MODUL /

MI BIDANG
N TEMA
G SK S UNIT CATATA
OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI
G P TAJUK N
U
MODUL Pada akhir 1 Guru memperdengarkan lagu dengan m/s 10
KEMAHIRAN TEMA :UNIT 1 EMK
pembelajaran, murid Audio 1.
MUZIK -
KAMI SUKA dapat menyanyi 2 Guru membimbing murid menyanyi Audio 1-4
kelestaria
SAYUR repertoir dengan tempo. mengikuti tempo lambat dan cepat.
n alam
2.1 2.1.3 3 Guru membimbing murid untuk mengenal
sekitar
2.1.4 TAJUK : pasti tempo lambat dan cepat. KBAT
IKUT TEMPO 4 Guru membimbing murid untuk -menilai
1 membezakan tempo cepat dan lambat. ABAD KE21
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan -bersifat ingin
datang. tahu
MODUL Pada akhir 1 Guru memperdengarkan lagu dengan m/s 11
BAHASA pembelajaran, murid Audio 5. 2 Guru memperdengarkan lagu EMK
MUZIK
TEMA :UNIT 1 dapat menyanyi dengan Audio 6. 3 Guru membimbing murid -nilai murni Audio 5-
KAMI SUKA repertoir dengan tempo untuk mengenal pasti tempo lambat dan KBAT 10
1.1 1.1.1
SAYUR berpandukan kad. cepat dengan kad bergambar. 4 Guru -mengaplikasi
membimbing murid untuk membezakan ABAD KE21
TAJUK : tempo cepat dan lambat dengan kad -bermaklumat
2 bergambar.
PERMAINAN 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
ARNAB DAN datang.
KURA - KURA

1
BI
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU UNIT CATA
SK SP OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI
TAJUK TAN
3 MODUL TEMA :UNIT 1 Pada akhir 1 Guru menerangkan maksud bahan improvisasi. m/s
EMK
PENGHAYATA KAMI SUKA pembelajaran, murid 2 Guru membimbing murid menghasilkan alat 12-13
-kreativiti
N MUZIK SAYUR dapat membunyikan muzik improvisasi.
dan inovasi
bunyi alat muzik 3 Guru membimbing murid untuk
3.1 3.1.1 KBAT
TAJUK : improvisasi. membunyikan alat muzik improvisasi.
-mencipta
BUNYI DI 4 Guru meminta murid mengajuk bunyi alat ABAD KE21
SEKELILINGK muzik improvisasi. -bersifar
U 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
ingin tahu
datang.
MODUL TEMA :UNIT 2 Pada akhir 1 Guru memimpin murid dengan postur m/s 18
KEMAHIRAN BERSIH PASTI pembelajaran, murid berdiri semasa nyanyian. EMK -19
MUZIK CANTIK dapat menyanyi 2 Guru membimbing murid bernyanyi dengan -nilai murni
dengan postur yang postur berdiri yang betul. KBAT Audio
TAJUK : betul. 3 Guru membimbing murid bernyanyi dengan -mengaplikasi 11-
2.1 2.1.1 POSTUR postur duduk yang betul. ABAD KE21 13
2.1.2 BERNYANYI 4 Guru membimbing murid menyanyi -bersifat ingin
4 dengan pic yang betul. tahu
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
datang.
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU UNIT CATA
SK SP OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI
TAJUK TAN
MODUL TEMA :UNIT 1 Pada akhir 1 Guru memimpin murid menepuk irama m/s 20
EMK
PENGHAYATA BERSIH PASTI pembelajaran, murid dengan ikon. -kreativiti
N MUZIK CANTIK dapat menepuk corak 2 Guru membimbing murid menyebut corak dan inovasi Audio
irama dengan ikon. irama dengan berpandukan kad. KBAT 14-
TAJUK : 3 Guru membimbing murid membuat latihan 1 -mencipta 16
3.1 3.1.1
3.1.3 TA TI-TI SA dan 2. 4 Guru memberi peluang kepada murid ABAD KE21
membuat latihan 3. -kerja
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan sepasuka
5 datang.
n
MODUL TEMA :UNIT 2 Pada akhir 1 Guru membahagikan murid kepada m/s 21
EMK
PENGHAYATA BERSIH PASTI pembelajaran, murid kumpulan. 2 Guru memberikan 15 keping
-kreativiti
N MUZIK CANTIK dapat menepuk corak kad kepada setiap kumpulan.
dan inovasi
irama dengan ikon. 3 Guru membimbing murid mencipta corak
3.1 KBAT
3.1.2 TAJUK : irama dengan kad.
-mencipta
PERMAINAN 4 Guru membimbing murid menepk corak
ABAD KE21
TEPUK IKON irama ciptaan kumpulan.
