NAMA MURID : SAINS TINGKATAN 4

TINGKATAN :
NAMA GURU :

Modul PdPR 4.0 2021

SAINS : Tingkatan 4
Nama Guru Mata Pelajaran : NURAZLINA BT LATIF / AHMAD HAFIZ
TEMA : PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
BIDANG : TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM
Peranan Ibu bapa/Penjaga/Murid
1. Ibu bapa/penjaga memastikan anak mereka menyempurnakan modul PdPR 4.0 mengikut tarikh
yang telah ditetapkan.
2. Murid perlu menyempurnakan tugasan dengan merujuk kepada buku teks.
3. Sila patuhi tarikh penghantaran modul dan pengambilan semula modul seterusnya.
Tarikh Latihan: Tarikh Hantar: Tarikh Semakan: LATIHAN #1

Standard Kelestarian Alam Sekitar

4.1
Kandungan
Standard
4.1.1 Mendefinisikan dan mewajarkan Teknologi Hijau dalam kehidupan.
Pembelajaran
(KT)
Objektif • Mendefinisikan Teknologi Hijau
Pembelajaran • Mewajarkan aplikasi Teknologi Hijau dalam Kehidupan

Penilaian Guru Berkaitan Tahap Penguasaan Murid Dalam Standard 4.1.1

1 2 3 4 5 6

STANDARD PRESTASI KESELURUHAN

LATIHAN Tahap Penguasaan (TP) Tarikh Semakan &

Tanda tangan guru

1-8

1
NAMA MURID : SAINS TINGKATAN 4
TINGKATAN :
NAMA GURU :

SK : 4.1 Kelestarian Alam Sekitar

SP: 4.1.1 Mendefinisikan dan mewajarkan Teknologi Hijau dalam Kehidupan.(KT)
OP: 1. Menyatakan maksud Teknologi Hijau
2. Mewajarkan aplikasi Teknologi Hijau dalam Kehidupan

Latihan Pengukuhan

1. Baca petikan di bawah.

“Amalan Teknologi Hijau yang dicadangkan dalam Dasar Teknolog Hijau Kebangsaan
telah mula diterapkan dalam kalangan murid di sekolah, kesedaran untuk melestarikan
alam sekitar melalui Teknologi Hijau seharusnya dididik dari awal usia.”

Berdasarkan petikan di atas:

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan Teknologi Hijau? TP1
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

(b) Nyatakan empat tonggak utama dalam Dasar Teknologi Hijau Kebangsaan. TP1
1. ____________________________________________
2. ____________________________________________
3. ____________________________________________
4. ____________________________________________

2. a) Rajah di bawah menunjukkan aktiviti yang dilakukan oleh Mariam dengan keluarganya.

Apakah kebaikan aktiviti yang dilakukan oleh mereka? Jelaskan jawapan anda
menggunakan konsep Teknologi Hijau. TP3

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2
NAMA MURID : SAINS TINGKATAN 4
TINGKATAN :
NAMA GURU :

b) Pada pandangan anda, apakah kesan kepada alam sekitar apabila kita mengamalkan
Teknologi Hijau. TP3

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3. Pernyataan di bawah menjelaskan kecekapan tenaga.

a.) Nyatakan kepentingan kecekapan tenaga dalam kehidupan kita.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

b.) Berikan satu amalan kecekapan tenaga yang boleh anda amalkan di rumah.
Jelaskan jawapan anda.

Amalan : _______________________________________________________________
Penjelasan : _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________

3
NAMA MURID : SAINS TINGKATAN 4
TINGKATAN :
NAMA GURU :

4. Pernyataan berikut ditampal di papan kenyataan sekolah

a) Nyatakan tiga sektor yang terdapat dalam Teknologi Hijau.

1. _____________________________________________________
2. _____________________________________________________
3. _____________________________________________________

b) Jelaskan setiap sektor yang dinyatakan dalam soalan 4(a).

Sektor : _________________________________________________________________
Penjelasan : ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Sektor : _________________________________________________________________
Penjelasan : ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Sektor : _________________________________________________________________
Penjelasan : ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4
NAMA MURID : SAINS TINGKATAN 4
TINGKATAN :
NAMA GURU :

5. Rajah di bawah menunjukkan isu sosiosaintifik dalam sektor tenaga

a) Nyatakan kesan isu di atas kepada alam sekitar. TP3

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

b) Cadangkan dua cara untuk menangani isu di atas menggunakan Teknologi Hijau.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

c) Nyatakan satu kelebihan menggunakan Teknologi Hijau untuk menangani isu di atas.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

d) Adakah anda bersetuju bahawa penggunaan Teknologi Hijau dalam kehidupan seharian
akan mengurangkan pencemaran alam sekitar? Wajarkan jawapan anda. TP4
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

5
NAMA MURID : SAINS TINGKATAN 4
TINGKATAN :
NAMA GURU :

6.

6
NAMA MURID : SAINS TINGKATAN 4
TINGKATAN :
NAMA GURU :

7. Azman seorang yang suka berkebun. Dia ingin menanam sawi di satu sudut rumahnya.
Namun, dia tiada bekas yang sesuai untuk bercucuk tanam.

Bantu Azman memikirkan cara memanfaatkan bahan yang boleh digunakan semula di
rumahnya untuk menyelesaikan masalahnya.

Anda boleh menggunakan lakaran berlabel untuk membantu jawapan anda. TP6

Bahan-bahan

Lakaran :

7
NAMA MURID : SAINS TINGKATAN 4
TINGKATAN :
NAMA GURU :