 D.5
Penentuan
Urutan
Operasi
D.6 Pemilihan
jenis kontrol
D.7 Energi
kontrol
E. Software
Kontrol

3.4 Menerapka 3.4.1 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

 Tabel
n Menguraikan mengidentifikasi dan
kebenaran  Tes Tertulis
Rangkaian karakteristik merumuskan masalah
gerbang
Logika dan gerbang-gerbang tentang lingkup aljabar
logika (AND, Keterampilan:
penggunaa logika boolean dan gerbang
OR, NOT, logika  Penilaian
n tabel berdasarkan tabel
XOR, Unjuk Kerja
kebenaran kebenaran  Mengumpulkan data
NAND,
serta tentang lingkup aljabar  Observasi
NOR,
aljabar 3.4.2 boolean dan gerbang
XNOR) logika
Boolean. Menguraikan
konsep dan  Aljabar
4.4 Menggunak teorema yang Boolean
an konsep berlaku pada  Mengolah data tentang
Aljabar Boolean  Karnaugh lingkup aljabar boolean
aljabar
Map dan gerbang logika
Boolean dan karnaugh
pada map  Product-of-  Mengomunikasikan
gerbang tentang lingkup aljabar
Sum (POS)
logika
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 8
 untuk 3.4.3 dan Sum- boolean dan gerbang
menyederha Mengoperasikan of- Product logika
nakan aljabar boolean (SOP)
rangkaian dan karnaugh
control. map untuk
menyederhakan
persamaan digital

4.4.1
Menjabarkan
kondisi logika
input dan output
rangkaian kontrol
dalam
bentuk product-
of-sum (POS) dan
sum-of- product
(SOP)

4.4.2 Melakukan
penyederhaan
rangkaian kontrol
menggunakan
aljabar Boolean
dan karnaugh
map

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 9

 3.5 Memahami 3.5.1  Macam 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
teknik Membedakan jenis mengidentifikasi dan
digital dan karakteristik simbol  Tes Tertulis
merumuskan masalah
gerbang antar sistem gerbang tentang lingkup simbol Keterampilan:
logika yang bilangan digital gerbang logika dan
meliputi dalam rangkaian digital  Penilaian
gambar 3.5.2 ANSI, IEC Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
simbol, cara Membedakan dan DIN tentang lingkup simbol  Observasi
kerja, dan simbol-simbol  Rangkaia gerbang logika dan
contoh gerbang logika n rangkaian digital
aplikasinya. dalam ANSI, IEC multivibra  Mengolah data tentang
dan DIN tor lingkup simbol gerbang
4.5 Menggunak  Macam logika dan rangkaian
an teknik 3.5.3 jenis flip digital
digital dan Menguraikan flop digital  Mengomunikasikan
gerbang karakteristik flip (SR-FF,D- tentang lingkup simbol
logika flop jenis RS, D, FF,JK-FF) gerbang logika dan
untuk JK  Macam rangkaian digital
menemukan jenis
solusi atas 3.5.4 register
permasalah Menguraikan digtal
an di karakteristik (SIPO,PIS
industri register jenis seri O)
dan paralel  Macam
jenis
3.5.5 counter
Menguraikan digital(UP,
karakteristik up DOWN,
counter dan down UPDOWN)
counter digital

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 10

 3.5.6  BCD ke 7
Mencontohkan segment
Pengubah kode (7 decoder
segment) untuk
aplikasi counter
digital

4.5.1 Membuat
gambar rangkaian
up counter dan
down counter
dengan modulo
tertentu

4.5.2 Merakit
rangkaian up
counter dan down
counter dengan
modulo tertentu.

3.6 Memahami 3.6.1  Macam 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

Analog to Menguraikan jenis mengidentifikasi dan
Digital karakteristik sinyal  Tes Tertulis
merumuskan masalah
Converter perbedaan sinyal  Istilah- tentang lingkup ADC dan Keterampilan:
(ADC) dan analog dan digital istilah DAC
Digital to dalam  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
Analog 3.6.1 ADC dan tentang lingkup ADC dan
Converter Menguraikan DAC DAC  Observasi
(DAC) pengertian  Prinsip  Mengolah data tentang
parameter- kerja ADC lingkup ADC dan DAC
parameter yang & DAC

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 11

 4.6 Membuktik digunakan pada  Kompone  Mengomunikasikan
an Analog sistem Analog to /chip tentang lingkup ADC dan
to Digital Digital Converter ADC & DAC
Converter (ADC) dan Digital DAC
(ADC) dan to Analog
Digital to Converter (DAC)
Analog
Converter 4.6.1 Melakukan
(DAC) perakitan
berdasarka rangkaian Analog
n hasil to Digital
praktik Converter (ADC)
dan Digital to
Analog Converter
(DAC)

4.6.2 Menunjukan
kinerja rangkaian
Analog to Digital
Converter (ADC)
dan Digital to
Analog Converter
(DAC)

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 12

 3.7 Menerapka 3.7.1  Transistor 32  Mengamati untuk Pengetahuan:
n kontrol Mencontohkan untuk mengidentifikasi dan
rangkaian rangkaian kontrol keperluan  Tes Tertulis
merumuskan masalah
logika & dengan media sakelar tentang lingkup Keterampilan:
cara kerja elektronik elektronik rangkaian kontrol
rangkaian menggunakan dengan media elektronik  Penilaian
kontrol komponen  Macam Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
dengan elektronika analog Jenis cara tentang lingkup  Observasi
media dan digital kerja rangkaian kontrol
elektronik Thyristor dengan media elektronik
menggunak 3.7.2  Mengolah data tentang
an Mensimulasikan  Op-Amp lingkup rangkaian
komponen rangkaian logika penguat kontrol dengan media
elektronika & cara kerja inverting elektronik
analog dan rangkaian kontrol  Mengomunikasikan
digital dengan media  Op-Amp tentang lingkup
elektronik penguat rangkaian kontrol
4.7 Merangkai menggunakan non- dengan media elektronik
kontrol komponen inverting
rangkaian elektronika analog
logika dan digital  Op-Amp
menggunak penguat
an 4.7.1 diferensial
komponen Melaksanakan
elektronika pembacaan  Aplikasi
digital. gambar rangkaian rangkaian
logika & cara flip flop
kerja rangkaian untuk
kontrol dengan kendali
media elektronik contoh:
menggunakan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 13

 komponen - Kendali
elektronika analog robot line
dan digital follower
analog
4.7.2 Melakukan dengan SR-
perakitan FF
rangkaian kontrol - Aplikasi D-
rangkaian logika FF untuk
menggunakan kendali
komponen water level
elektronika digital - Aplikasi JK-
FF pada
sakelar
tepuk

3.8 Menerapka 3.8.1  Macam 32  Mengamati untuk Pengetahuan:

n kontrol Mencontohkan jenis mengidentifikasi dan
rangkaian rangkaian kontrol komponen  Tes Tertulis
merumuskan masalah
logika & dengan komponen elektromek tentang lingkup Keterampilan:
cara kerja elektromekanikal anikal rangkaian kontrol
rangkaian (relai) (relai) dengan media  Penilaian
kontrol elektromekanikal (relay) Unjuk Kerja
menggunak 3.8.2  Rangkaian  Mengumpulkan data  Observasi
an Mensimulasikan pengaman tentang lingkup
komponen rangkaian logika komponen rangkaian kontrol
elektromeka & cara kerja elektromek dengan media
nikal (relai) rangkaian kontrol anikal elektromekanikal (relay)
dengan komponen  Mengolah data tentang
lingkup rangkaian

