LEKTION 2

Menschen und Häuser

Keseharian

STANDAR KOMPETENSI

A. Membaca
Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang
kehidupan sehari-hari.

B. Mendengarkan
Memahami wacana lisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang
kehidupan sehari-hari.

C. Menulis
Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog
sederhana tentang kehidupan sehari-hari.

D. Berbicara
Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog
sederhana tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari

KOMPETENSI DASAR

A. Mengidentifikasi bentuk dan te ma wacana sederhana, secara tepat.

B. Memperoleh informasi umum, informasi tertentu dan atau rinci dari wacana tulis
sederhana secara tepat.
C. Membaca nyaring kata, frasa dan atau kalimat dalam wacana tertulis sederhana
dengan tepat
D. Mengidentifikasi bunyi, ujaran ((kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks
dengan mencocokkan, menjodohkan dan membedakan secara tepat
SMA ST ANGELA BANDUNG | Der deutsche Modul Klasse XII 1
E. Memperoleh informasi umum, informasi tertentu dan atau rinci dari berbagai
bentuk wacana lisan sederhana secara tepat
F. Menulis kata, frasa dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat.
G. Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai
konteks, yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata,frasa dengan huruf,
ejaan, tanda baca dan struktur yang tepat
H. Menyampaikan informasi secara lisan dengan lafal yang tepat dalam kalimat
sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun
dan tepat.
I. Melakukan dialog sederhana, dengan lancar, yang mencerminkan kecakapan
berkomunikasi dengan santun dan tepat.

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Siswa mengerti wacana tulis dengan tema keseharian (Menschen und Häuser)
2. Siswa mampu menguasai kosakata „Menschen und Häuser“
3. Siswa mampu mendengar dan mengerti bagaimana kosakata diucapkan
dalam bahasa jerman
4. Siswa mengerti bagaimana budaya tinggal di Jerman dan di Indonesia
5. Siswa dapat mengkonjugasikan Modal Verben
6. Siswa mampu membuat kalimat dengan menggunakan Modal Verben
7. Siswa mampu mendeskripsikan rumahnya dengan menggunakan struktur
yang baik dan benar
8. Siswa mampu menguasai kata sifat dala tema Menschen und Häuser

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 PETA KONSEP

1. PENGUASAAN ISI
WACANA SEDERHANA
BESERTA KOSAKATA

5. KETERAMPILAN
MEBNULIS TEXT 2.KONJUGASI
SEDERHANA DENGAN TRENNBARES VERBEN
STRUKTUR YANG TEPAT

4.KETERAMPILAN
3. PEMBUATAN KALIMAT
MENDENGAR DAN
DENGAN STRUKTUR
BERDIALOG DENGAN
YANG TEPAT
PARTNER

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 MATERI

A. Wohnen in Detschland, Österreich, und der Schweiz

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1. Wer wohnt wo? lesen SIe bitte den Text und orden Sie zu!

1. Norbert Kranz, 43, und Antje van Hocke, 33, kommen aus Kőln. Ihre Wohnung
im 12. Stock ist hell und groß. Sie kostet 800 Euro. das finden Norbert und
Antje teuer.
2. Petra Galle, 39, und ihr Mann Guido, 41, wohnen in Olpe.Sie haben zwei
Kinder : Tim, 9, und Annika, 7 Jahre alt. Sie haben ein Haus mit Garten . Petra
findet: “ unser Garten ist groß.”
3. Ulli Venitzelos, 49, und seine Kinder Rolf, 22, und Simone, 17, haben eine
Altbauwohnung in Hamburg. Sie leben gern in der Stadt.
4. Anja Jungbluth, 24, hat ein Zimmer im Studenttenwohnheim . Das Zimmer ist
14 m2 groß. Anja findet ihr sehr klein.
5. Bruno und Heide Glück, beide 71, wohnen auf dem land. Ihr Haus ist
ziemleich alt. Sie sagen: “ unser Haus liegt sehr ruhig.”

