SDN 31 BATU BULEK

PROGRAM TAHUNAN BAM

Satuan Pendidikan : SDN 06 Pasa Laweh

Kelas/Semester : IV
Tahun pelajaran : 2012/2013

STANDAR KOPETENSI DASAR Smt Alokasi

Kls
KOMPETENSI Waktu
4 1. Asal usul nama 1.1 menjelaskan nama minangkabau 1
minangkabau menurut 1.2 menyimpulkan asal-usul nama minangkabau
para ahli
2. asal usul orang 2.1 menjelaskan daerah minangkabau
minangkabau menurut 2.2 menceritakan/membuktikan asal-usul orang
tambo minangkabau
2.3 menyimpulkan asal-usul orang minangkabau
Alam minangkabau dan
rantaunya
3. lareh koto piliang dan 3.1 memperkenalkan arti daerah
lareh bodi caniago 3.2 menjelaskan pengertian lareh koto piliang
dan lareh bodi caniago
3.3 membedakan lareh koto piliang dan lareh
bodi caniago
3.4 menunjukkan letak koto piliang dan lareh
bodi caniago
4. Luhan Nan Tigo 4.1 Memperkenalkan pengertian luhak
4.2 Menyebutkan macam-macam luhak
diminangkabau
4.3 Menunjukkan letak masing-masing luhak
4.4 Menjelaskan luhak nan tigo sebagai daerah
pusat minangkabau
5. Daerah rantau 5.1 Memperkenalkan pengertian daerah rantau
minangkabau
5.2 Menyebutkan daerah rantau minangkabau
5.3 Menunjukkan letak wilayah minangkabau
5.4 Menunjukkan daerah rantau minangkabau
5.5 Menyimpulkan daerah rantau minangkabau
6. Batas-batas wilayah 6.1 Menjelaskan batas-batas wilayah
minangkabau menurut minangkabau
tambo 6.2 Menyimpulkan daerah-daerh dan dan batas
wilayah minangkabau
Adat sopan santun
mencapai keharmonisan
pergaulan
7. Nak aluih baso jo basi 7.1 Menjelaskan maksud arti nak aluih baso jo
basi
7.2 Memperkenalkan baso jo basi dalam
pergaulan
7.3 Menanamkan pentingnya baso jo basi dalam
pergaulan
7.4 Memberikan contoh baso jo basi dalam
pergaulan

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

8. Nak luruih rantangkan 8.1 Menjelaskan pengertian nak luruih

tali rantangkan tali
8.2 Memperkenalkan sifat adil dalam kehidupan
sehari-hari
8.3 Menjelaskan cara berbuat yang adil dan jujur
8.4 Memperagakan perbuatan yang adil
8.5 Menanamkan sifat yang adil dalam
kehidupan sehari-hari

STANDAR Alokasi
Kls KOMPETENSI DASAR Smt
KOMPETENSI Waktu
4 1. Nak tinggi naiakan budi  Menjelaskan maksud arti nak tinggi naiakan 2
budi
 Memperkenalkan budi dalam kehidupan
sehari-hari
 Menanamkan pentingnya budi dalam
kehidupan sehari-hari
2. Nak kayo kuek mancari  Menjelaskan arti nak kayo kuek mancari
 Perlunya kerja keras
 Menanamkan sifat kerja keras dan
menghindari sikap pemalas
3. Pengenalan seni
tradisional minangkabau
Alat musik
4. Tarian daerah  Memperkenalkan nama-nama tarian daerah
 Menjelaskan ciri-ciri khas gerakan dalam
tarian minangkabau
5. Pakaian daerah  Menjelaskan pakaian daerah yang sesuai
dengan situasi
 Menyebutkan pakaian khas minangkabau
 Mencoba mamakai jenis pakaian adat daerah
setempat
6. Randai/seni teater  Mejelaskan pengertian randai
 Menjelaskan unsur-unsur seni yang ada
dalam randai
 Menjelaskan cara penyampaian cerita dalam
randai
 Mencobakan dalam randai
7. Bela diri  Memperkenalkan nama bela diri tradisional
minangkabau
 Memperkenalkan jenis silat tradisional
 Memberikan contoh silat
 Mencobakan silat

