SATUAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK

Topik Layanan : Mengetahui sebab-sebab kegagalan dalam mengikuti

ulangan
Bidang Bimbingan : Belajar
Jenis Bimbingan : Bimbingan Kelompok
Fungsi Layanan : Pemahaman
Sasaran Layanan : Siswa kelas X
Waktu Penyelenggaraan : Minggu IV Juli dan Minggu Ke I Agustus

Tujuan Layanan : Setiap anggota kelompok membantu siswa untuk

mencapai tujuan perkembangan yang optimal mengenai
belajar, khususnya mengetahui sebab-sebab kegagalan
dalam mengikuti ulangan.

Materi : Pelajaran kimia

Kegiatan Layanan :
a. Pembentukan
1) Pembimbing Mengucapkan terima kasih atas kesiapan kelompok untuk
melaksanakan bimbingan kelompok, dilanjutkan dengan mengatur tempat
duduk
2) Pembimbing bersama-sama berdoa untuk kelancaran kegiatan bimbingan
kelompok
3) Dengan arahan pembimbing, setiap anggota kelompok saling mengenalkan
nama
4) Pembimbing menjelaskan segala hal berkenaan dengan Bimbingan
Kelompok : Pengertian, Tujuan, dan cara-cara melaksanakan kegiatan
bimbingan kelompok

b. Peralihan
1) Pembimbing menjelaskan kembali maksud dan tujuan kegiatan bimbingan
kelompok
2) Tanya jawab kesiapan kelompok untuk kegiatan Bimbingan Kelompok
3) Memfokuskan kelompok untuk memasuki kegiatan kelompok
4) Menyampaikan pokok bahasan yang akan dibahas dalam bimbingan
kelompok

c. Kegiatan
1) Mempersilahkan setiap anggota kelompok untuk mengemukakan
pendapatnya tentang kesulitan belajar
2) Setiap anggota kelompok diarahkan agar menyampaikan pendapatnya
3) Pembahasan oleh kelompok
4) Selingan
5) Pembimbing merangkum dan menguatkan hasil pembahasan kegiatan
bimbingan kelompok

d. Pengakhiran
1) Pembimbing menjelaskan bahwa kegiatan bimbingan kelompok
2) Pembimbing memberi kesempatan kepada kelompok untuk memberikan
kesan-kesan dari kegiatan yang sudah dilaksanakan
3) Bersama kelompok merencanakan kegiatan lanjutannya
4) Anggota memberikan pesan terhadap rencana berikutnya
5) Pembimbing mengucapkan terima kasih
6) Bersama-sama berdoa
 7) Menutup kegiatan
Sumber/ Bahan Alat
Rencana Penilaian :
a. Penilain Segera
b. Penilaian Jangka Pendek
c. Penilaian Jangka Panjang
Catatan Khusus
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Drs. H.AliNurdin, M, Pd.
: Struktur Kurikulum 2013
: Skala Sikap
( anggota kelompok mengisi skala sikap tentang
pemahaman, perasanaan positif dan rencana
kegiatan siswa dalam bimbingan dan konseling )
: Dengan Skala sikap
( setelah beberapa anggota mendapatkan
konseling individu atau konseling kelompok )
: Digabungkan dengan Laperprog Semesteran
: Beberapa dari anggota kelompok akan mendapat
Kan konseling individu atau konseling
Kelompok
Bekasi, ............2019
Guru BK
Umu khabibah, S.Pd
 SATUAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK

Topik Layanan : Mengetahui sebab-sebab kegagalan dalam mengikuti

ulangan
Bidang Bimbingan : Belajar
Jenis Bimbingan : Bimbingan Kelompok
Fungsi Layanan : Pemahaman
Sasaran Layanan : Siswa kelas X
Waktu Penyelenggaraan : Minggu IV Juli dan Minggu Ke I Agustus

Tujuan Layanan : Setiap anggota kelompok membantu siswa untuk

mencapai tujuan perkembangan yang optimal mengenai
belajar, khususnya mengetahui sebab-sebab kegagalan
dalam mengikuti ulangan.

Materi : Pelajaran kimia

Kegiatan Layanan :
a. Pembentukan
1) Pembimbing Mengucapkan terima kasih atas kesiapan kelompok untuk
melaksanakan bimbingan kelompok, dilanjutkan dengan mengatur tempat
duduk
2) Pembimbing bersama-sama berdoa untuk kelancaran kegiatan bimbingan
kelompok
3) Dengan arahan pembimbing, setiap anggota kelompok saling mengenalkan
nama
4) Pembimbing menjelaskan segala hal berkenaan dengan Bimbingan
Kelompok : Pengertian, Tujuan, dan cara-cara melaksanakan kegiatan
bimbingan kelompok

b. Peralihan
1) Pembimbing menjelaskan kembali maksud dan tujuan kegiatan bimbingan
kelompok
2) Tanya jawab kesiapan kelompok untuk kegiatan Bimbingan Kelompok
3) Memfokuskan kelompok untuk memasuki kegiatan kelompok
4) Menyampaikan pokok bahasan yang akan dibahas dalam bimbingan
kelompok

