SKRIPSI Intan Novia Id BARUU Ekhemm

PROPOSAL
HUBUNGAN SIKAP MASYARAKAT DENGAN PERILAKU

PERTOLONGAN PERTAMA PADA KORBAN KECELAKAAN LALU
LINTAS DI DESA ROGOJAMPI KECAMATAN ROGOJAMPI
KABUPATEN BANYUWANGI TAHUN 2021
OLEH :
NAMA : INTAN NOVIA INDRIA DARNA
NIM : 2017.02.065
PROGRAM STUDI SI KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANYUWANGI
BANYUWANGI
2021
PROPOSAL
HUBUNGAN SIKAP MASYARAKAT DENGAN PERILAKU

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep)

Pada Program Studi S1 Keperawatan STIKes Banyuwangi
OLEH :
NAMA : INTAN NOVIA INDRIA DARNA
NIM : 2017.02.065
PROGRAM STUDI SI KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANYUWANGI
BANYUWANGI
2021
i
PERNYATAAN TENTANG ORISINALITAS
Proposal ini adalah hasil karya tulis ilmiah saya sendiri, dan asaya tidak
melakukan kegiatan plagiat dalam penulisan proposal skripai saya yang berudul :
“HUBUNGAN SIKAP MASYARAKAT DENGAN PERILAKU
KABUPATEN BANYUWANGI”
Apabila suatu saat terbukti saya melakukan tindakan plagiat, maka saya akan
menerima sanksi yang telah di tetapkan.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar – benarnya.
Banyuwangi , Maret 2021

Yang bmembuat pernyataan,
Materai
6000
Intan Novia Indria Darna

201702065
ii
LEMBAR PERSETU.JUAN
Proposal Skripsi Dengan Judul •
Hubungnn Sikap Masyarakat Dengan Perilaku Pertolongan Pertama Pada
Korban Kecelakaan Lalu Lintas Di Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi
Kabupaten Banyuwangi Tahun 2021
Diajukan Oleh
INTAN NOVIA INDRIA DARNA
2017.02.065
Proposal skripsi telah disetujui pada tanggal, Maret
2021
Oleh
Pembimbing I
NS. ANITA DWI ARIYANI. M. Kep.

NIDN: 0725118502
Pembimbing Il
ALI
NIK: 06.0810414
Keperawatan
NIDN 0725118502
:
LEMBAR PENGESAHAN PANITIA PENGUJI
iii
LEMBAR PENGESAHAN PANITIA PENGUJI
Skripsi Dengan Judul :
“Hubungan Sikap Masyarakat Dengan Perilaku Pertolongan Pertama Pada Korban
Kecelakaan Lalu lintas Di Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten
Banyuwangi Tahun 2021”
Diajukan oleh:
INTAN NOVIA INDRIA DARNA

2017.02.065
Telah diuji dihadapan tim penguji proposal penelitian pada Program Studi S1
Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banyuwangi
Pada Tanggal, Maret 2021
TIM PENGUJI
Penguji I : H. Hariadji, SKM., MM .....................
Penguji II : Novita Surya P., S.kep.,Ns., M.Kep .....................
Penguji III : Ali Syahbana, S.kep.,Ns., M.Kes .......................
Mengetahui
Ketua
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banyuwangi
DR. H. Soekardjo
NUP. 9907159603
iv
UCAPAN TERIMAKASIH
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas semua berkat dan
hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Proposal Penelitian yang
berjudul “Hubungan Sikap Masyarakat Dengan Perilaku Pertolongan
Pertama Pada Korban Kecelakaan Lalu Lintas Di Desa Rogojampi
Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi Tahun 2021”, sebagai salah
satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep.) pada program
Studi S1 Keperawatan STIKes Banyuwangi.
Dalam hal ini penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak,
karena itu pada kesempatan kali ini penulis mengucapkan banyak terimakasih
kepada:
1. DR. H. Soekardjo selaku Ketua STIKes Banyuwangi yang telah
memeberi kesempatan dan fasilitas kepada kami untuk mengikuti dan
menyelesaikan pendidikan program studi Ilmu Keperawatan di STIKes
Banyuwangi
2. Ns.Muhammad Al-Amin, M.Kes selaku Wakil Ketua 1 STIKes
Banyuwangi bidang akademik yang telah memberi kesempatan dan
fasilitas akademik sehingga ilmu yang kami dapatkan, bisa membantu
kami dalam menyelesaikan pendidikan program studi Ilmu Keperawatan
di STIKes Banyuwangi.
3. Erik Toga, S.TP., M.Kes. selaku wakil ketua 2 STIKes Banyuwangi
bidang sarana prasarana yang telah memberi kesempatan dan dan
fasilitas bagii kami dalam membantu menyelesaikan pendidikan
program studi Ilmu Keperawatan di STIKes Banyuwangi.
v
4. Ivan Rachmawan, M.Kom selaku wakil ketua 3 STIKes Banyuwangi
bidang kemahasiswaan yang telah mendidik dan memberi nasihat
kepada kami untuk bersemangat menyelesaikan pendidikan program
studi Ilmu Keperawatan STIKes Banyuwangi.
5. Ns.Sholihin, S.Kep, M.Kep, selaku Ketua Program Studi S1
Keperawatan yang telah memberikan kesempatan dan dorongan kepada
kami untuk menyelesaikan perkuliahan di Program Studi S1
Keperawatan
6. Ns. Anita Dwi Ariyani, S.Kep., M.Kep selaku pembimbing proposal
skripsi 1 yang sangat telah banyak memberikan masukan dan
pengarahan kepada penulis.
7. Ns. Ali Syahbana, S.Kep, M.Kep, selaku pembimbing proposal skripsi 2
yang sangat telah banyak memberikan pengarahan dan masukan
kepadaka penulis.
8. Kedua orang tua dan keluarga besar terutama ayahku Sudarsono dan
Ibuku Dwi Suharyanik yang banyak memberikan dukungan baik
material maupun non material sehingga memotivasi untuk segera
menyelesaaikan proposal penelitian ini agar dapat terselesaikan sesuai
waktu yang ditentukan.
9. Sahabat saya Izka, Luvia, Silvia, Savira, Nila, Ega, Ocha, dan
pendamping saya KelvinYudistira yang selalu memberi dukungan dan
semangat serta menemani dalam penyusunan skripsi ini.
vi
10. Rekan – rekan mahasiswa STIkes Banyuwangi yang telah bekerja sama
dalam pembuatan proposal skripsi dan semua pihak yang telah
membantu dalam penyususnan skripsi ini.
Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu memberikan kelancaran disetiap
langkah kita dan membalas segala kebaikan yang telah diberikan. Penulis
menyadari bahwa proposal penelitian ini masih banyak kekurangan dalam
penulisan, penyusunan ataupun penyajian materi. Untuk itu penulis mengharapkan
kritik dan saran dari pembaca sebagai bahan penyempurna penyususnan laporan
berikutnya dan semoga proposal penlitian ini bermanfaat bagi semua pihak.
Banyuwangi, Maret 2021

Penulis

2017.02.065
vii
ABSTRAK
HUBUNGAN SIKAP MASYAKARAT DENGAN PERILAKU

Oleh : Intan Novia Indria Darna

Nim : 2017.02.065
Kecelakaan lalu lintas merupakan salah satu masalah kesehatan

masyarakat yang mempengaruhi semua sektor kehidupan. Saat terjadi kecelakaan
lalu lintas sikap masyarakat terkadang tidak langsung memberikan pertolongan
pertama karena berbagai faktor mulai dari adanya tuntutan hukum sampai dengan
kurangnya pengetahuan. Sikap sangat erat kaitannya dengan pembentukan
perilaku. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan sikap masyakarat
dengan perilaku pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas di Ds.
Rogojampi Kec. Rogojampi Kb. Banyuwangi Tahun 2021
Penelitian ini menggunakan Cross Sectional DosignI jumlah 40 responden
dengan menggunakan teknik purposive sampling. Alat ukur menggunakan
kuesioner. Pengolahan dan Analisa Data mengunakan Editing, Coding, Scoring,
Tabulasi dan dianalisis dengan uji statistik korelasi spearman rank SPSS 25 for
windows 7 dengan tingkat kemaknaan α = 0,05.
Hasil penelitian menunjukkan Sikap masyarakat negatif sebagian besar
yaitu 23 (58%) dan positif 17 (42%), sedangkan perilaku pertolongan pertama
pada korban kecelakan lalu lintas sebagian besar negatif 24 (60%) dan positif 16
(40%), sedangkan hubungan sikap dengan perilaku didapatkan ρ = 0,01 < α = 0,05
yang artinya jika nilai ρ ≤ 0,05 maka H1 diterima yang artinya ada hubungan yang
signifikan antara sikap masyarakat dengan perilaku pertolongan pertama korban
kecelakaan lalu lintas di Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten
Banyuwangi Tahun 2021.
Masyarakat yang memiliki sikap negatif sebagian besar memiliki perilaku
yang negatif juga terhadap pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu
lintas, sama hal nya dengan masyarakat yang bersikap positif sebagian besar juga
memiliki perilaku yang positif. Masyarakat yang bersifat negatif tidak memiliki
pandangan atau pengetahuan tentang pertolongan pertama pada korban
kecelakaan lalu lintas. Masyarakat tidak pernah mendapatkan pendidikan
kesehatan tentang pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas oleh
petugas kesehatan.
Kata Kunci : Sikap, Perilaku, Pertolongan Pertama
viii
ABSTRACT
THE RELATIONSHIP OF COMMUNITY ATTITUDE WITH FIRST AID