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 14

 4.8 Merangkai elektromekanikal  Rangkaian kontrol dengan media
kontrol (relai) logika elektromekanikal (relay)
rangkaian mengguka  Mengomunikasikan
logika 4.8.1 n tentang lingkup
menggunak Melaksanakan komponen rangkaian kontrol
an pembacaan elektromek dengan media
komponen gambar rangkaian anikal elektromekanikal (relay)
elektromeka logika & cara
nikal (relai). kerja rangkaian
kontrol dengan
komponen
elektromekanikal
(relai)

4.8.2 Melakukan
perakitan
rangkaian kontrol
rangkaian logika
menggunakan
komponen
elektromekanikal
(relai)
3.9 Mengevalua 3.9.1  Jenis-jenis 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
si Menguraikan motor DC mengidentifikasi dan
rangkaian jenis jenis motor  Tes Tertulis
merumuskan masalah
pengendali listrik DC  Parameter- tentang lingkup Keterampilan:
Motor DC parameter rangkaian kendali motor
Brushed 3.9.2 pada motor DC brush dan brushless  Penilaian
dan Mengklasifikasika DC Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
Brushless n jenis jenis tentang lingkup  Observasi
rangkaian

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 15

 4.9 Menguji pengendali motor  Jenis-jenis rangkaian kendali motor
rangkaian DC rangkaian DC brush dan brushless
pengendali driver  Mengolah data tentang
motor DC 3.9.3 Menganalisa motor DC lingkup rangkaian
Brushed sistem kendali motor DC brush
dan pengamanan pada  Pengukura dan brushless
BrushLess, rangkaian n  Mengomunikasikan
untuk pengendali motor parameter tentang lingkup
pembalikan DC motor DC rangkaian kendali motor
arah DC brush dan brushless
putaran dan 4.9.1 Merakit
pembatasan rangkaian
arus. pengendali motor
DC Brushed dan
BrushLess

4.9.2 Menunjukan
operasi rangkaian
pengendali motor
DC Brushed dan
BrushLess

4.9.3 Menguji
parameter
kelistrikan untuk
pengatur
kecapatan,
pembalik arah
dan pembatasan
arus pada
rangkaian

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 16

 pengendali motor
DC Brushed dan
BrushLess

3.10 Menganalisi 3.10.1  Sistem 32  Mengamati untuk Pengetahuan:

s sistem Menguraikan kelistrikan mengidentifikasi dan
rangkaian 3 karakteristik 3 fasa:  Tes Tertulis
merumuskan masalah
fasa pada sistem kelistrikan - Sumber tentang lingkup sistem Keterampilan:
peralatan 3 fasa listrik 3 kelistrikan 3 fasa
kelistrikan fasa.  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
elektromeka 3.10.2 - Proteksi tentang lingkup sistem
nik Menguraikan keamanan kelistrikan 3 fasa  Observasi
macam-macam (sistem
 Mengolah data tentang
4.10 Menguji motor 3 fasa pembumian lingkup sistem
sistem pengaman, kelistrikan 3 fasa
rangkaian 3 3.10.3 PNP).
fasa mulai Menguraikan - Macam-  Mengomunikasikan
dari sumber macam-macam macam tentang lingkup sistem
kelistrikan 3 fasa
tenaga pengaman/protek pengaman
listrik si pada instalasi instalasi
sampai kelistrikan motor (Pengaman
beban. 3 fasa lebur/MCB,
thermorelai).
3.10.4 - Beban
Mensimulasikan motor
instalasi motor induksi
listrik 3 fasa - Macam-
macam
3.10.5 motor 3 fase
Menganalisa

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 17

 karakteristik - Sambungan
motor listrik 3 motor
fasa - Karakteristi
k motor
4.10.1
Menunjukan
operasi rangkaian
pengendali motor
listrik 3 fasa pada
rangkaian
elektromekanikal

4.10.2 Menguji
parameter
kelistrikan pada
rangkaian
elektromekanikal
listrik 3 fasa

3.11 Menerapka 3.11.1  Simbol- 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

n rangkaian Menguraikan simbol mengidentifikasi dan
direct on pembacaan komponen  Tes Tertulis
merumuskan masalah
line motor gambar skema pada pada tentang lingkup Keterampilan:
induksi 3 rangkaian direct instalali Rangkaian direct online
fasa on line motor motor motor induksi 3 fasa  Penilaian
induksi 3 fasa induksi 3 Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
4.11 Membuat fasa tentang lingkup  Observasi
rangkaian 3.11.2 Rangkaian direct online
direct on Menerapkan  Rangkaian motor induksi 3 fasa
line line rangkaian direct dasar  Mengolah data tentang
motor on line motor kontrol lingkup Rangkaian direct

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 18

 induksi 3 induksi 3 fasa motor online motor induksi 3
fasa dalam diagram induksi fasa
pengawatan  Mengomunikasikan
tentang lingkup
4.11.1 Rangkaian direct online
Menunjukan motor induksi 3 fasa
rangkaian direct
on line line motor
induksi 3 fasa

4.11.2
Mendemonstrasik
an rangkaian
direct on line line
motor induksi 3
fasa
3.12 Menerapka 3.12.1  Rangkaian 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
n rangkaian Menguraikan kontrol mengidentifikasi dan
pengendali pembacaan motor  Tes Tertulis
merumuskan masalah
motor gambar rangkain induksi tentang lingkup Keterampilan:
induksi 3 pengendali motor dari rangkaian motor induksi
fasa dari induksi 3 fasa beberapa 3 fasa dari beberapa  Penilaian
dari dari dari beberapa tepat tempat Unjuk Kerja
beberapa tempat  Rangkaian  Mengumpulkan data  Observasi
tempat. operasi tentang lingkup
3.12.2 dengan rangkaian motor induksi
4.12 Merangkai Memodifikasi sistem 3 fasa dari beberapa
dan gambar rangkain interlock tempat
menjalanka pengendali motor  Mengolah data tentang
n rangkaian induksi 3 fasa lingkup rangkaian motor
motor dari dari beberapa

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 19

 induksi 3 tempat menjadi induksi 3 fasa dari
fasa dari gambar beberapa tempat
beberapa pengawatan  Mengomunikasikan
tempat tentang lingkup
4.12.1 rangkaian motor induksi
menunjukan 3 fasa dari beberapa
rangkaian motor tempat
induksi 3 fasa
dari beberapa
tempat

4.12.2
Melaksanakan
perakitan
rangkaian motor
induksi 3 fasa
dari beberapa
tempat

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 20

 3.13 Menerapka 3.13.1  Karakterist 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
n sistem Menguraikan ik mengidentifikasi dan
pengamana karakteristik komponen  Tes Tertulis
merumuskan masalah
n beban komponen-  Pengaman tentang lingkup sistem Keterampilan:
berlebih komponen lebur/MC pengamanan beban
pada pengamanan B, berlebih pada rangkaian  Penilaian
rangkaian beban berlebih thermorela motor induksi 3 fasa Unjuk Kerja
motor pada rangkaian i  Mengumpulkan data  Observasi
induksi 3 motor induksi 3  Rangkaian tentang lingkup sistem
fasa. fasa operasi pengamanan beban
berurutan berlebih pada rangkaian
4.13 Membuat 3.13.2 motor induksi 3 fasa
 Rangkaian
rangkaian Mengurutkan operasi  Mengolah data tentang
motor pemasangan jogging lingkup sistem
induksi 3 komponen pada pengamanan beban
fasa dengan rangkaian sistem berlebih pada rangkaian
dilengkapi pengamanan motor induksi 3 fasa
pengaman beban berlebih  Mengomunikasikan
beban lebih pada rangkaian tentang lingkup sistem
dan tombol motor induksi 3 pengamanan beban
darurat. fasa berlebih pada rangkaian
motor induksi 3 fasa
4.13.1
menunjukan
rangkaian
rangkaian motor
induksi 3 fasa
dengan dilengkapi
pengaman beban
lebih dan tombol
darurat

