PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK

Mata Kuliah : Pengembangan Produk

SKS : 2 (2-0)
Bobot Nilai : 25%
Minggu ke : 14
Pokok Bahasan : Pengembangan Produk Baru

Deskripsi proyek : Untuk menjaga keberlangsungan hidup sebuah usaha, perusahaan harus
senantiasa mengembangkan produknya. Apakah dengan membuat
produk yang benar-benar baru. Meremajakan produk yang sudah ada
atau menambahkan fitur atau fungsi baru. Atau bisa jadi menciptakan
produk baru yang merupakan pengembangan bisnis perusahaan.

Dengan mengembangkan produk baru, maka siklus hidup bisa dijaga

agar tetap dalam masa pertumbuhan dan kedewasaan. Artinya saat ada
item produk yang mengalami penurunan (decline), perusahaan sudah
memiliki produk lain sebagai substitusi di segment tersebut.

Mengembangan produk baru juga berfungsi untuk memperlebar segment

pasar, dengan menciptakan produk baru untuk market segmen baru yang
berbasis pada produk lama. Misal perusahaan sepatu dewasa kemudian
menciptakan sepatu khusus untuk anak-anak. Mengembangkan produk
baru bukan sesuatu hal yang mudah. Untuk meminimalkan resiko
kegagalan perusahaan harus memikirkan startegi pengembangan produk
baru. Tujuannya jelas agar bisa mengahsilkan produk yang unggul dalam
persaingan pasar.

Petunjuk proyek : a. Buatlah penciptaan ide produk bisa dari pengembangan produk yang
sudah ada atau menciptakan ide produk baru.
b. Saringlah atau pilihlam ide produk yang menurut kelompok anda
paling memungkinkan untuk dilaksanakan.
c. Kembangkan dan pengujian konsep
d. Catat pengembangan strategi pemasaran yang akan dilakukan.
e. Analisa bisnis
f. Pengembangan produk
g. Uji pemasaran (skala kecil)
h. Komersialisasi
Pertanyaan Proyek : a. Jenis usaha apa yang anda lakukan sebagai objek materi
pengembanagn produk.
b. Apa yang menjadi kendala dalam pemilihan ide pengembangan
usaha yang akan dilakukan.
c. Ada berapa konsep yang akan dikembangkan dalam pengembangan
produk yang akan dilakukan.
d. Susun dan kembangkan strategi pemasaran yang tepat
 Pasar sasaran, proposisi nilai yang direncanakan, penjualan,
pangsa pasar, dan sasaran laba untuk beberapa tahun
pertama harus di deskripsikan dengan jelas.
  Garis besar dari struktur dan metode penetapan harga yang
direncanakan, model distribusi, serta anggaran pemasaran
untuk tahun pertama.
 Rencana penjualan jangka panjang, sasaran laba, dan
strategi bauran pemasaran.
e. Lakukan analisis bisnis.
f. Dari hasil analisis bisnis lanjutkan dengan pengembangan produk
riil atau produk yang sesunguhnya.
g. Uji pemasaran produk riil.
h. Dari hasil uji pemasaran putuskan apakah anda akan tetap
meluncurksn produk baru tersebut , menunda atau bahkan
membatalkannya, dilihat dari prospek pemasarnnya.

Referensi : 1. Augusto, Paulo. 2007. Innovative New Product Development

:AStudy of Selected QFD case Studies.Brazil:UniversityofSaoPaulo.
2. Ginting, Rosnani. 2010. Perancangan Produk.
Yogyakarta:GrahaIlmu.
3. Harsasi Meirani, Pengembangan Produk, Jakarta, 2014.
4. Mulyadi. 2007. Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen.
Salemba. Empat. Jakarta
 UNIVERSITAS PERWIRA PURBALINGGA
FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS
PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN
Jl.Letjen. S.Parman No 53 Purbalingga Telp. 082171811300
Website: https://www.unperba.ac.id

LEMBAR KEGIATAN MAHASISWA

NAMA MATA PENGEMBANGAN Semester: Genap
KULIAH: PRODUK Tahun Akademik: 2020/2021
KODE: A01214 SKS : 2 (2-0)

DOSEN 1. Dyah Supriatin, S.E., M.M.

PENGAMPU: 2. Hima Barima, s.Sos., M.M.

BENTUK / Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL)

METODE:
WAKTU Tatap muka minggu ke 13 & 14
KEGIATAN:
JUDUL Pengembangan Produk Baru
PROYEK:
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH:
CPMK 1 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang inovasi dan startegi produk baru
CPMK 6 Mahasiswa mampu menjelaskan proses peluncuran produk dan distribusi
produk
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

SUB CPMK 1. Mampu menjelaskan pengertian pengembangan produk

SUB CPMK 2. Mampu menjelaskan inovasi dan produk baru
SUB CPMK 3. Mampu menjelaskan strategi produk baru
SUB CPMK 4. Mampu menerangkan proses pengembangan produk baru
SUB CPMK 5. Mampu enerangkan tentang perencanaan peluncuran produk
SUB CPMK 6. Mampu menerangkan tentang distribusi

POKOK BAHASAN YANG HARUS DIPELAJARI

1. Pengertian pengembangan produk
2. Pengertian inovasi dan perencanaan produk baru
3. Strategi produk
4. Distribusi produk

