1
Penulisan:
murid tidak dapat mmegang pensil dan Memperbanyakkan latihan permainan
menulis dengan betul berasaskan tangan dan jari serta menyurih
garisan putus – putus bagi menyediakan murid
untuk menulis dengan baik
KPKP ISU INTERVENSI TINDAKAN TARIKH/TEMPOH TINDAKAN
Bacaan:
Kumpulan aras sederhana, tidak dapat Aras sederhana, mperbanyakkan kad suku kata
membaca suku kata kvkv dengan lancar kvkv dan murid membuat latihan membaca kad
Kumpulan aras rendah, tidak dapat Aras rendah, kad abc disediakan dan Pn Noridah bt Sam Jun - November
membaca dan mengenal abjad abc pembelajaran flash kad secara berterusan bagi
menguatkan ingatan murid terhadap abjad abc
2
Penulisan:
Sebahagian murid tidak boleh menulis Lembaran kerja menyurih titik serta garisan
dengan baik putus serta menyurih abjad abc
Bacaan:
Tidak dapat membatangkan suku kata Perbanyakkan latih tubi membatangkan suku
tertutup seperti kvk+kvk/ kv+kvkk kata tertutup dangan menggunakan konsep
suku kata berlainan warna En Syafiq Bin
Suhaimi
Jan - Nov
3
Penulisan:
Penulisan yang tidak betul pada buku Latih tubi dalam penulisan buku garis 3
garis 3
KPKP ISU INTERVENSI TINDAKAN TARIKH/TEMPOH TINDAKAN
En Yghafarullah
Jan - Nov
4 Penulisan:
Tidak dapat menulis perkataan yang Permainan latihan menyusun perkatan dan
lengkap menyalin semula perkataan yang terbentuk dan
juga penggunaan computer sebagai bahan
ransangan
Bacaan:
Murid masih lagi lemah dalam Latih tubi dalam mengeja dan membaca satu
pembacaan ayat lengkap yang mudah ayat lengkap bagi setiap individu
En Syafiq Bin Jan - Nov
Suhaimi
5 Penulisan:
Terdapat murid yang masih lagi lemah Latih tubi dalam penulisan buku garis 3 dan juga
dalam penulisan dan tidak dapat surihan garisan putus – putus bagi yang tidak
menulis dengan baik dapat menulis.
KPKP ISU INTERVENSI TINDAKAN TARIKH/TEMPOH TINDAKAN