(RPKR)
MODEL - 221
(PDGK 4302)
Di Susun Oleh :
NAMA : KHALIMAH
NIM : 835954525
POKJAR : IPUH
UPBJJ BENGKULU
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2021
RENCANA PELAKSANAN PEMBELAJARAN
KELAS RANGKAP
MODEL 221
Kelas/semester : I/GANJIL
II/GANJIL
AlokasiWaktu : 2 x 30 ( Menit)
Jam ke :3
I. StandarKompetensi
IPA Kelas II :1.Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan pertumbuhan
hewan dan tumbuhan, serta berbagai tempat hidup makhluk
hidup .
IPA Kelas II :1.2 Mengenal bagian-bagian utama hewan dan tumbuhan di Sekitar rumah
dan sekolah melalui pengamatan
III. Indikator
1. Diskusi
2. Tanya jawab
3. Pemberian tugas
V. Kegiatan Pembelajaran
Eksplorasi
Kelas I ( MTK )
Kelas II ( IPA )
Ø Siswa menjawab pertanyaan yang di berikan guru tentang pertumbuhan hewan dan
tumbuhan.
Elaborasi
Kelas I ( MTK )
Ø Guru memberi tugas kepada siswa tentang penjumlahan dan pengurangan bilangan 20.
Kelas II ( IPA )
Ø Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membedakan pertumbuhan hewan dan
tumbuhan.
Konfirmasi
Ø Guru bertanya jawab tentang hal – hal yang belum di ketahui siswa.
Ø Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan.
MTK kelas 1
IPA
1. 6 + 6 =
2. 9 + 2 =
3. 5 + 4 =
4. 8 + 3 =
5. 7 + 5 =
KunciJawaban
1. 12
2. 11
3. 9
4. 11
5. 12
IPA
Kunci Jawaban
1. Bertelur
2. Beranak
3. Dari biji
1. Prosedur penilaian
Tes akhir evaluasi
2. Jenis penilaian
Tes tertulis (objektif / isian )
3. Alat penilaian
Soal (terlampir)
Kunci jawaban
Pedoman penilaian
x 100 = X
Keterangan :
b : jumlah soal
x : nilai
1. 6 + 6 =
2. 9 + 2 =
3. 5 + 4 =
4. 8 + 3 =
5. 7 + 5 =
Kunci Jawaban
1. 12
2. 11
3. 9
4. 11
5. 12
IPA
Kunci Jawaban
1. Bertelur
2. Beranak
3. Dari biji
Rencana Pensekoran
1 Benar 20
2 Benar 20
3 Benar 20
4 Benar 20
5 Benar 20
Peniliaian :