B. DESKRIPISI MATAKULIAH
Matakuliah ini merupakan dasar bagi mahasiswa calon guru untuk dapat melakukan
pengajaran secara baik. Kemampuan holistik dalam pengajaran akan disajikan secara
parsial sehingga diharapkan setiap mahasiswa mampu memahami dan mempraktekkan
bagian-bagian dalam pengajaran. Oleh karena itu materi dalam matakuliah ini berisi
keterampilan dasar dalam pengajaran antara lain: keterampilan membuka dan menutup,
keterampilan menjelaskan, keterampilan penguatan, keterampilan bertanya, keterampilan
variasi, keterampilan diskusi, keterampilan mengelola kelas dan keterampilan
membimbing kelompok kecil. Selain itu juga berisi pengetahuan dasar yang terkait
dengan proses pengajaran.
C. TUJUAN
Memberikan pemahaman dan penguasaan kemampuan/ keterampilan dasar mengajar
kepada para mahasiswa calon guru, sehingga mereka mampu melakukan praktek
pengajaran dengan berbagai macam keterampilan dasar secara baik.
D. SUMBER BELAJAR
Zaenal Azril. 2012. Micro Teaching. Jakarta: PT. RAJAGRAFINDO PERSADA
Don Kauchak & Paul E. 2011. Introduction To Teaching. New Jersey: Pearson Education
M.J. Lakshmi & Digumarti B.R. Micro Teaching And Prospective Teachers. 2009. New
Delhi: Discovery Publishing House PVT. LTD
W. James Popham & Eva L. Baker 2003. Terjemahan Amirul Hadi dkk.. Teknik
Mengajar Secara Sistematis, Jakarta: Rineka Cipta.
J.J Hasibuan dkk. 2000. Kemampuan Dasar Mengajar, Bahan Sajian Program
Pendidikan Akta Mengajar, Malang: FIP-Universitas Negeri Malang.
E. PENILAIAN
Penilaian ini didasarkan atas komponen-komponen dan bobot sebagaimana tabel berikut
ini.
Skor total selanjutnya dikonversi menjadi nilai huruf berdasarkan buku panduan UM.
Penetapan nilai akhir mempertimbangkan etika termasuk tata tertib, sopan santun, dan
kedisiplinan dari mahasiswa. Grade nilai tersebut berdasarkan sistem grading sebagai
berikut:
B. KEGIATAN PERKULIAHAN