LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

PELATIHAN

GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION

Disusun

…………………………………………

SEKOLAH ………………………………

KABUPATEN ………………………………………..

2021
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul Laporan : Laporan Pengembangan Diri Pelatihan Google

Workspace for Education

Nama : …………………………………..

NIP : …………………………………..

Pangkat/Golongan : …………………………………..

Unit Kerja : …………………………………..

Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini adalah sesuai

dengan kegiatan yang dilakukan.

……………….., 3 Juni 2021

Kepala Sekolah, Penyusun,

…………………………………. ………………………………….

NIP ……………………….. NIP ………………………..

 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena atas limpahan karunia-Nya

penulis dapat menyusun Laporan Pengembangan Diri ini dengan lancar. Penulis

menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penulis dalam

penyusunan laporan ini. Laporan ini penulis susun guna melengkapi Kegiatan Pengembangan

Diri yang telah penulis lakukan untuk syarat kenaikan pangkat. Penulis telah melakukan

kegiatan Pengembangan Diri “Pelatihan Google Workspace for Education”.

Penulis menyadari bahwa Laporan Pengembangan Diri ini masih banyak kekurangan.

Oleh karena, penulis mengharapkan saran dan kritik dari pembaca untuk perbaikan laporan

yang lebih baik. Semoga Laporan Pengembangan Diri ini bermanfaat untuk pembaca semua.

……………….., 3 Juni 2021

Penulis,
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Peningkatan mutu sistem pendidikan tidak hanya berorientasi pada pencapaian siswa

dalam menguasai materi pelajaran dan nilai ujian akhir, apapun sebutannya. Keberhasilan

sistem pendidikan lebih difokuskan pada pencapaian kompetensi siswa yang meliputi

pengetahuan, keterampilan dan sikap. Terlebih pada era transformasi pendidikan abad ke-

21, dimana arus perubahan menuntut siswa menguasai berbagai kecakapan hidup yang

esensial untuk menghadapi berbagai tantangan abad ke-21 dimana siswa memiliki

kecakapan belajar dan berinovasi, kecakapan menggunakan teknologi informasi,

kecakapan hidup untuk bekerja dan berkontribusi pada masyarakat.

Pelatih Bersertifikasi memberdayakan pengajar untuk belajar dan menggunakan

produk Google Workspace for Education untuk membuat kelas mereka lebih efisien,

meningkatkan hasil siswa, dan menumbuhkan keterampilan kepemimpinan.

B. Tujuan

Tujuan yang hendak dicapai dalam kegiatan pelatihan ini adalah mampu

memanfaatkan fasilitas; Gmail, Google Drive, Google Meet, Google Chrome, Google

Calendar, Google Classroom, dan fitur lainnya.

C. Manfaat

Manfaat yang diharapkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara lain adalah

sebagai berikut:

1. Guru terampil memanfaatkan fitur google

2. Mampu memaksimalkan google drive.

3. Mampu memaksimalkan google classroom untuk pembelajaran.

 BAB II

LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Waktu Pelaksanaan Kegiatan

1. Kegiatan sinkronus

Hari : Rabu, Kamis, Jumat

Tanggal : 25, 26, 27 Mei 2021

Waktu : 08.00 s.d. 11.00 WIB

2. Kegiatan asinkronus

Hari : Kamis - Selasa

Tanggal : 25 Juni - 3 Juni 2021

Waktu : menyesuaikan peserta

B. Tempat Kegiatan

1. Kegiatan sinkronus

Google Meet dan Zoom

2. Kegiatan asinkronus

Google Classroom

C. Uraian Kegiatan

Selasa, 25 Mei 2021

No Waktu Sesi Narasumber

1 08.00-08.30 WIB Pembukaan Kepala Dinas Dikbud Kobar

2 08.30-09.00 WIB Mengenal Akun G Workspace for Education Tiara, S.Pd.

3 09.00-09.45 WIB Mengelola email di Gmail M. Hasim, S.Pd.

3 09.45-10.30 WIB Mengelola file di Google Drive Tiara, S.Pd.

4 10.30-11.00 WIB Penjelasan Teknis Kegiatan dan Cara Pengumpulan Tugas M. Hasim, S.Pd.

Rabu, 26 Mei 2021

No Waktu Sesi Narasumber

1 08.00-08.30 WIB Mengenal Google Calendar Tiara, S.Pd.

2 08.30-09.15 WIB Mengenal Google Meet M. Hasim, S.Pd.

3 09.15-10.15 WIB Membuat Google Classroom Tiara, S.Pd.

4 10.15-11.00 WIB Membuat survey/ujian di Google Forms M. Hasim, S.Pd.

Kamis, 27 Mei 2021
 No Waktu Sesi Narasumber

1 08.00-08.45 WIB Berkolaborasi di Google Docs Tiara, S.Pd.

2 08.45-09.30 WIB Berkolaborasi di Google Slides M. Hasim, S.Pd.

3 09.30-10.30 WIB Berkolaborasi di Google Spreadsheet Tiara, S.Pd.