BEHAVIOR IN TRAFFIC ACCIDENT VICTIMS IN ROGOJAMPI
VILLAGE, ROGOJAMPI DISTRICT, BANYUWANGI REGENCY IN 2021
By :
2017.02.065
Traffic accidents are one of the public health problems that affect all
sectors of life. When there is a traffic accidentPeople's attitudes sometimes do not
immediately provide first aid due to various factors ranging from lawsuits to lack
of knowledge. Attitude is closely related to the formation of behavior. The purpose
of this study was to determine the relationship between community attitudes and
first aid behavior for traffic accident victims in Ds. Rogojampi district. Rogojampi
Kb. Banyuwangi Year 2021
This research uses Cross Sectional DosignIthe number of 40 respondents
using purposive sampling technique. Measuring tools using a questionnaire.
Processing and analyzing data using Editing, Coding, Scoring, Tabulation and
analyzed by statistical test Spearman rank SPSS 25 correlation for windows 7
with a significance level of = 0.05.
The results showed that the negative community attitudes were mostly 23
(58%) and positive 17 (42%), while the first aid behavior for traffic accident
victims was mostly negative 24 (60%) and positive 16 (40%), while the
relationship between with behavior obtained = 0.01 < = 0.05, which means if the
value of 0.05 then H1 is accepted, which means that there is a significant
relationship between community attitudes and the behavior of first aid victims of
traffic accidents in Rogojampi Village, Rogojampi District, Banyuwangi Regency.
2021 year.
People who have a negative attitude mostly have negative behavior
towards first aid for traffic accident victims, the same thing with people who have
a positive attitude, most of them also have positive behavior. People who are
negative have no views or knowledge about first aid for traffic accident
victims.The community has never received health education about first aid for
victims of traffic accidents by health workers.
Keywords :Attitude, Behavior, First Aid
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
HALAMAN JUDUL DALAM ..................................................................... i
PERNYATAAN ORISINALITAS ............................................................... ii
LEMBAR PERSETUJUAN ......................................................................... iii
LEMBAR PENGESAHAN PANITIA PENGUJI ...................................... iv
UCAPAN TERIMAKASIH .......................................................................... v
ABSTRAK ..................................................................................................... viii
DAFTAR ISI .................................................................................................. x
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xii
DAFTAR BAGAN ......................................................................................... xiii
DAFTAR DIAGRAM ................................................................................... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xvii
DAFTAR SINGKATAN ............................................................................... xviii
DAFTAR LAMBANG .................................................................................. xix

BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ............................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ........................................................................ 5
1.3 Tujuan Penelitian .......................................................................... 5
1.3.1 Tujuan Umum ..................................................................... 6
1.3.2 Tujuan Khusus .................................................................... 6
1.4 Manfaat Penelitian ....................................................................... 6
1.4.1 Teoritis ................................................................................ 6
1.4.2 Praktis ................................................................................. 7
BAB 2 TINJAUAN TEORI
2.1 Konsep Dasar Sikap ..................................................................... 8
2.1.1 Pengertian Sikap ................................................................. 8
2.1.2 Komponen Sikap ................................................................. 9
2.1.3 Tingkatan Sikap .................................................................. 10
x
2.1.4 Ciri – ciri Sikap ................................................................... 11
2.1.5 Faktor – faktor Yang Mempengaruhi sikap ........................ 12
2.1.6 Cara Pengukuran Sikap ....................................................... 13
2.2 Konsep Dasar Perilaku ................................................................. 15
2.2.1 Pengertian Perilaku ............................................................. 15
2.2.2 Bentuk – bentuk Perilaku .................................................... 15
2.2.3 Jenis – jenis Perilaku ........................................................... 16
2.2.4 Teori Perilaku Lawrence W. Green .................................... 16
2.2.5 Faktor – faktor Yang Mempengaruhi Perilaku ................... 18
2.2.6 Cara Pengukuran Perilaku .................................................. 19
2.3 Konsep Dasar Pertolongan Pertama ............................................. 20
2.3.1 Pengertian Pertolongan Pertama ......................................... 20
2.3.2 Tujuan Pertolongan Pertama ............................................... 21
2.3.3 Sikap Dan Kewajiban Dalam Pertolongan Pertama ........... 22
2.3.4 Prinsip – prinsip Pertolongan Pertama ................................ 23
2.3.5 Tahapan Pertolongan Pertama ............................................ 24
2.3.6 Penatalaksanaan Masalah – masalah
Pertolongan Pertama .......................................................... 26
2.4 Hubungan Sikap Dengan Perilaku Pertolongan Pertama ............. 58
2.1 Tabel Sintesis ............................................................................... 60
BAB 3 KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
3.1 Kerangka Konseptual ................................................................... 63
3.2 Hipotesis Penelitian ...................................................................... 64
BAB 4 METODELOGI PENELITIAN
4.1 Jenis dan Desain Penelitian .......................................................... 65
4.2 Kerangka Kerja ............................................................................ 66
4.3 Populasi, Sampel dan Sampling ................................................... 67
4.3.1 Populasi ............................................................................... 67
4.3.2 Sampel Penelitian ............................................................... 67
4.3.3 Besar Sampel ...................................................................... 68
4.3.4 Teknik Sampling ................................................................. 69
4.4 Identifikasi Variabel ..................................................................... 70
xi
4.4.1 Variabel Independen ........................................................... 70
4.4.2 Variabel Dependen ............................................................. 70
4.5 Definisi Oprasional ...................................................................... 70
4.6 Waktu dan Tempat Penelitian ...................................................... 72
4.7 Pengumpulan dan Pengolahan Data ............................................. 72
4.7.1 Instrumen penelitian ........................................................... 72
4.7.2 Prosedur Pengumpulan Data ............................................... 72
4.7.3 Analisa Data dan Pengumpulan Data ................................. 73
4.8 Etika Penelitian ............................................................................ 77
4.8.1 Justice (Keadilan Bagi Seluruh Subjek Penelitian) ............ 77
4.8.2 Inform Concent
(Lembar Persetujuan Menjadi Responden) ......................... 78
4.8.3 Anonimity (Tanpa Nama) .................................................... 78
4.8.4 Confidentially (Kerahasiaan) .............................................. 78
4.8.5 Veracity (Kejujuran) ........................................................... 78
4.8.6 Non Maleficence (Tidak Merugikan) .................................. 79
4.8.7 Respect for Person (Menghormati Harkat dan Martabat
Manusia) ............................................................................. 79
4.9 Keterbatasan Penelitian ................................................................ 79
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1 Hasil Penelitian ................................................................................. 80
5.1.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian..................................... 80
5.1.2 Data Umum........................................................................... 80
5.1.3 Data Khusus .......................................................................... 83
5.2 Pembahasan ...................................................................................... 86
5.2.1 Sikap Masyarakat di Dsn. Rogojampi Utara, RT 02 RW 02
Ds. Rogojampi, Kec Rogojampi, Kab. Banyuwangi ........... 86
5.2.2 Perilaku Pertolongan Pertama Pada Korban Kecelakaan
Lalu Lintas ............................................................................. 89
5.2.3 Hubungan Sikap Masyarakat dengan Perilaku Pertolongan
Pertama Pada Korban Kecelakaan Lalu Lintas ...................... 92
xii
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan............................................................................................ 96
6.2 Saran ..................................................................................................... 96
6.2.1 Bagi Responden ........................................................................ 96
6.2.2 Bagi Tenaga Kesehatan ............................................................ 97
1.2.3 Bagi Peneliti Selanjutnya .......................................................... 97
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN – LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Sintesis ...................................................................................... 60
Tabel 4.1 Definisi Oprasional ................................................................... 71
Tabel 4.2 Uji Rank Spearman ................................................................... 76
Tabel 4.3 Uji Rank Spearman manual ...................................................... 77
xiv
DAFTAR BAGAN
Bagan 3.1 Kerangka Konseptual ..................................................................... 63
Bagan 4.1 Kerangka Kerja .............................................................................. 66
xv
DAFTAR DIAGRAM
Diagram 5.1 Distribusi frekuensi berdasarkan jenis kelamin anggota
Masyarakat yang berumur 15 – 65 tahun di Dsn Rogojampi Utara,
RT 02 RW 02 Ds. Rogojampi Kec. Rogojampi Kab. Banyuwangi
Tahun 2021. ................................................................................................. 81
Diagram 5.2 Distribusi frekuensi berdasarkan usia anggota masyarakat
yang berumur 15 – 65 tahun di Dsn Rogojampi Utara, RT 02
RW 02 Ds. Rogojampi Kec. Rogojampi Kab. Banyuwangi
Tahun 2021................................................................................................. 81
Diagram 5.3 Distribusi frekuensi berdasarkan pendidikan anggota
masyarakat yang berumur 15 – 65 tahun di Dsn Rogojampi Utara,
Tahun 2021. ............................................................................................... 82
Diagram 5.4 Distribusi frekuensi berdasarkan bekerja atau tidak bekerja
anggota masyarakat yang berumur 15 – 65 tahun di Dsn Rogojampi Utara,
Tahun 2021. ............................................................................................... 82
Gambar 5.5 Distribusi frekuensi sikap masyarakat di Dsn Rogojampi Utara,
Tahun 2021. ............................................................................................... 83
Diagram 5.6 Distribusi frekuensi perilaku pertolongan pertama pada
korban kecelakaan lalu lintas di Dsn Rogojampi Utara, RT 02
RW 02 Ds. Rogojampi Kec. Rogojampi Kab. Banyuwangi
Tahun 2021. ............................................................................................... 84
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Matrik Rencana Penelitian ........................................................... 100

