REVIEW AKIDAH ILMU KALAM XI

BAB 1
Kompetensi Inti Isi KI belum sesuai. Tolong cek KMA 183 Peminatan Keagamaan.
1. Sikap spiritual: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya.
2. Sikap sosial: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung
jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
santun responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Dst...
Kompetensi Dasar Isi KD belum sesuai. Tolong cek KMA 183 Peminatan Keagamaan.
1.1 Menghayati akan keesan dan kekuasaan Allah Swt.
2.1
3.1
4.1 Mengomunikasikan hasil analisis tentang pengertian ilmu kalam, ruang
lingkup, dan kedudukannya dalam Islam.

Tolong penomoran KD diperbaiki.

Tujuan Pembelajaran  Sebaiknya hindari menggunakan kata kerja “memahami“.
Gantilah dengan “mengevaluasi” atau “mendefinisikan”
 Indikator dihapus, karena hanya ada tujuan pembelajaran
(sesuai anatomi)
Alokasi Waktu Tolong tambahkan alokasi waktu yang jelas
Prolog  Tolong ikon apersepsi diganti prolog.
 Tambahkan gambar sebagai penjelas visual lengkap dengan
sumbernya. Internet/penerbit.
Peta Konsep Peta konsep terdiri dari rincian mempelajari, meliputi, terdiri atas, dsb.
Tambahkan keterangan tersebut di peta konsep yang sudah ada.
Kompetensi Sikap Tolong tambahkan 4 kompetensi sikap. (tanggung jawab, jujur, berani,
dll)
Rangkuman Materi  Tolong perhatikan penulisan paragraf yang benar.
Ingat: Paragraf yang baik terdiri dari minimal 3 kalimat. Kalimat terdiri
dari 1 kalimat utama dan beberapa kalimat penjelas.

 Perhatikan pemberian nama poin. Setelah A, kemudian 1, a, 1),
 a), dst...
Contoh yang harus diperbaiki:
A. Pengertian Ilmu Kalam
1. Pengertian Etimologi
Keterangan:
Seharusnya penomoran diperbaiki menjadi sbb:
1. Pengertian Ilmu Kalam
a. Pengertian Etimologi
 Pada poin B. Dasar Pembahasan Ilmu Kalam akan lebih baik jika
di awal sebelum masuk ke poin 1 diberi sedikit kalimat
permulaan seperti layaknya pada poin A.
Tugas Mandiri dan  Tolong tambahkan tugas mandiri karena belum ada. Jangan lupa

Kelompok lengkapi dengan kunci.

 Kunci jawaban pada Tugas Mandiri akan lebih baik jika diberikan
penjabaran kunci. Tidak hanya Kebijaksanaan Guru saja.
Contoh:
Coba kalian berselancar di dunia maya, cari kota mana yang sempat melukiskan
kenangan manis kejayaan Islam, karena konsentrasinya terhadap akal. Sekaligus
kota yang sempat menggoreskan luka mihnah umat Islam, sebab lupa akan
eksistensi wahyu!
Jawab:
Siswa berselancar di dunia maya, kemudian mencari kota yang sempat
melukiskan kenangan manis kejayaan Islam dan menggoreskan luka minah pada
umat Islam. Salah satunya adalah Bani Abbasiyah.
Penilaian Harian Bab  Tambahkan pembahasan pada soal pilgan. Jangan hanya kebijaksanaan

