SISTEM INFORMASI PROSES PENGAJUAN PROPOSAL

SKRIPSI PADA DEPARTEMEN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS ILMU BUDAYA USU MEDAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

Oleh:

SRI MAZIATUL FITRI

1320000070

JENJANG PENDIDIKAN STRATA 1

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER
UNIVERSITAS POTENSI UTAMA
MEDAN
2017
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulisan panjatkan atas kehadirat Allah SWT, karena
berkat rahmat dan hidayah Nya penulis dapat menyelesaikan laporan PKL (
Praktek Kerja Lapangan ) ini dengan baik dan tepat pada waktu. Dimana Laporan
PKL ini merupakan salah satu syarat utuk menyelesaikan Program Pendidikan
Strata Satu ( S1 ) Program Studi Sistem Informasi Universitas Potensi Utama
Medan.
Adapun tujuan dari penyusunan laporan ini adalah untuk memenuhi
kurikulum semester VII ( tujuh ) untuk jurusan Sisten Informasi Universitas
Potensi Utama Medan, yang wajib dilaksanakan dan sebagai salah satu
persyaratan untuk menyusun skripsi. Dalam Laporan PKL ( Praktek Kerja
Lapangan ) ini penulis mengangkat judul “ Sistem Informasi Proses Pengajuan
Proposal Skripsi pada Departemen Sastra Indonesia “ .
Selama proses penyusunan laporan ini penulis telah banyak mendapatkan
bimbingan maupun bantuan dari berbaagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan
banyak terima kasih kepada :
1. Bapak Alan Akbar Bukhori, S.Kom, selaku Dosen Pembimbing Penyusunan
Laporan Praktek Kerja Lapangan ( PKL ).
2. Ibu Hj. Nuriandy, B.A, selaku Pembina Yayasan Potensi Utama Medan.
3. Bapak Bob Subhan Riza, ST, selaku Ketua Yayasan Potensi Utama Medan.
4. Ibu Rika Rosnelly, SH, M.Kom, selaku Rektor Universitas Potensi
UtamaMedan.
5. Ibu Lili Tanti, M.Kom, selaku Wakil Rektor I Universitas Potensi Utama
Medan.
6. Ibu Ratih Puspasari, M.Kom., selaku Dekan Fakultas Teknik dan Ilmu
Komputer Universitas Potensi Utama Medan.
7. Ibu Mas Ayoe Elhias Nst, M.Kom, selaku Ketua Program Studi Sistem
Informasi Universitas Potensi Utama Medan.
8. Seluruh Dosen, Staff, Karyawan dan Karyawati Universitas Potensi Utama
Medan.

i
9. Bapak Prof Dr. Ikhwanuddin Nst, M.Si. selaku Ketua Departemen Sastra
Indonesia Fakultas Ilmu Budaya USU Medan.
10. Bapak Drs. Haris Sutan Lubis, M. SP. Selaku Sekretaris Departemen Sastra
Indonesia Fakultas Ilmu Budaya USU Medan.
11. Bapak Selamet selaku Pembimbing Lapangan beserta seluruh Dosen di
Departemen Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya USU Medan yang telah
memberikan pengajaran yang sangat berarti bagi penulis,
12. Teristimewa buat Kedua Orangtua tercinta dan adik – adik penulis atas segala
curahn kasih dan sayang, dan dukungan baik secara moral maupun material
selama penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini.
13. Arief selaku kekasih penulis yang banyak memberikan dukungan
14. Sahabat – sahabat yang sudah membantu Kesiapan Laporan ini, Osy, Hajriani,
Sovi. Semua teman – teman SI A Siang yang selalu memberikan dukungan.
15. Semua saudara – saudaraku yang ada di medan terima kasih untuk doa dan
dukungannya.

Penulis menyadari sepenuhnya dalam penyusunan laporan Praktek Kerja

Lapangan ( PKL ) ini, masih terdapat banyak kekurangan yang dimiliki penulis
baik itu sistematika penulisan maupun penggunaan bahasa. Untuk itu penulis
mengharapkan saran dan kritik dari berbagai pihak yang bersifat membangun
demi penyempurnaan laporan ini.
Semoga laporan ini berguna bagi pembaca secara umum dan penulis
secara khusus. Akhir kata penulis ucapkan terima kasih.

Medan, 6 Februari 2017

Penulis

( Sri Maziatul Fitri )

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ..................................................................................... i

DAFTAR ISI ................................................................................................... iii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... v
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... vi

BAB I. PENDAHULUAN
I.1. Latar Belakang PKL ................................................................... 1
I.2. Ruang Lingkup PKL .................................................................. 2
I.2.1. Identifikasi Masalah ....................................................... 2
I.2.2. Rumusan Masalah ........................................................... 3
I.2.3. Batasan Masalah ............................................................. 3
I.3. Tujuan dan Manfaat .................................................................... 3
I.3.1. Tujuan ............................................................................ 3
I.3.2. Manfaat .......................................................................... 4
I.4. Metode Pengumpulan Data ......................................................... 4
I.5. Lokasi PKL ................................................................................ 5

BAB II. GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

II.1. Sejarah Singkat Fakultas Ilmu Budaya USU Medan. ............... 6
II.1.1.Visi Fakultas Ilmu Budaya USU . .................................. 9
II.1.2. Misi Fakultas Ilmu Budaya USU ................................. 9
II.1.3. Tujuan .......................................................................... 10
II.1.4. Makna Logo Fakultas Ilmu Budaya USU. ..................... 11
II.2. Struktur Organisasi .................................................................. 12
II.2.2. Mekanisme yang Berjalan ............................................. 21

BAB III. ANALISA DAN PERANCANGAN

III.1. Analisa Masalah ..................................................................... 22
III.1.1. Analisa Input ............................................................... 22

iii
 III.1.2. Analisa Proses ............................................................. 23
III.1.3. Analisa Output ............................................................ 25
III.2. Evaluasi Sistem Yang Berjalan .............................................. 26
III.3. Perancangan ........................................................................... 27
III.3.1. Diagram Konteks ........................................................ 27
III.3.2. DFD (Data Flow Diagram) .......................................... 29

BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN

IV.1. Kesimpulan .............................................................................. 32
IV.2. Saran ........................................................................................ 32
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

iv
 DAFTAR GAMBAR

Gambar II.1. Logo Fakultas Ilmu Budaya USU Medan ..................................... 11

Gambar II.2. Struktur Organisasi....................................................................... 13
Gambar III.1. Surat Permohonan Pembimbing .................................................. 23
Gambar III.2. surat Persetujuan Pembimbing .................................................... 26
Gambar III.3. FOD Pengajuan Proposal ............................................................ 24
Gambar III.4. Diagram Konteks Pengajuan Proposal ......................................... 28
Gambar III.5. DFD Sistem Informasi Pengajuan Proposal ................................. 30

v
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran-1 Surat Permohonan PKL

Lampiran-2 Surat Pengajuan Judul PKL

Lampiran-3 Formulir Pendaftaran Judul PKL

Lampiran-4 Surat Persetujuan Judul PKL

Lampiran-5 Surat Pernyataan Bersedia Membimbing PKL dari Dosen

Pembimbing PKL

Lampiran-6 Surat Pernyataan Bersedia Membimbing PKL dari Perusahaan

Lampiran-7 Kartu Absensi PKL

Lampiran-8 Daftar Nilai Peserta PKL dari Dosen Pembimbing PKL

Lampiran-9 Daftar Nilai Peserta PKL dari Perusahaan

Lampiran-10 Rekap Nilai PKL

Lampiran-11 Skedul Kegiatan Pelaksanaan PKL

Lampiran-12 Surat Izin PKL dari Perusahaan

Lampiran-13 Surat Selesai PKL dari Perusahaan

vi
 BAB I

PENDAHULUAN
 BAB I

PENDAHULUAN

I.1. Latar Belakang

Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam organisasi yang

mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi

operasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi

untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan – laporan

yang diperlukan.

Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan bagian dari kurikulum yang

wajib dilaksanakan mahasiswa/i sebagai suatu persyaratan untuk menyelesaikan

pendidikan strata-1 Sistem Informasi komputer di Universitas Potensi Utama,

yang bertujuan agar mahasiswa/i memperoleh nilai tambah dalam bidang ilmu

pengetahuan dan teknologi.

Melalui Praktek Kerja Lapangan (PKL) diharapkan mahasiswa/i mendapat

kesempatan untuk mengembangkan cara berpikir, menambah ide – ide yang

berguna, dan dapat menambah pengetahuan serta mendapat pengalaman yang

bermanfaat bagi mahasiswa/i setelah menyelesaikan studinya dan dapat

mempersiapkan diri untuk memasuki dunia kerja yang sebenarnya.

Pada Departemen Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya USU Medan,

mahasiswa/i semester akhir di wajibkan untuk membuat tugas akhir (skripsi) yang

1
 2

merupakan salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana. Namun sebelum

menyusun skripsi, hal pertama yang harus dibuat mahasiswa/i adalah menyusun

proposal skripsi. Dimana pada Departemen Sastra Indonesia pengajuan

proposal skripsi itu masih bersifat manual, sehingga dalam pelaksanaanya

membutuhkan waktu yang lama dan sering terjadi kesalahan dalam pengolahan

data yang membuat mahasiwa/i terlambat melakukan bimbingan. Berdasarkan

alasan tersebut penulis memilih judul “Sistem Informasi Proses Pengajuan

Proposal Skripsi pada Departemen Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya

USU Medan”.

I.2.Ruang Lingkup

Berdasarkan latar belakang pemilihan judul maka ruang lingkup dari

praktek kerja lapangan ( PKL ) adalah agar terwujudnya proses bimbingan dan

pengolahan data yang lebih cepat dan akurat, sehingga dapat membantu dalam

penyedian informasi dan proses bimbingan pada Departemen Sastra Indonesia

Fakultas Ilmu Budaya USU Medan.

I.2.1.Identifikasi Masalah

Sesuai dengan judul yang diambil, maka penulis dapat mengambil pokok

permasalahan yang ada di Departemen Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya

USU Medan adalah sebagai berikut :

1. Sistem pengajuan proposal skripsi masih dilakukan secara manual.

2. Pendataan mahasiswa/i untuk melakukan bimbingan membutuhkan waktu

yang lama.
 3

I.2.2.Rumusan Masalah

Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah:

1. Bagaimana cara memperbaiki sistem agar pengajuan proposal skripsi

dapat tersistem dengan baik ?

2. Bagaimana agar pendataan mahasiswa/i yang akan melakukan

bimbingan dapat berjalan secara efektif dan efesien ?

I.2.3.Batasan Masalah

Adapun batasan masalah yang penulis utarakan sebagai berikut:

1. Penulis hanya membahas cara memperbaiki sistem pengajuan

proposal skripsi pada Departemen Sastra Indonesia pada Fakultas

Ilmu Budaya USU Medan.

2. Penulis hanya membahas agar pendataan mahasiswa/i yang akan

melakukan bimbingan dapat berjalan secara efektif dan efesien.

I.3.Tujuan Dan Manfaat

I.3.1.Tujuan

Adapun tujuan dalam sistem pengajuan proposal skripsi ini adalah

sebagai berikut :

a. Mengembangkan sistem pengajuan proposal skripsi di Departemen

Sastra Indonesia pada Fakultas Ilmu Budaya USU Medan agar lebih

efektif dari segi waktu dan lebih efisien dari segi tenaga.
 4

b. Membuat laporan dari informasi yang telah dihasilkan oleh sistem

informasi pengajuan proposal skripsi.

I.3.2.Manfaat

Adapun manfaat yang akan dicapai dalam sistem pengajuan

proposal skripsi adalah sebagai berikut :

a. Menghasilkan sistem yang lebih baik sehingga pekerjaan akan lebih

efektif dalam segi waktu dan efisien dalam segi tenaga.

b. Memudahkan dalam pembuatan laporan dan menghasilkan laporan

yang lebih baik.