Lampiran 2 Lembar perizinan dari PPPM STIKes Banyuwangi ..................... 101
Lampiran 3 Surat ijin pengambilan data awal di Satlantas
Polresta Banyuwangi ................................................................... 102
Lampiran 4 Surat ijin pengambilan data awal di Desa Rogojampi ................. 103
Lampiran 5 Surat Ijin rekomendasi penelitian di Desa Rogojampi ................ 104
Lampiran 6 Surat Etik ..................................................................................... 105
Lampiran 7 Surat Ijin Penelitian ..................................................................... 106
Lampiran 8 Surat Permohonan menjadi responden ........................................ 107
Lampiran 9 Persetujuan menjadi responden ................................................. 109
Lampiran 10 lembar koesioner......................................................................... 94
Lampiran 11 lembar koeisoner sikap .............................................................. 96
Lampiran 12 Lembar kuesioner perilaku ........................................................ 97
Lampiran 13 Kisi kisi koesioner ..................................................................... 100
Lampiran 14 uji validitas sikap ........................................................................ 103
Lampiran 15 uji validitas perilaku ................................................................... 104
Lampiran 16 Ijin Koesioner ............................................................................. 110
xvii
DAFTAR SINGKATAN
SPSS : Statistical Package for the Social Sciences
WHO : World Health Organization
AHA : American Heart Association

SNI : Standar Nasional Indonesia
xviii
DAFTAR LAMBANG
≤ = Kurang dari sama dengan
< = Kurang dari
> = Lebih dari
= = Sama dengan
+ = Tambah
- = Kurang
() = Dalam kurung
Ʃ = Jumlah
Α = Alfa
. = Kali
= Bagi
N = Sampel
U = Peringkat
R = Ranking
xix
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Kecelakaan lalu lintas merupakan salah satu masalah kesehatan
masyarakat yang mempengaruhi semua sektor kehidupan. Kecelakaan lalu
lintas di Indonesia oleh World Health Organisation (WHO) dinilai menjadi
pembunuh terbesar ketiga setelah penyakit jantung dan tuberculosis (TBC)
(Widodo, Isma, & Sarwono, 2015). Pada saat terjadi kecelakan lalu lintas kita
sering melihat banyak masyarakat berkumpul di jalan, ada yang hanya
menonton dan ada juga yang ikut terlibat dalam pemberian pertolongan
pertama. Pertolongan pertama adalah perawatan yang diberikan segera pada
orang yang cidera atau mendadak sakit (Thygerson, 2011). Sikap dan perilaku
inilah yang sering kita jumpai di masyarakat, dimana masyarakat akan lebih
memilih diam dan menunggu pihak kepolisian (Torano & Parante, 2019) .
Sikap adalah reaksi seseorang terhadap suatu stimulus yang sudah
melibatkan pikiran, perasaan, perhatian, faktor pendapat, dan emosi. Sikap
merupakan kesiapan atau kesediaan untuk bertindak, tetapi belum dilakukan,
jadi masih merupakan predisposisi perilaku (Torano & Parante, 2019).
Perilaku pertolongan pertama pada kecelakaan adalah tindakan yang
dilakukan oleh seseorang untuk menyelamatkan korban kecelakaan dengan
prinsip pemberian pertolongan diantaranya menilai situasi, mengamankan
tempat kejadian dan memberikan pertolongan pada korban dengan didasari
pengetahuan pertolongan pertama pada kecelakaan yang baik serta sikap
mereka dalam melakukan tindakan pertolongan pertama pada kecelakaan
1
2
dengan sikap postif (Herlinawati & Azhari, 2018). Saat terjadi kecelakaan
lalu lintas perilaku pertolongan pertama yang dilakukan oleh masyarakat
sering tidak tepat (Hanifah, 2019).
Kecelakaan lalu lintas merupakan masalah kesehatan utama yang
sering terabaikan oleh lembaga pemerintah. Menurut Disability-adjusted life
year pada tahun 2020 kecelakaan lalu lintas akan menjadi penyebab
kecacatan nomer 3 didunia (Torano & Parante, 2019). Melalui data yang
dikutip dari situs Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) tercatat 1,35 juta orang
meninggal dunia setiap tahun karena insiden kecelakaan pengendara motor
dan mobil di seluruh dunia (Carsome, 2020). Di Indonesia sendiri, menurut
data dari Kepolisian Negara Republik Indonesia jumlah kecelakaan pada
tahun 2019 kemarin mencapai 107.500 dengan korban meninggal dunia
sebanyak 23.530 orang (Carsome, 2020).
Angka kecelakaan lalu lintas di Jawa Timur tergolong masih tinggi.
Sepanjang bulan Januari hingga Febuari 2019, berdasarkan data Dirlantas
Polda Jawa Timur, tercatat ada 1.735 total kejadian, 357 korban meninggal,
54 luka berat, 2.316 luka ringan (Andriansyah, 2019). Pada awal tahun
hingga Oktober tahun 2017 Kabupaten Banyuwangi berada pada urutan ke
empat Kabupaten yang tingi angka kecelakaan lalu lintas (Ratri, 2017). Pada
tahun 2019 data yang di dapat dari Kanit Laka Lantas Polresta Banyuwangi
angka kecelakaan lalu lintas yang terjadi di Banyuwangi sebanyak 898. Salah
satu wilayah yang rawan kecelakaan berada di wilayah kecamatan
Rogojampi , hal ini dibuktikan dengan banyaknya daerah rawan kecelakaan