-kerja
6 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
sepasuka
datang.
n
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU UNIT CATAT
SK SP OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI
TAJUK AN
MODUL TEMA :UNIT 3 Pada akhir 1 Guru memperdengarkan lagu dengan Audio m/s 26
KEMAHIRAN SAYA JUARA pembelajaran, murid 17. 2 Guru membimbing murid menyanyikan EMK
MUZIK dapat menyanyi lagu baris demi baris. -nili murni Audio
TAJUK : dengan pic yang betul. 3 Guru mempastikan murid menyanyi KBAT 17-
2.1 2.1.2 19
SUKAN dengan pic yang betul. -mengaplikasi
SEKOLAH 4 Guru membimbing murid untuk menyanyikan ABAD KE21
lagu dengan pic yang betul. -bersifat
7 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan ingin tahu
datang.
MODUL TEMA :UNIT 3 Pada akhir 1 Guru membahagikan murid kepada kumpulan. m/s 27
EMK
KREATIVITI SAYA JUARA pembelajaran, murid 2 Guru membimbing murid membunyikan alat
-kreativiti
MUZIK dapat memainkan muzik improvisasi.
dan inovasi
TAJUK : corak irama dengan 3 Guru membimbing murid membuat
3.2 3.1.1 KBAT
IRAMA alat muzik improvisasi. aktiviti mencipta corak irama.
3.1.2 -mencipta
CIPTAANKU 4 Guru membimbing murid memainkan corak
3.1.3 ABAD KE21
irama dengan alat muzik improvisasi.
8 -kerja
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
sepasuka
datang.
n
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU
SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT Pada akhir 1 Guru memperdengarkan Audio 20,21 dan m/s 28-29
BAHASA 3SAYA JUARA pembelajaran, murid 22. 2 Guru membimbing murid mengenal EMK
MUZIK dapat membezakan melodi bertangga. -nilai murni Audio 20-
TAJUK : melodi menaik dan 3 Guru membimbing murid membezakan KBAT 22
1.1 1.1.2 JENIS MELODI menurun. melodi bertangga. -menganalisis
1.1.4 PERMAINAN 4 Guru membimbing murid melakukan ABAD KE21
TANGGA Permainan Tangga Melodi. -kerja
9 MELODI 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan sepasuka
datang. n
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU
SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 4 Pada akhir pembelajaran, 1 Guru memperdengarkan lagu Audio 23. m/s 34
KEMAHIRAN PUSING GASING murid dapat menyanyikan 2 Guru membimbing murid menyanyi lagu EMK
MUZIK PUSING lagu dengan tempo yang baris dengan baris. -patriotisme Audio 23-
betul. 3 Guru membimbing murid menyanyi dennan KBAT 26
2.1 2.1.3 tempo yang betul.
TAJUK : -mengaplikasi
MAIN GASING 4 Guru membimbing murid menyanyi ABAD KE21
keseluruhan lagu dengan betul. -bersifat ingin
10 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan tahu
datang.
MODUL TEMA :UNIT 4 Pada akhir 1 Guru menyediakan bhan improvisasi untuk m/s 35
KREATIVITI PUSING GASING pembelajaran, murid murid menerokai bunyi. EMK
MUZIK PUSING dapat membunyikan 2 Guru membimbing murid mengbunyikan -kreativiti
dan membezakan bahan improvisasi. dan inovasi
3.1 3.1.1 KBAT
TAJUK : bahan improvisasi. 3 Guru menggalakkan murid menjana idea
BUNYI DI untuk penghasilan bunyi. -mengaplikasi
SEKELILING 4 Guru membimbing murid menilai bunyi ABAD KE21
11 KITA yang dihasilkan. -kerja
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan sepasuka
datang. n
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU
SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 43 Pada akhir 1 Guru mempedengarkan lagu Main Gasing. m/s 36-37
KEMAHIRAN PUSING GASING pembelajaran, murid 2 Guru membimbing muid memainkan alat EMK
MUZIK PUSING dapat memainkan alat perkusi berdasarkan skor ikon. -nilai murni Audio 27-
perkusi secara 3 Guru membimbing murid memainkan alat KBAT 32
2.2 2.2.3 perkusi secara ensemble. -mengaplikasi
TAJUK : ensemble.