I.4.Metode Pengumpulan Data

Dalam pengumpulan data yang dibutuhkan untuk menyusun laporan

praktek kerja lapangan ( PKL ), penulis menggunakan 2 (dua) metode yaitu :

1. Penelitian Lapangan ( Field Rasearch )

Yaitu penelitian yang dilakukan langsung kepada objek yang dipilih

atau langsung memperhatikan pengolahan data dan cara kerjanya. Adapun

metode yang penulis lakukan dalam pengumpulan data adalah :

a. Metode Wawancara ( Interview )

Dalam wawancara ini penulis langsung menemui sumber informasi

dan mengajukan pertanyaan kepada pegawai di bagian Departemen Sastra

Indonesia yaitu Bapak Selamet. Adapun yang ditanya penulis dalam

melakukan wawancara adalah :

a. Apa saja syarat untuk mengajukan proposal skripsi?

 5

b. Sistem apa yang dipakai?

b. Metode Pengamatan ( Observasi )

Pengamatan ini dilakukan dengan cara mendatangi instansi yang

bersangkutan untuk memperoleh informasi atau data-data yang dibutuhkan

oleh penulis.

2. Penelitian Kepustakaan ( Library Reserch )

Penelitian yang dilakukan dengan cara membaca buku-buku yang

berhubungan dengan isi penulisan laporan, mengumpulkan data atau informasi

dari buku-buku refrensi dan bahan tertulis lainnya, yang berhubungan dengan

laporan yang akan dibuat untuk memperoleh sumber teori yang lebih relevan

dengan permasalahan yang sedang dibahas.

I.5. Lokasi PKL

Penulis melaksanakan Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) pada Fakultas Ilmu

Budaya USU Medan Jl.Universitas No19 Kampus USU Medan Tlp ( 061 )

8215956, Praktek Kerja Lapangan dilaksanakan penulis dimulai pada tanggal 01

Agustus s/d 12 Agustus 2016 dari hari Senin s/d Jumat mulainya PKL pada pukul

08.00 s/d 14.00 Wib.

 BAB II

GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

 BAB II

GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

II.1. Sejarah SingkatFakultas Ilmu Budaya USU Medan

Fakultas Ilmu Budaya adalah hasil pengembangan dari Fakultas Hukum

dan Pengetahuan Masyarakat. Pada awalnya, Fakultas Hukum dan Pengetahuan

Masyarakat memiliki salah satu jurusan yaitu Sastra Indonesia. Pembukaan

Jurusan Sastra Indonesia di Fakultas tersebut didasarkan pada surat keputusan

Presiden USU No. D/508/O/Upend/K tanggal 23 Maret 1965.

Pada awal peralihan status dari Jurusan Sastra Indonesia menjadi Fakultas

Sastra jumlah mahasiswa bertambah dari 40 orang yang merupakan peserta awal

ketika berstatus jurusan dan kemudian menjadi 45 orang setelah berstatus

fakultas.

Satu tahun setelah Fakultas Sastra berdiri maka jumlah jurusan bertambah

dengan diperolehnya ijin membuka Jurusan Sastra Inggris yang dibuka pada tahun

1966 dan Jurusan Sejarah yang dibuka pada tahun 1968. Jurusan Sejarah yang

merupakan jurusan ketiga selama dua tahun belum dapat beroperasi karena belum

ada calon mahasiswa yang mendaftarkan diri. Pada tahun 1970 beberapa

mahasiswa telah terdaftar sehingga ketiga jurusan telah menjalankan kegiatan

akademik secara penuh.

6
 7

Perkembangan selanjutnya yang ditandai dari tersedianya bangunan

permanen bagi fakultas ini beberapa kemajuan pesat kemudian berhasil dicatat.

Kemajuan-kemajuan tersebut antara lain ialah pembukaan Jurusan Sastra Daerah

untuk Sastra Melayu dan Sastra Daerah untuk Sastra Batak pada tahun 1979.

Disamping itu, pada tahun yang sama juga dibuka jurusan etnomusikologi yang

merupakan satu-satunya jurusan musik etnis tradisional di Indonesia hingga tahun

1989. Karena keunikan jurusan ini maka USU banyak menerima bantuan dari luar

negeri khususnya dari Ford Foundation Jakarta baik dalam bentuk beasiswa bagi

mahasiswa dan staf pengajar maupun bantuan berupa tenaga konsultan. Pada

tahun 1980 beberapa jurusan lain dibuka yaitu Bahasa Arab, Antropologi dan

Ilmu Perpustakaan. Pada tahun 1980, Jurusan Antropologi dipindahkan hak

pengasuhannya dari Fakultas Sastra ke Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

berdasarkan surat Keputusan Rektor USU No. 163/PT05/SK/86 tanggal 4 Mei

1986.⇔ 1984, dibuka Program Studi D3 Perpustakaan

Pada tahun 2007 Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara

membuka S1 Sastra China baik Program Reguler maupun program Mandiri.

Pembukaan Sastra China atas kerjasama Universitas Sumatera Utara dengan Jinan

University Guangzhou – China.

Kemudian pada tahun 2009 Fakultas Ilmu Budaya membuka satu Program

Studi Penciptaan dan Pengkajian Seni Jenjang Magister (S2) Universitas

Sumatera Utara. Program Studi ini merupakan satu-satunya di Indonesia yang

dikembangkan sesuai era kemajuan pembangunan di bidang Etnomusikologi.

 8

Proses penerimaan siswa untuk program S2 ini mulai dibuka pada bulan

Juli 2009 sampai bulan Agustus 2009 dengan menerima sebanyak 18 orang siswa.

Program Studi Penciptaan dan Pengkajian Seni jenjang Magister (S2) USU ini

sendiri disahkan oleh Rektor USU pada tanggal 11 Mei 2009 berdasarkan Surat

Keputusan Rektor No. 924/H5.1.R/SK/PRS 2009.

Pada Tahun Akademik 2010/2011 Fakultas Ilmu Budaya Universitas

Sumatera Utara memiliki 2.217 mahasiswa, 164 staf pengajar tetap, 32 pegawai

tetap, 20 honorer dan telah menghasilkan alumni 9856 orang. Program Studi yang

ditawarkan saat ini yaitu: 2 (dua) Program Studi Magister, 10 (sepuluh) Program

Sarjana Reguler, 3 (tiga) Program Sarjana Ekstensi, 4 (empat) Program Reguler

Mandiri S1, 4 (empat) Program Diploma (D-3).

