KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid berjaya sekiranya dapat melakukan lebih daripada 2 pelakuan menggerakkan kepala.
CATATAN
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya sekiranya dapat melakukan lebih daripada 2 pelakuan pergerakan bahagian tangan
menggunakan alatan.
CATATAN
LAIN-LAIN
CATATAN
STANDARD 1.1.1 Melakukan pergerakan lokomotor beritma sekata dan lokomotor beritma tidak sekata
PEMBELAJARAN 1.1.2 Melakukan pergerakan bukan lokomotor
1.1.3 Manipulasi alatan dengan memberi tenaga kepada objek, menguasai objek dan mengawal objek
1.1.4 Menggabungkan pelbagai pergerakan dalam satu rangkaian
CATATAN
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid berjaya sekiranya dapat melakukan dan membezakan pelakuan berjalan dan berlari.
2. Murid berjaya mematuhi cara pakaian yang bersesuaian semasa menjalankan aktiviti.
LAIN-LAIN
CATATAN
STANDARD 1.1.1 Melakukan aktiviti pergerakan lokomotor dengan melompat sebelah kaki dan mendarat.
PEMBELAJARAN 1.1.2 Melompat dengan sebelah kaki pada satu jarak dan mendarat dengan dua belah kaki dengan
lutut dibengkokan.
1.1.3 Melompat dan mendarat melepasi jarak dua tali
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid berjaya sekiranya dapat melompat dengan sebelah kaki.
LAIN-LAIN
REFLEKSI ____/____ ORANG MURID MENGUKUTI PDPC SECARA DALAM TALIAN.
10/10 ORANG MURID MENGUKUTI PDPC SECARA LUAR TALIAN.
____/____ ORANG MURID MENGUKUTI PDPC SECARA DALAM GABUNGAN.
CATATAN
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya sekiranya dapat menyenaraikan dua peraturan keselamatan di ruang kerja.
LAIN-LAIN
CATATAN
AKTIVITI EMK NILAI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21 KREATIF & INOVASI BAIK HATI KEJUJURAN
ROUND TABLE KELESTARIAN ALAM SEKITAR
/ KERJASAMA KEADILAN
BAHASA KETEKUNAN BERSYUKUR
THINK PAIR SHARE
PATRIOTISME KESABARAN
HOT SEAT
SAINS & TEKNOLOGI BERTOLAK ANSUR /
PEMBENTANGAN HASIL
TMK TOLONG-MENOLONG
SENDIRI BERTANGGUNGJAWAB /
KEUSAHAWANAN
ROLE PLAY HEMAH TINGGI
KELESTARIAN GLOBAL
GALLERY WALK HORMAT MENGHORMATI
PENDIDIKAN KEWANGAN
THREE STAY, ONE STAY
RANCANGAN PENGAJARANKASIH
HARIAN
SAYANG
PETA I-THINK /
DEKLAMASI SAJAK / NYANYIAN PROGRAM PENDIDIKAN KHASBERBUDI BAHASA
INTEGRASI
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT CERAKA 2021
STANDARD 1.1.1 Recognise and reproduce with support target language phonemes (common sight words)
PEMBELAJARAN 1.2.1 Understand with support the main idea of:
(i) simple phrases (ii) simple sentences (iii) short simple text
KRITERIA KEJAYAAN Student succeed if they can give ideas based on the topic without teacher guidance.
STANDARD SENSORI
KANDUNGAN 1.1 Pengamatan penglihatan
STANDARD 1.1.1 Mengenal semula objek atau gambar yang telah dilihat.
PEMBELAJARAN 1.1.2 Mengingati dan menamakan objek atau gambar yang telah dilihat.
1.1.3 Menyusun blok binaan berdasarkan objek atau gambar.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya sekiranya dapat mengingati lebih daripada 5 objek ataubenda yang dipertontonkan.
LAIN-LAIN
CATATAN
STANDARD 1.1.1
PEMBELAJARAN Listen and respond to stimulus given
(i) body percussions(hands, feet, fingers)
(ii) voice sounds(animal, vehicle)
(iii) environmental sounds(rain, waterfall)
(iv) instrumental sounds (bell, castanet)
KRITERIA KEJAYAAN Students succeed if they can recognice more than 2 sound heard.
LAIN-LAIN
CATATAN
STANDARD 1.1.1 Listen to and show understanding of directions in simple phrases in a variety of context:
PEMBELAJARAN (i) from the class to the toilet (ii) from the class to the canteen (iii) from the class to the book shop
KRITERIA KEJAYAAN Students succeed if they can hear and speak with the right instructions.
AKTIVITI 1. Students are shown the place they used to go while at school.
2. Students tell instructions togo to places at school.
3. Guides students to give the correct instruction.
LAIN-LAIN
CATATAN