MAIN GASING 4 Guru menggalakkan murid bertukar alat ABAD KE21
perkusi untuk memainan corak irama -kerja
12 masing-masing. sepasuka
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan n
datang.
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU
SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 5 Pada akhir 1 Guru memperdengarkan lagu dengan Audio m/s 42
KEMAHIRAN BERSUKAN pembelajaran, murid 33. 2 Guru membimbing murid memainkan EMK
MUZIK BADAN SIHAT dapat memainkan alat alat perkusi dengan Audio 33. -nilai murni Audio 33-
perkusi dengan 3 Guru membimbing murid memainkan alat KBAT 35
2.2 2.2.2
TAJUK : tekanan. perkusi secara berpandu. -mengaplikasi
BERSENAM 4 Guru membimbing murid untuk bermain ABAD KE21
JAGA secara berpandukan tekanan. -bermaklumat
13 KESIHATAN 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
datang.
MODUL TEMA :UNIT 5 Pada akhir 1 Guru membahagikan murid dalam kumpulan. m/s 43
KREATIVITI BERSUKAN pembelajaran, murid 2 Guru membimbing murid dalam permainan EMK
MUZIK BADAN SIHAT dapat memainkan gerak irama. -kreativiti
ciptaan secara bergilir- 3 Guru membimbing murid melakukan dan inovasi
3.1 3.1.2
TAJUK : gilir. aktiviti mencipta corak irama. KBAT
3.1.3
PERMAINAN 4 Guru membimbing murid memainkan corak -mencipta
GERAK IRAMA irama yang dihasilkan. ABAD KE21
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan -kerja
14 datang. sepasuka
n
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU
SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 5 Pada akhir 1 Guru membimbing murid tentang Teknik m/s 44-45
APRESIASI BERSUKAN pembelajaran, murid asas paluan kompang. EMK
MUZIK BADAN SIHAT dapat membuat ulasan 2 Guru menceritakan tentang permainan -nilai murni Audio 36
tentang muzik kompang. 3 Guru menyoal soalan tentang KBAT
4.2 4.1.1
TAJUK : kompang. muzik kompang kepada murid. -mengaplikasi
PAK PAK 4 Guru membimbing murid untuk membuat ABAD KE21
BUNG BUNG ulasan tentang muzik kompang. -patriotik
15 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
datang.
MODUL TEMA :UNIT 3 Pada akhir 1 Guru membimbing murid tentang Teknik m/s 44-45
APRESIASI BERSUKAN pembelajaran, murid asas paluan kompang. EMK
MUZIK BADAN SIHAT dapat membuat ulasan 2 Guru menceritakan tentang permainan -nilai murni Audio 36
tentang muzik kompang. 3 Guru menyoal soalan tentang KBAT
4.2 4.1.1
TAJUK : kompang. muzik kompang kepada murid. -mengaplikasi
PAK PAK 4 Guru membimbing murid untuk membuat ABAD KE21
BUNG BUNG ulasan tentang muzik kompang. -patriotik
16 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
datang.
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU
SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
PROJEK Pada akhir 1 Perbincangan tentang projek kesenian m/s 4-5
KESENIAN pembelajaran, murid yang bertema AKU SIHAT.
17 TEMA : PRA dapat menyumbang 2 Murid dibahagikan kepada kumpulan secara Audio
AKU PERSEDIAAN dalam perancangan adil. 3 Guru membimbing murid untuk Projek
SIHAT dalam projek kesenian. perbincangan dalam kumpulan terhadap idea Pengg
5.1 5.1.1 projek kesenia. al Satu
5.1.2

PROJEK Pada akhir Penilaian Projek Kesenian m/s 4-5

KESENIAN pembelajaran, murid -Penglibatan
18 TEMA : PERSEMBAH dapat melakukan -Kreativiti Audio
AKU SIHAT AN MUZIK persembahan secara -Amalan Nilai Murni Projek
berkumpulan tanpa Pengg
5.1 5.1.2 al Satu
bantuan guru.
5.1.3
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 6 Pada akhir 1 Guru membimbing murid dalam nyanyian m/s 52
BAHASA CANTIK pembelajaran, murid lagu Audio 37.