Urutan Departemen/Program Studi dapat dilihat sebagai berikut :

1. Program Studi Magister (S2):Program Studi Magister Penciptaan dan

Pengkajian Seni jenjang Magister,dan Program Studi Magister Sejarah

2. Departemen/Program Studi (S1):Departemen Sastra Indonesia,

Departemen Sastra Inggris, Departemen Sejarah, Departemen Sastra Daerah

untuk Sastra Melayu, Departemen Sastra Daerah untuk Sastra Batak,

Departemen Etnomusikologi, PS Bahasa Arab, PS Sastra Jepang, PS Ilmu

Perpustakaan, PS Sastra China

3. Program Studi Ekstensi: PS Sastra Inggris, PS Sastra Jepang, PS Ilmu

Perpustakaan
 9

4. Program Studi Mandiri: PS Sastra Inggris, PS Sastra Jepang, PS Ilmu

Perpustakaan, PS Sastra China

5. Program Diploma 3: PS D3 Bahasa Jepang, PS D3 Bahasa Inggris, PS D3

Pariwisata, PS D3 Perpustakaan

Selanjutnya pada tanggal 5 April Tahun 2011 Fakultas Sastra berubah nama

menjadi Fakultas Ilmu Budaya sesuai dengan SK Rektor Universitas Sumatera

Utara No. 981/H5.1.R/SK/PRS/2011 sampai sekarang.

II.1.1. Visi Fakultas Ilmu Budaya USU

Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara menjadi suatu

lembaga pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam

bidang kebudayaan yang unggul dan terkemuka secara regional, nasional dan

internasional dan berwawasan pada nilai-nilai budaya bangsa.

II.1.2. Misi Fakultas Ilmu Budaya USU

a. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian dalam bidang

ilmu budaya yang bermutu tinggi dan mampu bersaing baik secara

regional, nasional dan internasional.

b. Mengembangkan penelitian dalam bidang ilmu budaya yang mendorong

kemajuan pendidikan, ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang

bermanfaat untuk kepentingan umat manusia.

c. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berperspektif budaya

untuk menyelesaikan masalah-masalah kemasyarakatan.

 10

d. Menjalin kerja sama dengan dunia usaha dan lembaga lainnya baik di

dalam maupun di luar negeri dalam bidang kebudayaan untuk

pengembangan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat.

e. Menyiapkan lulusan yang berwawasan dan berkompetensi budaya

beserta keberagamannya, berkarakter, beretika, inovatif, jujur, berjiwa

kepemimpinan dan peduli terhadap masalah-masalah kemasyarakatan.

II.1.3Tujuan

a. Melakukan partisipasi aktip dalam pengajaran dan pengembangan ilmu

kebahasaan dan kesusasteraan, kesenian, kesejarahan, kepustakaan, dan

informasi, dan kepariwisataan untuk menghasilkan lulusan yang

berkualitas dan berkarakter dalam ilmu budaya dan yang menjunjung

tinggi nilai-nilai moral dan akademik.

b. Memperluas partisipasi aktip dalam pengajaran dan pembelajaran sesuai

kebutuhan nasional, dan memodernisasikan metode dan sarana

pengajaran-pembelajaran.

c. Membangun suatu pusat layanan informasi dan teknologi informsi

kebudayaan.Memberdayakan departemen/program studi untuk mengelola

satu disiplin ilmu dan antar disiplin ilmu.

d. Menciptakan tata pamong fakultas yang transparan, akuntabel dan

demokratis.

e. Menciptakan pendekatan baru yang berfokus pada pembelajaran sesuai

kebutuhan.
 11

f. Menciptakan lingkungan pengajaran dan pembelajaran yang kondusif

untuk meningkatkan kreativitas sivitas akademika.

g. Menjadi perantara untuk kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi,

kesenian dan kebudayaan baik secara regional nasional maupun

internasional.

h. Meningkatkan kemampuan pendanan melalui usaha fakultas untuk

mengembangkan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat.

II.1.4. Makna Logo Fakultas Ilmu Budaya USU

Gambar II.1.Logo Fakultas Ilmu Budaya USU Medan

(Sumber : Fakultas Ilmu Budaya USU Medan)

 12

Lambang USU berbentuk karangan bunga dengan unsur, warna, dan makna

seperti berikut:

1. Bintang berwarna kuning emas, melambangkan ketinggian ilmu yang

berdasarkan iman dan takwa.

2. Rangkaian kembang melati berwarna putih, melambangkan budi luhur.

3. Rangkaian padi berwarna kuning, melambangkan kian berilmu kian

merunduk.

4. Rangkaian daun tembakau berwarna hijau, melambangkan Tembakau

Deli, hasil dari daerah tempat USU.

II.2.Struktur Organisasi

Organisasi merupakan suatu badan yang terdiri dari sekelompok yang

bekerjasama untuk mencapai tujuan yang telah digariskan sebelumnya. Struktur

organisasi merupakan suatu gambaran secara matematis tentang hubungan

kerjasama dari orang-orang didalamnya serta tanggung jawab personil.Secara

umum operasional Fakultas Ilmu Budaya USU medan tidak jauh beda dengan

perusahaan lainnya. Sebagaimana perusahaan yang lain juga mempunyai struktur

organisasi yang jelas dan menunjukkan pembagian tugas yang jelas pula.