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

PROGRAM TAHUNAN BAM

Satuan Pendidikan : SDN 06 Pasa Laweh

Kelas/Semester :V
Tahun pelajaran : 2012/2013

Kls STANDAR KOMPETENSI DASAR Smt Alokasi

KOMPETENSI Waktu
5 Peninggalan 1
sejarah/Prasasti
1. Menhir 1.1 memperkenalkan pengertian menhir
1.2 menjelaskan kegunaan menhir
1.3 mrnceritakan bentuk menhir
diminangkabau
1.4 menyimpulkan daerah-daerah punya menhir
2. Balai saruang dan 2.1 Memperkenalkan pengertian balai saruang
balai nan panjang dan balai nana panjang
2.2 Menjelaskan kegunaan balai saruang dan
balai nan panjang
2.3 Menyimpulkan perbedaan antara balai
saruang dan balai nan panjang
3. Prasasti Kubu Rajo I 3.1 Menjelaskan istilah prasasti
dan II 3.2 Menjelaskan isi prasasti Kabu Rajo I & II
3.3 Membedakan prasasti Kubu Rajo I & II
3.4 Menunjukkan dalam peta Sumatera Barat
Kubu Rajo I & II
4. Batu Batikam 4.1 Menjelaskan pengertian Batu Batikam
4.2 Menunjukkan Batu Batikam melalui peta
Sumatera Barat
4.3 Menyimpulkan makna Batu Batikam
5. Prasasti Pagaruyuang 5.1 Membahas makna yang terkandung dan
prasasti pagaruyung
5.2 Tempat prasasti Saruaso I & II
6. Prasasti Saruaso I & 6.1 Membahas makna yang terkandung dalam
II prasasti saruaso I dan II
6.2 Tempat prasasti Saruaso I & II
7. Prasasti Rambatan 7.1 Membahas makna yang terkandung dalam
prasasti rambatan
7.2 Meninjau prasasti rambatan

STANDAR Alokasi
Kls KOMPETENSI DASAR Smt
KOMPETENSI Waktu
Macam-macam upacara
5 2
adat minangkabau
1. upacara adat 1.1 memperkenalkan pakaian upacara adat
minangkabau minangkabau
1.2 memperkenalkan tempat-tempat upacar
adat minangkabau
1.3 menunjukkan /mendiskusikan pakaian dan

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

tempat upacara adat minangkabau

2.1 memberikan contoh pengangkatan
2. pengangkatan
penghulu
penghulu/malewakan
2.2 mendiskusikan tentang cara pengangkatan
gala
penghulu
3.1 Melakukan contoh upacara batagak rumah
3. Batagak rumah 3.2 Mendiskusikan tentang upacara batagak
rumah
4.1 Memberikan contoh upacara perkawinan
menurut adat minangkabau
4. Upacara perkawinan
4.2 Mendiskusikan tentang perkawinan
menurut adat minangkabau
5.1 Memperkenalkan upacara kelahiran/turun
mandi dan akekah
5. Upacara kelahiran / 5.2 Membahas nilai-nilai yang terkandung
turun mandi dalam upacara kelahiran
5.3 Menyimpulkan nilai-nilai yang terkandung
dalam upacara kelahiran
6.1 Memperkenalkan upacara sunat rasul,
mengaji ke surau dan tamat kaji
6. Upacara sunat rasul,
6.2 Membahas nilai-nilai yang terkandnung di
mengaji ke surau dan
dalamnya
tamat kaji
6.3 Menyimpulkan cara dan nilai-nilai yang
terkandnung di dalam
7.1 Membahas cara-cara dan nilai-nilai upacara
kematian
7. Upacara kematian 7.2 Mencobakan upacara kematian
7.3 Menyimpulkan cara dan nilai-nilai upacara
kematian
8.1 Memperkenalkan seni tradisional
minangkabau
8.2 Memperkenalkan macam-macam seni
tradisional minangkabau
8. Seni Tradisional
8.3 Memperkenalkan daerah asal seni
tradisional minangkabau
8.4 Menyimpulkan nilai-nilai yang terkandung
dalam seni tradisional minangkabau