3
disini. Pada tahun 2019 ada 65 kasus kecelakaan lalu lintas di daerah
Rogojampi (Satlantas Polresta Banyuwangi, 2020).
Hasil penelitian yang dilakukan oleh Indra Hermawan (2017) tentang
Gambaran Sikap Dan Perilaku Masyarakat Tentang P3K (Pertolongan
Pertama Pada Kecelakaan) Lalu Lintas Desa Juwet RT 11 RW 04 Arteri
Porong Sidoarjo menunjukkan sebagian besar (55,8%) responden memiliki
sikap negatif dan sebagian besar (65,4%) responden memiliki perilaku cukup.
Sedangkan dari penelitian yang dilakukan oleh Siti Kasriyatun (2017) tentang
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Pertolongan Pertama Akibat
Terkena Benda Tajam Di wilaya Kerja Puskesmas Kesongo Kecamatan
Kedungadem Kabupaten Bojonegoro menunjukan bahwa sebagian besar
pasien memiliki sikap negatif terhadap pertolongan pertama akibat terkena
benda tajam yaitu sebanyak 22 orang (73,33%) dan kurang dari sebagian
memiliki sikap positif yaitu sebanyak 8 orang (26,67%) . Saat terjadi
kecelakaan banyak masyarakat yang berhenti, namun sibuk
mendokumentasikan dan enggan terlibat dalam proses penyelamatan.
Menurut pengamat media sosial, Nukman Luthfie, memandang fenomena ini
menggambarkan perubahan perilaku masyarakat dalam mengaktualisasikan
diri di media sosial (Bbc news, 2018).
Kecelakaan lalu lintas dipengaruhi oleh berbagai faktor salah satunya
human error, seperti kondisi kendaraan yang tidak SNI (Standar Nasional
Indonesia), tidak tertib berlalu lintas, dan kondisi jalan yang berlubang (Djaja
et al.,2016). Tingginya angka kecelakaan lalu lintas berdampak diperlukannya
pertolongan yang cepat dan tepat di tempat kejadian demi mencegah

4
terjadinya morbiditas dan mortalitas pada korban kecelakaan lalu lintas
(Elmqvist, et al 2010). Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan adalah usaha
pertolongan segera kepada penderita sakit atau cedera di tempat kerja dengan
penanganan medis dasar. Medis dasar adalah tindakan perawatan berdasarkan
ilmu kedokteran yang dapat dimiliki oleh awam atau awam yang terlatih
secara khusus (Anggrain, et al., 2018).
Salah satu pihak yang terlibat dalam pertolongan pertama adalah
masyarakat. Masyarakat merupakan orang pertama yang selalu ada di lokasi
kecelakan lalu lintas pertama kali. Walaupun demikian sikap masyarakat
terkadang tidak langsung memberikan pertolongan pertama karena berbagai
faktor mulai dari adanya tuntutan hukum sampai dengan kurangnya
pengetahuan (Djaja et al. 2016). Sikap masyarakat pada korban kecelakaan
yaitu tidak segera menolong bahkan masyarakat takut untuk menolong
korban sehingga hanya membiarkan dan hanya sekedar melihat korban
kecelakaan tersebut sehingga keadaan korban menjadi fatal bahkan
meninggal dunia (Hermawan, 2017). Sikap masyarakat cenderung menonton
dan jika melakukan pertolongan hanya memindahkan korban tanpa
mengetahui kondisi korban ke pinggir jalan (Triwibowo & Setyawan, 2015)
Sikap sangat erat kaitannya dengan pembentukan perilaku. Sikap yang
seharusnya dilakukan oleh masyarakat adalah tanggap pada pertolongan
kecelakaan diupayakan dengan mendahulukan pengetahuan pada kecelakaan
dengan segera melihat keadaan korban dan tidak panik (Hermawan, 2017).
Meningkatkan sikap dalam memberikan pertolongan pertama, perlu dengan
adanya sosilisasi dan pelatihan. Perawat dapat meningkatkan strategi

5
penyuluhan mengenai bagaimana pemberian pertolongan pertama pada
kecelakaan lalu lintas sebelum korban dibawa ke rumah sakit, khususnya
masyarakat yaitu pada usia dewasa serta lansia, tingkat pendidikan rendah,
dan masyarakat yang memiliki peluang besar didalam memberikan
pertolongan pada korban kecelakaan (Jayanti, 2015). Semakin banyaknya
pengetahuan yang dimiliki akan mempengaruhi perkembangan sikap
(Mubarak, 2010). Sikap positif akan membentuk perilaku yang positif,
sedangkan bila sikap negatif akan membentuk prilaku yang negatif. Saat
masyarakat dapat memahami bagaimana bersikap positif maka masyarakat
juga dapat berperilaku yang positif sehingga masyarakat akan lebih aktif
terlibat pada pertolongan pertama korban kecelakaan lalu lintas. Berdasarkan
uraian diatas peneliti tertarik melakukan penelitian tentang hubungan sikap
masyarakat dengan perilaku pertolongan pertama pada korban kecelakaan
lalu lintas di Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi
Tahun 2021.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas maka dapat dirumuskan rumusan
masalahnya adalah sebagai berikut “Apakah ada hubungan sikap masyarakat
dengan perilaku pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas di
Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi Tahun 2021
?”
6
1.3 Tujuan
1.3.1 Tujuan Umum
Diketahui hubungan sikap masyarakat dengan perilaku
pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas di Desa
Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi Tahun
2021.
1.3.2 Tujuan Khusus
1. Teridentifikasinya sikap masyarakat di Desa Rogojampi
Kecamatan Rogojampi Kababupaten Banyuwangi Tahun 2021.
2. Teridentifikasinya perilaku pertolongan pertama pada korban
kecelakaan lalu lintas di Desa Rogojampi Kecamatan
Rogojampi Kabupaten Banyuwangi Tahun 2021.
3. Teranalisisnya hubungan sikap masyarakat dengan perilaku
pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas di Desa
Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi
Tahun 2021.
1.4 Manfaat Penelitian
1.4.1 Manfaat Teoritis
Sebagai salah satu sarana untuk meningkatkan dan
mengembangkan ilmu pengetahuan khususnya bidang keperawatan.
Mendapat informasi tentang hubungan sikap masyarakat dengan
perilaku pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas.

7
1.4.2 Praktis
1. Bagi Responden
Hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran
tentang pentingnya mengetahui pertolongan pertama pada
korban kecelakaan lalu lintas.
2. Bagi Profesi Keperawatan
Memberikan pengetahuan bagi perkembangan ilmu kesehatan
terutama tentang pertolongan pertama pada korban kecelakaan
lalu lintas.
3. Bagi Institusi Pendidikan
Dapat digunakan sebagai tambahan informasi ke perpustakaan
dan pengetahuan tentang hubungan sikap masyarakat dengan
perilaku pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu
lintas ketika mahasiswa melakukan praktek keperawatan di
masyarakat.
4. Bagi Peneliti
Menambah wawasan tentang sikap masyarakat dengan perilaku
pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas.

BAB 2
TINJAUAN TEORI
2.1 Konsep Dasar Sikap
2.1.1 Pengertian Sikap
Sikap adalah reaksi seseorang terhadap suatu stimulus yang
sudah melibatkan pikiran, perasaan, perhatian, faktor pendapat, dan
emosi. Sikap merupakan kesiapan atau kesediaan untuk bertindak,
tetapi belum dilakukan, jadi masih merupakan predisposisi perilaku
(Torano & Parante, 2019). Sikap adalah juga respons tertutup
seseorang terhadap stimulus atau objek tertentu, yang sudah
melibatkan faktor pendapat dan emosi yang bersangkutan (senang-
tidak senang, setuju-tidak setuju, baik-tidak baik, dan sebagainya)
(Notoatmodjo 2014).
Sikap dikatakan sebagai respon yang hanya timbul bila
individu dihadapkan pada suatu stimulus. Sikap seseorang terhadap
sesuatu objek adalah perasaan mendukung atau memihak
(favorable) maupun perasaan tidak mendukung atau tidak memihak
(unfavorable) pada objek tertentu (Notoatmodjo, 2012). Sikap
merupakan persiapan untuk bereaksi terhadap objek dilingkungan
tertentu sebagai suatu penghayatan terhadap objek.
Dari pengertian diatas dapat disimpulakan bahwa sikap
merupakan tanggapan reaksi seseorang terhadap objek tertentu
yang bersifat positif atau negatif yang biasanya diwujudkan dalam
8
9
bentuk rasa suka atau tidak suka, setuju atau tidak setuju terhadap
suatu objek tertentu.
2.1.2 Komponen Sikap
Sikap yang ditunjukan seorang individu terhadap objek,
mempunyai struktur yang terdiri dari beberapa komponen. Saifudin
Azwar (2010: 23-28) menjelaskan komponen dalam struktur sikap
yaitu:
1. Komponen Kognitif: Komponen kognitif berisi kepercayaan
streotipe seseorang mengenaiapa yang berlaku atau apa yang
benar bagi objek sikap. Seringkali komponen ini dapat
disamakan dengan pandangan (opini), terutama apabila
menyangkit masalah isu atau problem yang kontroversial.
2. Komponen Afektif: Komponen afektif merupakan perasaan
individu terhadap objek sikap dan menyangkut masalah emosi.
Masalah emosional inilah yang biasanya berakar paling
bertahan terhadap perubahan-perubahan yang mungkin akan
mengubah sikap seseorang.
3. Komponen Prilaku/Konatif: Komponen prilaku atau konatif
dalam struktur sikap menunjukkan bagaimana perilaku atau
kecenderungan berperilaku yang ada dalam diri seseorang
berkaitan dengan objek sikap yang dihadapinya.
Melalui tindakan dan belajar seseorang akan mendapatkan
kepercayaan dan sikap yang pada akhirnya akan mempengaruhi