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 21

 4.13.2
Melaksanakan
perakitan
rangkaian motor
induksi 3 fasa
dengan dilengkapi
pengaman beban
lebih dan tombol
darurat

3.14 Menerapka 3.14.1  Jenis-jenis 32  Mengamati untuk Pengetahuan:

n rangkaian Menguraikan cara starting mengidentifikasi dan
peralatan kerja rangkaian motor  Tes Tertulis
merumuskan masalah
kelistrikan peralatan induski tentang lingkup Keterampilan:
elektromeka kelistrikan pengasutan star-delta
nik dengan elektromekanik  Rangkaian dan untuk pembalik arah  Penilaian
pengasutan dengan pengasuta putar motor listrik Unjuk Kerja
star-delta pengasutan star- n motor  Mengumpulkan data  Observasi
dan untuk delta dan untuk listrik 3 tentang lingkup
pembalik pembalik arah fasa pengasutan star-delta
arah putar putar motor listrik dan untuk pembalik arah
motor  Rangkaian putar motor listrik
listrik 3.14.2 pembalik  Mengolah data tentang
Mengurutkan arah lingkup pengasutan star-
4.14 Membuat pemasangan putaran delta dan untuk
rangkaian komponen pada motor pembalik arah putar
motor rangkaian listrik 3 motor listrik
induksi 3 peralatan fasa

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 22

 fasa dengan kelistrikan  Mengomunikasikan
pengasutan elektromekanik tentang lingkup
star-delta dengan pengasutan star-delta
dan pengasutan start- dan untuk pembalik arah
rangkaian delta dan untuk putar motor listrik
rangkaian pembalik arah
motor putar motor listrik
induksi 3
fasa forward 4.14.1
reverse Menunjukan
rangkaian
peralatan
kelistrikan
elektromekanik
dengan
pengasutan start-
delta dan untuk
pembalik arah
putar motor listrik

4.14.2
Melaksanakan
perakitan
rangkaian
peralatan
kelistrikan
elektromekanik
dengan
pengasutan start-
delta dan untuk

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 23

 pembalik arah
putar motor listrik

3.15 Memahami 3.15.1  Macam 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

macam- Mengidentifikasi jenis mengidentifikasi dan
macam macam-macam sistem  Tes Tertulis
merumuskan masalah
sistem sistem Variable VSD tentang lingkup Variable Keterampilan:
Variable Speed Drives  Cara Speed Drives
Speed pengopera  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
Drives 3.15.2 sin VSD tentang lingkup Variable
Menguraikan (Manual Speed Drives  Observasi
4.15 Memahami macam-macam Book)
 Mengolah data tentang
Variable sistem Variable
lingkup Variable Speed
Speed Speed Drives Drives
Drives
untuk 4.15.1  Mengomunikasikan
kendali Menunjukan cara tentang lingkup Variable
Speed Drives
motor listrik pengoperasian

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 24

 VSD untuk
kendali motor
listrik

4.15.2
Menguraikan
jenis-jenis
pengaturan
parameter VSD
untuk untuk
kendali motor
listrik

3.16 Memahami 3.16.1  Pengawata 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

sistem Mengidentifikasi n VSD mengidentifikasi dan
Variable sistem dengan  Tes Tertulis
merumuskan masalah
Speed pengawatan VSD motor tentang lingkup Keterampilan:
Drives dengan motor listrik pengopersian Variable
untuk listrik  Operasi Speed Drives  Penilaian
kendali dasar Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
motor 3.16.2 pengendali tentang lingkup  Observasi
listrik Menguraikan an motor pengopersian Variable
Cara pengaturan listrik Speed Drives
4.16 Mengoperas VSD untuk fungsi dengan  Mengolah data tentang
ikan sistem kendali kecepatan VSD lingkup pengopersian
Variable dan arah motor Variable Speed Drives
Speed listrik
 Mengomunikasikan
Drives tentang lingkup
untuk 4.16.1 pengopersian Variable
kendali Menunjukan cara Speed Drives
motor listrik pengawatan VSD

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 25

 dengan motor
listrik

4.16.2 Melakukan
pengaturan VSD
untuk kendali
kecepatan dan
arah motor listrik
4.16.2
Mengoperasikan
VSD untuk
kendali kecepatan
dan arah motor
listrik
menggunakan
input digital dan
analog

3.17 Memahami 3.17.1  Jenis-jenis 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

sensor Mengidentifikasi dan simbol mengidentifikasi dan
proximity simbol dan sensor  Tes Tertulis
merumuskan masalah
yang bentuk fisik serta proximity tentang lingkup sensor Keterampilan:
meliputi kegunaan dari proximity
simbol, cara jenis-jenis sensor  Cara kerja  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
kerja dan proximity yang macam- tentang lingkup sensor
aplikasinya digunakan di macam proximity  Observasi
di industri. industri sensor
 Mengolah data tentang
proximity lingkup sensor proximity
4.17 Menunjukk 3.17.2
an macam- Menguraikan cara  pengawatan  Mengomunikasikan
macam kerja/karakteristi tentang lingkup sensor
macam-
proximity
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 26
 sensor k sensor macam
proximity proximity sensor
sesuai Induktif, kapasitif, proximity
simbol dan magnetik, dengan
cara ultrasonic baik kontroler
kerjanya PNP maupun NPN
 pembacaan
4.17.1 data sheet
Menunjukan sensor
simbol sensor
proximity
berdasarkan cara
kerja

4.17.2
Menunjukan cara
kerja sensor
sensor proximity
berdasarkan
simbol

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 27

 3.18 Mengevalua 3.18.1  Jenis-jenis 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
si sensor Menguraikan dan simbol mengidentifikasi dan
Photo jenis-jenis sensor sensor  Tes Tertulis
merumuskan masalah
Electronic Photo electronic di photo tentang lingkup sensor Keterampilan:
pada industri sesuai electronic Photo Electronic
aplikasi aplikasinya  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
industri  Cara kerja tentang lingkup sensor
3.18.2 macam- Photo Electronic  Observasi
4.18 Menguji Mensimulasikan macam
 Mengolah data tentang
karakteristi cara kerja jenis- sensor lingkup sensor Photo
k photo jenis sensor Photo photo Electronic
sensor yang electronic di electronic
tepat untuk industri sesuai  Mengomunikasikan
keperluan aplikasinya tentang lingkup sensor
 pengawatan Photo Electronic
industri, macam-
dari jenis 3.18.3 macam
Through Menyimpulkan sensor
Beam, karakteristik photo
Diffuse, jenis-jenis sensor electronic
Retro Photo electronic dengan
Reflective kontroler
dan Fiber 4.18.1 Melakukan
Optic. perakitan  pembacaan
rangkaian drirect data sheet
on line sensor sensor
dengan beban
(relay/lampu)

4.18.2 Menguji
karakteristik

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 28

 sensor Photo
electronic
dari jenis Through
Beam, Diffuse,
Retro Reflective
dan Fiber Optic

3.19 Menerapka 3.19.1  Sejarah PLC 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

n PLC Menyebutkan mengidentifikasi dan
sebagai alat sejarah  Fungsi  Tes Tertulis
merumuskan masalah
pengontrol perkembangan utama PLC tentang lingkup PLC Keterampilan:
(controller), PLC
 Mengumpulkan data  Penilaian
serta sistem  Data Sheet tentang lingkup PLC
komunikasi 3.19.2 PLC Unjuk Kerja
data Menguraikan  Mengolah data tentang  Observasi
arsitektur umum lingkup PLC
 Arsitektur
4.19 Memprogra dan fungsi sistem umum PLC:  Mengomunikasikan
m sistem komunikasi data - Pengelompo tentang lingkup PLC
kontrol yang terdapat kan PLC
berbasis pada PLC dari - Prisnsip
PLC data Sheet kerja PLC
menggunak - Tipe-tipe
an sistem 3.19.3 memory
komunikasi Mensimulasikan pada PLC
data PLC sebagai alat