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

PROGRAM TAHUNAN BAM

Satuan Pendidikan : SDN 06 Pasa Laweh

Kelas/Semester : VI
Tahun pelajaran : 2012/2013

STANDAR Alokasi
Kls KOMPETENSI DASAR Smt
KOMPETENSI Waktu
Menghargai memahami 1.1 Mendeskripsikan nilai nilai hubungan 1
nilai – nilai yang kekeluargaan yang ada di lingkungan
terkandung dalam masyarakat adat minangkabau
tatanan / susunan 1.2 Meneladani hubungan kkeluargaan dalam
6 kekerabatan di minang kehidupan sehari hari sesuai dengan alur
kabau adat minangkabau
1.3 Memahami aturan-aturan / tatakrama
pergaulan menurut adat istiadat di
minangkabau
Memahami system 2.1 Mendeskripsikan nilai-nilai hubungan
perkawinan di kekeluargaan yang ada dilingkungan
minangkabau beserta masyarakat adat minang kabau
nilai-nilai yang 2.2 Meneladani hubungan kekeluargaan dalam
terkandung dari sebuah kehidupan sehari-hari sesuai dengan alur
perkawinan adat minangkabau
2.3 Memahami aturan-aturan/ tatakrama
pergaulan menurut adat istiadat di
minangkabau
Memahami peran urang 3.1 Menjerlaskan fungsi dan peran urang
sumando diranah minang sumando
3.2 Menjelaskan kategori urang sumando
Memahami hubungan 4.1 Menjeaskan peran mamak menurut adat
mamak dan kemenakan minangkabau
menurut kaidah adat 4.2 Mendeskripsikan kewajiban kemenakan
minang kabau
4.3 Menjeaskan tali kekerabatan mamak dan
kemenakan diminang kabau
Memahami sistim 5.1 Menjelaskan system kepemilikan harta
kepemilikan harta diminang kabau
diminang kabau 5.2Menjelaskan bentuk hibah harta menurut adat
minangkabau
5.3Mendeskripsikan harta berdasarkan

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

matrilineal

Menghargai dan 6.1 Menjelaskan asal usul harta puako tinggi

memahami asal usul dalam kaum
harta pusako tinggi 6.2 Menjelaskan tentang hak, fungsi dan
diminang kabau manfaat dari harta pusako kaum
diminangkabau

Memahami harta pusako 7.1 Memperkenalkan harta pusako rendah den

rendah diminang kabau system pewarisannya, menurut syarak dan
adat
Memahami hak 8.1 Menjelaskan hak pewarisan harta pencarian
pewarisan harta 8.2 Menjelaskan asal usul lahirnya istilah harta
pencarian menurut pencarian di minangkabau
agama islam dan adat
minangkabau
Memahyami harta 9.1 Mengenal kekuasaan pemilikan masing
suarang menurut adat masing harta suarang suami istri dalam
minangkabau rumah tangga
Siswa mengenal dan 10.1 Mengenal harta adat sako dan sangsako di
mengetahui harta adat minangkabau
minangkabau yang tidak 10.2 Menyebutkan fungsi harta sako dan
berwujud / non materi sangsako adat minangkabau
namun mempunyai nilai 10.3Mengidentifikasi gelar sako dan sang sako
yang tinggi bagi kaum menurut adat minangkabau
masyarakat minang 10.4Mengenal harta tanah ulayat kaum , nagari
kabau diminang kabau
Menghargai dan 11 Menjelaskan arti sangsako adat alam
memahami tata cara minangkabau
pemberian gelar 11.2 Memberikan contoh sang sako adat alam
sengsako adat alam minang kabau
minang kabau 11.2 Menyimpulkan fungsi sang sako menurut
fungsi adat alam minang kabau
Memahami asal usul 12 .1 Menjelaskan harta warisan menurut
harta warisan dan tanah asal usulnya di minangkabau
ulayat nagari diminang 12.2 Membandingkan jenis jenis harta pusaka
kabau menurut adat alam minang kabau
12.3.Mengenal jenis jenis tanah ulayat di
minangkabau

Batu Bulek, Juli 2012

Diketahui Oleh :

