1 Buat Pertanyaan Guru membuat / memberi - Guru menuntun siswa Pembelajaran dikaitkan
“ Pembelajaran seperti apa yang menarik , pembelajaran sesuai menemukan pemahaman sesuai langsung dengan lingkungan
kreatif , menyenangkan dan berpihak kebutuhan dan kesiapan kebutuhan belajar nya. sekitar anak murid
kepada murid ?” belajar murid
-Guru harus merancang pembelajaran
sesuai dengan kebutuhan dan kesiapan
belajar siswa
2 Ambil Pelajaran - Ada siswa yang bosan belajar - Menuntun melakukan kegiatan - Lingkungan masyarakat
“ Apa Pembelajaran dari pembelajaran dengan metode diskusi, menjadi bahan dan media
pelaksanaan - Ada siswa yang membuat presentasi kelompok dan sesuai dalam pembelajaran
proses belajar dan mengajar di ricuh saat belajar dengan apa yang diamati dan dialami
sekolah selama ini ?” murid sehari-hari.
- Siswa tidak ingin belajar
- Membuat KBM yang menarik ,
menyenangkan murid sehingga lebih
- semangat dan bahagia dalam
mengikuti pembelajaran.