Anda di halaman 1dari 3

Tugas Etika public

Nama : Vinencia Ika Indralin,S.Pd.


NIP : 198809272020122008
Unit kerja : SDN 112 Palembang
NDH : 32

14 Nilai-nilai Dasar Etika Publik


Nilai-nilai dasar etika publik sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang ASN, yakni sebagai
berikut:
1. Memegang teguh nilai-nilai dalam ideologi Negara Pancasila
Dalam lingkungan kerja saya selalu menanamkan nilai luhur Pancasila terutama dalam
mendidik sebagai contoh pengamalan sila kedua Pancasila tidak diskriminatif dalam
memberikan nilai.

2.  Setia dan mempertahankan Undang-Undang Dasar Negara Kesatuan Republik


Indonesia 1945.
Di lingkungan kerja saya sebagai guru harus selalu terpatri rasa cinta tanah air,
yang di aplikasikan dengan mengabdikan diri untuk mendidik anak bangsa.

3. Menjalankan tugas secara profesional dan tidak berpihak..


Di lingkungan kerja say juga harus menjalankan tugas secara professional
sesuai tupoksi tanpa adanya “gang” di dalam komunitas. Semua adalah rekan
kerja yang harus saling membantu

4.  Membuat keputusan berdasarkan prinsip keahlian.


Di lingkungan kerja saya belum bisa membuat keputusan tentan sekolah lebih
dalam, karena ada kepala sekolah yang lebih berhak. Namun untuk
menyampaikan usulan tidak menutup kemungkinan untuk berkonsultasi kepada
kepsek

5.  Menciptakan lingkungan kerja yang non diskriminatif.


Di lingkungan kerja saya juga harus jadi agent perubahan, di sekolah saya terdiri
dari beberpa suku ada Batak, Jawa, Palembang. Saya juga harus saling
mrnghargai setiap perbedaan yang ada. Karena dengan menghargai kitapun
akan dihargai dan tindakan diskriminatif tidak akan terwujud.

6.  Memelihara dan menjunjung tinggi standar etika luhur.


Contoh nyata di lingkungan kerja saya dalah saling menghargai. Ada guru guru
senior yang gaptek teknologi kami sebagai guru muda bertanggung jawab untuk
membantu kinerja mereka aar lebih optimal terutama dalam bidan teknologi.

7.  Mempertanggung jawabkan tindakan dan kinerjanya kepada publik.


Contoh nyata di sekolah saya adalah adanya pembagian raport setiap 1
semesternya. Sebagai bentuk laporan kinerja peserta didik dalam 1 semester.
8.  Memiliki kemampuan dalam melaksanakan kebijakan dan program pemerintah.
Sebagi guru saya di tuntut untuk bisa melaksanakan kebijakan pemerintah.
Seperti saat PPKM darurat ini, meskipun dari rumah harus tetap bertanggung
jawab dalam tugas peserta didik. Bukan hanya memberi tugas namun juga
memberikan nilai

9. . Memberikan layanan kepada publik secara jujur, tanggap, cepat, tepat, akurat,
berdaya guna,berhasil guna, dan santun.
Di sekolah saya menerapkan adanya pembelajaran luring dan daring.Bagi
peserta didik yang terbatas secara teknologi ada fasilitas luring. Dan semua guru
dengan tanggap serta cepat dalam memberikan tugas luring. Semuanya tertata
dan terstruktur

10. Mengutamakan kepemimpinan berkualitas tinggi.


Di lingkugan kerja kepemimpinan sngat berperan nyata, seorang pemimpin yang
baik akan memikirkan kesejahteraan anggota dan kesuksesan organisasi.

11. Menghargai komunikasi, konsultasi, dan kerjasama.


Di lingkungan kerja saya proses komunikasi, konsultasi dan kerjasama sangat
kental. Semua dilakukan berdsarkan komunikasi yang baik antara gurudan
kepala sekolah serta wali murid. Sebagai contoh dalam proses pemberian PIP ke
peserta didik semua berdasarkan konsultasi dengan kepala sekolah, guru dan
wali murid.

12. Mengutamakan pencapaian hasil dan mendorong kinerja pegawai.


Kepala sekolah kami sangat mensuport kinerja guru guru yang akan meningkatkan kualitas
peserta didik selain itu juga pastinya akan meningkatkan kinerjanya. Semisal guru di beri
kesempatan untuk mengikuti pelatihan yang nanti akan ditularkan ke rekan sejawat yang lain.

13. . Mendorong kesetaraan dalam pekerjaan.


Dalam pekerjaan di sekolah semua sesuai dengn tupoksinya masing msing. Di
sekolah saya tidak ada yang saling mengungguli satu sama lain. Kepala sekolah
bertugas memimpin sekolah dengan kebijakan yang di buat. Guru mendidik
peserta didik di sekolah.

14. Meningkatkan efektivitas sistem pemerintahan yang demokratis sebagai


perangkat sistem karir
Di lingkungan kerja saya baru ada pergantian kepala sekolah dengan status
PLT. Sistemnya sangat demokratis, dengan membuat pengajuan ke dinas
pendidikan terlebih dahulu. Dan Puji Tuhan secara demokratis terpilih kepala
sekolah yang memang berkompeten sehingga menunjang system karirnya.

Demikian tugas mengaitkan nilai nilai etika public dengan lingkungan kerja saya.
Sekian dan terima kasih.

Anda mungkin juga menyukai