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 29

 pengontrol - PLC
(controller) modular
- PLC
4.19.1 Compact
Menunjukan - Perbanding
program PLC an antar
PLC
4.19.2 Melakukan
transfer program  Jenis-jenis
PLC melalui software
saluran data PLC
sesuai prosedur
 Jenis-jenis
saluran
data pada
PLC

3.20 Memahami 3.20.1  Bagian- 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

struktur Menguraikan bagian mengidentifikasi dan
PLC sebagai fungsi-fungsi I/O kanal pada  Tes Tertulis
merumuskan masalah
alat dan jenis-jenis PLC tentang lingkup Keterampilan:
pemroses kanal data pada rangkaian kontrol PLC
sinyal/data PLC  Rangkaian  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
sink dan tentang lingkup
4.20 Menentuka 3.20.2 source rangkaian kontrol PLC  Observasi
n rangkaian Menguraikan
kontrol perbedaan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 30

 sinyal/data rangkaian jenis  ADC dan  Mengolah data tentang
sesuai sink dan source DAC pada lingkup rangkaian
struktur pada I/O PLC PLC kontrol PLC
PLC.
 Mengomunikasikan
3.20.2  instalasi tentang lingkup
Menguraikan rangkaian rangkaian kontrol PLC
karakteristik atau kontrol
paramater umum PLC
ADC dan DAC
pada PLC

4.20.1
Menunjukan
perbedaan jenis
rangkaian sink
atau source pada
PLC

4.20.2
Menentukan jenis
rangkaian kontrol
pada PLC
berdasarkan jenis
I/O dan jienis
komponen yang
digunakan
(Sink/Source;
Analog atau
digital; kontak

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 31

 Transistor atau
Relay)

3.21 Menerapka 3.21.1  Keselamata 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

n langkah- Mengidentifikasi n kerja mengidentifikasi dan
langkah jenis-jenis dalam  Tes Tertulis
merumuskan masalah
komisioning kegagalan operasi pengoperas tentang lingkup tindakan Keterampilan:
dan PLC ian PLC pengamanan kegagalan
tindakan operasi PLC  Penilaian
pengamana 3.21.2  Langkah- Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
n kegagalan Menguraikan langkah tentang lingkup tindakan  Observasi
operasi PLC prosedur komisionin pengamanan kegagalan
komisioning g PLC: operasi PLC
4.21 Melakukan operasi PLC - Prosedur  Mengolah data tentang
komisioning memerikas lingkup tindakan
dan 3.21.3 a hardware pengamanan kegagalan
tindakan Menguraikan (koneksi operasi PLC
pengamana prosedur dan  Mengomunikasikan
n kegagalan tindakan instalasi tentang lingkup tindakan
operasi PLC pengamanan - Prosedur pengamanan kegagalan
kegagalan operasi memeriksa operasi PLC
PLC fungsi
input dan
4.21.1 Menujukan output PLC
cara komisioning - Prosedur
memeriksa

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 32

 PLC yang sesuai transfer
dengan prosedur dan fungsi
software
4.21.2 Menujukan - Prosedur
cara tindakan runing test
pengamanan sistem
kegagalan operasi
PLC yang sesuai
dengan prosedur

4.21.3
Mempraktekan
komisioning dan
tindakan
pengamanan
kegagalan operasi
PLC sesuai
prosedur

3.22 Memahami 3.22.1  Jenis-jenis 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

program Mengidentifikasi bahas mengidentifikasi dan
rangkaian kekurangan dan pemrogram  Tes Tertulis
merumuskan masalah
logika dasar kelebihan bahasa- an untuk tentang lingkup Keterampilan:
dengan PLC bahasa PLC rangkaian logika dasar,
menggunak pemrograman dengan PLC  Penilaian
an bahasa yang biasa  Sintak- menggunakanbahasa Unjuk Kerja
LAD/STL/F digunakan untuk LAD/STL/FBD
sintak  Observasi
BD PLC untuk  Mengumpulkan data
fungsi I/O tentang lingkup
4.22 Membuat 3.22.2 pada rangkaian logika dasar,
program Menguraikan cara program dengan PLC

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 33

 rangkaian penulisan PLC dalam menggunakanbahasa
logika dasar program LAD/STL/ LAD/STL/FBD
dengan PLC rangkaian logika FBD  Mengolah data tentang
menggunak dalam bentuk lingkup rangkaian logika
an Bahasa Ladder diagram  Fungsi dasar, dengan PLC
LAD/STL/F (LD), Statemen logika menggunakanbahasa
BD List (STL), dan dengan LAD/STL/FBD
Function Block program  Mengomunikasikan
Diagram (FDB) PLC dalam tentang lingkup
LAD/STL/ rangkaian logika dasar,
4.22.1 Membuat FBD dengan PLC
program pengunci menggunakanbahasa
(interlocking) LAD/STL/FBD
dalam bentuk
Ladder diagram
(LD), Statemen
List (STL), dan
Function Block
Diagram (FDB)

4.22.2 Membuat
program logika
dasar (AND, OR,
NOT, XOR, NAND,
NOR, XNOR)
dalam bentuk
Ladder diagram
(LAD), Statemen
List (STL), dan
Function Block
Diagram (FDB)

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 34

 3.23 Memahami 3.23.1  Sintak- 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
program Menguraikan sintak mengidentifikasi dan
rangkaian jenis-jenis Timer untuk  Tes Tertulis
merumuskan masalah
Timer, dan Counter pada fungsi tentang lingkup program Keterampilan:
Counter pemrograman PLC Timer dan rangkaian Timer,
dengan PLC Counter Counter dengan PLC  Penilaian
menggunak 3.23.2 pada menggunakan bahasa Unjuk Kerja
an bahasa Menguraikan cara program LAD/STL/FBD
 Observasi
LAD/STL/F kerja/penggunaan PLC dalam  Mengumpulkan data
BD Timer dan LAD/STL/ tentang lingkup program
Counter pada FBD rangkaian Timer,
4.23 Memprogra pemrograman PLC Counter dengan PLC
m menggunakan bahasa
LAD/STL/FBD
rangkaian 4.23.1 Membuat
Timer, program untuk  Mengolah data tentang
Counter membuktikan lingkup program
dengan PLC cara kerja rangkaian Timer,
menggunak macam-macam Counter dengan PLC
menggunakan bahasa
an bahasa timer pada PLC
LAD/STL/FBD
menggunakan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 35

 LAD/STL/F bahasa  Mengomunikasikan
BD LAD/STL/FBD tentang lingkup program
rangkaian Timer,
4.23.2 Membuat Counter dengan PLC
program untuk menggunakan bahasa
membuktikan LAD/STL/FBD
cara kerja
macam-macam
counter pada PLC
menggunakan
bahasa
LAD/STL/FBD

3.24 Menganalisi 3.24.1  Algoritma 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

s proses Menguraikan pemrogram mengidentifikasi dan
system proses kontrol an  Tes Tertulis
merumuskan masalah
kontrol berdasarkan tentang lingkup Keterampilan:
yang contoh  Pemrogram pemrograman kontrol
berurutan permasalahan an PLC berurutan pada PLC  Penilaian
dengan yang diberikan dengan Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
menggunak fungsi tentang lingkup  Observasi
an 3.24.2 sequence pemrograman kontrol
flowchart Menyesuaikan berurutan pada PLC
dan uraian proses  Mengolah data tentang
diagram kontrol menjadi lingkup pemrograman
langkah bentuk flowchart kontrol berurutan pada
untuk dan diagram PLC
direalisasik langkah
 Mengomunikasikan
an pada tentang lingkup
sistem PLC 3.24.3 pemrograman kontrol
Menganalisis berurutan pada PLC