10
perilakunya. Kepercayaan merupakan suatu pemikiran deskriptif
yang dimiliki seseorang tentang sesuatu yang didasari atas
pengetahuan, pendapat dan keyakinan nyata. Sikap
menempatkan seseorang dalam pikiran untuk menyukai atau
tidak menyukai. Melalui pengalaman baik dari diri sendiri
maupun orang lain akan menjadi bahan pertimbangan dan
evaluasi untuk kedepannya.
Respon kognitif, afektif dan perilaku erat kaitannya dengan
tahap pengambilan keputusan seseorang. Respon kognitif
seseorang berbeda dalam tahap mempelajari yaitu tahapan
mengenal masalah dan tahapan mencari informasi yang
dibutuhkan untuk mengatasi masalah tersebut.
Tahapan ini disebut dengan tahapan afektif. Setelah
alternative dipilih orang itu akan menggunakan pilihan tersebut
untuk bertindak jika tindakannya sesuai dengan apa yang
dikehendaki maka ia akan menggunakan cara ini untuk kejadian
berikutnya atau sebaliknya akan memilih alternative lainnya jika
tindakannnya tidak sesuai dengan apa yang dikehendakinya.
2.1.3 Tingkatan Sikap
Menurut Notoadmodjo (2012) sikap terdiri dari berbagai
tingkatan yaitu:
11
1. Menerima (receiving)
Menerima diartikan bahwa orang (subyek) mau dan
memperhatikan stimulus yang diberikan (obyek).
2. Merespon (responding)
Memberikan jawaban apabila memberikan jawaban apabila
ditanya, mengerjakan tugas yang diberikan adalah suatu indikasi
sikap karena dengan suatu usaha untuk menjawab pertanyaan atau
mengerjakan tugas yang diberikan. Terlepas dari pekerjaan itu
benar atau salah adalah berarti orang tersebut menerima ide itu.
3. Menghargai (valuing)
Mengajak orang lain untuk mengerjakan atau mendiskusikan
dengan orang lain terhadap suatu masalah adalah suatu indikasi
sikap tingkat tiga.
4. Bertanggung jawab (responsible)
Bertanggung jawab atas segala sesuatu yang telah dipilihnya
dengan segala resiko adalah mempunyai sikap yang paling tinggi.
2.1.4 Ciri –Ciri Sikap
Menurut Sunaryo (2013) sikap mempunyai ciri – ciri sebagai
berikut :
1. Sikap tidak dibawa sejak lahir, namun dipelajari (learnability)
dan dibentuk berdasarkan pengalaman dan latihan sepanjang
perkembangan individu dalam hubungan dengan objek.
2. Sikap dapat berubah-ubah dalam situasi yang memenuhi syarat
untuk itu sehingga dapat dipelajari.

12
3. Sikap tidak berdiri sendiri, namun selalu berhubungan dengan
objek sikap.
4. Sikap dapat tertuju pada satu objek ataupun dapat tertuju pada
sekumpulan atau banyak objek.
5. Sikap dapat berlangsung lama atau sebenta.
6. Sikap mengandung faktor perasaan dan motivasi sehingga
berbeda dengan pengetahuan.
2.1.5 Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Sikap
Menurut Azwar (2011) sikap terbentuk karena berbagai
faktor, faktor-faktor yang mempengaruhi sikap yaitu:
1. Pengalaman pribadi
Pengalaman pribadi dapat menjadi dasar pembentukan sikap
apabila pengalaman tersebut meninggalkan kesan yang kuat.
Sikap akan lebih mudah terbentuk apabila pengalaman pribadi
tersebut terjadi dalam situasi yang melibatkan faktor emosional.
2. Pengaruh orang lain yang dianggap penting
Individu pada umumnya cenderung untuk memiliki sikap yang
konformis atau searah dengan sikap seseorang yang dianggap
penting. Kecenderungan ini antara lain dimotivasi oleh
keinginan untuk berafiliasi dan untuk menghindari konflik
dengan orang yang dianggap penting tersebut.
3. Pengaruh kebudayaan
Kebudayaan dapat memberi corak pengalaman individu-
individu masyarakat asuhannya. Sebagai akibatnya, tanpa

13
disadari kebudayaan telah menanamkan garis pengaruh sikap
kita terhadap berbagai masalah.
4. Media massa
Pemberitaan surat kabar maupun radio atau media komunikasi
lainnya, berita yang seharusnya faktual disampaikan secara
obyektif berpengaruh terhadap sikap konsumennya.
5. Lembaga pendidikan dan lembaga agama
Konsep moral dan ajaran dari lembaga pendidikan dan lembaga
agama sangat menentukan sistem kepercayaan. Tidaklah
mengherankan apabila pada gilirannya konsep tersebut
mempengaruhi sikap.
6. Faktor emosional
Kadang kala, suatu bentuk sikap merupakan pernyataan yang
didasari emosi yang berfungsi sebagai sebagai semacam
penyaluran frustasi atau pengalihan bentuk mekanisme
pertahanan ego.
2.1.6 Cara Pengukuran Sikap
Menurut Riduwan (2013) dari tipe-tipe skala pengukuran
perlu instrumen penelitian yang menekannkan pada pengukuran
sikap yang menggunkan skala sikap. Salah satu skala sikap yang
yang sering digunakan, adalah skala likert. Skala likert digunakan
untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau
sekelompok tentang kejadian gejala sosial. Penggunaan skala likert
adalah variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi dimensi,

14
dimensi dijabarkan menjadi sub variabel kemudian sub variabel
dijabarkan menjadi indikator-indikator yang dapat diukur. Akhirnya
indikator- indikator yang terukur ini dapat dijadikan titik tolak untuk
membuat item intrumen yang berupa pertanyaan atau pernyataan
yang perlu dijawab oleh responden.
Sikap diukur dengan berbagai item pertanyaan yang
dinyatakan dalam kategori respon dengan metode Likert. Untuk
mengetahui sikap responden digunakan lima alternatif jawaban yang
kemudian diberikan skor untuk dapat dihitung. Menurut Arikunto
(2013) skor dihitung dan dikelompokkan ke dalam dua kategori
positif dan negatif.
Skala likert yang mana untuk pertanyaan favorable (positif)
angka tertinggi 4 diberikan kepada jawaban “sangat setuju” dan
angka terendah 1 diberikan bagi jawaban “sangat tidak setuju” dan
sebaliknya pada pernyataan unfavourable (negatif) jawaban “sangat
setuju” mendapat angka terendah 1 dan jawaban “sangat tidak
setuju” mendapat angka tertinggi 4 (Azwar, 2011).
Cara menentukan variabel sikap positif dan negatif dilakukan
dengan skor T menurut Azwar (2013) dengan rumus :
𝑥1− 𝑥̅
Skor T : 5+10{ }
𝑆𝐷
Keterangan :
𝑥1 : skor responden yang hendak diubah menjadi skor T
𝑥̅ : mean skor kelompok

15
𝑆𝐷 : deviasi standar skor kelompok (Ridwidikdo,2010)
(𝑋1− ̅̅̅̅̅̅
𝑋)2
𝑆𝐷 : √∑ 𝑛−1
N : banyak data yang diambil
2.2 Konsep Dasar Perilaku
2.2.1 Pengertian Perilaku
Perilaku merupakan seperangkat perbuatan atau tindakan
seseorang dalam melalukan respon terhadap sesuatu dan kemudian
dijadikan kebiasaan karena adanya nilai yang diyakini. Perilaku
manusia pada hakekatnya adalah tindakan atau aktivitas dari
manusia baik yang diamati maupun tidak dapat diamati oleh
interaksi manusia dengan lingungannya yang terwujud dalam bentuk
pengetahuan, sikap, dan tindakan. Perilaku secara lebih rasional
dapat diartikan sebagai respon organisme atau seseorang terhadap
rangsangan dari luar subyek tersebut. Respon ini terbentuk dua
macam yakni bentuk pasif dan bentuk aktif dimana bentuk pasif
adalah respon internal yaitu yang terjadi dalam diri manusia dan
tidak secara langsung dapat dilihat dari orang lain sedangkan bentuk
aktif yaitu apabila perilaku itu dapat diobservasi secara langsung
(Triwibowo, 2015).
2.2.2 Bentuk-bentuk perilaku
Menurut Notoatmodjo (2011), dilihat dari bentuk respons
terhadap stimulus, maka perilaku dapat dibedakan menjadi dua.