1 guru.
 Tambahkan soal pilgan 20 nomor lagi karena minimal 30 soal. Di
tulisan njenengan hanya ada 10 soal pilgan.
 Tolong tambahkan 5 soal uraian untuk ikon Perbaikan.
 Tolong tambahkan soal Pengayaan (Berisi penugasan yang memacu
kreativitas peserta didik atau berisi materi pengayaan yang berupa
artikel yang bahasa atau uraiannya disesuaikan dengan jenjang
pendidikan (kelas) peserta didik.)
Contoh:
Buatlah sebuah portofolio mengenai contoh kasus yang berkaitan dengan adanya
perbedaan perspektif akal dan wahyu yang banyak terjadi di lingkungan
masyarakat!
Pernak-Pernik  Tolong buat ikon Sisipan Ilmu dengan isi informasi tambahan
terkait materi pembahasan. Setiap bab terdapat satu info
 penting.
 Tolong buat ikon Akhlak Terpuji dengan isi paragraf yang sesuai
dengan materi sebagai penjabaran nilai karakter yang terdapat
dalam Kompetensi Inti/Dasar.
 Tolong buat ikon Tugas HOTS denan isi sial HOTS wajib di setap
bab materi pembelajaran.
 Tolong buat ikon Glosarium dengan isi kata-kata sulit yang
terdapat pada materi pembahasan. Lengkapi dengan artinya
minimal 4 kata.
 Tolong buat ikon Untaian Hikmah dengan isi hadis/mahfudzah
yang berkaitan dengan materi pembahasan letaknya di akhir
materi. Setiap bab satu saja.
BAB 2
Kompetensi Inti Tolong cek KMA 183 Peminatan Keagamaan dan perbaiki isinya dari bab
1 dst.
Kompetensi Dasar 1.2 Menghayati hukum sebab sebagai bagian dari ketentuan Allah Swt.
2.2
3.2
4.2 Mengomunikasikan hasil analisis tentang faktor-faktor penyebab munculnya
ilmu kalam

Tolong perbaiki penomoran KD dan perbaiki bunyi KD sesuai yang sudah

tertulis di atas.
Tujuan Pembelajaran Indikator diganti tujuan pembelajaran (sesuai anatomi)
Alokasi Waktu Tolong tambahkan alokasi waktu yang jelas
Prolog  Tolong ikon apersepsi diganti prolog.
 Tambahkan gambar sebagai penjelas visual lengkap dengan
sumbernya. Internet/penerbit.
Peta Konsep Peta konsep terdiri dari rincian mempelajari, meliputi, terdiri atas, dsb.
Buat sebanyak 3 hierarki (judul bab, subbab A, subbab 1). Jadi tolong
diperbaiki layaknya bagan dipanah-panah ke kanan.
Keterangan:
Jadikan seperti peta konsep pada bab 1 sudah benar.
Rangkuman Materi  Tolong perhatikan penulisan paragraf yang benar.
Ingat: Paragraf yang baik terdiri dari minimal 3 kalimat. Kalimat terdiri
dari 1 kalimat utama dan beberapa kalimat penjelas.
 Tolong cek permulaan rangkuman materi Bab 2 dimulai dari
 mana? Karena tidak ada penomoran yang jelas.
Contoh yang harus diperbaiki:
Pada masa khalifah Utsman bin Affan dengan latar belakang
kepentingan kelompok,
yang mengarah pada terjadinya perselisihan sampai terbunuhnya
khalifah Utsman bin Affan.
Kemudian digantikan oleh Ali bin Abi Thalib, pada masa itu
perpecahan di tubuh umat Islam
terus berlanjut. Umat Islam pada masa itu ada yang pro terhadap
kekhalifahan Ali bin Abi
Thalib yang menamakan dirinya kelompok syi'ah, dan yang kontra
yang menamakan dirinya
kelompok Khawarij. Akhirnya perpecahan memuncak, kemudian
terjadilah perang Jamal Ali bin Abi Thalib dengan Mu'awiyah bin Abi
Sofyan. Bermula dari itulah akhirnya timbul berbagai
aliran di kalangan umat Islam, masing-masing kelompok juga
terpecah belah, akhirnya
jumlah aliran di kalangan umat Islam menjadi banyak, seperti aliran
Syi'ah, Khawarij,
Murji'ah, Qadariyah dan Jabbariyah.

Dst....
 Pada poin 2. Faktor-Faktor Timbulnya Aliran-Aliran Ilmu Kalam
akan lebih baik jika di awal sebelum masuk ke poin a diberi
sedikit kalimat permulaan seperti layaknya pada poin 1.
 Perhatikan pemberian penomoran pada turunan subbab. Tolong
diteliti dan dirapikan.
Tugas Mandiri dan Tolong tambahkan Tugas Mandiri dan Tugas Kelompok karena belum
Kelompok ada. Jangan lupa lengkapi dengan kunci jawabannya.
Penilaian Harian Bab  Ikon Ujikom ganti Penilaian Harian Bab..

