LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri

Judul Modul Komunikasi Keperwatan

Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Konsep Dasar Komunikasi

2. Perkembangan Komunikasi sesuai

tahapan usia

3. Gangguan Komunikasi

4. Komunikasi Terapeutik

No Butir Refleksi Respon/Jawaban

1 Daftar peta konsep KB 1. Konsep Dasar Komunikasi
(istilah dan definisi) di
1. Komunikasi adalah pertukaran keseluruhan perilaku dari
modul ini
komunikator (orang yang memberi informasi) kepada
komunikan (orang yag mendapat informasi), baik yang disadari
maupun tidak disadari, yang berupa ucapan verbal atau
tulisan, gerakan, ekspresi wajah, dan semua yang ada dalam
diri komunikator dengan tujuan untuk memengaruhi orang
lain

2. Sender adalah pengirim pesan

3. Message adalah pesan

4. Face to face adalah tatap muka

5. Persuasif adalah rayuan

6. Coersif, yaitu bentuk pesan yang bersifat m emaksa dengan

menggunakan sanksi-sanksi.

7. language factor adalah Hambatan bahasa

8. Hambatan teknis (noise factor)

9. Hambatan bola salju (snow ball effect)

10. Channel adalah media, saluran

11. Receiver Penerima atau komunikan

12. Feed back adalah umpan balik

13. Atmosfer adalah lingkungan

14. Encoding adalah pembut kode

15. Noise adalah tingkat kebisingan

16. Fact finding adalah Mencari fakta

17. Planning adalah Perencanaan

18. Communicating adalah Komunikasi

19. Self-talk komunikasi dengan diri sendiri

20. conference call adalah webinar

21. Content adalah Isi pesan

22. Nonverbal adalah isyarat

23. Verbal adalah bahasa

24. Persepsi adalah suatu cara seseorang dalam menggambarkan atau

menafsirkan informasi yang diolah menjadi sebuah pandangan.

25. Komunikasi verbal adalah komunikasi yang dilakukan melalui

kata-kata termasuk bicara atau lisan maupun tulisan (membaca dan
menulis) komunikasi nonverbal, yaitu komunikasi selain komunikasi
verbal, dikemas tanpa menggunakan kata seperti ekspresi wajah,
gestur tubuh, sentuhan tangan, penggunaan bahasa isyarat, pemakaian
perlengkapan seperti pakaian, perhiasan yang ingin mengiformasikan
sesuatu.

26. Komunikasi sosial. Komunikasi yang bertujuan untuk membangun

hubungan sosial, hubungan anatar individu yang membutuhkan orang
lain untuk saling berinteraksi dan berbagi.

27. Komunikasi Agresif adalah Komunikasi yang digunakan oleh

seseorang yang cenderung menyerang sesuatu yang dipandang
menghalangi atau menghambat komunikator.

28. Komunikasi Asertif Komunikasi asertif adalah komunikasi yang

terbuka, menghargai diri sendiri, dan orang lain.

29. Komunikasi kesehatan adalah usaha yang sistematis untuk

mempengaruhi secara positif perilaku kesehatan individu dan
komunitas masyarakat, dengan menggunakan berbagai prinsip dan
metode komunikasi baik komunikasi interpersonal, maupun
komunikasi massa.
KB. Komunikasi sesuai tingkat perkembangan

30. Language Acquisition Device (LAD) yaitu tidak

mengandung kata, arti, atau gagasan, tetapi hanyalah satu
sistem yang memungkinkan manusia menggabungkan
komponenkomponen bahasa

31. pertumbuhannya adalah perubahan fisik tinggi badan, berat badan,

kepadatan tulang, dan struktur gigi.

32. Teori nativisme menyatakan bahwa setiap anak mampu

menggunakan suatu bahasa karena adanya pengetahuan bawaan atau
preexistent knowledge yang telah diprogram secara genetik dalamotak
manusia.

33. Babling adalah celoteh

34. Bibliotheraphy (biblioterapi) adalah teknik komunikasi terapeutik

pada anak yang dilakukan dengan menggunakan bukubuku dalam
rangka proses therapeutic dan supportive

35. Bermain adalah salah satu bentuk komunikasi yang paling penting
dan dapat menjadi tehnik yang paling efektif untuk berhubungan
dengan anak.

KB. 3 Gangguan Komunikasi

36. Hambatan semantik kadang-kadang mempunyai arti mendua yang

berbeda, tidak jelas atau berbelit-belit antara pemberi pesan dan
penerima

37. Gagap adalah masalah yang mempengaruhi aliran bicara pasien

38. Autism spectrum disorder (ASD) adalah gangguan neurologis dan

perkembangan yang dimulai sejak awal masa kanak-kanak dan
berlangsung sepanjang hidup seseorang.

39. Cedera otak traumatis (TBI) terjadi ketika benjolan, pukulan,

sentakan, atau cedera kepala lainnya menyebabkan kerusakan pada
otak.

40. Ketidakmampuan belajar adalah kondisi yang mempengaruhi

kemampuan belajar.

41. Gangguan perkembangan adalah masalah yang membutuhkan

jangka waktu yang panjang dan seringkali bisa menjadi semakin
 parah.

42. Stroke iskemik disebabkan oleh gumpalan darah yang

menghalangi atau menyumbat pembuluh darah di otak

43. Stroke hemoragik disebabkan oleh pembuluh darah yang pecah

dan berdarah ke otak

44. Persepsi merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi

komunikasi.

45.

KB..4 Komunikasi terapeutik

46. Komunikasi terapeutik merupakan kegiatan rutin yang selalu

mengandung makna terapeutik dengan memenuhi tahap-tahap
hubungan terapeutik

47. prainteraksi

48. orientasi

49. Kerja

50. Terminasi

2 Daftar materi yang sulit 1. Penerapan komunikasi dewasa dan lansia

dipahami di modul ini 2.
3 Daftar materi yang Ada juga faktor lain yang terkait dengan risiko stroke yang lebih
sering mengalami tinggi, seperti
miskonsepsi
a) Alkohol dan penggunaan narkoba

b) Tidak mendapatkan aktivitas fisik yang cukup

c) Kolesterol Tinggi

d) Pola makan yang tidak sehat

e) Mengalami obesitas