MUZIK MENAWAN dapat melakukan 2 Guru membimbing murid membuat EMK Audio 37-
aktiviti gerakan pergerakan melodi mengikuti tempo. -kreativiti 39
TAJUK : mengikut tempo. 3 Guru membimbing murid dalam aktiviti dan inovasi
1.2 1.1.4 KBAT
GERAK pergerakan dengan bahan tambahan.
19 MELODI 4 Guru memurnikan pergerakaan -menilai
ABAD KE21
dengan berpandukan lagu.
-bermaklumat
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
datang.
MODUL TEMA :UNIT 6 Pada akhir 1 Guru membimbing murid dalam nyanyian m/s 53
KEMAHIRAN CANTIK pembelajaran, murid lagu Audio 40. EMK
MUZIK MENAWAN dapat melakukan 2 Guru membimbing murid membuat -kreativiti Audio 40-
aktiviti gerakan pergerakan melodi mengikuti tempo. dan inovasi 43
2.3 2.3.1 TAJUK : mengikut tempo. 3 Guru membimbing murid dalam aktiviti KBAT
MELODI pergerakan dengan bahan tambahan. -menilai
BERBUNYI 4 Guru memurnikan pergerakaan ABAD KE21
20 dengan berpandukan lagu. -bermaklumat
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
datang.
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 6 Pada akhir 1 Guru membahagikan murid kepada m/s 54
KREATIVITI CANTIK pembelajaran, murid kumpulan. 2 Guru memperdengarkan Audio EMK
MUZIK MENAWAN dapat menepuk corak 44-47. - Audio 44-
irama dengan tepat. 3 Guru membimbing murid dalam pencarian kelestarian 47
3.1 3.1.2 TAJUK : corak irama. global
DENGAR 4 Guru menyusun corak irama dan menepuk KBAT
SUSUN AJUK coarak irama. -menganalisis
21 TEPUK 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan ABAD KE21
datang. -keja
sepasuka
n
MODUL TEMA :UNIT 6 Pada akhir 1 Guru membahagikan murid kepada m/s 55
CANTIK pembelajaran, murid kumpulan. 2 Guru membimbing murid dalam EMK
KREATIVITI
-
MUZIK MENAWAN dapat menepuk corak ciptaan kreatif. 3 Guru membimbing murid Audio 48
irama dengan tepat. menepuk corak irama ciptaan. kelestarian
3.1 3.1.3 global
TAJUK : 4 Guru membimbing murid memainkan corak
irama dengan pelbagai cara permainan. KBAT
INILAH
-mencipta
22 MELODI KU 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
datang. ABAD KE21
-kerja
sepasuka
n
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir 1 Guru membahagikan murid kepada kumpulan. m/s 60
KREATIVITI BURUNG pembelajaran, murid 2 Guru membimbing murid melakukan aktiviti EMK
MUZIK KENEK KENEK dapat memainkan alat situasi dan kesan bunyi. - Audio 49-
muzik improvisasi 3 Guru membimbing murid dalam kelestarian 56
3.1 3.1.1 permainan alat muzik improvisasi. alam
TAJUK : dengan betul.
SITUASI DAN 4 Guru menggalakkan murid menghasilkan sekitar
KESAN BUNYI kesan bunyi daripada alat muzik improviasi. KBAT
23 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan -mencipta
datang. ABAD KE21
-pemikir
MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir 1 Guru memperdengarkan lagu dengan m/s 61
KEMAHIRAN BURUNG pembelajaran, murid Audio 57. 2 Guru membimbing murid dalam EMK
MUZIK KENEK KENEK dapat menyanyi nyanyian lagu secara baris dengan baris. - Audio 57-
dengan pic yang betul. 3 Guru memastikan murid menyanyi lagu kelestarian 59
2.1 2.1.2 TAJUK : dengan pic yang betul. alam
SITUASI DAN 4 Guru membimbing murid menyanyikan sekitar
KESAN BUNYI lagu keseluruhan. KBAT
24 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan -mencipta
datang. ABAD KE21
-pemikir
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir 1 Guru memperdengarkan lagu Audio 57. m/s 62-63
KEMAHIRAN BURUNG pembelajaran, murid 2 Guru membimbing murid membaca lirik baris EMK
MUZIK KENEK KENEK dapat memainkan alat demi baris. -nilai murni Audio 60-
perkusi untuk iringi 3 Guru membimbing murid menyanyi lagu baris KBAT 65
2.2 2.2.3 TAJUK : lagu. demi baris. -mengaplikasi
SKOR 4 Guru membimbing murid dalam ABAD KE21
25 ENSEMBEL permainan alat perkusi mengikuti corak -keja
BURUNG irama. sepasuka
KENEK KENEK 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan n
datang.
MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir pembelajaran, 1 Guru memperdengarkan lagu Audio 67. m/s 70
BAHASA ULI-ULI murid dapat menyanyikan 2 Guru membimbing murid menyanyi baris
EMK
MUZIK TEMBIKAR lagu dengan tempo yang demi baris. Audio 67-
3 Guru membimbing murid menyanyi lagu -bahasa 69
KEMAHIRAN betul.
dengan pelbagai tempo. KBAT
MUZIK TAJUK :
4 Guru membimbing murid menyanyikan -mengaplikasi
1.1 1.1.3 TEMBIKAR
2.3 2.3.2 lagu dengan pic dan tempo yang betul. ABAD KE21
CANTIK
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
-bermaklumat
26
datang.
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir 1 Guru membimbing murid dalam nyanyian lagu. m/s 71
BAHASA ULI-ULI pembelajaran, murid 2 Guru membimbing murid dalam aktiviti
MUZIK TEMBIKAR dapat melakukan pergerakan tempo lambat. EMK Audio 70-
pergerakan mengikuti 3 Guru membimbing murid dalam aktiviti -bahasa 72
KEMAHIRAN
MUZIK TAJUK : tempo lagu. pergerakan tempo cepat. KBAT
1.2 1.2.3 KETUK KETUK 4 Guru membimbing murid dalam aktiviti -mengaplikasi
pergerakan dengan tempo cepat dan lambat. ABAD KE21
2.2 2.2.3 DETIK
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
-bermaklumat
27
datang.
MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir 1 Guru menerangkan alat improvisasi mengikut m/s 72-73
KREATIVITI ULI-ULI pembelajaran, murid skor ikon. EMK
MUZIK TEMBIKAR dapat memainkan alat 2 Guru membimbing murid memainkan alat -
perkusi dengan arahan perkusi secara kumpulan. kelestarian
3.1 3.1.1 TAJUK : konduktor. 3 Guru membimbing murid memainkan alat alam
3.1.3 BUNYI YANG perkusi dengan gabungan. sekitar
MENARIK 4 Guru menggalakkan murid menjadi KBAT
28 KONDUKTOR konduktor secara bergilir-gilir. -mengaplikasi
MUDA 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan ABAD KE21
datang. -kerja
sepasuka
n
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir 1 Guru memperdengarkan lagu Audio 73. m/s 80 -81
KEMAHIRAN JALAN-JALAN pembelajaran, murid 2 Guru membimbing murid menyanyi baris EMK
MUZIK KE TAMAN dapat menyanyi lagu demi baris. -kreativiti Audio 73-
RAMA-RAMA dengan tempo. 3 Guru membimbing murid menyanyi lagu dan inovasi 75
2.1 2.1.3 dengan pelbagai tempo. KBAT Audio 76-
2.1.4 TAJUK : 4 Guru membimbing murid menyanyikan -menganalisis 78
29 TAMAN MINI lagu dengan pic dan tempo yang betul. ABAD KE21
5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan -pemikir
datang.
30 MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir 1 Guru menceritakan tentang perihal tarian m/s 82-83
APRESIASI JALAN-JALAN pembelajaran, murid singa. 2 Guru menggunakan pencarian EMK
MUZIK KE TAMAN dapat menceritakan internet untuk maklumat tentang tarian singa. -nilai murni Audio 79
RAMA-RAMA tentang tarian singa. 3 Guru menyoalkan soalan tentang tarian KBAT
4.1 4.1.1 singa kepada murid. -menilai
TAJUK : 4 Guru menggalakkan murid membuat ABAD KE21
SINGA persembahan tarian singa, -patriotik
MENARI 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
PERSEMBAHA datang.