2  Tambahkan pembahasan pada soal pilgan. Jangan hanya kebijaksanaan

guru.
 Lengkapi kunci jawaban soal pilgan pada Penilaian Harian Bab 2.
 Tambahkan soal pilgan 20 nomor lagi karena minimal 30 soal.
 Soal uraian pada poin II. seharusnya adalah soal uraan bukan isian
singkat seperti:
Umat Islam pada masa itu ada yang pro terhadap kekhalifahan Ali bin
Abi
Thalib yang menamakan dirinya kelompok syi'ah
Keterangan:
Gunakan kata seperti “jelaskan, bagaimana, apa, sebutkan, dst” agar jawabannya
berisi penjelasan. Tolong diperbaiki semua.
 Tolong tambahkan 5 soal uraian untuk ikon Perbaikan.
  Tolong tambahkan soal Pengayaan (Berisi penugasan yang memacu
kreativitas peserta didik atau berisi materi pengayaan yang berupa
artikel yang bahasa atau uraiannya disesuaikan dengan jenjang
pendidikan (kelas) peserta didik.)
Contoh:
Buatlah sebuah portofolio mengenai contoh kasus yang berkaitan dengan adanya
perbedaan perspektif akal dan wahyu yang banyak terjadi di lingkungan
masyarakat!
Pernak-Pernik  Tolong buat ikon Sisipan Ilmu dengan isi informasi tambahan
terkait materi pembahasan. Setiap bab terdapat satu info
penting.
 Tolong buat ikon Akhlak Terpuji dengan isi paragraf yang sesuai
dengan materi sebagai penjabaran nilai karakter yang terdapat
dalam Kompetensi Inti/Dasar.
 Tolong buat ikon Tugas HOTS denan isi sial HOTS wajib di setap
bab materi pembelajaran.
 Tolong buat ikon Glosarium dengan isi kata-kata sulit yang
terdapat pada materi pembahasan. Lengkapi dengan artinya
minimal 4 kata.
 Tolong buat ikon Untaian Hikmah dengan isi hadis/mahfudzah
yang berkaitan dengan materi pembahasan letaknya di akhir
materi. Setiap bab satu saja.
BAB 3
Kompetensi Inti Tolong cek KMA 183 Peminatan Keagamaan dan perbaiki isinya dari bab
1 dst.
Kompetensi Dasar 1.3
2.3
3.3
4.3 Mengomunikasikan hasil penilaian terhadap karakteristik airan Syi’ah dan
airan Khawarij dalam ilmu kalam.

Tolong perbaiki penomoran KD dan perbaiki bunyi KD sesuai yang sudah

tertulis di atas.
Tujuan Pembelajaran Indikator dihapus, karena hanya ada tujuan pembelajaran (sesuai
anatomi)
Alokasi Waktu Tolong tambahkan alokasi waktu yang jelas
Prolog  Tolong ikon apersepsi diganti prolog.
 Tambahkan gambar sebagai penjelas visual lengkap dengan
 sumbernya. Internet/penerbit.
Peta Konsep Peta konsep terdiri dari rincian mempelajari, meliputi, terdiri atas, dsb.
Buat sebanyak 3 hierarki (judul bab, subbab A, subbab 1). Jadi tolong
diperbaiki layaknya bagan dipanah-panah ke kanan.
Keterangan:
Jadikan seperti peta konsep pada bab 1 sudah benar.
Rangkuman Materi  Tolong perhatikan penulisan paragraf yang benar.
Ingat: Paragraf yang baik terdiri dari minimal 3 kalimat. Kalimat terdiri
dari 1 kalimat utama dan beberapa kalimat penjelas.
 Tolong cek permulaan rangkuman materi Bab 3 dimulai dari
mana? Karena tidak ada penomoran yang jelas.
 Pada poin B. Rincian Pemikiran akan lebih baik jika di awal
sebelum masuk ke poin 1 diberi sedikit kalimat permulaan
seperti layaknya pada poin A.
 Perhatikan pemberian penomoran pada turunan subbab. Tolong
diteliti dan dirapikan.
Contoh yang harus diperbaiki:
B. Rincian Pemikiran
A. Aliran Khawarij
1. Pengertian
Keterangan:
Seharusnya diperbaiki menjadi: B., 1., a. Dst.... Tolong dibenahi.
Tugas Mandiri dan Tolong tambahkan Tugas Mandiri dan Tugas Kelompok karena belum
Kelompok ada. Jangan lupa lengkapi dengan kunci jawabannya.
Penilaian Harian Bab  Ikon Ujikom ganti Penilaian Harian Bab..