16
1. Bentuk pasif /Perilaku tertutup (covert behavior)

Respons seseorang terhadap stimulus dalam bentuk
terselubung atau tertutup. Respons atau reaksi terhadap
stimulus ini masih terbatas pada perhatian, persepsi,
pengetahuan atau kesadaran dan sikap yang terjadi pada
seseorang yang menerima stimulus tersebut, dan belum
dapat diamati secara jelas oleh orang lain.
2. Perilaku terbuka (overt behavior)

Respons terhadap stimulus tersebut sudah jelas dalam
bentuk tindakan atau praktik, yang dengan mudah dapat
diamati atau dilihat orang lain.
2.2.3 Jenis - Jenis Perilaku
Jenis-jenis perilaku individu menurut Okviana (2015):
1. Perilaku sadar, perilaku yang melalui kerja otak dan pusat
susunan saraf.
2. Perilaku tak sadar, perilaku yang spontan atau instingtif.
3. Perilaku tampak dan tidak tampak.
4. Perilaku sederhana dan kompleks.
5. Perilaku kognitif, afektif, konatif, dan psikomotor.
2.2.4 Teori Perilaku Berdasarkan Lawrence W. Green
Lawrence Green mencoba menganalisis perilaku manusia
dari tingkat kesehatan. Kesehatan seseorang atau masyarakat
dipengaruhi oleh dua faktor pokok, yaitu faktor perilaku (behavior

17
causes) dan faktor lingkungan (nonbehavior couses). Untuk
mewujudkan suatu perilaku kesehatan, diperlukan pengelolaan
manajemen program melalui tahap pengkajian, perencanaan,
intervensi, sampai dengan penilaian dan evaluasi (Nursalam, 2014).
Selanjutnya dalam program promosi kesehatan dikenal
adanya model pengkajian dan penndaklanjutan (precede-preced
model) yang diadaptasi dari konsep Lawrence Green. Model ini
mengkaji masalah perilaku manusia dan faktor – faktor yang
mempengaruhinya, meningkatkan perilaku tersebut ke arah yang
lebih positif. Proses pengkajian atau pada tahap precede dan proses
penindaklanjutan pada tahap proceed. Dengan demikian suatu
program untuk memperbaiki perilaku kesehatan adalah penerapan
keempat proses pada umumnya ke dalam model pengkajian dan
penindaklanjutan (Nursalam, 2014).
1. Kualitas hidup adalah sasaran utama yang ingin dicapai di
bidang pembangunan sehingga kulitas hidup ini semakin
sejalan dengan tingkat sejahtera. Semakin sejahtera maka
kualitas hidup semakin tinggi, kualitas hidup ini salah satunya
dipengaruhi oleh derajat kesehatan. Semakin tinggi derajat
kesehatan seseorang maka kualitas hidup juga semakin tinggi.
2. Derajat kesehatan adalah sesuatu yang ingin dicapai dalam
bidang kesehatan, dengan adanya derajat kesehatan akan
tergambarkan masalah kesehatan yang sedang dihadapi.

18
Pengaruh yang paling besar terhadap derajat kesehatan
seseorang adalah faktor perilaku dan faktor lingkungan.
3. Faktor lingkungan adalah faktor fisik, biologis, dan sosial
budaya yang langsung / tidak mempengaruhi derajat kesehatan.
4. Faktor perilaku dan gaya hidup adalah suatu faktor yang timbul
karena adanya aksi dan reaksi seseorang atau organisme
terhadap lingkungannya. Faktor perilaku akan terjadi apabila
ada rangsangan, sedangkan gaya hidup merupakan pola
kebiasaan seseorang atau kelompok orang yang dilakukan
karena jenis pekerjaannya mengikuti tren yang dilakukan
karena jenis pekerjaannya mengikuti tren yang berlaku dalam
kelompok sebayanya, ataupun hanya untuk meniru dari tokoh
idolanya.
Dengan demikian suatu rangsangan tertentu akan menghasilkan
reaksi atau perilaku tertentu. Selanjutnya perilaku itu sendiri
ditentukan atau terbentuk dsri tiga faktor.
2.2.5 Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Perilaku
Menurut Triwibowo (2015) perilaku dipengaruhi oleh
beberapa faktor diantaranya adalah :
1. Faktor predisposisi
Faktor predisposisi merupakan faktor positif yang
mempermudah terwujudnya praktek, maka sering disebut
sebagai faktor pemudah. Adapun yang termasuk faktor

19
predisposisi, yaitu : sikap, kepercayaan, keyakinan, pendidikan,
motivasi, persepsi, pengetahuan.
2. Faktor pendukung
Faktor pendukung terwujud dalam lingkungan fisik, tersedia
atau tidaknya fasilitas-fasilitas atau sarana-sarana kesehatan.
Fasilitas ini pada hakikatnya mendukung atau memungkinkan
terwujudnya perilaku, sehingga disebut faktor pendukung atau
pemungkin.
3. Faktor pendorong
Faktor pendorong terwujud dalam sikap dan perilaku petugas
kesehatan atau petugas lainnya, yang merukapan kelompok
referensi dari perilaku masyarakat. Perilaku orang lebih banyak
dipengaruhi oleh orang-orang penting.
2.2.6 Cara Pengukuran Perilaku
Skala likert adalah metode sederhana dibandingkan dengan
skala Thurstone. Skala Thurstone yang terdiri dari 11 poin
disederhanakan menjadi 2 kelompok yaitu favorable dan
unfavoruble sedangkan item yang netral tidak disertakan. Untuk
mengatasi hilangnya netral tersebut, likert menggunakan teknik
konstruksi test 31 yang lain. Masing-masing responden diminta
melakukan agreement dan disagreement untuk masing-masing item
dalam skala yang terdiri dari 4 poin (selalu, sering, kadang-kadang,
tidak pernah). Semua item yang favorable kemudian diubah nilainya
dalam angka selalu adalah 4, sering adalah 3, kadang-kadang adalah

20
1. Sedangkan unfavorable kemudian diubah nilainya dalam angka
selalu adalah 1, sering adalah 2, kadang-kadang 3, tidak pernah 4.
(Wawan dan Dewi, 2010:39-40).
2.3 Pertolongan Pertama
2.3.1 Pengertian Pertolongan Pertama
Pertolongan pertama merupakan perawatan pertama yang
dilakukan oleh penolong kepada orang yang mendapat kecelakaan
atau sakit yang tiba - tiba datang sebelum mendapatkan pertolongan
dari tenaga medis (Tilong, 2014). Pertolongan Pertama merupakan
upaya pertolongan serta perawatan sementara kepada korban
kecelakaan sebelum mendapat pertolongan yang lebih sempurna dari
dokter ataupun paramedik. Yang berarti pertolongan ini bukan
sebagai pengobatan atau penanganan yang sempurna, tetapi hanyalah
berupa pertolongan sementara yang dilakukan oleh petugas (petugas
medik atau orang awam) yang pertama kali melihat korban (Suharni,
2011).
Pertolongan pertama yang diterapkan secara tepat dapat
memberi perbedaan antara hidup dan mati, antara pemulihan yang
cepat dan rawat inap di rumah sakit yang lama, atau antara kecacatan
temporer dan kecacatan permanen. Pertolongan pertama lebih
banyak melakukan tindakan untuk orang lain, pertolongan pertama
juga termasuk melakukan tindakan yang dapat dilakukan orang

21
dalam suatu kedaruratan diri mereka sendiri (Thygerson, A., Gulli, B
& Krohmer, 2011).
2.3.2 Tujuan Pertolongan Pertama
Menurut Tilong (2014) secara umum, pertolongan pertama
dilakukan berdasarkan tujuan-tujan berikut :
1. Menyelamatkan jiwa penderita adalah dasar utama yang harus
dilakukan dalam melakukan pertolongan pertama. Pertolongan
pertama ditujukan agar kondisi korban tidak menjadi semakin
parah yang bisa berujung pada kematian. Karena pertolongan
pertama yang lambat seperti pada serangan jantung, luka bakar,
overdosis, kesetrum, dan lain lain, sangat berpotensi untuk
mengakibatkan kematian.
2. Pertolongan pertama juga bertujuan untuk mencegah atau
meminimalisir terjadinya kecacatan pada korban seperti pada
kasus kecelakaan, luka, gigitan binatang, dan lain-lain. Sehingga,
pertolongan pertama yang dilakukan dengan cepat diharapkan
bisa mencegah kondisi korban menjadi semakin parah.
3. Selain itu, pertolongan pertama dapat memberikan rasa nyaman
pada korban atau penderita. Karena pertolongan yang diberikan
oleh penolong akan sangat membantu dalam meringankan
penderitaan korban.
4. Pertolongan pertama juga dimaksudkan untuk membentuk
proses penyembuhan pada korban. Pada hakekatnya pertolongan
pertama yang diberikan, tidak hanya memberikan rasa nyaman