Berikut ini adalah gambaran struktur organisasi di Fakultas Ilmu Budaya

USU Medan:
 13

Struktur Organisasi

DEKAN
Dewan Pertimbangan Fakultas (DPF)
PEMBANTU DEKAN STAF AHLI DEKAN
Rapat Kerja Fakultas (RKF)
I II III

Gubernur Mahasiswa

Pusat Kajian / Unit Pengembangan Pendidikan (UPP) KABAG TATA USAHA

Pengembangan
Unit Pengembangan Riset (UPR)
Unit Pengembangan pada Masy. (UPPM)
Subbag Subbag Subbag
Pendidikan Kepegawaian Perlengkapan

Subbag Umum Subbag

& Keuangan Kemahasiswaan
& Alumni

Dept.Sastra Departemen Departemen Prodi Ilmu Program

Prodi Sastra
Indonesia Sejarah Etnomisikologi Perpustakaan Studi D3
Arab

Dept.Sastra Dept.Sastra Dept.Sastra Prodi Sastra

Dosen Inggris Daerah Dosen Jepang China

Dosen Dosen Dosen

S1 Sastra S1 Sastra *Bhs.Inggris
Indonesia Arab *Bhs.Jepang
S1 S1 Ilmu *Perpustakaan
S1 Sejarah
Etnomusikologi Perpustakaan *Pariwisata
Dosen Dosen Dosen

S2 Ilmu S2 Penciptaan Dosen

S1 Sastra dan Pengkajian S1 Sastra
Inggris Sejarah Jepang

Laboratium Laboratium Laboratium Laboratium

S1 Sastra Melayu S1 Sastra Melayu
S1 Sastra Batak S1 Sastra Batak

PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS CABANG FAKULTAS ILMU BUDAYA

Fakultas Ilmu Budaya USU Medan

Gambar II.2Sruktur Organisasi Fakultas Ilmu Budaya USU Medan

(Sumber : Fakultas Ilmu Budaya USU Medan)

 14

Adapun uraian tugas dan wewenang dari struktur organisasi Fakultas Ilmu Budaya

USU Medan adalah sebagai berikut:

1. Dewan Pertimbangan Fakultas (DPF)

a. Melakukan telaahan terhadap kebijakan Rektor di bidang non akademik.

b. Memberikan pertimbangan terhadap kebijakan Rektor di bidang non

akademik.

c. Merumuskan saran/pendapat terhadap kebijakan Rektor di bidang non

akademik.

d. Memberikan pertimbangan kepada Rektor dalam mengelola Fakultas Ilmu

Budaya USU Medan.

2. Rapat Kerja Fakultas (RKF)

a. Bertanggung jawab atas kelancaran jalannya rapat kerja dan pengambilan

keputusan.

b. Bertugas membuka rapat kerja, menskors, membuka kembali, menutup

rapat kerja dengan berpedoman pada jadwal acara dan tata tertib sidang.

c. Bersikap arif dan bijaksana, serta memberi kesempatan secara adil kepada

peserta dalam mengemukakan pendapat.

d. Menjaga tata tertib, mengatur giliran bicara, memperingatkan, menegur,

dan/atau menghentikan pembicara yang menyimpang dari topik bahasan.

e. Mengupayakan tercapainya mufakat dalam pengambilan keputusan, dan

bila perlu, dapat melakukan skorsing dan lobbying untuk mencari titik

temu dalam memecahkan masalah, sebelum dilakukan penetapan.

 15

f. Dalam hal terjadi perbedaan persepsi, Pimpinan Rapat dapat meminta

penjelasan Dewan Pengurus.

3. Dekan

a. Memimpin Fakultas dengan tugas penyelenggaraan pendidikan, penelitian

dan pengabdian pada masyarakat.

b. Membina tenaga pendidikan, mahasiswa, tenaga administrasi, administrasi

Fakultas.

c. Bertanggung jawab kepada Rektor.

d. Menjalin kerjasama dengan orang tua mahasiswa, alumni, dan instansi

lain.

4. Pembantu Dekan 1

a. Bertugas membantu Dekan dalam memimpin pelaksanaan pendidikan,

penelitian dan pengabdian pada masyarakat.

b. Bertanggung jawab kepada Dekan.

c. Mewakili dekan dalam kegiatan bidang akademik, perencanaan, dan

kerjasama.

d. Menelaah peraturan perundang-undangan dibidang akademik untuk

penjabaran pelaksanaannya.

e. Menetapkan kebijaksanaan teknis dibidang pendidikan dan pengajaran,

penelitian, pengabdian masyarakat dan kerjasama untuk kelancaran tugas.

f. Memberikan layanan teknis dibidang pendidikan dan pengajaran,

penelitian dan pengabdian pada masyarakat serta kerjasama.

 16

g. Melaksanakan pembinaan dosen pada Fakultas melalui lanjutan studi,

seminar, lokakarya, kursus/latihan untuk meningkatkan kemampuan

akademiknya.

5. Pembantu Dekan II

a. Bertugas membantu Dekan dalam memimpin pelaksanaan kegiatan

dibidang Keuangan dan administrasi umum.

b. Bertanggung jawab kepada Dekan.

c. Menetapkan kebijaksanaan teknis dibidang keuangan dan administrasi

umum.

d. Menyusun anggaran dan kebutuhan sarana dan prasarana Fakultas untuk

diajukan ke universitas.

e. Menelaah peraturan perundang-undangan dibidang keuangan dan

administrasi umum.

f. Menentukan prioritas penggunaan dana, sarana dan prasarana Fakultas

untuk kelancaran tugas.

g. Memberikan layanan teknis dibidang keuangan dan administrasi umum.

6. Pembantu Dekan III

a. Bertugas membantu Dekan dalam memimpin pelaksanaan kegiatan

dibidang pembinaan kemahasiswaan, organisasi mahasiswa, pembinaan

minat bakat mahasiswa dan pelayanan kesejahteraan mahasiswa dan

alumni.

b. Bertanggung jawab kepada Dekan.

 17

c. Melakukan pembinaan kelembagaan mahasiswa sesuai dengan ketentuan

yang berlaku.

d. Menetapkan kebijaksanaan teknis dibidang pembinaan serta kesejahteraan

mahasiswa.

e. Memberikan layanan teknis dibidang pembinaan serta kesejahteraan

mahasiswa.