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 36

 4.24 Memprogra flowchart dan
m kontrol diagram langkah
yang untuk
berurutan direalisasikan
(sequence)p pada sistem PLC
ada PLC 4.24.1 Membuat
dengan program kontrol
bahasa berurutan pada
LAD/STL/F PLC dengan
BD/GRAFC bahasa
ET LAD/STL/FBD/G
berdasarka RAFCET
n hasil berdasarkan hasil
rancangan. rancangan

4.24.2
Memprogram PLC
untuk aplikasi
kontrol berurutan
dengan bahasa
LAD/STL/FBD/G
RAFCET
berdasarkan hasil
rancangan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 37

 3.25 Memahami 3.25.1  Pembacaan 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
rangkaian Mengidentifikasi data sheet mengidentifikasi dan
system jenis-jenis sensor, sensor  Tes Tertulis
merumuskan masalah
kontrol transduser, dan  Rangkaian tentang lingkup Keterampilan:
berbasis penggerak instalasi rangkaian system kontrol
PLC (aktuator) yang PLC berbasis PLC dilengkapi  Penilaian
dilengkapi digunakan pada sensor dan aktuator Unjuk Kerja
sensor, rangkaian system  Mengumpulkan data  Observasi
transduser, kontrol berbasis tentang lingkup
dan PLC rangkaian system kontrol
penggerak berbasis PLC dilengkapi
(aktuator) 3.25.1 sensor dan aktuator
Menguraikan  Mengolah data tentang
4.25 Membuat sistem lingkup rangkaian
rangkaian pengawatan pada system kontrol berbasis
rangkaian rangakaian PLC dilengkapi sensor
kontrol system kontrol dan aktuator
berbasis berbasis PLC  Mengomunikasikan
PLC dilengkapi sensor, tentang lingkup
dilengkapi transduser, dan rangkaian system kontrol
sensor, penggerak berbasis PLC dilengkapi
transduser, (aktuator) sensor dan aktuator
dan
penggerak 4.25.1 Membuat
(aktuator) gambar rangkaian
kontrol berbasis
PLC dilengkapi
sensor,
transduser, dan
penggerak
(aktuator)

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 38

 4.25.2 Melakukan
perakitan
rangkaian kontrol
berbasis PLC
dilengkapi sensor,
transduser, dan
penggerak
(aktuator)
berdasarkan
gambar
rangkaian.

3.26 Mengevalua 3.26.1  Pembacaan 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

si sistem Menguraikan data sheet mengidentifikasi dan
pengendali sistem input dan sensor,  Tes Tertulis
merumuskan masalah
elektronik output pada transduser tentang lingkup evaluasi Keterampilan:
berbasis rangakaian dan sistem pengendali kontrol
PLC dan pengendali aktuator berbasis PLC dilengkapi  Penilaian
komputer elektronik  Rangkaian sensor dan aktuator Unjuk Kerja
dengan berbasis PLC instalasi  Mengumpulkan data  Observasi
sensor, dilengkapi sensor, PLC tentang lingkup evaluasi
transduser, transduser, dan  Pemrograma sistem pengendali kontrol
dan penggerak n PLC berbasis PLC dilengkapi
penggerak (aktuator) untuk sensor dan aktuator
(aktuator) aplikasi  Mengolah data tentang
3.26.2 kendali lingkup evaluasi sistem
4.26 Menguji Mensimulasikan on/off (close pengendali kontrol
kerja sistem sistem pengendali loop) berbasis PLC dilengkapi
pengendali elektronik sensor dan aktuator

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 39

 elektronik berbasis PLC dan  Prosedur  Mengomunikasikan
berbasis komputer dengan komisioning tentang lingkup evaluasi
PLC dan sensor, rangkaian sistem pengendali kontrol
komputer transduser, dan PLC berbasis PLC dilengkapi
dengan penggerak  Pengukuran sensor dan aktuator
sensor, (aktuator) listrik
transduser,
dan 3.26.3
penggerak Menganalisis hasil
(aktuator) pengujian sistem
pengendali
elektronik
berbasis PLC dan
komputer dengan
sensor,
transduser, dan
penggerak
(aktuator)

4.26.1 Merakit
rangakaian sistem
pengendali
elektronik
berbasis PLC dan
komputer dengan
sensor,
transduser, dan
penggerak
(aktuator)

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 40

 4.26.2 Menguji
kerja sistem
pengendali
elektronik
berbasis PLC dan
komputer dengan
sensor,
transduser, dan
penggerak
(aktuator)

3.27 Menerapka 3.27.1  Jenis-jenis 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

n sensor Mengidentifikasi sensor mengidentifikasi dan
analog sistem analog  Tes Tertulis
merumuskan masalah
untuk pengawatan/spesi  Karakteristi tentang lingkup sensor Keterampilan:
pembacaan fikasi kelistrikan k sensor analog untuk pembacaan
besaran sensor analog dari besaran proses  Penilaian
proses berdasarkan data data sheet Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
teknis  Uji coba tentang lingkup sensor  Observasi
4.27 Menggunak sensor analog untuk pembacaan
an sensor 3.27.2 analog pada besaran proses
dan sinyal Menguraikan PLC  Mengolah data tentang
analog karakteristik lingkup sensor analog
untuk sensor untuk pembacaan
besaran berdasarkan data besaran proses
proses pada teknis  Mengomunikasikan
pengontrola tentang lingkup sensor
n level, 4.27.1 analog untuk pembacaan
temperature Menunjukan besaran proses
dan aliran. jenis-jenis sensor

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 41

 analog
berdasarkan data
teknis

4.27.2
Mempraktekan
penggunaan
sensor analog
untuk besaran
proses pada
pengontrolan
level, temperature
dan aliran
berbasis PLC
3.28 Menerapka 3.28.1  Rangkaian 8  Mengamati untuk Pengetahuan:
n sistem Mengidentifikasi sistem mengidentifikasi dan
mikrokontr komponen- mikrokontro  Tes Tertulis
merumuskan masalah
oler untuk komponen yang ler, dengan tentang lingkup Keterampilan:
aplikasi diperlukan untuk I/O analog rangkaian sistem
sistem rangkaian sistem digital mikrokontroler untuk  Penilaian
kontrol. mikrokontroler aplikasi sistem kontrol Unjuk Kerja
pada aplikasi  Sistem  Mengumpulkan data  Observasi
4.28 Membuat sistem kontrol kendali tentang lingkup
rangkaian water level rangkaian sistem
sistem 3.28.2 berbasis mikrokontroler untuk
mikrokontro Menguraikan mikrokontro aplikasi sistem kontrol
ler untuk gambar rangkaian ler  Mengolah data tentang
aplikasi sistem lingkup rangkaian sistem
sistem mikrokontroler  Sistem mikrokontroler untuk
kontrol. untuk aplikasi kendali aplikasi sistem kontrol
sistem kontrol temperatur

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 42

 (kendali berbasis  Mengomunikasikan
temperatur/water mikrokontro tentang lingkup
level) ler rangkaian sistem
mikrokontroler untuk
4.28.2 Membuat aplikasi sistem kontrol
gambar rangkaian
sistem
mikrokontroler
untuk aplikasi
sistem kontrol
(kendali
temperatur/water
level)

4.28.2 Merangkai
sistem
mikrokontroler
untuk aplikasi
sistem kontrol
(kendali
temperatur/water
level) berdasarkan
gambar rangkaian

