PENGURUSAN STOR
SEKOLAH
1
OBJEKTIF
1. Meningkatkan kefahaman peserta kursus berkaitan
pengurusan stor di sekolah.
Contoh :-
Barang yang ‘kerap guna’, mudah Kalkulator / gunting / stapler /
rosak, mudah haus, tidak ekonomi penunu bunsen/ pemutar skru/ tali/
dikesan satu persatu. gelas/ bakul sampah/ sudu / garfu.
2) Barang gunasama
Contoh :-
Stok yang dikeluarkan namun
Peralatan sukan / pakaian sukan /
untuk kegunaan bersama dan
alatan kemahiran / alat radas
ekonomi untuk dikesan
makmal
6
SEKOLAH DIKATEGORIKAN
SEBAGAI STOR UNIT
Semua Bekalan
pembelian terus
stok guna kepada KAD PETAK
peruntukan pelanggan
PCG akhir
7
PEGAWAI PENGURUSAN STOR
PEGAWAI LANTIKAN
Lantikan bertulis oleh Pengurus
Sekolah di peringkat dalaman bagi
Pegawai Stor
pegawai yang sesuai tanpa mengira
gred jawatan.
8
PEMBELIAN/PENERIMAAN
Barang-barang
hendaklah diperiksa
Guna peruntukan secara dikira, diukur,
PCG ditimbang/ diuji
serta merta oleh
Pegawai Penerima.
PEMBELIAN/
PENERIMAAN
STOK
Sekiranya pengesahan
penerimaan tidak dapat
dilakukan dengan serta-
merta maka dokumen “Diterima dengan syarat
penerimaa tersebut ianya disahkan kemudian
hendaklah dicap secara diperiksa, dikira,
diukur, ditimbang atau diuji”
PEREKODAN STOK
NOTA
PEREKODAN STOK Kad Petak
hendaklah
ditempatkan
bersama stok
Ditempatkan
berasingan bagi
stok bahan kimia,
Stok Gunasama
mudah terbakar &
rekod dalam Daftar
stok yang disimpan
Pergerakan Rekod terus ke dalam
diruang sejuk beku
Peralatan/Stok Kad Petak
Gunasama (kawalan
dalaman)
PENGELUARAN STOK
Sistem MDKD :
Masuk-Dahulu-
Keluar-Dahulu
Dicatatkan pada
Kad Petak,
diruangan Keluar
PEMERIKSAAN STOK
Pengiraan STOR
Stok
UNIT
Terbahagi
kepada
Tiga (3) Pemeriksaan
Stok
Verifikasi
Stor
PENGIRAAN STOK
PENGIRAAN
STOK
Terus menerus
sepanjang tahun.
Bila ada transaksi keluar
dan masuk.
PEGAWAI DI BPPA,
KPM bagi sebarang
pertanyaan
mengenai Aset &
Stor
14
PELUPUSAN STOK
STOR UNIT
18
KEMBALI
19
20