3  Tambahkan pembahasan pada soal pilgan. Jangan hanya kebijaksanaan

guru.
 Lengkapi kunci jawaban soal pilgan pada Penilaian Harian Bab .
 Tambahkan soal pilgan 15 nomor lagi karena minimal 30 soal.
 Tolong tambahkan 5 soal uraian untuk ikon Perbaikan.
 Tolong tambahkan kunci jawaban pada soal Pengayaan.
Pernak-Pernik  Tolong buat ikon Sisipan Ilmu dengan isi informasi tambahan
terkait materi pembahasan. Setiap bab terdapat satu info
penting.
 Tolong buat ikon Akhlak Terpuji dengan isi paragraf yang sesuai
dengan materi sebagai penjabaran nilai karakter yang terdapat
 dalam Kompetensi Inti/Dasar.
 Tolong buat ikon Tugas HOTS denan isi sial HOTS wajib di setap
bab materi pembelajaran.
 Tolong buat ikon Glosarium dengan isi kata-kata sulit yang
terdapat pada materi pembahasan. Lengkapi dengan artinya
minimal 4 kata.
 Tolong buat ikon Untaian Hikmah dengan isi hadis/mahfudzah
yang berkaitan dengan materi pembahasan letaknya di akhir
materi. Setiap bab satu saja.
BAB 4
Kompetensi Inti Tolong cek KMA 183 Peminatan Keagamaan dan perbaiki isinya dari bab
1 dst.
Kompetensi Dasar 1.4 Menghayati potensi yang telah diberikan Allah Swt. terhadap semua
makhluk-Nya.
2.4
3.4 Mengevaluasi karakteristik aliran Qadariyah dan Jabariyah dalam
ilmu kalam.
4.4 Mengomunikasikan hasil penilaian terhadap karakteristik airan Syi’ah dan
airan Khawarij dalam ilmu kalam.

Tolong perbaiki penomoran KD dan perbaiki bunyi KD sesuai yang sudah

tertulis di atas.
Alokasi Waktu Tolong tambahkan alokasi waktu yang jelas
Prolog  Tolong ikon apersepsi diganti prolog.
 Apersepsi tolong dipersingkat karena teralu panjang.
 Tambahkan gambar sebagai penjelas visual lengkap dengan
sumbernya. Internet/penerbit.
Peta Konsep Peta konsep terdiri dari rincian mempelajari, meliputi, terdiri atas, dsb.
Buat sebanyak 3 hierarki (judul bab, subbab A, subbab 1). Jadi tolong
diperbaiki layaknya bagan dipanah-panah ke kanan.
Keterangan:
Jadikan seperti peta konsep pada bab 1 sudah benar.
Rangkuman Materi  Tolong perhatikan penulisan paragraf yang benar.
Ingat: Paragraf yang baik terdiri dari minimal 3 kalimat. Kalimat terdiri
dari 1 kalimat utama dan beberapa kalimat penjelas.
 Tolong cek permulaan rangkuman materi Bab 4 dimulai dari
mana? Karena tidak ada penomoran yang jelas.
  Pada poin 2. Aliran Qadariyah akan lebih baik jika di awal
sebelum masuk ke poin a diberi sedikit kalimat permulaan
seperti layaknya pada poin 1.
 Perhatikan pemberian penomoran pada turunan subbab. Tolong
diteliti dan dirapikan.
Tugas Mandiri dan Tolong tambahkan Tugas Mandiri dan Tugas Kelompok karena belum
Kelompok ada. Jangan lupa lengkapi dengan kunci jawabannya.
Penilaian Harian Bab  Tolong lengkapi soal Penilaian Harian Bab 4