7. Gubernur Mahasiswa

a. Menjadi penanggung jawab dari semua kegiatan, baik kegiatan organisasi

maupun kegiatan mahasiswa.

b. Menjaga koordinasi dan komunikasi yang baik dengan semua organisasi

dan mahasiswa.

c. Aktif berkomunikasi dengan pihak dekanat baik kepala Dekan, Pengurus

Prodi, maupun Asisten Dekan sesuai dengan kepentingan organisasi.

d. Meminta laporan pertanggungjawaban berkala dari seksi bidang.

e. Mengetahui kondisi internal dan eksternal semua organisasi.

8. Kabag Tata Usaha

a. Menyusun rencana dan program kerja bagian tata usaha fakultas sebagai

pedoman pelaksanaan tugas.

b. Membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan bidangnya.

c. Memberikan petunjuk kepada bawahan untuk kelancaran pelaksanaan

tugas.

d. Mengkoordinasikan Kasubbag Pendidikan, Kasubbag Umum dan

Perlengkapan, Kasubbag Kemahasiswaan dan Kasubbag Keuangan dan

 18

Kepegawaian dalam melaksanakan tugas agar terjalin kerjasama yang

baik.

e. Menyelia pelaksanaan tugas masing-masing Kepala Sub Bagian fakultas

agar hasil yang dicapai sesuai dengan sasaran yang telah ditetapkan.

f. Menilai prestasi kerja Kepala Sub Bagian sebagai bahan pembinaan dan

pengembangan karier.

g. Menelaah Peraturan Perundang-undangan di bidang Pendidikan,

Kemahasiswaan, Keuangan dan Kepegawaian, Umum dan Perlengkapan

Fakultas.

9. Subag Kependidikan

a. Menyusun rencana dan program kerja Sub Bagian Pendidikan fakultas

sebagai pedoman pelaksanaan tugas.

b. Membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan bidangnya.

c. Memberikan petunjuk kepada bawahan untuk kelancaran pelaksanaan

tugas.

d. Menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pembinaan dan

pengembangan karier.

e. Menyiapkan, melaksanakan dan memantau kegiatan registrasi,

perkuliahan, ujian semester, skripsi, yudisium.

10. Subag Kepegawaian

a. Membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan bidangnya.

b. Membantu Pimpinan dalam penyusunan Rencana Strategis.

c. Menyiapkan dokumen pelaksanaan Anggaran Fakultas.

 19

d. Menjalankan sistem informasi dan administrasi kepegawaian Fakultas.

e. Memberikan petunjuk kepada bawahan untuk kelancaran pelaksanaan

tugas.

f. Mengolah dan meneruskan usulan kenaikan Jabatan Fungsional, Asisten

dan Lektor yang diusulkan oleh Senat Fakultas Ilmu Budaya USU.

g. Menyiapkan bahan pemberhentian pegawai yang mencapai batas usia

pensiun, pegawai yang melanggar peraturan perundang – undangan,

melaksanakan urusan pensiun pegawai.

h. Menyiapkan bahan pengawasan terhadap disiplin pegawai.

11. Subbag Perlengkapan

a. Menyusun rencana dan program kerja Perlengkapan Fakultas sebagai

pedoman pelaksanaan tugas.

b. Membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan bidangnya.

c. Memberikan petunjuk kepada bawahan untuk kelancaran pelaksanaan

tugas.

d. Menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pembinaan dan

pengembangan karier.

e. Melakukan pengelolaan peralatan dan gedung, keamanan, kebersihan, dan

keindahan kampus.

f. Melakukan pengadaan dan perawatan aset tetap dan barang Fakultas.

g. Menjalankan sistem informasi dan administrasi aset tetap dan barang

Fakultas.
 20

12. Subbag Umum dan Keuangan

a. Melakukan pengelolaan pendapatan dan belanja Fakultas.

b. Menyelenggarakan pengelolaan kas Fakultas.

c. Melakukan pengelolaan hutang – piutang Fakultas.

d. Menangani surat masuk dan keluar berkaitan dengan keuangan,

perlengkapan serta penatausahaannya.

e. Melaksanakan administrasi keuangan dan perlengkapannya.

f. Menyusun laporan keuangan Triwulan, semesteran dan tahunan.

g. Melaksanakan tugas – tugas lain yang diberikan Kepala Bagian Tata

Usaha.

13. Subbag Kemahasiswaan dan Alumni

a. Menyediakan informasi yang berkaitan dengan kemahasiswaan dan alumni

(biodata mahasiswa, jumlah dan distribusi mahasiswa yang aktif, cuti, atau

keluar, mahasiswa yang mendapatkan beasiswa, kegiatan unit – unit

kemahasiswaan, serta jumlah alumni).

b. Membagi tugas kepada bawahan sesuai dengan bidangnya.

c. Memberikan petunjuk kepada bawahan untuk kelancaran pelaksanaan

tugas.

d. Menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pembinaan dan

pengembangan karier.

e. Memantau kegiatan kemahasiswaan yang meliputi bidang penalaran, bakat

dan minat kesejahteraan serta pengabdian kepada masyarakat.

 21

f. Menyusun rencana dan program kerja Sub Bagian Kemahasisaan Fakultas

sebagai pedoman pelaksanaan tugas.

14. Dosen

a. Mengajar dan mendidik kepada mahasiswa, sesuai dengan jenjang jabatan

akademik dosen yang bersangkutan.

b. Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

c. Menerima dan memberikan penjelasan kepada mahasiswa tentang cara

belajar di Perusahaan.

d. Dosen sberkewajiban memenuhi jadual kuliah, ujian dan memasukkan

nilai akhir mahasiswa tepat waktu.

II.3 Mekanisme Sistem Yang Berjalan

Mekanisme yang berjalan di Departemen Sastra Indonesia Fakultas Ilmu

Budaya USU Medan untuk pengajuan proposal skripsi masih bersifat manual.

Dimana mahasiswa harus mengajukan dulu proposal skripsi dan dosen

pembimbing ke bagian departemen sastra indonesia setelah disetujui di proses di

bagian tata usaha baru mahasiswa bisa melakukan bimbingan kepada dosen

pembimbing yang telah ditetapkan.