N TARIAN
SINGA
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir 1 Guru memperdengarkan lagu Audio 80. m/s 90-91
APRESIASI SEGARNYA AIR pembelajaran, murid 2 Guru memperdengarkan lagu dengan EMK
MUZIK TERJUN dapat menyanyikan pelbagai tempo. -nilai murni Audio 80-
lagu dengan tempo yng 3 Guru membimbing murid menepuk corak KBAT 83
2.1 2.1.4 TAJUK : betul. irama lagu. -menilai
RENTAK 4 Guru membimbing murid menepuk corak ABAD KE21
MUZIK GERAK irama dengan pelbagai tempo. -kerja
31 TARI 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan sepasuka
datang. n
MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir 1 Guru membahagikan murid kepda kumpulan. m/s 92-93
EMK
APRESIASI SEGARNYA AIR pembelajaran, murid 2 Guru membimbing murid memainkan alat
-kreativiti
MUZIK TERJUN dapat memainkan muzik improvisasi berdasarkan skor ikon.
dan inovasi
corak irama dengan 3 Guru membimbing murid membuat
KBAT
2.2 2.2.3 TAJUK : skor ikon. persembahan secara ensemble.
-mengaplikasi
PEMUZIK 4 Guru membantu murid dalam permainan alat ABAD KE21
CILIK muzik improvisasi. -kerja
32 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
sepasuka
datang.
n
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir 1 Guru membahagikan murid kepda kumpulan. M/S 94-
APRESIASI SEGARNYA AIR pembelajaran, murid 2 Guru membimbing murid memainkan alat EMK
MUZIK TERJUN dapat memainkan muzik improvisasi berdasarkan skor ikon. -nilai murni
corak irama dengan 3 Guru membimbing murid membuat KBAT
3.1 3.1.1 TAJUK : skor ikon. persembahan secara ensemble. -mencipta
3.1.2 PEMUZIK 4 Guru membantu murid dalam permainan alat ABAD KE21
3.1.3 CILIK muzik improvisasi. -kerja
33 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan sepasuka
datang. n
MODUL TEMA :UNIT 7 Pada akhir 1 Guru membimbing murid tentang ulasan alat m/s 95-96
EMK
APRESIASI SEGARNYA AIR pembelajaran, murid muzik sompoton. -teknologi
MUZIK TERJUN dapat mengenalpasti 2 Guru membimbing murid dalam tarian Audio 84-
maklumat
alat muzik sompoton. sumazau. 3 Guru menggalakkan murid 86
3.1 3.1.1 dan
TAJUK : berkongsi idea melalui pengalaman mereka. komunikasi
3.1.2 PEMUZIK 4 Guru membimbing murid membuat
3.1.3 KBAT
CILIK persembahan secara kumpulan. -menganalisis
34 5 Guru membuat kesimpulan dan topik akan
ABAD KE21
datang.
-mahir
berkomunika
si
 MODUL /
BIDANG TEMA
MINGGU SK SP UNIT OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI CATATAN
TAJUK
PROJEK PRA Pada akhir 1 Perbincangan tentang projek kesenian m/s 46-47
KESENIAN PERSEDIAAN pembelajaran, murid yang bertema MARI MELANCONG.
35 TEMA : MARI dapat menyumbang 2 Murid dibahagikan kepada kumpulan secara Audio
MELANCONG dalam perancangan adil. 3 Guru membimbing murid untuk Projek
3.3 3.3.1 dalam projek kesenian. perbincangan dalam kumpulan terhadap idea Pengg
3.3.2 projek kesenian. al Dua

3.3 3.3.1
3.3.2

PROJEK PAMERAN Pada akhir Penilaian Projek Kesenian m/s 46-47

36 KESENIAN DAN pembelajaran, murid -Penglibatan
TEMA : MARI PERSEMBAHA dapat melakukan -Kreativiti Audio
MELANCONG N SENI persembahan secara -Amalan Nilai Murni Projek
3.3 3.3.1 berkumpulan tanpa Pengg
3.3.2 bantuan guru. al Dua
 BIL MINGGU TARIKH AKTIVITI
1 23 -27 MAC 2020 SUKAN
2 13 – 17 APRIL 2020 KARNIVAL TERAS
3 12-15 MEI 2020 PERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
4 10 -19 SEPTEMBER 2020 KARNIVAL ELEKTIF
5 13-16 OKTOBER 2020 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 4,5,6
6 16 – 20 NOVEMBER 2020 MINGGU AKHIR PERSEKOLAHAN

Disediakan oleh: Disahkan oleh:

........................................................... ..........................................................
(NORAINI BT MOHD HASHIM )
Ketua Panitia Pendidikan Muzik
Sekolah kebangsaan Jelutong