SISTEM THT_______________________________________________

PENYAKIT ABSES BEZOLD__________________________________________________________

KOMPETENSI Tilikan Nilai Tilikan BOBOT SKOR
Tertinggi bila MAKS
1. Anamnesis Peserta Nama : 1 3x1
memfasilitasi Jenis kelamin :
pasien untuk Usia :
menceritakan Agama :
Pendidikan terakhir :
penyakitnya
Pekerjaan :
dengan Suku bangsa :
pertanyaan- Status Perkawinan :
pertanyaan yang Alamat Rumah :
sesuai untuk Tanggal masuk RS :
mendapatkan
informasi yang Autoanamnesis :
relevan, adekuat, Alloanamnesis :
dan akurat
Sacred 7 fundamental 4
1. keluhan utama : rasa nyeri daerah mastoid, kesulitan saat
menelan, suara serak, kesulitan saat nafas, demam
2. onset :
3.kronologis : biasanya diakibatkan karena mastoiditis
4. faktor memperingan
5. faktor memperberat
6.kualitas
7.kuantitas

Fundamental 4
1.RPK hipetensi, diabetes melitus
2.RPD pernah menderita otitis media, hipertensi, diabetes
melitus, HIV
3.sosial ekonomi

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 1

 2. Pemeriksaan Peserta ujian Cuci tangan 1 3x1
Fisik melakukan cuci Informed concen
tangan sebelum KU
dan setelah Kesadaran
pemeriksaan Tekanan Darah 
menggunakan Nadi :
sarung tangan Frekuensi nafas:
dalam melakukan Suhu:
pemeriksaan fisik Hidung: apakah terdapat secret,deformitas hidung, pembesaran
sesuai masalah konka, nyeri tekan,dan nyeri ketok sinus
klinik pasien Telinga: apakah terdapat secret, deformitas pada telinga kanan
dan kiri, nyeri tekan tragus, nyeri ketok mastoid, melihat
membran timpani
Tenggorok : dilihat apakah terdapat faring hiperemis,tonsil
hiperemis dan pembesaran, detritus, kripte
Leher inspeksi apakah ada benjolan,perabaan
kenyal/keras,warna,nyeri,mobile, pada abses bezold terdapat
benjolan pada muskulus sternocledomastoideus
Tes rinne, scwabah, weber

3. Menentukan Peserta ujian dapat Abses bonzold 3 3x3

diagnosis dan menentukan DD : abses colli, scrovuloderma
diagnosis diagnosis dan
banding diagnosis
bandingnya secara
lengkap
4. Komunikasi dan Peserta ujian Menjelaskan ke pasien bahwa abses ini muncul karena radang 3 3x3
edukasi pasien menunjukkan telinga tengah yang lama
kemampuan Perlu pemeriksaan penunjang lain untuk mengetahui organ mana
berkomunikasi saja yang terkena
dengan Diobati dulu jika tidak sembuh dirujuk ke rumah sakit

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 2

 menerapkan salah
satu prinsip
berikut:
1. Mampu
membina
hubungan
baik
dengan
pasien
secara
verbal non
verbal
(ramah
terbuka
kontak
mata salam
empati dan
hubungan
komunikas
i dua arah
respon)
2. Mampu
memberika
n
kesempata
n pasien
untuk
bercerita
dan
mengarahk
an cerita
3. Mampu

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 3

 untuk
melibatkan
pasien
dalam
membuat
keputusan
klinik,
pemeriksaa
n klinik
4. Mampu
memberika
n
penyuluha
n yang
isinya
sesuai
dengan
masalah
pasien
5. Tata laksana Peserta melakukan Informedconsen 5 3x5
non farmako tindakan Berikan antibiotik, anti nyeri, dan terapi suportif lain
terapi /pemberian terapi Kembali 3 hari lagi
(tindakan) dengan informed Rujuk spesialis THT untuk dilakukan eksisi
consent yang
jelas, proteksi
diri (sepsis
asepsis)

6. Perilaku Peserta ujian 1. Melakukan setiap tindakan dengan berhati-hati dan teliti 1 3x1
profesional memeperkenalkan sehingga tidak membahayakan pasien dan diri sendiri
diri dan meminta 2. Memperhatikan kenyamanan pasien
izin secara lisan 3. Melakukan tindakan sesuai prioritas

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 4

 dan melakukan 4. Menunjukkan rasa hormat kepada pasien
poin di bawah ini 5. Mengetahui keterbatasan dengan merujuk atau diperlukan
lengkap sebagai konsultasi bila diperlukan
berikut:
1. Melakukan
setiap tindakan
dengan berhati-
hati dan teliti
sehingga tidak
membahayakan
pasien dan diri
sendiri
2. Memperhatikan
kenyamanan
pasien
3. Melakukan
tindakan sesuai
prioritas
4. Menunjukkan
rasa hormat
kepada pasien
5. Mengetahui
keterbatasan
dengan merujuk
atau diperlukan
konsultasi bila
diperlukan

GLOBAL PERFORMANCE
Beri tanda kolom centang (˅) pada kolom yang disediakan sesuai dengan penilaian Anda. Selaian penilaian kompetensi, pserta ujian akan dinilai
kemampuannya secara umum. Komponen penilaian ini merupakan impresi penguji setelah melihat kemampuan peserta secara keseluruhan

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 5

apakah peserta mampu menjadi dokter dengan kemampuan yang ada.Terdiri dari tidak lulus, borderline, lulus serta superior. Nilai borderline
akan menjadi dasar dalam penentuan nilai batas lulus.
TIDAK LULUS BORDERLINE LULUS SUPERIOR

Kepustakaan THT UI

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 6