Nama : Muhammad Anugrah Fidriansyah

1. Untuk memahami filsafat ilmu harus tahu tentang filsafat dan ilmu, karena filsafat dan ilmu
adalah dua kata yang saling terkait baik secara substansial maupun historis. Kelahiran ilmu
tidak bisa lepas dari peranan filsafat. Jelaskan apa yang anda ketahui tentang pengertian
filsafat, objek material dan objek formal filsafat, cabang-cabang filsafat, dan pengertian
filsafat ilmu
Jawab:
a. Secara etimologi, filsafat berasal dari bahasa Yunani ‘Philosophia’. Philosophia
terdiri dari kita kata, philein yang artinya cinta dan Sophia yang artinya kebijaksanaan
sehingga secara etimologi filsafat bisa diartikan menjadi cinta kebijaksanaan. Selain
itu, filsafat sebagai suatu sikap adalah sikap menyelidiki secara kritis dan meninjau
suatu persoalan dari semua sudut pandang. Terdapat dua objek yang ditinjau oleh
filsafat yaitu objek material dan objek formal. Objek material filsafat yaitu hal yang
diselidiki dan dipandang oleh suatu disiplin ilmu sedangkan objek formal yaitu sudut
pandang yang ditujukan pada objek yang diteliti dari mana objek itu diteliti.
b. Terdapat tiga cabang filsafat ilmu, yaitu persoalan keberadaan (biasa disebut dengan
metafisika atau ontology) yang membahas mengenai objek apa yang ditelaah ilmu,
persoalan kebenaran (biasa disebut dengan epistemology) yang membahas cara
ditimbanya pengetahuan yang berupa ilmu, dan persoalan manfaat (biasa disebut
dengan axiology) yang membahas manfaat dari suatu ilmu.
c. Filsafat ilmu merupakan cabang filsafat yang membahas persoalan ilmu. Filsafat ilmu
juga bisa diartikan sebagai penyelidikan ciri-ciri pengetahuan ilmiah dan cara untuk
memperolehnya. Filsafat ilmu membahas persoalan khusus tentang bidang tertentu,
cenderung lebih empiris dan kebenaran ilmu pengetahuan yang partikular.
4. Persoalan kebenaran pengetahuan termasuk bahasan utama dalam filsafat ilmu. Ada tiga teori
utama dalam menentukan kebenaran pengetahuan yakni koherensi, korespodensi, dan
pragmatis. Uraikan dengan jelas ketiga teori kebenaran tersebut dan berikan contohnya
masing-masing!
Jawab:
a. Koherensi, menurut teori ini kebenaran adalah soal kesesuaian antara proposisi yang
baru dengan proposisi sebelumnya. Contohnya
b. Korespondensi, menurut teori ini kebenaran adalah soal kesesuaian antara apa yang
diklaim benar dengan kenyataan yang sebenarnya. Contohnya bumi itu bulat.
c. Pragmatis, menurut teori ini kebenaran adalah soal kebergunaan. Suatu pengetahuan
dianggap benar apabila dapat menyelesaikan suatu masalah dengan cepat. Contohnya
ide 3 in 1 yang diterapkan untuk mengatasi kemacetan.
5. Uraikan dengan jelas apa yang anda ketahui pengertian ilmu dan ciri-ciri ilmu! Jelaskan
perbedaan antara ilmu-ilmu nomotetis dan ilmu ideografis!
Jawab:
a.  Ilmu pengetahuan adalah usaha-usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan, dan
meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam alam
manusia. Ciri-ciri ilmu pengetahuan yaitu empiris, sistematis, objektif, analitis, dan
verifikatif
b. Ilmu nomotetis membatasi dirinya dengan hanya membahas gejala-gejala yang
terdapat pada alam yang dapat diamati sedangkan ilmu ideografis membatasi dirinya
pada gejala-gejala kehidupan manusia
6. Penggolongan metode ilmiah berdasarkan cara penarikan kesimpulan atas suatu peristiwa
atau fenomena ada abduksi, deduksi, dan induksi. Uraikan ketiga metode tersebut dan berikan
contohnya masing-masing dari ketiga metode tersebut! Jelaskan perbedaan prinsip
metodologi dari Alfred Jules Ayer dan Karl Raimund Popper!
