Anda di halaman 1dari 3

TUGAS MATA KULIAH PAUD 4103

METODE PENGEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL

Oleh :

Pelin Hipui

Nomor Induk Mahasiwa 837281569

Semester 8 (Delapan)

Tutor: H. Agus Iswanto, S.Pd, M.Psi

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
Jawaban
1. Jenis emosi dari Steware at all (1985) yang mengutarakan perasaan.
a) Gembira
setiap orang pada berbagai usia mulai dari bayi hingga orang dewasa mengenal
perasaan yang menyenangkan, pada umumnya perasaan gembira dan senang
dideskripsikan dengan tersenyum atau tertawa. Dengan perasaan menyenangkan
seseorang dapat merasakan perasaan cinta dan kepercayaan diri. Perasaan gembira ini
juga ada dalam aaktifitas kreatif pada saat menemukan sesuatu, mencapai kemenangan
ataupun aktifitas reduksi stress.
b) Marah
Emosi marah terjadi pada saat individu merasa dihambat, frustasi karena tidak
mencapai yang diinginkan, dicerca orang, diganggu atau dihadapkan pada suatu
tuntutan yang berlawanan dengan keinginan nya.
c) Takut
Perasaan takut merupakan bentuk emosi yang menunjukan adanya bahaya. Perasaan
takut ditandai oleh perubahan fisiologis, seperti mata melebar, berhati-hati, berhenti
bergerak, badan gemetar, menangis, melarikan diri,atau berlindung di belakang
punggung orang lain.
d) Sedih
Saat berpisah dari yang lainterutama berpisah dari orang-orang yang dicintainya,
perasaan terasing, ditinggalkan, ditolak atau tidak diperhatikan dapat membuat individu
bersedih.

2. a) Perilaku anak yang mencerminkan perilaku marah


 Marah yang implusif agresif : Biasanya anak tidak ragu-ragu untuk menyakiti orang
lain atau anak lain dengan cara seperti memukul, menggigit, meludah, menendang,
mendorong, dll. Di usia empat tahun kemarahan itu masih ditambah dengan kata-
kata kasar dan ejekan.
 Marah yang terhabat : Biasanya anak beraksi menarik diri, melarikan diri dari anak
lain atau orang lain yang menyababkan dia marah. Biasanya anak bersikap lesu,
masa bodoh, dan tidak berani.

b) Perilaku anak yang menggambarkan perilaku sedih adalah menangis, wajah terlihat
murung, tidak mau makan/bicara, mimpi buruk.
c) Perilaku anak yang menggambarkan senang yaitu tersenyum, tertawa, tertawa sampai
terbahak-bahak.
d) Perilaku anak yang menggambarkan perilaku takut yaitu menangis, menyambunyikan
wajah dan sejauh mungkin menghindari objek atau orang yang di takuti atau
bersembunyi dibelakang orang dewasa atau di balik kursi, memegang orang dewasa
atau diam tidak bergerak.

3. Damon (1988) mengidentifikasi enam cara yang dapat digunakan untuk menemukan
tingkat moralitas perkembangan karakter seseorang, yaitu :
1. Kemampuan menilai membedakan baik dan buruk serta kesadaran menganjurkan hal-
hal yang baik.
2. Kemampuan memenuhi kewajiban sesuai tuntutan standar sosial
3. Rasa tanggung jawab dan tulus dalam bertindak atau berbuat.
4. Kepedulian terhadap hak-hak orang lain
5. Komitmen terhadap kejujuran dalam hubungan orang/pihak lain
6. Keadaan pikiran yang terkendali : Tidak emosional, tidak berfikir negative, atau tidak
melakukan tindakan yang tidak bermoral

4. Anak usia dibawah 5 tahun adalah masa keemasan/Golden age.


Golden age adalah periode dimana otak dan fikir tengah mengalami perkembangan yang
sangat pesat. Masa emas anak terjadi ketika anak berusia 0 – 5 Tahun. Orang tua harus tau
bagaimana memenfaatkan momen ini karena pada masa ini anak sedang kritis-kritisnya. Ini
adalah waktu dimana berbagai potensi pondasi perkembangan dan pertumbuhan
terbentuk, terutama kecerdasan. Di masa BALITA anak memperoleh banyak pengalaman
baru gtentang apapun, pengalaman ini akan tertanam kuat pada alam bawah sadar nya
yang akan di ingat sampai dewasa. Di eriode ini anak juga sedang berada pada tahap
pembentukan kepribadian , oleh karena itu orang tua harus paham bagaiman cara
memperlakukan anak agar tumbuh kembangnya dimasa Golden Age ini berjalan optimal

Anda mungkin juga menyukai