 BAB III

ANALISA DAN PERANCANGAN

 BAB III

ANALISA DAN PERANCANGAN

III.1.Analisa Masalah

Berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh penulis, terdapat

beberapa kekurangan pada sistem informasi proses pengajuan proposal skripsi

pada Departemen Sastra Indonesia Fakulas Ilmu Budaya USU Medan adalah

sebagai berikut :

1. Sistem informasi proses pengajuan proposal skripsi pada Departemen

Sastra Indonesia sering mengalami keterlambatan dalam hal bimbingan

dikarenakan dosen pembimbing tidak berada di tempat atau lagi tugas

keluar kota.

2. Sistem pendataan mahasiswa/i yang akan melakukan bimbingan harus

memakan waktu lama karena mahasiswa/i harus mengajukan judul dan

dosen pembimbing terlebih dahulu.

III.1.1.Analisa Input

Adapun analisa input pada Departemen Sastra Indonesia Fakultas Ilmu

Budaya USU Medan adalah mahasiswa membuat surat permohonan

pembimbing yang berisi pengajuaan judul dan dosen pembimbing kebagian

Departemen Sastra Indonesia.

22
 23

Gambar III.1. Surat Permohonan Pembimbing

(Sumber : Fakultas Ilmu Budaya USU Medan)

III.1.2. Analisa Proses

Pada analisa proses ini penulis mengamati bagaimana proses pengolahan data agar

menjadi output yang di inginkan. Adapun proses pengolahan data yang penulis

peroleh tampak seperti di dalam FOD dibawah ini :

 24

Sistem Informasi Proses Pengajuan Proposal Skripsi Pada Departemen Sastara Indonesia Fakultas Ilmu Budaya USU Medan

Mahasiswa Dosen Pembimbing Admin KTU Dosen Pembanding

Mulai

Mengajuakan Pengajuan
permohonan judul judul proposal
proposal skripsi Syarat
dan dosen
& dosen diterima?
Ya pembimbing
pembimbing
Tidak

Menerima
Membuat dan
SK judul dan
mendistribusikan
dosen
SK dosen
pembimbing
pembimbing

Menulis
proposal
skripsi
Tidak
Tidak

Mengajukan
proposal Persetujuan
skripsi Proposal Skripsi

Ya Menerima proposal
skripsi dan Penjadwalan
Mengajukan meneruskan seminar
permohonan permohonan proposal
Proposal skripsi
seminar pelaksanaan skkripsi dan
diterima?
proposal seminar proposal penentuan
skripsi untuk dosen
penentuan jadwal pembanding
seminar

Ya

Menerima Data
hasil proposal
proposal
skripsi

Selesai

Gambar III.3 FOD Sistem Informasi Proses Pengajuan Proposal Skripsi

pada Departemen Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya USU Medan.

 25

Adapun penjelasan dari Flow Of Document (FOD) Sistem Informasi Proses

Pengajuan Proposal Skripsi pada Departmen Sastra Indonesia Fakultas Ilmu

Budaya USU Medan adalah sebagai berikut :

1. Mahasiswa mengajukan judul proposal dan dosen pembimbing.

2. Kemudian admin meverifikasikan kelengkapan syarat-syarat pengajuan

proposal dan dosen pembimbing.

3. Setelah semua lengkap, KTU memprosesnya dan mengeluarkan SK dosen

pembimbing.

4. Mahasiswa menerima SK dosen pembimbing dan mengajukan data proposal

skripsi kepada dosen pembimbing.

5. Hasil data proposal skripsi yang disetujui akan diserahkan ke admin dan KTU

untuk membuat jadwal seminar proposal skripsi.

6. Kemudian data proposal skripsi diberikan ke dosen pembanding dan

mahasiswa bisa menerima hasil dari seminar proposal skripsi.

III.1.3. Analisa Output

Pembuatan suatu output atau keluaran dalam hal ini berbentuk laporan,

dimana laporan tersebut merupakan suatu persetujuan dari Ketua Departemen

Sastra Indonesia tentang surat permohonan pembimbing yang diajukan oleh

mahasiswa.
 26

Gambar III.2. Surat Persetujuan Pembimbing

(Sumber : Fakultas Ilmu Budaya USU Medan)

III.2. Evaluasi Sitem Yang Berjalan

Evaluasi sistem yang sedang berjalan pada sistem proses pengajuan

proposal skripsi pada Departemen Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya USU

Medan adalah sebagai berikut :

1. Kelemahan

Sistem proses pengajuan proposal skripsi pada Departemen Sastra Indonesia

Fakultas Ilmu Budaya USU Medan masih dilakukan secara

 27

a. manual karena mahasiswa/i harus mengajukan permohonan judul skripsi

dan dosen pembimbing terlebih dahulu kebagian Departemen Sastra

Indonesia.

b. Penyimpanan data-data masih menggunakan letter file yang disimpan di

bagian Departemen Sastra Indonesia.

2. Kelebihan

a. Mahasiwa/i dapat memilih langsung dosen pembimbing yang dinginkan.

b. Proposal skripsi di periksa langsung oleh pembimbing sehingga

memudahkan mahasiswa dalam melakukan pengajuan proposal skripsi.

III.3. Perancangan

Proses yang akan dirancang bertujuan untuk memperbaiki kinerja sistem

yang ada, sehingga kelemahan dan kekurangan yang ada pada sistem yang sedang

berjalan dapat diminimalisir. Pada tahap perancangan sistem akan dibuat bagan-

bagan yang berhubungan dengan proses yang di langsungkan pada sistem yang

akan diusulkan, antara lain Diagrm konteks, DFD (Data Flow Diagram).

III.3.1 Diagram konteks

Diagram konteks menggambarkan suatu sistem secara garis besar. Dimana

pada diagram tersebut hanya ada satu tombol proses. Diagram konteks

menunjukkan data mengalir ke dan dari terminator. Dalam hal ini terminator
 28

adalah pihak luar yang dapat berupa sistem lain, suatu perangkat keras, orang,

atau organisasi.