DESKRIPSI KERJA
a. Deskripsi Proyek:
Untuk menjaga keberlangsungan hidup sebuah usaha, perusahaan harus senantiasa
 mengembangkan produknya. Apakah dengan membuat produk yang benar-benar baru.
Meremajakan produk yang sudah ada atau menambahkan fitur atau fungsi baru. Atau bisa
jadi menciptakan produk baru yang merupakan pengembangan bisnis perusahaan.
Dengan mengembangkan produk baru, maka siklus hidup bisa dijaga agar tetap dalam masa
pertumbuhan dan kedewasaan. Artinya saat ada item produk yang mengalami penurunan
(decline), perusahaan sudah memiliki produk lain sebagai substitusi di segment tersebut.
Mengembangan produk baru juga berfungsi untuk memperlebar segment pasar, dengan
menciptakan produk baru untuk market segmen baru yang berbasis pada produk lama. Misal
perusahaan sepatu dewasa kemudian menciptakan sepatu khusus untuk anak-anak.
Mengembangkan produk baru bukan sesuatu hal yang mudah. Untuk meminimalkan resiko
kegagalan perusahaan harus memikirkan startegi pengembanagn produk baru. Tujuannya
jelas agar bisa mengahsilkan produk yang unggul dalam persaingan pasar.
b. Pokok pertanyaan yang harus dipecahkan:
a. Jenis usaha apa yang anda lakukan sebagai objek materi pengembanagn produk.
b. Apa yang menjadi kendala dalam pemilihan ide pengembangan usaha yang akan
dilakukan.
c. Ada berapa konsep yang akan dikembangkan dalam pengembangan produk yang akan
dilakukan.
d. Susun dan kembangkan strategi pemasaran yang tepat
 Pasar sasaran, proposisi nilai yang direncanakan, penjualan,
pangsa pasar, dan sasaran laba untuk beberapa tahun pertama
harus di deskripsikan dengan jelas.
 Garis besar dari struktur dan metode penetapan harga yang
direncanakan, model distribusi, serta anggaran pemasaran
untuk tahun pertama.
 Rencana penjualan jangka panjang, sasaran laba, dan strategi
bauran pemasaran.
e. Lakukan analisis bisnis.
f. Dari hasil analisis bisnis lanjutkan dengan pengembangan produk riil atau produk yang
sesunguhnya.
g. Uji pemasaran produk riil.
h. Dari hasil uji pemasaran putuskan apakah anda akan tetap meluncurksn produk baru
tersebut , menunda atau bahkan membatalkannya, dilihat dari prospek pemasarnnya.

METODE PENGERJAAN:
a. Buatlah penciptaan ide produk bisa dari pengembangan produk yang sudah ada atau
menciptakan ide produk baru.
b. Saringlah atau pilihlam ide produk yang menurut kelompok anda paling memungkinkan
umtuk dilaksanakan.
c. Kembangkan dan pengujian konsep
d. Catat pengembangan strategi pemasaran yang akan dilakukan.
e. Analisa bisnis
f. Pengembangan produk
g. Uji pemasaran (skala kecil)
h. Komersialisasi
BENTUK DAN FORMAT LUARAN:
a. Rekaman video diskusi
Diskusi kelompok dalam menentukan rencana kerja proyek, analisis data, dan diskusi
penulisan artikel proyek harus direkam ke dalam video dan mengunggahnya ke youtube.
b. Dokumen dalam bentuk artikel :
Artikel merupakan laporan hasil kerja proyek. Artikel dibuat dengan format sbb:
1) Pendahuluan, berisi permasalahan dan tujuan sesuai dengan proyek yang dibahas,
2) Pembahasan, dapat dipecah menjadi beberapa sub bab sesuai dengan proyek yang
dibahas
3) Kesimpulan, berisi simpulan dari hal-hal yang sangat pennting dari hasil pembahasan
yang menjawab permasalahan dan tujuan proyek
4) Referensi, berisi rujukan yang digunakan untuk membahas permasalahan
Soft file dokumen artikel diunggal ke dalam moodle Sinerba.
Dokumen media untuk presentasi lisan dapat bentuk ppt, video, atau media lainnya. Soft file
dokumen media moodle Sinerba
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN:
1. Proyek ini berkontribusi terhadap nilai akhir mata kuliah: 25 %
2. Komponen dan Bobot Penilaian
a. Diskusi (20 %) :
1) Cara kerja (5%)
2) Analisis data (5%)
3) Penyusunan laporan (10%)
b. Cara Kerja dan Laporan Proyek (50 %):
1) Ketepatan Cara Kerja (20 %)
2) Kedalaman dan Keluasana Pembahasan Laporan Proyek (30 %)
c. Presentasi Lisan (30 %)
1) Penguasaan materi presentasi (5%)
2) Media presentasi (5%)
3) Keluasan dalam menjawab pertanyaan diskusi (5%)
4) Sistematik penyajian (kreativitas, kerunutan dan kejelasan Bahasa) (5%)
5) Kerjasama dalam diskusi kelompok (5%)
6) Aktivitas pada saat diskusi kelompok ketika presentasi (5%)

JADWAL PELAKSANAAN:
Tatap Muka ke 13 & 14
REFERENSI:
1. Augusto, Paulo. 2007. Innovative New Product Development :AStudy of Selected QFD
case Studies.Brazil:UniversityofSaoPaulo.
2. Ginting, Rosnani. 2010. Perancangan Produk. Yogyakarta:GrahaIlmu.
3. Harsasi Meirani, Pengembangan Produk, Jakarta, 2014.
4. Mulyadi. 2007. Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen. Salemba. Empat.
Jakarta.