No Indikator Deskripsi Kondisi Dampak dari Strategi

Saat Ini Kondisi Pelayanan

1.Siswa dapat membaca Siswa belum mampu Anak menagalami Mengajarkan mebaca
teks membaca teks bacaan kesulitan dalam nyaring secara
bacaan dengan lafal dengan lafal yang membaca teks, dan mandiri, dan
dan baik walaupun ada menerima informasi diberikan tugas
intonasi yang tepat beberapa intonasi dalam bentuk kalimat tambahan
yang masih datar tertulis

2.Siswa dapat menjawab Siswa belum mampu Anak kesulitan dalam Diberikan bimbingan
pertanyaan secara lisan menjawab pertanyan memahami informasi dan penjelasan
berdasarkan teks dalam sebuah bacaan, dengan teks
yang dibaca secara atau teks tertulis bergambar dan lisan
lisan tentang cerita dalam
teks
3. Siswa dapat Siswa belum dapat Diberikan latihan
melengkapi melengkapi khusus dalam
pernyataan berdasarkan pernyataan merangkai/
teks bacaan berdasarkan teks menyusun kata
bacaan, jawaban yang menjadi kalimat yang
digunakan tidak padu
sesuai dan belum
nyambung dengan
teks
4. Siswa dapat meringkas Siswa belum mampu Diberikan bantuan
teks bacaan dengan untuk meringkas teks cerita dalam bentuk
kalimat yang tepat bacaan dan audio visual atau
menceritakan video
kembali teks bacaan
secara lisan

PLANNING MATRIX

Nama Anak (Inisial) : DRS

Usia : 8 Tahun
Penyusun Planing Matrix : Matias Dedi Sutiadi
Tanggal Penyusunan : 25 Mei 2021

Catatan:
Satu indikator satu baris