Adapun diagram konteks dari analisa sistem informasi proses pengajuan

proposal skripsi pada departemen sastra indonesia fakultas ilmu budaya usu

medan dapat dilihat pada gamabar sebagai berikut :

Admin

Mahasiswa
- Mengajukan judul
proposal skripsi &
dosen pembimbing
- Data proposal skripsi
- Seminar proposal skripsi
- Lap judul proposal skripsi
& dosen pembimbing
- Lap seminar proposal skripsi
- Syarat judul proposal skripsi
& dosen pembimbing
- SK dosen pembimbing - Syarat seminar proposal skripsi
- Hasil data proposal skripsi
- Hasil seminar proposal skripsi
KTU

- Lap judul proposal skripsi

& dosen pembimbing
- Lap. Seminar proposal skripsi
Sistem Informasi pengajuan proposal
skripsi

- SK dosen pembimbing
- Jadwal seminar proposal skripsi

- Hasil data proposal skripsi

- Data proposal skripsi

- Hasil seminar proposal skripsi
Dosen Pembanding

- Data proposal skripsi

Dosen Pembimbing

Gambar III.2 Diagram Konteks Sistem Informasi Proses Pengajuan Proposal

Skripsi pada Departemen Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya USU

Medan.

Adapun keterangan dari gambar diagram konteks proses pengajuan proposal

skripsi pada Departemen Sastra Fakultas Ilmu Budaya USU Medan adalah

sebagai berikut :

1. Mahasiswa input judul propodal skripsi dan dosen pembimbing ke sistem.

 29

2. Admin menerima Syarat-syarat kelengkapan pengajuan judul proposal dan

dosen pembimbing dari sistem.

3. KTU mengeluarkan SK dosen pembimbing.

4. Mahasiswa melakukan bimbingan.

5. Dosen pembimbing memberikan hasil bimbingan proposal skripsi.

6. Mahasiswa mengajukan permohonan seminar dan data proposal skripsi.

7. Admin menerima permohonan seminar dan data proposal skripsi.

8. KTU mengeluarkan jadwal seminar.

9. Dosen pembanding menerima data proposal skripsi.

III.3.2 Data Flow Diagram (DFD)

Data flow diagram level 0merupakan alat bantu yang digunakan pada

metodologi pengembangan sistem tersetruktur (Structure Analysis Design). Data

flow diagram level 0 pada sistem pengajuan proposal skripsi pada Departemen

Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya USU Medan dapat dilihat pada sebagai

barikut :
 30

Lap. permohonan
judul & data dosen seminar & data
proposal skripsi
0.4
Mahasiswa Admin Permohonan
Permohonan seminar &
seminar
data proposal skripsi
Lap. Judul&
Data
data Dosen
proposal
Pembimbing
skripsi &
permohona
0.1 n seminar
Data
proposal Pemilihan
skripsi
KTU
dosen Dosen Pembimbing
pembimbing Hasil
hasil proposal
seminar
skripsi
proposal

data dosen yang disetujui

SK dosen pembimbig 0.2

SK Dosen D1 Data Dosen
Pembimbing
0.3 Data dosen
Pengolahaan
Proposal Skripsi

hasil proposal
proposal skripsi
skripsi
0.5
Data jadwal
Dosen Penetuan jadwal & data proposal skripsi yang distujui
Pembimbing Jadwal
Seminar

D2 Data Jadwal

0.6
Dosen
Seminar
Pembanding
data proposal skripsi Proposal
Data proposal

D3 Data proposal

Gambar III.3 DFD Level 0 Sistem Informasi Proses Pengajuan Proposal

Skripsi pada Departemen Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya USU

Medan.
 31

Adapun keterangan dari gambar DFD Level 0 proses pengajuan proposal

skripsi pada Departemen Sastra Fakultas Ilmu Budaya USU Medan adalah

sebagai berikut :

1. Proses 0.1

Mahsiswa mengajukan judul dan dosen pembimbing kepada admin, admin

memberikan laporan judul dan data dosen pembimbing kepada KTU

2. Proses 0.2

KTU memberikan data dosen pembimbing yang telah disetujui kepada

mahasiswa.

Proses 0.3

Mahasiswa mengajukan proposal skripsi dan menerima hasil proposal skripsi

dari dosen pembimbing.

3. Proses 0.4

Mahasiswa memberikan premohonan seminar dan data proposal skripsi

kepada admin, admin memberikan laporan premohonan seminar dan data

proposal skripsi kepada KTU

4. Proses 0.5

KTU menentukan jadwal dan menyetujui data proposal skripsi.

5. Proses 0.6

Dosen pembanding menerima laporan data proposal skripsi dan memberikan

hasil seminar proposal skripsi ke mahasiswa.

 BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

 BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

IV.1 Kesimpulan

Dari hasil penelitian dan analisis yang penulis lakukan pada sistem

informasi proses pengajuan proposal skripsi pada Departemen Sastra Indonesia

Fakultas Ilmu Budaya USU Medan, penulis dapat menyimpulkan bahwa :

3. Sistem informasi proses pengajuan proposal skripsi pada Departemen

Sastra Indonesia sering mengalami keterlambatan dalam hal bimbingan

dikarenakan dosen pembimbing tidak berada di tempat atau lagi tugas

keluar kota.

4. Sistem pendataan mahasiswa/i yang akan melakukan bimbingan harus

memakan waktu lama karena mahasiswa/i harus mengajukan judul dan

dosen pembimbing terlebih dahulu.

IV. 2 Saran

1. Diharapkan kepada Departemen Sastra Indonesia untuk memberikan

informasi berupa penguman kepada mahasiswa/i tentang dosen

pembimbing yang sedang keluar kota agar mahasiswa tidak perlu

menunggu lama untuk melakukan bimbingan.

2. Sebaiknya Departemen Sastra Indonesia menggunakan sistem

komputerisasi yang berbentuk portal agar proses penginputan dan data

mahasiswa/i

32
 DAFTAR PUSTAKA

Sutanta, Edhy,2005, Pengantar Teknologi Informasi, Andi Offset,

Yogyakarta.

Sutabri, Tata,2004, Analisa dan Sistem Informasi, Andi Offset, Yogyakarta.

Arifin, E. Zainal, 2011, Metode Penulisan Ilmiah, Pustaka Mandiri,

Tangerang.
LAMPIRAN