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2. Texte lesen und verstehen
1. Nobert und Antje wohnen im 12. ………………………….. Ihre …………………. ist
………………. und groß, aber auch sehr ……………………….
2. Petra Galle und ihr Mann Guido ……………………. in Olpe. Sie haben ein
…………………. mit Garten. Petra findet ihren ……………………… ……………………
3. Ulli, Rolf und Simone wohnen in der …………………. . Sie haben eine …………………
in Hamburg.
4. Anja wohnt im ……………………….. . Sie sagt: “ Mein ……………. ist
sehr…………………….. .”
5. Bruno und Heide haben ein Haus auf dem ………………………… . Ihr Haus ist
………………….. und liegt sehr …………………………….

B. Wohnungen

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 1. Wo ist was? Numerrieren Sie!

das Schlafzimmer
das Wohnzimmer
der Balkon
der Dachboden
der Keller
die Küche
die Treppe
die Tür
die zweite Etage / der zweite Stock

das Badezimmer / die Toilette

1 . das Dach

das Erdgeschoss / der erste Stock

das Esszimmer
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 2. Beschreiben Sie bitte das Haus

Nr 10 ist das / der / die... Da kann man schlafen

Das Haus hat ein groβes Schlafzimmer. Es ist im zweiten Stock.
einen .../ eine...... Es hat auch ein ... / einen
... / eine...
Im Schlafzimmer kann man auch duschen. Da gibt es ein ... / einen ... /
eine ...
Das Schlafzimmer ist sehr groß.

Modal Verben

müssen mőchten Kőnnen dürfen sollen wollen

Ich muss mőchte kann darf soll Will
Du mőchtest
Er, sie, es
Ihr müsst mőchtet sollt wollt
Wir
Sie, sie
z. B  ich mache die Hausaufgabe in meinem Arbeitszimmer

ich kann die Hausaufgabe in meinem Arbeitszimmer machen.

Infinitiv

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3. Setze das richtige Modalverb ein:

1. Wir sind spät. Wir ____müssen______ gehen.

2. Ich ____________ nicht ins Kino gehen. Ich ___________ noch lernen.

3. Peter hat eine schlechte Note in Mathe bekommen. Er ____________ noch viel
üben.

4. In den Ferien ________________ wir ans Meer fahren.

5. Du ______________ diesen Film sehen. Er ist wirklich gut.

6. Um wie viel ____________ ich kommen?

7. Was ______________ ich zum Tanz anziehen?

8. ___________ du eine Apfel oder eine Birne?

9. Anna will schwimmen lernen. Was ______________ sie tun?

10. Kinder, ihr _________________ zuhören!

11. Eva, ich sehe du hast keine Zeit. ___________ ich später kommen?

12. Es ist sehr spät. Ich _______________ sofort nach Hause.

3. Stell die Wörter in die richtige Reihenfolge!

1. wollen – heute – ich – Kino – ins – gehen

________________________________________

2. ihr – dürfen – Fahrrad –- fahren - nicht ?

________________________________________

3. können – du – Wochenende – segeln – am

________________________________________

4. fliegen – mein – nach – Hamburg – Papa – müssen

SMA ST ANGELA BANDUNG | Der deutsche Modul Klasse XII 9
 _________________________________________

5. Kinder – die – möchten – trinken – Cola

_________________________________________

6. du – in den – gehen – wollen – Freizeitpark ?

_________________________________________

7. dürfen – zelten – nicht – am Strand – ihr

_________________________________________

8. Erika – lernen – in – Deutsch – der Schule – müssen

_________________________________________

9. können – ich – kommen – nicht - zur Geburtstagsparty

__________________________________________

10. Manuel und Tom – dürfen – fernsehen – abends ?

___________________________________________

11. Mama – müssen – gehen – meine – in den – Supermarkt

____________________________________________

12. du – wollen – trinken – Orangensaft?

____________________________________________

13. ihr – können – Samstag – am – gehen – ins Kino?

