Studi Literatur Penulisan Kti Dan Skripsi
Studi Literatur Penulisan Kti Dan Skripsi
Kecakapan Keahlian
Publikasi
Menulis Meneliti
https://www.scimagojr.com/ https://predatoryjournals.com/journals/
Ciri Jurnal Predator
https://www.authoraid.info/en/news/details/1302/
https://www.authoraid.info/en/news/details/1302/
Strategi Pencarian PubMED
Strategi Penulisan KTI/Skripsi
1. Judul • Dalam menulis
sebaiknya dimulai
2. Latar belakang dengan membuat pokok
3. Metode bahasan.
Kata Kunci Pencarian:
4. Hasil • Contoh, daftar pokok
Diabetes mellitus AND
bahasan bab 1: health promotion
5. Diskusi • Diabetes Melitus
6. Kesimpulan • Promosi Kesehatan
• DM dan Promosi
7. Daftar Pustaka Kesehatan
Membangun kata pencarian (PICOT)
Population Intervention Comparison Output Time
Populasi Intervensi Pembanding Hasil Waktu
Symbol Matematika
Symbol Penggunaan Menghasilkan
* : Devel* Develop, Develops, Development, dst
: Nurs* Nursing, Nurse, Nurses
Simulasi PubMED
Strategi Pencarian DOAJ
DOAJ Sensitif terhadap Bahasa Indonesia
!
care needs through diabetic foot care
education (Seyyedrasooli et al., 2015).
Sumber Kutipan:
Salah sitasi, dapat
menyebabkan
misleading
information
Konsitenlah dalam melakukan sitasi
• Kemudian Ajzen, pada tahun
2005, menambahkan, sikap
terhadap tingkah laku
ditentukan oleh keyakinan
(belief) akan akibat dari tingkah • Sitasi dapat di awal kalimat
laku yang akan dilakukan. (author prominent) atau di
Keyakinan ini disebut sebagai akhir kalimat (information
behavioral belief. Setiap prominent).
behavior beliefs • Sebaiknya dalam mensitasi
menghubungkan tingkah laku konsisten.
dengan konsekuensi tertentu
dari munculnya niat untuk • Pilih salah satu style, jangan
tingkah laku namun sikap bukan dicampur.
satu-satunya prediktor niat
(Barlett, 2019),
Gunakan kutipan langsung
• DFU atau Ulkus kaki diabetik terjadi akibat aksi simultan dari
beberapa penyebab yang berkontribusi (Warren Clayton, 2009).
Pada sumber
kutipan ada durasi
Sumber Kutipan DM
KTI dan Skripsi merupakan tulisan ilmiah oleh karena itu harus
bersifat obyektif.