4  Ikon Ujikom ganti Penilaian Harian Bab..

 Tambahkan pembahasan pada soal pilgan. Jangan hanya kebijaksanaan
guru.
 Lengkapi kunci jawaban soal pilgan pada Penilaian Harian Bab .
 Tambahkan soal pilgan 30 nomor lagi karena minimal 30 soal.
 Tolong tambahkan soal uraian 10 soal.
 Tolong tambahkan 5 soal uraian untuk ikon Perbaikan.
 Tolong tambahkan soal Pengayaan.
Pernak-Pernik  Tolong buat ikon Sisipan Ilmu dengan isi informasi tambahan
terkait materi pembahasan. Setiap bab terdapat satu info
penting.
 Tolong buat ikon Akhlak Terpuji dengan isi paragraf yang sesuai
dengan materi sebagai penjabaran nilai karakter yang terdapat
dalam Kompetensi Inti/Dasar.
 Tolong buat ikon Tugas HOTS denan isi sial HOTS wajib di setap
bab materi pembelajaran.
 Tolong buat ikon Glosarium dengan isi kata-kata sulit yang
terdapat pada materi pembahasan. Lengkapi dengan artinya
minimal 4 kata.
 Tolong buat ikon Untaian Hikmah dengan isi hadis/mahfudzah
yang berkaitan dengan materi pembahasan letaknya di akhir
materi. Setiap bab satu saja.
BAB 5 DAN 6
Kompetensi Inti Tolong cek KMA 183 Peminatan Keagamaan dan perbaiki isinya dari bab
1 dst.
Kompetensi Dasar Tolong perbaiki penomoran KD dan perbaiki bunyi KD sesuai yang ADA PADA
KMA 183 Peminatan Keagamaan.
Alokasi Waktu Tolong tambahkan alokasi waktu yang jelas
Prolog  Tolong ikon apersepsi diganti prolog.
 Apersepsi tolong dipersingkat karena teralu panjang.
  Tambahkan gambar sebagai penjelas visual lengkap dengan
sumbernya. Internet/penerbit.
Peta Konsep Peta konsep terdiri dari rincian mempelajari, meliputi, terdiri atas, dsb.
Buat sebanyak 3 hierarki (judul bab, subbab A, subbab 1). Jadi tolong
diperbaiki layaknya bagan dipanah-panah ke kanan.
Keterangan:
Jadikan seperti peta konsep pada bab 1 sudah benar.
Rangkuman Materi  Tolong perhatikan penulisan paragraf yang benar.
Ingat: Paragraf yang baik terdiri dari minimal 3 kalimat. Kalimat terdiri
dari 1 kalimat utama dan beberapa kalimat penjelas.
 Tolong cek permulaan rangkuman materi Bab 4 dimulai dari
mana? Karena tidak ada penomoran yang jelas.
 Pada poin akan lebih baik jika di awal sebelum masuk ke poin
lainnya diberi sedikit kalimat permulaan.
 Perhatikan pemberian penomoran pada turunan subbab. Tolong
diteliti dan dirapikan.
Tugas Mandiri dan Tolong tambahkan Tugas Mandiri dan Tugas Kelompok karena belum
Kelompok ada. Jangan lupa lengkapi dengan kunci jawabannya.
Penilaian Harian Bab  Tolong lengkapi soal Penilaian Harian Bab 5 dan 6.

5 dan 6  Ikon Ujikom ganti Penilaian Harian Bab..

 Tambahkan pembahasan pada soal pilgan. Jangan hanya kebijaksanaan
guru.
 Lengkapi kunci jawaban soal pilgan pada Penilaian Harian Bab .
 Tambahkan soal pilgan 30 nomor lagi karena minimal 30 soal.
 Tolong tambahkan soal uraian 10 soal.
 Tolong tambahkan 5 soal uraian untuk ikon Perbaikan.
 Tolong tambahkan soal Pengayaan.
Pernak-Pernik  Tolong buat ikon Sisipan Ilmu dengan isi informasi tambahan
terkait materi pembahasan. Setiap bab terdapat satu info
penting.
 Tolong buat ikon Akhlak Terpuji dengan isi paragraf yang sesuai
dengan materi sebagai penjabaran nilai karakter yang terdapat
dalam Kompetensi Inti/Dasar.
 Tolong buat ikon Tugas HOTS denan isi sial HOTS wajib di setap
bab materi pembelajaran.
 Tolong buat ikon Glosarium dengan isi kata-kata sulit yang
terdapat pada materi pembahasan. Lengkapi dengan artinya
 minimal 4 kata.
 Tolong buat ikon Untaian Hikmah dengan isi hadis/mahfudzah
yang berkaitan dengan materi pembahasan letaknya di akhir
materi. Setiap bab satu saja.
UTS Tolong rapikan UTS, tambahkan kunci jawaban dan pembahasan .

Keterangan:

Tolong rapikan format pengetikan dan ikon sesuai dengan anatomi yang akan saya lampirkan.
Kasihan yang edit kalau berantakan seperti itu. Terima kasih.