4 10.30-11.00 WIB Penutup Kepala Dinas Dikbud Kobar

D. Hal Yang Perlu Dipersiapkan

No Aplikasi Instruksi

1 Laptop/PC + 1. Gunakan laptop / PC / komputer dengan webcam &

Akses Internet microphone yang berfungsi dengan baik berkenaan dengan ada
banyak kegiatan praktek yang harus dilakukan di laptop/pc
selama pelatihan.
2. Pastikan Anda memiliki koneksi internet terbaik selama
pelatihan. (Minimal : Download = 5 Mbps , Upload = 1 Mbps ,
Disarankan : Download = 10 Mbps, Upload = 2 Mbps). Cek
kecepatan internet di speedtest.net
3. Temukan tempat yang tenang dengan lalu lintas dan gangguan
manusia seminimal mungkin :) 🤫

2 Google Meet
1. Masuk ke link video call dengan email pribadi yang anda
daftarkan pukul 08:00 WIB dengan cara klik link berikut: yang
diberikan panitia.
2. Menonton tutorial cara bergabung di Google Meet disini:
bit.ly/belajargooglemeetlink (Pastikan anda memahami cara
menggunakan Google Meet sebelum pelatihan berlangsung).
3. Berkomitmen untuk mute/ matikan microphone sebelum
masuk ke ruang rapat dan hanya menyalakan ketika diminta.
4. Matikan kamera jika internet anda tidak stabil.
5. Memperkenalkan diri dan bertanya hanya lewat chat.
6. TUTUP program dan aplikasi yang tidak berkaitan dengan
pelatihan untuk membantu anda fokus pada pelatihan.
7. Daftar hadir akan diberikan di akhir sesi. Pastikan anda
menghadiri sesi dari awal sampai akhir.

3 Google Chrome Gunakan browser Google Chrome (Versi paling baru/mutakhir) selama
sesi.

E. Lama Pelaksanaan Kegiatan

Pelaksanaan pelatihan selama tiga hari atau 32 jam.

F. Penyelenggara/Pelaksana Pelatihan

Pelatihan ini diselenggarakan oleh Google Master Trainer dan Google Certified Educator

Kotawaringin Barat bekerja sama dengan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten

Kotawaringin Barat, Kalimantan Tengah.

G. Surat Penugasan

Keikutsertaan peserta dalam diklat ini berdasarkan surat tugas dari Kepala Sekolah

…………….. Nomor : …………………… tanggal 24 Mei 2021 (surat tugas terlampir)

H. Sertifikat

Setelah mengikuti pelatihan ini peserta memperoleh sertifikat Nomor ………………………..

tanggal …………… 2021 (fotokopi sertifikat terlampir)

I. Tindak Lanjut

Setelah pelatihan ini selesai, peserta akan melakukan tindak lanjut berupa :

1. Melakukan diseminasi/pengimbasan kepada teman-teman guru di sekolah atau

kelompok kerja guru;

2. Menerapkan pembelajaran berbasis Google Workspace for Education;

3. Mengeksplorasi seluruh fitur Google Workspace for Education.

J. Dampak Pengembangan Diri

1. Mampu memahami konsep Google Workspace for Education;

2. Memanfaatkan keahlian dan kepemimpinan untuk membantu para pengajar

mentransformasi kelas mereka menggunakan Google Workspace for Education.

 BAB III

PENUTUP

Puji syukur penulis panjat kan kepada Allah yang senantiasa memberikan rahmat, taufik

serta hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan Laporan Pengembangan

Diri ini. Ungkapan terima kasih penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu

terselesaikannya Laporan Pengembangan Diri ini.

Penulis berharap, semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak dan bagi

penulis sendiri, khususnya untuk meningkatkan pelayanan kepada siswa di

……………………………………………………… Mohon maaf, apabila dalam penyusunan

kalimat maupun bahasa masih banyak kekeliruan. Penulis sangat mengharapkan kritik dan

saran yang konstruktif guna perbaikan di masa mendatang.

 MATRIK LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI
Laporan Pengembangan Diri Pelatihan Google Workspace for Education

NAMA DIKLAT TEMPAT KEGIATAN JML JAM KOMPETENSI FASILITATOR MATERI PELATIHAN DAMPAK *)

Pelatihan Google Online (Dalam 32 jam Meningkatnya 1. M. Hasim, S.Pd. 1. Memahami

Workspace for Jaringan/ Daring) kompetensi Guru di 2. Tiara, S.Pd. konsep Google

Education melalui Google Meet masa pandemi 1. Memahami perbedaan akun Google Workspace for Education Workspace for

Link : ……………….. Covid 19. Dan dengan akun gmail pribadi Education;

mampu 2. Menyimpan, membagikan, mendownload, upload, serta 2. Manfaatkan

melaksanakan PJJ mengelola data di Google Drive Berkolaborasi dalam mengedit keahlian dan

dengan baik dokumen di Google Docs kepemimpinan

3. Berkolaborasi dalam mengedit presentasi di Google Slides. Anda untuk
4. Membuat survei dan kuis di Google Forms. membantu para
5. Berkolaborasi dalam mengedit data di Google Sheets. pengajar
6. Membuat topik, materi, tugas, dan kuis interaktif di Classroom. mentransformasi
7. Melakukan video call dan berbagi layar (Semua layar, windows, kelas mereka
Chrome Tab) di Google Meet menggunakan
8. Membuat acara, link Google Meet, mengundang orang di Google alat-alat Google.
Calendar.

9. Mengirim email dan melampirkan lampiran di Gmail.