Disusun oleh :
Heri Yudianto
Segala puji dan ucapan rasa syukur senantiasa penulis panjatkan kepada Allah
subhanahu wa ta’ala sehingga penulis bisa menyelesaikan pembuatan modul Perkakas
Tangan. Shalawat dan salam senantiasa terucap untuk pembawa risalah ilmu pengetahuan
dan tauladan terbaik Nabi Muhammad shallallahu’alaihi wa sallam.
Perkakas Tangan merupakan salah satu kompetensi inti dan kompetensi dasar bidang
keahlian Teknik Mesin di Sekolah Menengah Kejuruan. Materi-materi yang ada di dalam mata
pelajaran Teknik Pembentukan Dan Perakitan ini cukup banyak. Untuk itu penulis menyusun
sebuah modul pembelajaran Perkakas Tangan agar mempermudah para siswa dalam proses
pembelajaran. Selain itu modul ini juga bisa dipelajari secara mandiri dirumah dengan harapan
siswa bisa memperluas pengetahuannya maupun memperdalam materi-materi yang diajarkan.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam modul ini baik dari segi isi,
penulisan, bahasa dan lain sebagainya. Untuk itu penting kiranya bagi pembaca sekalian agar
bisa menyampaikan kritik dan saran untuk penyempurnaan modul ini dikemudian hari.
Semoga modul ini bermanfaat bagi para pembacanya.
PRAKATA............................................................................................................................................ii
DAFTAR ISI........................................................................................................................................iii
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL..............................................................................................v
KEGIATAN BELAJAR 1. PENDAHULUAN.....................................................................................1
A. JENIS PERKAKAS TANGAN....................................................................................................1
B. FUNGSI BERBAGAI MACAM PERKAKAS TANGAN............................................................1
1. Ragum....................................................................................................................................1
2. Kikir.......................................................................................................................................1
3. Pahat Tangan..........................................................................................................................1
4. Palu........................................................................................................................................2
5. Obeng.....................................................................................................................................2
6. Sekrap Tangan........................................................................................................................2
7. Gergaji Tangan.......................................................................................................................2
C. SOAL-SOAL LATIHAN KB 1:...................................................................................................3
KEGIATAN BELAJAR 2. MENGGUNAKAN MACAM-MACAM PERKAKAS TANGAN...........4
A. PENGGUNAAN RAGUM..........................................................................................................4
1. Menentukan bidang dasar........................................................................................................4
2. Mengatur ketinggian ragum.....................................................................................................4
3. Pencekaman benda kerja..........................................................................................................4
B. MENGGERGAJI........................................................................................................................4
1. Daun gergaji tangan.................................................................................................................4
2. Pemilihan Daun Gergaji Berdasarkan Spesifikasi......................................................................4
3. Kecepatan langkah menggergaji...............................................................................................4
4. Pemasangan daun gergaji.........................................................................................................4
5. Pemegangan dan penekanan gergaji.........................................................................................5
6. Langkah penggergajian............................................................................................................5
7. Pemeliharaan gergaji...............................................................................................................5
C. MENGIKIR................................................................................................................................5
1. Cara Memegang Tangkai.........................................................................................................5
2. Cara memegang dan Menekan Kikir........................................................................................6
3. Gerakan Kikir.........................................................................................................................6
4. Penggunaan Macam-macam Bentuk Kikir................................................................................7
D. MEMAHAT................................................................................................................................7
E. MENGETAP DAN MENYENAI................................................................................................8
1. Tap.........................................................................................................................................9
2. Sney.....................................................................................................................................10
F. SOAL-SOAL LATIHAN KB 2:................................................................................................11
1. Modul ini merupakan alat bantu belajar, dan bukan satu-satunya sumber belajar.
2. Bacalah Modul ini dengan seksama, bila ada materi yang kurang jelas bertanyalah kepada guru.
3. Kerjakanlah soal-soal pada setiap akhir kegiatan belajar.
4. Selama mengerjakan soal janganlah melihat kunci jawaban, untuk menguji pemahaman kalian
terhadap materi.