c. Kegiatan
1) Mempersilahkan setiap anggota kelompok untuk mengemukakan
pendapatnya tentang kesulitan belajar
2) Setiap anggota kelompok diarahkan agar menyampaikan pendapatnya
3) Pembahasan oleh kelompok
4) Selingan
5) Pembimbing merangkum dan menguatkan hasil pembahasan kegiatan
bimbingan kelompok

d. Pengakhiran
1) Pembimbing menjelaskan bahwa kegiatan bimbingan kelompok
2) Pembimbing memberi kesempatan kepada kelompok untuk memberikan
kesan-kesan dari kegiatan yang sudah dilaksanakan
3) Bersama kelompok merencanakan kegiatan lanjutannya
4) Anggota memberikan pesan terhadap rencana berikutnya
5) Pembimbing mengucapkan terima kasih
6) Bersama-sama berdoa
 7) Menutup kegiatan
Sumber/ Bahan Alat
Rencana Penilaian :
a. Penilain Segera
b. Penilaian Jangka Pendek
c. Penilaian Jangka Panjang
Catatan Khusus
Mengetahui,
Kepala Sekolah
___________________
: Struktur Kurikulum 2013
: Skala Sikap
( anggota kelompok mengisi skala sikap tentang
pemahaman, perasanaan positif dan rencana
kegiatan siswa dalam bimbingan dan konseling )
: Dengan Skala sikap
( setelah beberapa anggota mendapatkan
konseling individu atau konseling kelompok )
: Digabungkan dengan Laperprog Semesteran
: Beberapa dari anggota kelompok akan mendapat
Kan konseling individu atau konseling
Kelompok
Bekasi, .........2018
Guru BK
 SATUAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK

Topik Layanan : Mengetahui sebab-sebab kegagalan dalam mengikuti

ulangan
Bidang Bimbingan : Belajar
Jenis Bimbingan : Bimbingan Kelompok
Fungsi Layanan : Pemahaman
Sasaran Layanan : Siswa kelas X
Waktu Penyelenggaraan : Minggu IV Juli dan Minggu Ke I Agustus

Tujuan Layanan : Setiap anggota kelompok membantu siswa untuk

mencapai tujuan perkembangan yang optimal mengenai
belajar, khususnya mengetahui sebab-sebab kegagalan
dalam mengikuti ulangan.

Materi : Pelajaran kimia

Kegiatan Layanan :
a. Pembentukan
1) Pembimbing Mengucapkan terima kasih atas kesiapan kelompok untuk
melaksanakan bimbingan kelompok, dilanjutkan dengan mengatur tempat
duduk
2) Pembimbing bersama-sama berdoa untuk kelancaran kegiatan bimbingan
kelompok
3) Dengan arahan pembimbing, setiap anggota kelompok saling mengenalkan
nama
4) Pembimbing menjelaskan segala hal berkenaan dengan Bimbingan
Kelompok : Pengertian, Tujuan, dan cara-cara melaksanakan kegiatan
bimbingan kelompok

b. Peralihan
1) Pembimbing menjelaskan kembali maksud dan tujuan kegiatan bimbingan
kelompok
2) Tanya jawab kesiapan kelompok untuk kegiatan Bimbingan Kelompok
3) Memfokuskan kelompok untuk memasuki kegiatan kelompok
4) Menyampaikan pokok bahasan yang akan dibahas dalam bimbingan
kelompok

c. Kegiatan
1) Mempersilahkan setiap anggota kelompok untuk mengemukakan
pendapatnya tentang kesulitan belajar
2) Setiap anggota kelompok diarahkan agar menyampaikan pendapatnya
3) Pembahasan oleh kelompok
4) Selingan
5) Pembimbing merangkum dan menguatkan hasil pembahasan kegiatan
bimbingan kelompok

d. Pengakhiran
1) Pembimbing menjelaskan bahwa kegiatan bimbingan kelompok
2) Pembimbing memberi kesempatan kepada kelompok untuk memberikan
kesan-kesan dari kegiatan yang sudah dilaksanakan
3) Bersama kelompok merencanakan kegiatan lanjutannya
4) Anggota memberikan pesan terhadap rencana berikutnya
5) Pembimbing mengucapkan terima kasih
6) Bersama-sama berdoa
 7) Menutup kegiatan
Sumber/ Bahan Alat
Rencana Penilaian :
a. Penilain Segera
b. Penilaian Jangka Pendek
c. Penilaian Jangka Panjang
Catatan Khusus
Mengetahui,
Kepala Sekolah
___________________
: Struktur Kurikulum 2013
: Skala Sikap
( anggota kelompok mengisi skala sikap tentang
pemahaman, perasanaan positif dan rencana
kegiatan siswa dalam bimbingan dan konseling )
: Dengan Skala sikap
( setelah beberapa anggota mendapatkan
konseling individu atau konseling kelompok )
: Digabungkan dengan Laperprog Semesteran
: Beberapa dari anggota kelompok akan mendapat
Kan konseling individu atau konseling
Kelompok
Bekasi, ......juni 2014
Guru BK