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 43

 3.29 Memahami 3.29.1  Bahasa C 8  Mengamati untuk Pengetahuan:
bahasa Menguraikan cara untuk mengidentifikasi dan
pemrogram menginterpretasik pemrograma  Tes Tertulis
merumuskan masalah
an an kontrol closed n tentang lingkup Keterampilan:
mikrokontr loop dan open mikrokontro pemrograman sistem
oler untuk loop ler mikrokontroler untuk  Penilaian
aplikasi menggunakan aplikasi sistem kontrol Unjuk Kerja
sistem bahasa C dalam  Macam-  Mengumpulkan data  Observasi
kontrol sistem macam tentang lingkup
mikrokontroler. interupsi pemrograman sistem
4.29 Menggunak mikrokontro mikrokontroler untuk
an bahasa 3.29.2 ler aplikasi sistem kontrol
pemrogram Menguraikan  Mengolah data tentang
an sintak dan cara  Pemrograma lingkup pemrograman
mikrokontro kerja sistem n motor DC sistem mikrokontroler
ler untuk interupsi pada dengan untuk aplikasi sistem
aplikasi sistem PWM kontrol
sistem mikrokontroler  Mengomunikasikan
kontrol dalam bahasa C tentang lingkup
pemrograman sistem
3.29.3 mikrokontroler untuk
Menguraikan aplikasi sistem kontrol
konsep
pemrograman
PWM untuk
pengaturan
kecepatan motor
DC

4.29.1
Menggunakan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 44

 bahasa C untuk
pemrograman
mikrokontroler
aplikasi open loop

4.29.2
Menggunakan
bahasa C
membuat program
PWM sebagai
kendali kecepatan
motor DC
3.30 Memahami 3.30.1  Algoritma 32  Mengamati untuk Pengetahuan:
algoritma Mengidentifikasi pemrograma mengidentifikasi dan
dan urutan proses n  Tes Tertulis
merumuskan masalah
pemrogram sistem kontrol (menerjema tentang lingkup Keterampilan:
an sistem berdasrkan hkan pembuatan sistem
mikrokontr spesifikasi sistem deskripsi mikrokontroler untuk  Penilaian
oler untuk yang diberikan sistem aplikasi sistem kontrol Unjuk Kerja
aplikasi menjadi  Mengumpulkan data  Observasi
sistem 3.30.2 algoritma tentang lingkup
control Menguraikan pemrograma pembuatan sistem
urutan proses n) mikrokontroler untuk
4.30 Memprogra sistem kontrol aplikasi sistem kontrol
m sistem dalam bentuk  Pemrograma  Mengolah data tentang
mikrokontro algoritma n lingkup pembuatan
ler untuk pemrograman mikrokontro sistem mikrokontroler
aplikasi berdasrkan ler untuk aplikasi sistem
sistem spesifikasi sistem kontrol
kontrol yang diberikan  Mengomunikasikan
tentang lingkup

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 45

 4.30.1 Melakukan pembuatan sistem
pemrograman mikrokontroler untuk
sistem aplikasi sistem kontrol
mikrokontroler
berdasarkan
algoritma
pemrograman
yang telah
disusun

4.30.2
Mendemonstrasik
an pemrograman
sistem
mikrokontroler
berdasarkan
algoritma
pemrograman
yang telah
disusun

3.31 Memahami 3.31.1  Blok 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

algoritma Menguraikan diagram mengidentifikasi dan
dan rumus fungsi kontroler dan dan  Tes Tertulis
merumuskan masalah
pengaturan pada sistem aksi sistem tentang lingkup dasar- Keterampilan:
pengaturan kontrol kontrol dasar sistem PID
PID. (basic P-, I-  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
3.31.2 , D-, PI-, tentang lingkup dasar-
4.31 Menggunak Menguraikan PID- dasar sistem PID  Observasi
an controller)

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 46

 algoritma fungsi PID pada kondisi  Mengolah data tentang
dan rumus sistem kontrol openloop & lingkup dasar-dasar
pengaturan closed loop sistem PID
PID untuk 3.31.3  Karakteristi
 Mengomunikasikan
keperluan Menguraikan k dari tentang lingkup dasar-
sistem parameter kontrol rumus dasar sistem PID
kontrol PID respon dan
algorithma
3.31.4 sistem
Menguraikan control (P-,I-
diagram block , D-, PI-,
sistem PID dan dan PID-
grafik dari controller).
beberapa sistem (domain t, s,
kontrol dan metoda
transformas
3.31.5 iZ
Menguraikan ciri- menggunak
ciri kontroler an software
Proporsional (P) matlab).

3.31.5
Menguraikan ciri-
ciri kontroler
Integral (I)

3.31.5
Menguraikan ciri-
ciri kontroler
Diferensial (D)

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 47

 3.31.5
Menguraikan ciri-
ciri kontroler PI
dan PID

4.31.1
Menunjukan
perbedaan blok
diagram kontroler
Proporsional (P),
Integral (I),
Diferensial (D), PI
dan PID

4.31.2
Menggunakan
software
simulator untuk
mengetahui
karakteristik dari
rumus respon dan
algoritma sistem
control P, I, D, PI
dan PID

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 48

 3.32 Memahami 3.32.1  Tabel 32  Mengamati untuk Pengetahuan:
rumus dan Menguraikan algorithma mengidentifikasi dan
algoritma fungsi pengaturan gain control  Tes Tertulis
merumuskan masalah
dengan parameter PID metode tentang lingkup metode Keterampilan:
pengaturan Ziegler dan penyetelan Hysterisis dan
Hysterisis 3.32.1 Nicols gain Kp, Ki, Kd  Penilaian
dan PID. Menguraikan cara  Simulasi Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
pembacaan pemodelan tentang lingkup metode  Observasi
4.32 Mensimulas metode penalaan sistem penyetelan Hysterisis dan
ikan parameter PID kontrol (PI, gain Kp, Ki, Kd
karakteristi menggukan PID) sesuai  Mengolah data tentang
k kontrol metode kurva table gain lingkup metode
pengaturan reaksi Ziegler- Ziegler- penyetelan Hysterisis dan
PID dengan Nicols Nicols gain Kp, Ki, Kd
melakukan  Simulasi  Mengomunikasikan
penyetelan 4.32.1 Penerapan tentang lingkup metode
Hysterisis Mensimulasikan software penyetelan Hysterisis dan
dan gain sistem kontrol "Matlab" gain Kp, Ki, Kd
Kp, Ki, Kd dengan atau
pada penyetelan software
rangkaiann Hysterisis untuk yang lain
ya. mengetahui (untuk
karakteristik simulasi
transient karakteristi
response sistem k transient
response
4.32.2 sistem)
Mensimulasikan
sistem kontrol
dengan
penyetelan gain

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 49

 Kp, Ki dan Kd
transient
response sistem

3.33 Menganalisi 3.33.1  Pemrograma 32  Mengamati untuk Pengetahuan:

s control Menguraikan cara n input mengidentifikasi dan
PID dengan pemrograman PID analog PLC  Tes Tertulis
merumuskan masalah
PLC pada PLC tentang lingkup Keterampilan:
 Pemrograma pemrograman PID
4.33 Membuat 3.33.2 Menyusun n output dengan PLC  Penilaian
program program untuk analog PLC Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
PLC untuk membaca data tentang lingkup  Observasi
pengolahan analog pada PLC  pemrograma pemrograman PID
sinyal n PLC dengan PLC
analog dan 3.33.3 Menyusun untuk  Mengolah data tentang
control PID program untuk aplikasi PID lingkup pemrograman
mengeluarkan PID dengan PLC
data analog pada
 Mengomunikasikan
PLC tentang lingkup
pemrograman PID
3.33.4 Menyusun dengan PLC
program untuk
pemrograman PID
pada PLC
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 50
 3.33.5
Menganalisa
program PLC
untuk membaca
data analog