Kepala Sekolah Guru BAM

SYAHRIL. S.Pd AYUNINGSIH MARADONA. A.MA

NIP. 19621231 198303 1 125 NIGH. 991006001

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

PROGRAM TAHUNAN BAM

Satuan Pendidikan : SDN 06 Pasa Laweh

Kelas/Semester : III
Tahun pelajaran : 2012/2013

STANDAR Alokasi
Kls KOMPETENSI DASAR Smt
KOMPETENSI Waktu
1. Sopan santun menurut1.1 Sopan santun pada waktu berbicara
3 1
adat minangkabau dan menjawab pertanyaan
1.2 Menerima informasi tentang
berbicara dan menjawab pertanyaan
1.3 Memperagakan dan melakukan

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

cara menegur/menyapa guru/orang

lain
Sopan santun 1.4Menerima informasi tentang cara
pada waktu duduk di hamparan
duduk 1.5Memperagakan dan melakukan
cara duduk laki-laki
1.6Memperagakan dan melakukan
cara duduk perempuan
Sopan santun 1.7Menerima informasi tentang cara
pada waktu makan bersama yang baik
makan 1.8Hal-hal yang perlu dihindari pada
waktu makan
1.9Mempergakan dan melakukan cara
makan bersama yang baik
Sopan santun 1.10 Menerima informasi tentang
berpakaian cara berpakaian yang baik bagi
laki-laki menurut adat
minangkabau
1.11 Menerima informasi tentang
cara berpakaian yang baik bagi
perempuan menurut adat
minangkabau
1.12 Mempergakan dan melakukan
cara berpakaian yang baik bagi
laki-laki /perempuan menurut adat
minangkabau
Sopan santun 1.13 Menerima informasi tentang
berpergian cara berpergian dengan orang lain
1.14 Mendiskusikan cara berpergian
sesama teman yang berlainan jenis
1.15 Mendiskusikan batas-batas
perjalanan sesama teman yang
berlainan jenis
Sopan santun 1.16 Mendiskusikan cara bertamu
bertamu yang baik
1.17 Mendiskusikan waktu bertamu
yang baik
2. Sifat-sifat terpuji 2.1Saling mencintai dan saling hormat
menurut adat menghormati sesama manusia
minangkabau 2.2Menerima informasi tentang
perlunya mempunyai sifat-sifat
saling mencintai dan menghormati
sesama teman, guru dan orang lain
2.3Menyimpulkan perlunya sifat
saling mencintai dan menghormati
sesama manusia
Suka menolong 2.4Menerima informasi tentang
perlunya sifat tolong-menolong
sesama teman
2.5Mempergakan cara menolong
teman yang sedang kesusahan
2.6Mempergakan cara menolong
kawan yang sedang bekerja

2.7Menyimpulkan perlunya
mempunyai sifat tolong menolong

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

sesama manusia dalam kehidupan

sehari-hari
Sifat rendah hati 2.8Menerima informasi tentang
contoh-contoh sifat rendah hati
2.9Memberikan contoh sifat-sifat
rendah hati dalam pergaulan
sesama teman
Sifat hemat 2.10 Mendiskusikan tentang
dalam hidup perlunya sifat hemat dalam
kehidupan sehari-hari
2.11 Memperkenalkan lumbung
padi sebagai ciri hemat menurut
adat minangkabau

PROGRAM TAHUNAN BAM

Satuan Pendidikan : SDN 06 Pasa Laweh

Kelas/Semester : IV
Tahun pelajaran : 2012/2013

STANDAR KOPETENSI DASAR Smt Alokasi

Kls
KOMPETENSI Waktu
4 9. Asal usul nama 9.1 menjelaskan nama minangkabau 1
minangkabau menurut 9.2 menyimpulkan asal-usul nama
para ahli minangkabau
10.asal usul orang 10.1 menjelaskan daerah
minangkabau menurut minangkabau
tambo 10.2 menceritakan/membuktikan
asal-usul orang minangkabau
10.3 menyimpulkan asal-usul orang
minangkabau
Alam minangkabau dan
rantaunya
11.lareh koto piliang dan 11.1 memperkenalkan arti daerah
lareh bodi caniago 11.2 menjelaskan pengertian lareh
koto piliang dan lareh bodi
caniago
11.3 membedakan lareh koto
piliang dan lareh bodi caniago
11.4 menunjukkan letak koto
piliang dan lareh bodi caniago
12.Luhan Nan Tigo 12.1 Memperkenalkan pengertian
luhak
12.2 Menyebutkan macam-macam
luhak diminangkabau
12.3 Menunjukkan letak masing-
masing luhak
12.4 Menjelaskan luhak nan tigo
sebagai daerah pusat minangkabau

