Anda di halaman 1dari 4

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMK N 2 KOTA PARIAMAN

Mata Pelajaran : IPA

Kelas/Semester : X / 1 dan 2

Tahun Pelajaran : 2012/2013

Durasi Pembelajaran : 48 jam (64 x 45 menit)

Alokasi
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Waktu
1 Memahami gejala-gejala 1.1 Mengidentifikasikan objek secara terencana 32 x 45’
alam melalui pengamatan dan sistematis untuk memperoleh informasi
gejala alam biotik
 Metode ilmiah
 Langkah-langkah penelitian ilmiah
 Variasi perumusan dan pengujian
hipotesis
 Rancangan penelitian, pengumpulan
dan pengolahan data
 Penulisan laporan penelitian
1.2 Mengidentifikasikan objek secara terencana 32 x 45’
dan sistematis untuk memperoleh informasi
gejala alam abiotik
 Rotasi bumi dan revolusi bumi
 Gejala-gejala alam
 Gempa bumi dan antisipasi gempa
 Tsunami

Mengetahui : Pariaman, Juli 2012


Kepala SMK N 2 Kota Pariaman Guru Mata Pelajaran,

Drs. S U R I A D I SOVIA MARLINA


NIP. 19630702 199003 1 008
PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMK N 2 KOTA PARIAMAN

Mata Pelajaran : IPA

Kelas/Semester : XI / 1 dan 2

Tahun Pelajaran : 2012/2013

Durasi Pembelajaran : 48 jam (64 x 45 menit)

Alokasi
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Waktu
1 Memahami polusi dan 2.1 Mengidentifikasikan limbah 32 x 45’
dampaknya terhadap  Mengidentifikasi jenis-jenis limbah
manusia dan lingkungan A. Pengetahan limbah
B. Sumber dan jenis limbah
 Polusi lingkungan
A. Pengertian polusi
B. Polusi udara
C. Polusi air
D. Siklus air dan pengolahan air
E. Sabun dan detergen
F. Polusi tanah
2.2 Mengidentifikasikan jenis polusi terhadap
kesehatan manusia dan lingkungan
 Dampak polusi terhadap kesehatan
A. Dampak polusi air terhadap
kesehatan manusia
B. Dampak polusi udara terhadap
kesehatan manusia
C. Dampak polusi radioaktif terhadap
kesehatan manusia
D. Dampak polusi suara terhadap
kesehatan manusia
2.3 Mendeskripsikan dampak polusi terhadap 32 x 45’
kesehatan manusia dan lingkungan
 Dampak polusi terhadap lingkungan
A. Dampak polusi air terhadap
lingkungan
B. Dampak polusi udara terhadap
lingkungan
2.4. Mendeskripsikan cara-cara menangani limbah
 Cara-cara penanganan
limbah
A. Karakteristik limbah
B. Penanganan limbah
 Cara-cara pemanfaatan
limbah
A. Pemanfaatan limbah menjadi kompos
B. Pemanfaatan limbah menjadi bio gas
C. Pemanfaatan limbah kertas

Mengetahui : Pariaman, Juli 2012


Kepala SMK N 2 Kota Pariaman Guru Mata Pelajaran,
Drs. S U R I A D I SOVIA MARLINA
NIP. 19630702 199003 1 008

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMK N 2 KOTA PARIAMAN

Mata Pelajaran : IPA

Kelas/Semester : XII / 1 dan 2

Tahun Pelajaran : 2012/2013

Durasi Pembelajaran : 48 jam (64 x 45 menit)

Alokasi
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Waktu
1 Memahami komponen 3.1 Mengidentifikasikan komponen ekosistem 32 x 45’
ekosistem serta peranan  Ekologi
manusia dalam menjaga  Interaksi komponen-
lingkungan dan amdal komponen ekosistem
 Rantai makanan dan jaring-
jaring makanan
3.2 Menjelaskan konsep keseimbangan
lingkungan
 Saling ketergantungan dan
keseimbangan lingkungan
 Eksploitasi ekosistem dan dampaknya
3.3 Mendeskripsikan amdal 32 x 45’
 Amdal dan kebijakan lingkungan di
Indonesia
 Kebijakan lingkungan di Indonesia
 Dampak kegiatan pembangunan dan
pengelolaannya
 Metode identifikasi prakiraan dan evaluasi
dampak

Mengetahui : Pariaman, Juli 2012


Kepala SMK N 2 Kota Pariaman Guru Mata Pelajaran,
Drs. S U R I A D I SOVIA MARLINA
NIP. 19630702 199003 1 008

Anda mungkin juga menyukai