5. Lihatlah kunci jawaban setelah mengerjakan, untuk mengecek hasil belajar siswa.
6. Belajarlah dari berbagai sumber untuk memperkaya pemahaman kalian.
2. Kikir
Kikir adalah alat perkakas tangan yang
berguna untuk pengikisan benda kerja. Dilihat
dari bentuk penampangnya, kikir mempunyai
Menggunakan Perkakas Tangan – 2019 iv
bermacam-macam bentuk dan kegunaannya, b. Pahat alur/silang, digunakan untuk membuat
antara lain: alur-alur sempit, alur minyak
a. Kikir plat, untuk pengikiran bidang rata c. Pahat dam, untuk memotong bahan yang
b. Kikir pilar, untuk pengikiran bidang yang tebal, umumnya diawali dengan pengeboran
besar secara berderet
c. Kikir segiempat, untuk pengikiran d. Pahat setengah bulat/kuku, digunakan untuk
penampang persegi maupun lubang membuat alur bulat dan juga untuk meralat
segiempat permulaan pengeboran yang salah
d. Kikir segitiga, untuk lubang segitiga e. Pahat dimon, digunakan untuk membersihkan
maupun runcing 600 atau lebih sudut-sudut dalam, membuat alur V, meralat
e. Kikir pisau, untuk alur pasak dan ekor permukaan pemboran yang salah.
burung dengan sudut kurang dari 600
f. Kikir bulat, untuk lubang bulat, rongga
cekung
g. Kikir setengah bulat, sisi ratanya untuk
bidang rata, sisi bundar untuk rongga
bundar/cekung
h. Kikir silang, untuk lekukan dan
pembulatan
a) Pahat plat/pipih
b) Pahat alur/silang
c) Pahat dam
d) Pahat setengah bulat/kuku
e) Pahat dimon
4. Palu
Palu merupakan alat pemukul yang
terbuat dari baja dengan kedua ujungnya
dikeraskan. Pada bengkel kerja bangku, palu
yang sering dipakai adalah:
a. Palu konde (ball peen)
3. Pahat Tangan b. Palu pen searah (straight peen)
Pahat tangan (jenis pahat dingin) c. Palu pen melintang (cross peen)
digunakan untuk memahat atau menyayat
benda kerja dalam keadaan dingin.
Menurut bentuk dan kegunaannya,
pahat dingin dibagi menjadi bermacam-
macam, yaitu:
a. Pahat plat/pipih, mempunyai kegunaan
yang luas, misalnya untuk meratakan Selain itu ada pula palu yang terbuat dari
bidang, pengikisan bidang cembung, plastic, kayu, atau tembaga. Ukuran kayu
memotong plat, baut dan paku keling ditentukan oleh beratnya, misalnya 0,6 kg, 1 kg
danlain-lain.
Untuk menghasilkan
permukaan yang rata pada bidang
persegi yang luas, lakukan cara
pengikiran menyilang yang
selanjutnya dibuat arah sejajar bidang
pinggir. Tanda panah menunjukkan
arah jalannya kikir.
4. Penggunaan Macam-macam
Bentuk Kikir
D. MEMAHAT
Pada pekerjaan tukang logam,
pengerjaan memotong yang dilakukan
dengan mempergunakan pahat atau
palu disebut memahat. Untuk
memahat sebuah benda kerja yang Cara pengerjaan memahat pelat
dijepit pada ragung, hendaklah yang lebar dan berliku-liku dengan
memegang pahat dan palu pada posisi mempergunakan pahat pelat yang
badan mengikuti ketentuan-ketentuan mempunyai mata pemotong bulat.
yang diharuskan.
2. Sney
a. Snei pejal
Snei jenis ini berbentuk segi
enam atau bulat. Untuk memudahkan
dalam penguliran awal maka pada
snei jenis ini tidak seluruh mata
potongnya sama besar, tetapi sedikit
tirus pada bagian mata pemotong
awal. Dengan demikian benda kerja
dapat masuk ke dalam snei sedikit
mudah.
F. SOAL-SOAL LATIHAN KB 2:
1. Apa yang harus diperhatikan dalam
penggunaan ragum?
2. Bagaimana cara memilih tinggi ragum
yang sesuai?
3. Bagaimana posisi badan dan kaku
terhadap ragum dalam pengikiran?
4. Apa yang harus diperhatikan dalam
penggunaan kikir?
5. Bagaimana cara memegang tangkai kikir
yang baik?
6. Bagaimana cara memegang dan menekan
kikir pada waktu mengikir kasar?
7. Apa perbedaan cara memegang dan
menekan kikir pada waktu mengikir
8. penyelesaian dan mengikir bagian-bagian
yang belum rata?
9. Bagaiaman cara menggunakan kikir bulat
dan kikir segitiga?
10. Apa yang harus diperhatikan dalam
penggunaan pahat tangan?
11. Bagaimana posisi sudut pahat pada waktu
memotong pelat logam?
12. Bagaimana cara membuat alur-alur
sejajar dengan menggunakan pahat alur?
13. Apa yang harus diperhatikan dalam
penggunaan palu?
Tim Penyusun, Modul Menggunakan Perkakas Tangan, Program Keahlian Ganda, 2017 TEDC Bandung