3.33.6
Menganalisa
program PLC
untuk
mengeluarkan
data analog

3.33.7
Menganalisa
program PLC
untuk
pemrograman PID
pada PLC

4.33.1 Membuat
program untuk
membaca data
analog pada PLC

4.33.2Membuat
program untuk
mengeluarkan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 51

 data analog pada
PLC

4.33.3 Membuat
program untuk
pemrograman PID
pada PLC

3.34 Menerapka 3.34.1  Macam- 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

n standar Mengidetifikasi macam mengidentifikasi dan
protokol jenis-jenis standar Protokol  Tes Tertulis
merumuskan masalah
sistem protokol sistem sistem tentang lingku sistem Keterampilan:
komunikasi komunikasi data komunikasi komunikasi data di
data di data Industri  Penilaian
Industri 3.34.2 (ProfiBus, Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
Menguraikan ProfiNet, tentang lingkup sistem  Observasi
4.34 Menggunak jenis-jenis sistem CANBUS, komunikasi data di
an protokol MODBUS) Industri
komunikasi komunikasi data  Mengolah data tentang
antar PLC lingkup sistem
satu dengan 3.34.3 komunikasi data di
PLC lainnya Menyesuaikan Industri
atau dengan sistem protokol  Mengomunikasikan
beban komunikasi data tentang lingkup sistem
berdasarka berdasarkan komunikasi data di
n standar kekurangan dan Industri
protokol kelebihan
sistem
komunikasi 4.34.1
data di Mempraktekan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 52

 industri, instalasi sistem
ProfiBus, protokol
ProfiNet, komunikasi data
CANBUS,
MODBUS 4.34.2
Mempraktekan
pemrograman
sistem protokol
komunikasi data

3.35 Menerapka 3.35.1  Pembacaan 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

n Mengidentifikasi data sheet mengidentifikasi dan
infrastruktu aritektur HMI HMI dan  Tes Tertulis
merumuskan masalah
r dan infrastruktu tentang lingkup Keterampilan:
arsitektur 3.35.2 rnya infrastruktur HMI
HMI Menguraikan  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
infrastruktur HMI  Inftastruktu tentang lingkup
4.35 Memahami r HMI infrastruktur HMI  Observasi
infrastruktu 4.35.1
 Mengolah data tentang
r dan Menunjukan
lingkup infrastruktur
arsitektur arsitektur HMI HMI
HMI
4.35.2  Mengomunikasikan
Menunjukan tentang lingkup
infrastruktur HMI
infrastruktur HMI

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 53

 3.36 Memahami3.36.1  Pembacaan 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
Mengientifikasi
instalasi gambar mengidentifikasi dan
kebutuah
perangkat instalasi  Tes Tertulis
merumuskan masalah
instalasi
sistem HMI sistem HMI tentang lingkup instalasi Keterampilan:
perangkat HMI dan PLC HMI dan PLC
4.36 Membangun berdasarkan  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
instalasi spesifikasi sistem  Wiring tentang lingkup instalasi
perangkat sistem HMI HMI dan PLC  Observasi
sistem HMI 3.36.2 dan PLC
 Mengolah data tentang
dan Menguraikan
lingkup instalasi HMI
menghubun pembacaan dan PLC
gkan PLC diagram instalasi
dengan perangkat HMI  Mengomunikasikan
system HMI tentang lingkup instalasi
HMI dan PLC
3.36.3
Menunjukan
perangkat-
perangkat pada
sistem HMI

4.36.1
Mempraktekan
instalasi
perangkat sistem
HMI dan PLC
sesuai gambar

4.36.2
Mendemonstrasik
an instalasi
perangkat sistem

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 54

 HMI dan PLC
sesuai gambar

3.37 Menerapka 3.37.1  Keselamata 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

n Menguraikan n kerja mengidentifikasi dan
pengoperasi prosedur pengoperasi  Tes Tertulis
merumuskan masalah
an sistem keselamatan kerja an HMI tentang lingkup Keterampilan:
HMI pada pengoperasian pengoperasian sistem
PLC sistem HMI pada  Prosedur HMI  Penilaian
PLC pengoperasi Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
4.37 Mengoperas an HMI tentang lingkup  Observasi
ikan sistem 3.37.2 pengoperasian sistem
HMI pada Mengurutkan HMI
PLC prosedur  Mengolah data tentang
pengoperasian lingkup pengoperasian
sistem HMI pada sistem HMI
PLC
 Mengomunikasikan
tentang lingkup
4.37.1 Mematuhi pengoperasian sistem
prosedur HMI
pengoperasian
sistem HMI pada
PLC

4.37.2 Melakukan
pengoperasian

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 55

 sistem HMI pada
PLC sesuai
prosedur

3.38 Memahami 3.38.1 Jenis-jenis 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

port input Menguraikan port mengidentifikasi dan
output pada jenis-jenis port komunikasi  Tes Tertulis
merumuskan masalah
PLC dengan komunikasi pada pada HMI tentang lingku port PLC Keterampilan:
HMI HMI dan PLC dan HMI, berikut sistem
Prosedur tagi  Penilaian
4.38 Membuat 3.38.2 membuat Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
Tag, Type Menguraikan Tag, Type tentang lingkup port PLC  Observasi
Tag, Addres, fungsi beserta Tag, Addres, dan HMI, berikut sistem
Format kelebihan dan Format tagi
Conversion kekurangan dari Conversion  Mengolah data tentang
pada Tag jenis port lingkup port PLC dan
Managemen komunikasi pada HMI, berikut sistem tagi
t HMI HMI dan PLC
 Mengomunikasikan
tentang lingkup port PLC
4.38.1 Melakukan dan HMI, berikut sistem
pendataan tagi
address Tag, Type
Tag, Addres,
Format
Conversion sesuai
prosedur

4.38.2 Membuat
Tag, Type Tag,

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 56

 Addres, Format
Conversion pada
Tag Management
HMI sesuai
prosedur

3.39 Menerapka 3.39.1 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

n produksi Menguraikan cara mengidentifikasi dan
dengan kerja sistem  Tes Tertulis
merumuskan masalah
memanfaat dalam bentuk tentang lingkup desain Keterampilan:
kan HMI visualisasi visual HMI
Mimic/Graphic  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
4.39 Membuat yang sesuai tentang lingkup desain
tampilan visual HMI  Observasi
proses 3.39.2
 Mengolah data tentang
produksi Menyesuaikan
lingkup desain visual
pada layar cara kerja sistem HMI
HMI dengan dengan visualisai
Mimic/Grap pada HMI  Mengomunikasikan
hic tentang lingkup desain
visual HMI
Designer, 4.39.1 Membuat
mengubah visualisasi cara
property kerja sistem pada
untuk input layar HMI dengan
dan output Mimic/Graphic
Designer

4.39.2 Melakukan
modifikasi untuk

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 57

 property untuk
input dan output
pada HMI

3.40 Menerapka 3.40.1  Keselamata 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

n testing Menguraikan n kerja mengidentifikasi dan
and keselamatan kerja testing and  Tes Tertulis
merumuskan masalah
commission testing and commissioni tentang lingkup testing Keterampilan:
ing system commissioning ng system and commisioning
HMI system HMI HMI system HMI  Penilaian
sesuai prosedur  Prosedur Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
4.40 Melakukan testing and tentang lingkup testing  Observasi
proses 3.40.2 Menyusun commissioni and commisioning
testing and log testing and ng system system HMI
commissioni commissioning HMI  Mengolah data tentang
ng system system HMI lingkup testing and
HMI sesuai prosedur commisioning system
HMI
4.40.1 Melakukan
 Mengomunikasikan
uji instalasi HMI tentang lingkup testing
dan PLC sesuai and commisioning
prosedur system HMI

4.40.2 Melakukan
uji software dan
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 58
 komunikasi data
antara HMI dan
PLC sesuai
prosedur

