Pengalaman apa yang diperoleh saat mengikuti pengembangan perangkat pembelajaran ini?

banyak pengalaman yang saya peroleh saat mengikuti pengembangan perangkat pembelajaran ini,
membuat perangkat pembelajaran yang baik dengan terstruktur dengan mendapat masukan dari rekan
dan dosen serta guru pamong

Apa yang menjadi pembelajaran terbaik dari kegiatan pengembangan perangkat pembelajaran ini?

Pembelajaran terbaik dari kegiatan pengembangan perangkat pembelajaran ini adalah saat kita
menyusun perangkat pembelajaran yang berupa Rencana Pengajaran (RPP), Materi/Bahan Ajar, Media
Pembelajaran, Instrumen Penilaian, dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), hanya dalam waktu yang
cukup singkat yaitu hanya dalam waktu 2 hari per perangkat. namun berkat masukan dosen, guru
pamong dan rekan mahasiswa tugas tersebut dapat terselesaikan

Apa saja kekurangan dari kegiatan pengembangan perangkat pembelajaran ini?

Kekurangan dalam kegiatan pengembangan perangkat pembelajaran ini terbatasnya waktu untuk
mendiskusikan perangkat pembelajaran masing-masing mahasiswa secara lebih mendalam. Namun
keterbatasan waktu itulah yang membuat mahasiswa kemudian berinisiatif mencari dari berbagai
sumber untuk menyelesaikannya.

Apa saja kekurangan dari kegiatan pelaksanaan peerteaching?

dalam kegiatan peereaching, kekurangan lebih ke masalah teknis seperti jaringan, listrik dan teknis
kesalahan dalam melakukan presentasi (share screen) dari masing-masing mahasiswa

Apa saja kelebihan/kekuatan dari pengembangan perangkat pembelajaran?

Dengan adanya pengembangan perangkat pembelajaran dengan sistem seperti ini, membuat perangat,
dipresentasikan dan mendapat masukan dari rekan mahasiswa serta dosen dan guru pamong ,
membuat penyusunan perangkat pembelajaran menjadi lebih baik hasilnya

Apa saja kelebihan/kekuatan dari kegiatan pelaksanaan peerteaching?

melalui kegiatan peer teaching membuat saya lebih memahami dan mengetahui tentang baik buruknya
perangkat pembelajaran yang telah saya buat. serta berkat masukan rekan, dosen dan guru pamong dan
melihat cara mengajar rekan mahasiswa lainnya semakin memberikan pengetahuan dan pengalaman
untuk diterapkan dalam melakukam pembelajaran

Apakah pengembangan perangkat pembelajaran membuat mahasiswa menyadari kekuatan dan

kelemahan dari perangkat pembelajaran yang telah disusun?

Ya, setelah melaksanakan kegiatan pengembangan perangkat pembelajaran ini, saya menyadari bahwa
pembelajaran yang saya lakukan masih memiliki kekurangan yang harus diperbaiki yaitu seperti melatih
siswa terbiasa berpikir tingkat tinggi (HOTS/high order thinking skill) da penerapan TPACK dalam
pembelajaran

Apakah pembimbingan yang dilakukan dosen dan Guru Pamong dalam pengembangan Perangkat
pembelajaran menginspirasi dalam melakukan perbaikan?

Pembimbingan yang dilakukan oleh Dosen dalam pengembangan perangkat pembelajaran sangat
menginspirasi saya untuk melakukan perbaikan. Dosen memberikan bimbingan secara sabar, tegas, dan
jelas. Selain itu, beliau memberikan tambahan ilmu dari hari ke hari. Setiap hari selalu ada ilmu baru
yang kami dapatkan. Guru Pamong juga memberikan masukan yang berharga kepada kami dengan
pengalamamnya yang sudah diterapkan dalam pembelajaran sehingga menjadi masukan dan perbaikan
kepada kami.