____________________________________________

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4. Beschreiben SIe bitte dein Haus. Benutzen Sie bitte das Modal Verb

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SMA ST ANGELA BANDUNG | Der deutsche Modul Klasse XII 11

5. Welche Adjektive hőren Sie?

alt x neu billig x teuer eng x breit

groß x klein hell x dunkel hoch x niedrig lang x kurz

laut x ruhig modern x altmodisch

oben x unten rechts x links rund x eckig

schmal x breit schön x hässlich zentral x außerhalb

6. was ist wie? Notieren Sie

ihr Haus: _______________________
alle Häuser in der Straße: _______________________
der Boden: _______________________
die Tür: _______________________
das Fenster: _______________________
der Raum: _______________________
das Zimmer: _______________________
das Haus: _______________________
die beiden Häuser rechts und links: ________________
die Räume unten: _______________________
die Wohnungen im ersten Stock: ________________
die Räume oben: _______________________
ihr Fenster: _______________________

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 über Vorteile und Nachteile sprechen
Ihre Wohnlage? Lesen Sie die Ausdrücke und sortieren Sie:
Was sind für Sie Vorteile (+)? Was sind Nachteile (-)?

viel Ruhe • auf dem Land • viel Lärm • am Stadtrand • im 14. Stock • in einer Siedlung
mit Balkon • im Zentrum • teuer • groß • ohne Komfort • in der Natur • die Schule ist nah
viele Bäume • ohne Bad • das Auto brauchen • die Nachbarn stören • die Miete ist hoch
• neu
klein • schöne Aussicht • hell • laut • dunkel • in der Altstadt • Discolärm in der Nacht
schöne Natur • viel Stress • billig • alt • komfortabel • mit dem Bus zur Arbeit • eng
zu Fuß zur Schule • draußen spielen • ruhig • Spaziergänge machen • teuer • Freunde
einladen
immer etwas los sein • billig • viele Nachbarn • anonym leben • interessant • langweilig

Vorteile (+) Nachteile (-)

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Diskutieren Sie mit Ihrem Partner / Ihrer Partnerin.
……gefällt mir

……….. ist sehr schőn

das finde ich sehr schőn

……… ist schőn, aber viel zu teuer

_______über Wohnsituationen sprechen

Ergänzen Sie „haben“ oder „sein“ im Präteritum.

Ella Z. erzahlt
Ich bin in Spanien aufgewachsen. Da ________ wir nur zwei Zimmer und
keine Heizung . Aber da _________ es auch immer warm. Dann sind wir in die
Schweiz umgezogen. Da _______ alles fremd, und die Häuser ________ anders.
Jetzt lebe ich schon lange hier auf dem Land in einem Bauernhaus. aber früher
________ ich Stadtmeinsch.

Jeden Abend ______ etwas los – mal Kino, mal Theater, mal Konzert. Ich
_____ eine Wohnung mitten in Zentrum: DIscolärm bis spät in die Nacht und
früh am Morgen die Straßenbahn. Das _______ viel zu laut für mich. ich finde es
jetzt viel besser.

SMA ST ANGELA BANDUNG | Der deutsche Modul Klasse XII 14

Haben und SEIN im Präteritum

Präsens Präteritum
haben sein haben sein
Ich Habe Bin Hatte War
Du Hast Bist Hattest Warst
Er, sie, es Hat Ist Hatte War
Ihr Habt Seid Hattet Wart
Wir Haben Sind Hatten Waren
Sie, sie haben Sind hatten waren

Was Passt? Ergänzen Sie bitte die Verben im Perfekt.

Ella Z ist in Spanien aufgewachsen (aufwachsen). Sie ist mit zwőlf Jahren in
der Schweiz _________. Sie hat drei Jahren im Zentrum von Bern __________. Sie hat
dort gern ___________. Sie ist oft _______ oder hat Essen _________ und dann
Freunde ___________ und zum Essen __________dann ist sie _____________ und
wohnt jetzt auf dem Land. Ella Z hat heute gem Ruhe.