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

13.Daerah rantau 13.1 Memperkenalkan pengertian

daerah rantau minangkabau
13.2 Menyebutkan daerah rantau
minangkabau
13.3 Menunjukkan letak wilayah
minangkabau
13.4 Menunjukkan daerah rantau
minangkabau
13.5 Menyimpulkan daerah rantau
minangkabau
14.Batas-batas wilayah 14.1 Menjelaskan batas-batas
minangkabau menurut wilayah minangkabau
tambo 14.2 Menyimpulkan daerah-daerh
dan dan batas wilayah
minangkabau
Adat sopan santun
mencapai keharmonisan
pergaulan
15.Nak aluih baso jo basi 15.1 Menjelaskan maksud arti nak
aluih baso jo basi
15.2 Memperkenalkan baso jo basi
dalam pergaulan
15.3 Menanamkan pentingnya baso
jo basi dalam pergaulan
15.4 Memberikan contoh baso jo
basi dalam pergaulan
16.Nak luruih rantangkan 16.1 Menjelaskan pengertian nak
tali luruih rantangkan tali
16.2 Memperkenalkan sifat adil
dalam kehidupan sehari-hari
16.3 Menjelaskan cara berbuat
yang adil dan jujur
16.4 Memperagakan perbuatan
yang adil
16.5 Menanamkan sifat yang adil
dalam kehidupan sehari-hari

PROGRAM TAHUNAN BAM

Satuan Pendidikan : SDN 06 Pasa Laweh

Kelas/Semester :V
Tahun pelajaran : 2012/2013

Kls STANDAR KOMPETENSI DASAR Smt Alokasi

KOMPETENSI Waktu
5 Peninggalan 1
sejarah/Prasasti
8. Menhir 8.1 memperkenalkan pengertian

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

menhir
8.2 menjelaskan kegunaan menhir
8.3 mrnceritakan bentuk menhir
diminangkabau
8.4 menyimpulkan daerah-daerah
punya menhir
9. Balai saruang dan 9.1 Memperkenalkan pengertian balai
balai nan panjang saruang dan balai nana panjang
9.2 Menjelaskan kegunaan balai
saruang dan balai nan panjang
9.3 Menyimpulkan perbedaan antara
balai saruang dan balai nan
panjang
10.Prasasti Kubu Rajo I 10.1Menjelaskan istilah prasasti
dan II 10.2Menjelaskan isi prasasti Kabu Rajo
I & II
10.3Membedakan prasasti Kubu Rajo I
& II
10.4Menunjukkan dalam peta Sumatera
Barat Kubu Rajo I & II
11.Batu Batikam 11.1Menjelaskan pengertian Batu
Batikam
11.2Menunjukkan Batu Batikam
melalui peta Sumatera Barat
11.3Menyimpulkan makna Batu
Batikam
12.Prasasti Pagaruyuang 12.1Membahas makna yang
terkandung dan prasasti
pagaruyung
12.2Tempat prasasti Saruaso I & II
13.Prasasti Saruaso I & 13.1Membahas makna yang
II terkandung dalam prasasti saruaso
I dan II
13.2Tempat prasasti Saruaso I & II
14.Prasasti Rambatan 14.1Membahas makna yang
terkandung dalam prasasti
rambatan
14.2Meninjau prasasti rambatan

