Kelemahan:

Murid memegang pensel dengan cara yang salah.

Murid mengambil masa yang lama untuk menulis huruf dengan baik.

Posisi murid semasa menulis tidak sesuai.

Murid menghadapi kesukaran menulis huruf berbentuk bulat seperti huruf a, c dan o dan bergarisan
tegak seperti b, d, h, dan r kerana teknik menulis tidak betul.

Murid tidak menjiwai bentuk tulisan sendiri supaya kelihatan kemas.

Kekuatan:

Murid dapat memegang pensel dengan betul.

Posisi menulis murid sesuai.

Murid dapat menjiwai bentuk tulisan sendiri supaya kemas.

Penambahbaikan:

Latih-tubi berterusan perlu dipraktikkan supaya murid terbiasa dengan bentuk tulisan kendiri yang
baru.