SMA ST ANGELA BANDUNG | Der deutsche Modul Klasse XII 15

 Ein Bild beschreiben
Ergänzen Sie ! (lengkapilah)

Blaugrün einfach gelbschwarz grün grüngelb

Hellgelb hinten Hügel leer links

Rotbraun schwarz Türen unten vier vorne

Dieses Bild hat Gabriele Münter

1911 gemacht. Sie hat es „Villen
am Hügel“ genannt.
Man sieht _____________Häuser.
Sie sind groß und _____________.
Die Fenster sind _____________,
die Dächer _____________ und schwarz.
Es gibt keine
_____________, nur Fenster. Der Himmel ist groß und _____________.
Durch das Bild geht eine Linie von oben _____________ nach rechts _____________.
Das ist der _____________. Gabriele Münter hat den Hügel _____________ und
_____________ gemalt. _____________ sind die Häuser. Sie stehen schräg auf dem
Hügel. _____________ stehen Pflanzen und Bäume. Sie sind schwarz und
_____________.
Alles ist sehr _____________ und fast primitiv. Das Bild ist _____________. Man sieht
keinen Personen.

SMA ST ANGELA BANDUNG | Der deutsche Modul Klasse XII 16

 __________________Redemittel zu Gefallen-Nichtgefallen
Das finde ich sehr schön. Das gefällt mir gut. Das ist viel zu bunt.
Das geht wirklich nicht. Schrecklich. Das ist gar nicht originell.
Das ist schön, aber viel zu teuer. Das passt gut. Toll.
Die passen (überhaupt) nicht zusammen. Ich finde es viel zu modern.
Mir gefällt das nicht. Oh, das finde ich wirklich sehr schön.
Schön, aber ich finde es nicht so praktisch. Spitze, das passt gut.

Gefallen Nicht gefallen

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 _______________________________Wortschatz-Quiz
1. der F__________
2. die Pf__________
3. der T__________
4. der T__________
5. der S__________
6. die C_______/ das S_______
7. die L__________
8. der B__________
9. das F__________
10. das B_____r_____
11. die K__________
12. der C__________
13. der ch_____t_____
14. der St__________
15. das B__________
16. das P________ / das B______
17. der K________sch_______
18. der K________sch_______
19. der Geschirrspüler
20. der H_______ / der O_______

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 Wortsatz

ein Arbeitsstuhl ein Computer ein Couchtisch ein Elektroherd

ein Fernseher ein Geschirrspüler ein Kleiderschrank
ein Küchenschrank ein Küchenstuhl ein Küchentisch
ein Kühlschrank ein Schreibtisch ein Sessel ein Bett
ein Bücherregal ein CD-Radio ein Telefon eine Digitalkamera
eine Couch eine Kommode eine Lampe eine Mikrowelle
eine Schreibtischlampe eine Uhr eine Waschmaschine

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SMA ST ANGELA BANDUNG | Der deutsche Modul Klasse XII 20
 GLOSARRY

Wort Bedeutung des Wortes Das Beispiel

Verben

Bekommen Mendapatkan Ich bekomme ganz viel

Schokolade
Segeln Berlayar Mein Opa segelt am Meer
Sich etwas anziehen Berpakaian Ich ziehe mich um 15.30 an
Jemndem zuhőren Menyimak Ich hőre den Lehrer nicht zu

Nomen
Die Blume,- “en Bunga Zu meinem Haus ist ganz viel
Bluemen
Dir Birne, -n Buah pir Die Birne mőchte ich
Der Freizeitpark,- Taman hiburan Wir gehen in den Freizeitpark

Adjektive

Spät X früh Telat Ich komme ganz spät

Schleht x gut Jelek Das Buch ist ziemlich schlecht
Nah x weit Dekat Die Schule ist nach
Eng x breit Sempit Die Hose ist zu eng
Bunt x grau Berwarna – warni Meine Kleidung ist ganz bunt
Schreklich x gut Jelek Das Problem ist wirklich
schreklich
Adverb

In den Ferien Di Liburan In den ferian habe ich 2

Monaten lang frei

SMA ST ANGELA BANDUNG | Der deutsche Modul Klasse XII 21

 Sonstiges
Da gibt es…. Disaana terdapat Da gibt es eine Toillete.

DAFTAR PUSTAKA

 Motta, Giorgio. 2009. Magnet Deutsch für junge Lerner. Ernst Klett
Sparchen GmbH: Stuttgart
 www. ISL – Collecktive. Deutsch. Der Alltag.

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