Jawab:
a. Metode abduksi, menurut metode abduksi data bukan sumber utama bagi
pengetahuan manusia. Data membutuhkan pemikiran untuk menjelaskan data
tersebut. Ilmu pengetahuan merupakan proses pemikiran ilmuwan dalam menyusun
hipotesis untuk menjelaskan suatu data. Proses ini yang disebut sebagai abduksi.
Contoh, semua ikan yang berasal dari laut adalah basah, ikan ini basah, maka ikan ini
berasal dari laut
b. Metode deduksi, adalah cara berpikir di mana dari penyataan yang bersifat umum
ditarik kesimpulan bersifat khusus. Contoh, hewan yang menyusui adalah mamalia,
kucing menyusui, maka dari itu kucing adalah mamalia
c. Metode induksi, adalah proses penyimpulan hal-hal khusus yang akan digunakan
untuk memperkuat keyakinan.
Alfred Jules Ayer menggunakan prinisp verifikasi. Menurut Alfred Jules Ayer suatu kalimat
mengandung makna jika dan hanya jika proposisi yang diungkapkan dapat dianalisis atau
diverifikasi secara empirik. Sedangkan Karl Raimund Popper menggunakan prinsip
falsifikasi. Karl Raimund Popper menolak cara kerja verifikasi, ia menawarkan cara baru
dengan menggunakan prinsip falsifikasi, yaitu sebuah pernyataan dapat dibuktikan dengan
kesalahannya.
7. Uraikan apa yang anda ketahui tentang pengertian ilmu bebas nilai dan ilmu tidak bebas nilai!
Berikan analisis apakah ilmu yang dikembangkan di Indonesia bebas nilai atau justru tidak
bebas nilai! Berikan alasan apakah ilmu kloning di Indonesia harus dikembangkan atau justru
tidak perlu dikembangkan?
Jawab:
a. Ilmu bebas nilai merupakan ilmu yang tidak terikat oleh nilai dan norma masyarakat.
Tujuannya adalah agar ilmu pengetahuan dapat berkembang secara otonom dan
secara objektif
b. Ilmu tidak bebas nilai merupakan ilmu yang terikat oleh nilai dan norma masyarakat
Ilmu pengetahuan yang dikembangkan di Indonesia yaitu ilmu pengetahuan tidak bebas nilai.
Indonesia merupakan negara yang masyarakatnya berpegang teguh pada agamanya masing-
masing. Apabila ada ilmu pengetahuan yang tidak sesuai dengan ajaran agama maka
pengetahuan tersebut ditolak karena tidak sesuai dengan ajaran agama.
Mengenai kloning diperlukan atau tidak di Indonesia, menurut saya perlu dan tidak perlu
dikembangkan. Perlu dikembangkan di sini adalah dengan menggunakan kloning terhadapt
hewan dan tumbuhan. Mengapa demikian, karena dengan menggunakan kloning ilmuwan
dapat menambah populasi hewan dan tumbuhan yang hampir punah. Dengan adanya kloning
dapat ditemukan DNA unggul dan DNA cacat, dari sini dapat dikembangkan DNA dari yang
unggul untuk meningkatkan kualitas dari hewan dan tumbuhan. Selain itu, kloning juga dapat
dimanfaatkan untuk penelitian obat-obatan herbal dan mengurangi penggunaan obat-obatan
kimia. Adapaun kloning yang tidak saya setujui dikembangkan di Indonesia, yaitu kloning
manusia. Manusia yang tumbuh dari hasil kloning dihasilkan dengan cara yang tidak alami
padahal cara alami itulah yang telah ditetapkan oleh Tuhan YME untuk manusia. Selain itu,
kloning manusia akan menghasilkan masalah-masalah lain, di antaranya yaitu masalah wali
nikah karena manusia kloning diciptakan tanpa ayah dan tanpa ibu