RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN/1

Nama Madrasah :MTsN 1 Sidoarjo Kelas / Semester : VIII /

Ganjil
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Alokasi Waktu : 2 x 40
Menit (2JP)
Materi Pokok : Keistimewaan al Qur’an
TUJUAN PEMBELAJARAN KompetensiDasar :
Melalui kegiatan pembelajaran ini, pesertadidikdiharapkan dapat 3.1. Memahami sejarah, hakekat dan
menjelaskan sejarah diturunkannya Al-Qur’an dan dapat menjelaskan
pengertian al Qur’an serta mengomunikasikannya dengan memiliki
keistimewaan al Qur’an
4 keterampilan : kritis, kreatif, kolaboratif dan komunikatif sebagai 4.1. Mengemukakan contoh bukti-
implementasi dari pemahaman tentang sejarah di turunkannya dan bukti keistimewaan al Qur’an
pengertian al Qur’an

Materi Model / MetodePembelajaran

Keistimewaan al Qur’an : Guru melakukan kegiatan pembelajaran dengan pendekatan
1.Sejarah diturunkan al Qur’an pembelajaran Saintifik dan model pembelajaran
Cooperative Learning atau yang sesuai dalam setiap KD
2.Pengertian al Qur’an serta metode diskusi ,ceramah, Tanya jawab dan Resitasi

Media / Sumber Pembelajaran

- Gambar/ foto Sejarah diturunkan al Qur’an dan pengertian al Qur’an
- Power Point tentang Sejarah diturunkan al Qur’an dan pengertian al Qur’an
- Buku Siswa Akidah akhlak MTs, Kemenag RI , 2019
- Akses Internet

KEGIATAN PEMBELAJARAN : PERTEMUAN - 1

KEGIATAN PENDAHULUAN ( 10Menit )
PPK ●Salam, doa, appersepsi, motivasi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
KEGIATAN INTI ( 60Menit )
Literasi ●Mengamati Power Point dan gambar tentang Sejarah diturunkan al Qur’an dan
pengertian al Qur’an
Critical ●Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya terkait
Thinking pemahamannya
terhadap materi yang dicermati tentang Sejarah diturunkan al Qur’an dan pengertian
al Qur’an
●Secara berkelompok menggali informasi tentang Sejarah diturunkan al Qur’an dan
pengertian al Qur’an dari berbagai sumber; buku literatur, jurnal, ensiklopedi,
internet, media elektronik maupun cetak
Colaboration ●Diskusi tentang Sejarah diturunkan al Qur’an dan pengertian al Qur’an
● Merumuskan hasil penggalian informasi tentang Sejarah diturunkan al Qur’an dan
pengertian al Qur’an
●Menyusun kesimpulan tentang Sejarah diturunkan al Qur’an dan pengertian al
Qur’an
dengan bimbingan guru
Comunication ● Mempresentasikan hasil diskusi kepada kelompok lain didepan kelas
Creative ●Memberikan tanggapan,sanggahan dan paparan dari hasil diskusi
tentang Sejarah diturunkan al Qur’an dan pengertian al Qur’an
KEGIATAN PENUTUP (10 MENIT)
 Melaksanakan Tanya jawab, menyimpulkan materi pelajaran dan refleksi.
 Memberikan penguatan materi dan memberikan tugas
 Doa dan memberi salam
PENILAIAN
Sikap Spiritual Observasi, pengamatan
Sikap Sosial Penilaian diri
Pengetahuan TesTulis soal esay ( HOT )
Ketrampilan Penilaiann Praktik
 Sidoarjo, ….. Juli 2020
Mengetahui
Kepala MTsN 1 Sidoarjo Guru Bidang Studi

Drs. H. Achmad Saifullah, M.Pd.I Dra. Nurhidayah

NIP. 196712261995031001 NIP. 197004151996032001