22
pada penderita atau korban tapi juga menjadi salah satu media
agar penderita atau korban bisa sembuh dengan lebih cepat.
Setidaknya, pertolongan pertama bisa membantu untuk
mencegah bertambah perahnya kondisi korban (Tilong, 2014).
2.3.3 Sikap dan Kewajiban dalam Pertolongan Pertama
Menurut Susilowati (2015) sikap dan Kewajiba dalam
pertolongan pertama adalah sebagai berikut :
1. Sikap penolong
1) Tidak panik, cekatan, tenang dan tidak terpengaruh keluhan
korban dan tidak menganggap enteng luka yang diderita
korban.
2) Melihat pernapasan korban jika perlu diberikan napas
buatan.
3) Hentikan Perdarahan, terutama luka luar yang lebar.
4) Perhatikan tanda-tanda syok.
5) Jangan buru-buru memindahkan korban, sebelum dapat
menentukan jenis dan keparahan luka yang dialami oleh
korban.
2. Kewajiban penolong
1) Perhatikan keadaan sekitar tempat kecelakaan.
2) Perhatikan keadaan penderita.
3) Merencanakan dalam hati cara-cara pertolongan yang akan
dilakukan.
23
4) Jika korban meninggal beritahu polisi atau bwa korban ke
rumah sakit.
2.3.4 Prinsip Pertolongan Pertama
Menurut Susilowati (2015) prinsip - prinsip dasar
pertolongan pertama pada kecelakaan yang harus diperhatikan
adalah :
1. Pastikan anda bukan menjadi korban berikutnya. Pastikan
keamanannya, sesuai AHA ( American Heart Association)
(2015) prinsip aman dijabarkan menjadi 3A yaitu :
1) Aman korban : Prinsip Aman korban adalah prinsip yang
wajib diterapkan untuk menghindari terjadinya bahaya
selanjutnya yang dapat memperburuk kondisi korban,
dengan cara memindahkan korban ke tempat yang lebih
aman.
2) Aman penolong : sebagai penolong sangat dianjurkan untuk
menjaga keamanan penolong jangan sampai terjadi korban
selanjutnya.
3) Aman lingkungan : amankan kondisi lingkungan sekitar
supaya memberikan rasa aman penolong ketika melakukann
tindakan pertolongan serta aman untuk korban.
2. Pakailah metode pertolongan yang cepat, mudah, dan efisien.
Jangan terburu – buru dan panik dalam memberikan
pertolongan. Pergunakan sumber daya yang ada baik alat,
manusia, maupun sarana pendukung lainnya. Bila bekerja dalam

24
tim, buat perencanaan yang matang dan dipahami seluruh
anggota.
3. Biasakan membuat catatan mengenai usaha-usaha pertolongan
yang telah dilakukan, identitas korban, tempat dan waktu
kejadian, dsb.
2.3.5 Tahapan Pertolongan Pertama
Tahapan – tahapan pertolongan pertama menurut Tilong (2014)
adalah sebagai berikut :
1. Jangan panik
Sebagai penolong, jangan pernah panik. Segera berikan
pertolongan dengan cekatan dan tenang agar korban tidak
mengalami hal yang lebih buruk. Jika misalnya terjadi kecelakaan
yang bersifat massal, pertolongan harus diutamakan kepada korban
yang kondisinya lebih parah terlebih dahulu.
2. Pastikan keadaan aman untuk menolong
Pastikan sebelum menolong korban, lokasi benar-benar aman bagi
penolong, orang-orang sekitar lokasi kejadian, dan korban itu
sendiri. Periksalah segala sesuatu yang dapat mengancam
keselamatan orang banyak. Gunakan pelindung diri yang ada,
seperti sarung tangan dan masker untuk mencegah faktor resiko
infeksi menular. Sebagai penolong jangan mengambil resiko untuk
menjadi korban berikutnya.
3. Jauhkan korban dari kecelakaan berikutnya
Jauhkan korban dari sumber kecelakaan, untuk mencegah

25
terjadinya kecelakaan ulang yang akan memperparah kondisi
korban.
4. Pastikan kondisi kesadaran korban
Periksa kesadaran korban dengan cara memanggil namanya jika
kenal atau teriak agak keras di dekat telinga korban. Jika tidak ada
respon juga, tepuk pundak korban perlahan namun tegas. Berikan
rangsangan nyeri misalnya mencubit bagian telinga korban. Jika
korban masih tidak ada respon, segera panggil bantuan medis dan
lakukan tahap selanjutnya, karena masih mempunyai waktu untuk
menunggu bantuan medis datang
5. Hentikan pendarahan
Pendarahan yang keluar dari pembuluh darah besar dapat
membawa kematian hanya dalam waktu 3 sampai 5 menit. Untuk
itu, jika ada luka dengan intensitas darah yang sangat deras, segera
tutup luka dengan menggunakan sapu tangan atau kain bersih.
Kalau lokasi luka memungkinkan, letakan bagian pendarahan lebih
tinggi dari pada bagian tubuh.
6. Perhatikan tanda-tanda shock
Korban ditelentangkan dengan bagian kepala diletakan lebih
rendah dari anggota tubuh yang lain. Jika korban muntah-muntah
dalam keadaan setengah sadar telungkupkan dengan letak kepala
lebih rendah dari bagian tubuh lainnya. Cara ini juga dilakukan
untuk korban-korban yang dikhawatirkan akan tersedak muntahan,
darah dan air ke dalam paru-parunya. Apabila penderita mengalami

26
Cidera didada dan penderita mengalami sesak nafas, Tetapi masih
sadar letakan pada posisi setengah duduk.
7. Jangan memindahkan korban terburu-buru
Korban tidak boleh dipindahkan dari tempat kejadian sebelum dapat
di pastikan jenis dan tingkat cedera yang dialaminya, kecuali jika
tempat kecelakaan yang tidak memungkinkan bagi korban untuk
dibiarkan di tempat tersebut. Apabila korban hendak diusung
terlebih dahulu ke tempat lain, pendarahan harus dihentikan serta
tulang-tulang yang patah dibidai. Ketika mengusung korban,
usahakan supaya kepala korban tetap terlindung dan jangan sampai
saluran pernapasan tersumbat oleh kotoran, lidah atau muntahan.
8. Segera bawa korban ke Rumah Sakit
Setelah dilakukan pertolongan pertama, mungkin pertolongan
medis segera datang. Jika tidak, segera bawa korban ke sentral
pengobatan, puskesmas, atau rumah sakit. Serahkan keputusan
selanjutnya kepada dokter atau tenaga medis yang kompeten.
2.3.6 Penatalaksanaan Masalah - Masalah Pertolongan Pertama
Menurut Thygerson (2011) penatalaksanaan pertolongan
pertama yaitu:
1. Perdarahan
a. Perdarahan ekternal
1) Melindungi diri sendiri dengan menggunakan alat
perlindungan diri dari paparan penyakit, bisa
menggunakan sarung tangan medis, lapis kasa,