4.40.2 Melakukan
ujicoba per
tahapan siklus
pada sistem HMI
sesuai prosedur

4.40.3 Melakukan
ujicoba running
test sistem HMI
sesuai prosedur

3.41 Memahami 3.41.1  Pengenalan 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

perencanaa Menguraikan sistem mengidentifikasi dan
n sistem fungsi/tujuan SCADA  Tes Tertulis
merumuskan masalah
SCADA sistem SCADA tentang lingkup dasar- Keterampilan:
dasar sistem SCADA
4.41 Membuat 3.41.2  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
perencanaa Menguraikan cara tentang lingkup dasar-
n SCADA Kerja sistem dasar sistem SCADA  Observasi
SCADA

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 59

 3.41.3  Mengolah data tentang
Menguraikan lingkup dasar-dasar
perbedaan sistem sistem SCADA
SCADA RTU dan
 Mengomunikasikan
MTU
tentang lingkup dasar-
dasar sistem SCADA
3.41.4
Menguraikan
perencanaan
sistem SCADA
berdasarkan alur
produksi

4.41.1 Melakukan
identifiksi
kebutuhan sistem
SCADA sesuai
prosedur

4.41.4 Membuat
perencanaan
sistem SCADA
berdasarkan
identifikasi

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 60

 3.42 Memahami 3.42.1  Sistem 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
port/kanal Menguraikan akuisisi mengidentifikasi dan
input/outp sistem akuisisi data pada  Tes Tertulis
merumuskan masalah
ut pada data pada sistem SCADA tentang lingkup saluran Keterampilan:
PLC ke SCADA port PLC untuk SCADA
SCADA  Prosedur sistem taging pada  Penilaian
3.42.2 taging pada SCADA Unjuk Kerja
4.42 Membuat Menguraikan SCADA  Mengumpulkan data  Observasi
tag pada jenis-jenis tentang lingkup saluran
tag- port/kanal port PLC untuk SCADA
managemen input/output sistem taging pada
t SCADA pada PLC ke SCADA
dengan SCADA  Mengolah data tentang
prinsip tag lingkup saluran port PLC
terstruktur 4.42.1 untuk SCADA sistem
dan tag Menunjukan taging pada SCADA
logging. contoh tag pada  Mengomunikasikan
tag-management tentang lingkup saluran
SCADA port PLC untuk SCADA
sistem taging pada
4.42.2 Membuat SCADA
tag pada tag-
management
SCADA dengan
prinsip tag
terstruktur dan
tag logging sesuai
prosedur

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 61

 3.43 Memahami 3.43.1  Desain 20  Mengamati untuk Pengetahuan:
dasar Menguraikan visualisasi mengidentifikasi dan
produksi proses produksi  Tes Tertulis
merumuskan masalah
dengan dalam bentuk  Pemrograma tentang lingkup produksi Keterampilan:
system visualisasi n HMI dan dengan sistem SCADA
SCADA Mimic/Graphic PLC untuk  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
yang sesuai sistem tentang lingkup produksi
4.43 Membuat SCADA dengan sistem SCADA  Observasi
Mimic 3.43.2
 Mengolah data tentang
diagram Menyesuaikan
lingkup produksi dengan
dengan alur proses sistem SCADA
graphic produksi dengan
designer, visualisai pada  Mengomunikasikan
property HMI tentang lingkup produksi
dengan sistem SCADA
input
output, 4.43.1 Membuat
Alarm dan Mimic diagram
History dengan graphic
dengan designer dengan
sistem sistem SCADA
SCADA sesuai prosedur

4.43.2 Membuat
property input
output dengan
sistem SCADA
sesuai prosedur

4.43.3 Membuat
sistem Alarm dan
History dengan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 62

 sistem SCADA
sesuai prosedur

3.44 Menganalisi 3.43.1  Pemrograma 20  Mengamati untuk Pengetahuan:

s system Menguraikan n sistem mengidentifikasi dan
kontrol sistem SCADA SCADA  Tes Tertulis
merumuskan masalah
SCADA berdasarkan tentang lingkup analisa Keterampilan:
diagram skema program sistem SCADA
4.44 Membuat  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
pemrogram 3.43.2 tentang lingkup analisa
an Function Memprediksi program sistem SCADA  Observasi
dan Action kondisi-kondisi
 Mengolah data tentang
untuk tertentu yang
lingkup analisa program
merespon mungkin terjadi sistem SCADA
kondisi pada sistem
tertentu SCADA  Mengomunikasikan
pada proses tentang program lingkup
analisa sistem SCADA
dengan 3.43.3
VBscript Memutuskan aksi
atau C yang terjadi
Script berdasarkan
kondisi-kondisi
tertentu yang
mungkin terjadi
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 63
 pada sistem
SCADA

4.43.1 Membuat
program untuk
menangkap
respon dari
kondisi-kondisi
tertentu dari
sistem SCADA

4.43.2 Membuat
program Function
dan Action untuk
merespon kondisi
tertentu pada
proses dengan
VBscript atau C
Script

3.45 Menganalisi 3.45.1 Menguji Komisioning 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

s instalasi wiring pada sistem mengidentifikasi dan
sistem HMI instalasi sistem SCADA  Tes Tertulis
merumuskan masalah
dan SCADA HMI dan SCADA tentang lingkup analisa Keterampilan:
sesuai prosedur Pengembanga instalasi sistem SCADA
4.45 Memodifika n dan dan HMI  Penilaian
si instalasi 3.45.2 Menguji estimasi Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
sistem HMI konektifitas sistem tentang lingkup analisa  Observasi
dan SCADA instalasi sistem instalasi sistem SCADA
dan HMI

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 64

 HMI dan SCADA  Mengolah data tentang
sesuai prosedur lingkup analisa instalasi
sistem SCADA dan HMI
3.45.3 Menguji
 Mengomunikasikan
fungsi instalasi
tentang lingkup analisa
sistem HMI dan instalasi sistem SCADA
SCADA sesuai dan HMI
prosedur

4.45.1 Melakukan
instalasi sistem
HMI dan SCADA
sesuai gambar
diagram

4.45.2
Menyempurnakan
instalasi sistem
HMI dan SCADA
sesuai gambar
diagram

4.45.3
Mengembangkan
instalasi sistem
HMI dan SCADA
sesuai kebutuhan
sistem

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 65

 3.46 Mengevalua 3.46.1 Penyusunan 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
si Mengidentifikasi Laporan mengidentifikasi dan
dokumenta perangkat-  Tes Tertulis
merumuskan masalah
si sistem perangkat tentang lingkup Keterampilan:
sistem HMI pendukung sistem dokumentasi sistem
dan SCADA HMI dan SCADA sistem HMI dan SCADA  Penilaian
Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
4.46 Menyusun 3.46.2 tentang lingkup  Observasi
dokumentas Menguraikan alur dokumentasi sistem
i sistem fungsi sistem sistem HMI dan SCADA
HMI dan sistem HMI dan  Mengolah data tentang
SCADA SCADA lingkup dokumentasi
sistem sistem HMI dan
3.46.3 SCADA
Menggambarkan  Mengomunikasikan
instalasi tentang lingkup
perangkat dokumentasi sistem
HMI dan SCADA sistem HMI dan SCADA

3.46.4
Menyajikan hasil
instalasi sistem
HMI dan SCADA

3.46.5 Menelaah
sistem sistem HMI
dan SCADA
berdasarkan
testing dan
komisioning

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 66

 3.46.6
Menyimpulkan
sistem sistem HMI
dan SCADA
berdasarkan
testing dan
komisioning

4.46.1
Menunjukan
gambar rangkaian
sistem HMI dan
SCADA

4.46.2
Mengumpulkan
data sistem HMI
dan SCADA
berdasarkan
testing dan
komisioning

4.46.3 Menyusun
dokumentasi
sistem HMI dan
SCADA dalam
bentuk laporan
utuh

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 67