PDGK4403

NASKAH UAS-THE
UJIAN AKHIR SEMESTER-TAKE HOME EXAM (THE)
UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2020/21.2 (2021.1)

Pendidikan Anak di SD
PDGK4403

No. Soal Skor

1. Seorang guru SD kelas 5 akan menerapkan pembelajaran menggunakan pendekatan holistik 30
dengan mengajak siswa ke pasar dan mengamati kegiatan penjual dan pembeli. Apa saja yang
dilakukan penjual dan pembeli, siapa yang mengeluarkan uang, siapa yang menerima uang,
siapa yang merasa senang dan bagaimana peran masing-masing. Siswa kemudian praktik
melakukan pembelian suatu benda dan menghitung uang kembaliannya.
a. Apakah skenario guru sudah tepat jika bertujuan menerapkan pendekatan holistik?
b. Apa saja yang harus disiapkan guru agar pembelajaran berjalan dengan baik? Sebutkan
minimal 4.
c. Jika pembelajaran sudah diterapkan bagaimana siswa memperoleh dampak secara fisik,
sosial, kognitif, emosi, moral dan kepribadian?

2. Seorang anak akan lebih patuh pada gurunya dari pada kepada orang tuanya dirumah, karena 25
menganggap di sekolah ada aturan dan sanksi yang pasti, ada hukuman bagi yang melanggar,
padahal waktu anak lebih banyak dirumah, anak lebih tergantung kepada orang tua dari pada
guru.
a. Menurut anda, mengapa anak lebih patuh pada peraturan guru di sekolah? Sebutkan
minimal 5
b. Bagaimana menjadikan aturan dapat berfungsi dengan baik dalam perkembangan moral
anak? Sebutkan minimal 5

3. Dalam pelaksanaan pendidikan diterapkan layanan bimbingan konseling di sekolah untuk 25

membantu siswa mencapai perkembangan siswa yang optimal. Salah satu layanan bidang
bimbingan adalah pribadi yaitu terkait pola perilaku anak sehari-hari.
a. Mengapa layanan bimbingan dan konseling dianggap perlu diterapkan?
b. Jelaskan program tindakan guru yang relevan dengan pengembangan aspek pribadi siswa?
(minimal 5)

4. Seorang guru SD kelas 6 menghadapi situasi sebagian siswa yang sering tidak masuk sekolah 20
dan datang terlambat. Siswa tersebut jika datang ke sekolah pun nampak tidak serius dan
bermain sendiri. Guru yang mengetahui keadaan tersebut sering menegur siswa, memarahi
bahkan membentak dengan tujuan agar siswa tidak mengulangi perbuatannya, namun siswa
nampak tidak mengindahkannya.
a. Menurut anda apa yang kurang dari kompetensi guru tersebut? Jelaskan!
b. Jelaskan upaya yang dapat disarankan untuk mengatasi masalah yang dialami guru dalam
kasus di atas! (minimal 5)

Skor Total 100

1 dari 1