PROGRAM TAHUNAN BAM

Satuan Pendidikan : SDN 06 Pasa Laweh

Kelas/Semester : VI
Tahun pelajaran : 2012/2013

STANDAR Alokasi
Kls KOMPETENSI DASAR Smt
KOMPETENSI Waktu

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

Menghargai memahami 1.4 Mendeskripsikan nilai nilai 1

nilai – nilai yang hubungan kekeluargaan yang ada
terkandung dalam di lingkungan masyarakat adat
tatanan / susunan minangkabau
kekerabatan di minang 1.5 Meneladani hubungan
6 kabau kkeluargaan dalam kehidupan
sehari hari sesuai dengan alur
adat minangkabau
1.6 Memahami aturan-aturan /
tatakrama pergaulan menurut
adat istiadat di minangkabau
Memahami system 2.4 Mendeskripsikan nilai-nilai
perkawinan di hubungan kekeluargaan yang ada
minangkabau beserta dilingkungan masyarakat adat
nilai-nilai yang minang kabau
terkandung dari sebuah 2.5 Meneladani hubungan
perkawinan kekeluargaan dalam kehidupan
sehari-hari sesuai dengan alur
adat minangkabau
2.6 Memahami aturan-aturan/
tatakrama pergaulan menurut
adat istiadat di minangkabau
Memahami peran urang 3.3 Menjerlaskan fungsi dan peran
sumando diranah minang urang sumando
3.4 Menjelaskan kategori urang
sumando
Memahami hubungan 4.4 Menjeaskan peran mamak
mamak dan kemenakan menurut adat minangkabau
menurut kaidah adat 4.5 Mendeskripsikan kewajiban
minang kabau kemenakan
4.6 Menjeaskan tali kekerabatan
mamak dan kemenakan
diminang kabau
Memahami sistim 5.4 Menjelaskan system kepemilikan
kepemilikan harta harta diminang kabau
diminang kabau 5.5Menjelaskan bentuk hibah harta
menurut adat minangkabau
5.6Mendeskripsikan harta
berdasarkan matrilineal

Menghargai dan 6.3 Menjelaskan asal usul harta

memahami asal usul puako tinggi dalam kaum
harta pusako tinggi 6.4 Menjelaskan tentang hak, fungsi
diminang kabau dan manfaat dari harta pusako
kaum diminangkabau

Memahami harta pusako 7.2 Memperkenalkan harta pusako

rendah diminang kabau rendah den system pewarisannya,
menurut syarak dan adat
Memahami hak 8.3 Menjelaskan hak pewarisan harta

Program Tahunan BAM

 SDN 31 BATU BULEK

pewarisan harta pencarian

pencarian menurut 8.4 Menjelaskan asal usul lahirnya
agama islam dan adat istilah harta pencarian di
minangkabau minangkabau
Memahyami harta 9.2 Mengenal kekuasaan pemilikan
suarang menurut adat masing masing harta suarang
minangkabau suami istri dalam rumah tangga
Siswa mengenal dan 10.1 Mengenal harta adat sako dan
mengetahui harta adat sangsako di minangkabau
minangkabau yang tidak 11.3 Menyebutkan fungsi harta sako
berwujud / non materi dan sangsako adat minangkabau
namun mempunyai nilai 11.4Mengidentifikasi gelar sako dan
yang tinggi bagi kaum sang sako menurut adat
masyarakat minang minangkabau
kabau 11.5Mengenal harta tanah ulayat
kaum , nagari diminang kabau
Menghargai dan 12 Menjelaskan arti sangsako adat
memahami tata cara alam minangkabau
pemberian gelar 12.2 Memberikan contoh sang sako
sengsako adat alam adat alam minang kabau
minang kabau 12.2 Menyimpulkan fungsi sang
sako menurut fungsi adat alam
minang kabau
Memahami asal usul 13 .1 Menjelaskan harta warisan
harta warisan dan tanah menurut asal usulnya di
ulayat nagari diminang minangkabau
kabau 12.2 Membandingkan jenis jenis
harta pusaka menurut adat alam
minang kabau
12.3.Mengenal jenis jenis tanah
ulayat di minangkabau

Batu Bulek, Juli 2012

Diketahui Oleh :

Kepala Sekolah Guru BAM

SYAHRIL. S.Pd AYUNINGSIH MARADONA. A.MA

NIP. 19621231 198303 1 125 NIGH. 991006001

Program Tahunan BAM

SDN 31 BATU BULEK

Program Tahunan BAM