27
pakaian bersih, kantong plastik, atau bahan-bahan
kedap air.
2) Membuka area luka dengan melepaskan atau
memotong pakaian untuk menemukan perdarahan.
3) Tempatkan pembalut, seperti kassa steril atau kain
bersih pada luka dan tekan langsung dengan tangan
anda. Tindakan ini menghentikan sebagian besar
perdarahan.
4) Jika korban berdarah dari lengan atau tungkai,
tinggikan area cidera diatas tingginya jantung untuk
mengurangi aliran darah sambil anda terus menekan.
5) Agar anda dapat menangani cidera lain, gunakan
pembalut tekan untuk menahan pembalut pada luka.
6) Jika darah merembes melalui kassa dan perban,
jangan mengangkat perban dan pembalut. Gunakan
pembalut tambahan dan tekan di atas yang lama
7) Jika pendarahan masih tidak bisa terkontrol, berikan
tekanan pada tekanan sambil menjaga tekanan pada
luka.
b. Perdarahan internal
Ikuti langkah – langkah prosedur RICE.
1) Istirahatkan area yang cidera.
2) Kompres cedera dengan es atau kantong dingin
(cold pack).
28
3) Tekan area luka yang cidera dengan menggunkan
perban elastik.
4) Tinggikan tungkai atau lengan yang cidera, jika
tidak patah.
2. Syok
Syok terjadi karena darah tidak menerima cukup darah
yang mengandung oksigen, penanganan syok meliputi:
a. Tempatkan korban pada posisi telentang.
b. Tinggikan tungkai 15 sampai 30 cm untuk mengalirkan
darah dari tungkai kembali ke jantung.
c. Beri selimut dibawah dan diatas korban untuk menjaga agar
korban tetap hangat.
3. Cidera kepala
a. Luka kepala
1) Tempelkan kassa steril atau bersih dan beri tekanan
langsung untuk mengontrol perdarahan.
2) Pertahankan kepala dan bahu korban agak tinggi
untuk membantu mengontrol perdarahan jika tidak
ada kecurigaan terjadi cedera spinal.
3) Cari pertolongan medis.
b. Fraktur tulang tengkorak
1) Pantau pernafasan dan berikan perawatan yang
diperlukan
2) Kontrol perdarahan dengan menggunakan kasa

29
steril atau bersih dan berikan tekanan disekitar
pinggir luka, jangan langsung pada luka.
3) Stabilkan kepala dan leher untuk mencegah
gerakan.
4) Cari pertolongan pertama.
c. Cidera otak
1) Pantau pernafasan dan berikan perawatan yang
diperlukan.
2) Stabilkan kepala dan leher untuk mencegah
gerakan.
3) Kontrol perdarahan dengan menggunakan kasa
steril atau bersih dan berikan tekanan disekitar
pinggir luka, jangan langsung pada luka.
4) Jika korban muntah, miringkan korban agar jalan
nafasnya bersih.
4. Cidera dada, abdomen, dan pelvis
a. Luka dada
1) Tutup luka dengan plastik atau alumunium foil
untuk menghentikan udara agar tidak masuk kealam
rongga dada. Rekatkan plastik atau foil, gunakan
sarung tangan anda. Penanganan ini mencegah
udara masuk ke dada tetapi memungkinkan udara
untuk keluar.
30
2) Jika korban mengalami kesulitan bernafas atau
tampak memburuk, angkat penutup atau tangan
anda untuk membiarkan udara keluar, kemudian
ditempelkan lagi.
3) Baringkan korban pada sisi yang alami cedera.
4) Telpon layanan 118 atau layanan medis darurat
setempat.
b. Cidera abdomen
1) Tempatkan korban dalam posisi nyaman dengan
tungkai ditarik keatas ke arah abdomen.
2) Lakukan perawatan syok.
c. Fraktur pelvis
1) Jaga agar korban tetap tenang.
2) Lakukan perawatan untuk syok.
3) Telpon 118 atau layanan medis darurat setempat
5. Cedera tulang , sendi, dan otot
a. Cedera tulang
1) Buka dan periksa area tempat cedera
2) Stabilkan bagian yang cedera untuk mencegah
gerakan dengan bidai
3) Jika cedera adalah fraktur terbuka, jangan
mendorong tulang yang protusi.Tutup luka dan
dorong tulang yang terpajan dengan kassa,

31
tempelkan gulungan kassa dsekitar tulang, dan
perban cedera tanpa menekan tulang.
4) Kompres dengan es atau kantong dingin (cold pack)
jika membantu mengurangi pembengkakan dan
nyeri.
5) Cari pertolongan medis.
b. Cidera sendi
1) Jika anda curiga terjadi dislokasi, pasang bidai.
Berikan perawatan seperti fraktur.
2) Jika anda mencurigai terjadi keseleo terapkan
prosedur RICE.
3) Cari pertolongan madis
c. Cidera otot
1) Tenangkan korban dan berikan prosedur RICE.
6. Pertolongan Pertama Pada Patah Tulang
Kemungkinan patah tulang harus selalu dipikirkan
pada setiap kecelakaan akibat dari benturan yang keras. Patah
tulang terdapat dalam beberapa bentuk, yaitu patah tulang terbuka
dan patah tulang tertutup. Patah tulang terbuka yaitu tulang yang
patah mencuat keluar melalui luka terbuka. Oleh karena itu,
tindakan pertolongan harus lebih hati-hati. Karena selain bahaya
infeksi, gerakan tulang yang patah dapat melukai pembuluh darah
di sekitar sehingga terjadi perdarahan. Pada patah tulang tertutup,
tidak terjadi robekan kulit di sekitar tulang yang patah.

32
Menurut Junaidi (2010) & Muhamad (2005) membagi
jenis- jenis patah tulang yang sering dialami :
a. Patah Tulang Kepala (Tengkorak)
Bahaya terbesar dari tulang kepala yang retak atau pecah
adalah efeknya terhadap otak. Patah tulang kepala dapat
bersifat tertutup, yaitu tanpa disertai luka dikulit atau
bersifat terbuka, yang ditandai dengan luka robek dikulit
kepala. Patah tulang terbuka mudah diketahui karena tulang
yang patah dapat dilihat dari luar, kadang-kadang nampak
juga jaringan otaknya. Patah tulang tertutup lebih sulit
dikenali, karena kulit tetap utuh. Untuk mengetahuinya
kepala diperiksa dengan meraba-raba, biasanya terasa ada
cekungan pada bagian tulang yang patah atau terdapat
perdarahan lewat hidung dan telinga.
Tindakan pertolongan pada patah tulang kepala
yaitu :
1) Korban tidak boleh terlalu sering diangkat-angkat
atau dipindahkan sebab gerakan kasar dapat
memperparah keadaannya. Bersihkan mulut,
hidung, dan tenggorokan dari darah, lendir, atau
muntahan yang dapat mengganggu jalan napasnya.
2) Baringkan korban dengan kedudukan miring atau
kepala di telungkupkan untuk memudahkan aliran
muntah atau lendir yang dapat menghalangi jalan

33
napas.
3) Apabila tidak ada tanda-tanda patah tulang
belakang, baringkan korban dengan posisi kepala
lebih rendah dari tubuhnya. Bersihkan luka dari
kotoran yang melekat dan setiap perdarahan yang
besar harus dihentikan secepat mungkin.
4) Pada patah tulang yang terbuka, jangan sekali-kali
mencuci lukanya dengan cairan apa pun. Bekuan
darah atau benda-benda yang masuk ke dalam luka
(pada patah tulang terbuka) tidak boleh
disingkirkan.
5) Tutuplah lukanya dengan kasa steril dan balutlah
dengan balutan yang tidak menekan. Korban segera
dibawa ke rumah sakit yang terdekat.
6) Korban yang masih sadar, dilarang membuang
ingus atau kotoran dari hidungnya dengan
mengendus atau bersin.
b. Patah Tulang Rahang
Patah tuang rahang biasanya mudah diketahui, dimana akan
terlihat bentuknya tidak lagi lurus atau simetris, nyeri kalau
menggerakkannya dan ada pembengkakan
Tindakan pertolongan yang harus dilakukan
pada patah tulang rahang adalah :
1) Untuk mengurangi rasa sakit dan menghambat

34
pembengkakan kompres rahangnya dengan es lalu
dibalut.
2) Cara membalut rahangnya yang patah dengan
menggunakan pembalut segitiga. Balutlah
rahangnya dengan pembalut segitiga yang dilipat
miring (dibelah) sudut sudutnya atau pembalut
biasa.
3) Untuk mengurangi rasa sakit dapat diberikan obat
rasa sakit. Kemudian bawa korban ke rumah sakit.
4) Sementara itu tidak boleh menggerakkan rahangnya
kecuali untuk minum dengan menggunakan sedotan.
c. Patah Tulang Leher
Tulang leher merupakan rangkaian bagian dari
rangkaian tulang belakang. Apabila terjadi patah, keadaan
ini digolongkan sebagai luka berat. Bila sumsum tulang
belakang yang dilindungnya ikut rusak, akibatnya bisa fatal
karena saraf sarap dari otot pernapasan keluar dari daerah
leher. Tanda-tandanya adalah leher tengadah secara
berlebihan, tangan dan lengan jadi baal/ kehilangan rasa
(tidak bereaksi ketika dirangsang). Bila korban masih sadar,
ia tidak dapat menggerakkan tangannya karena terjadi
kelumpuhan akibat syaraf terjepit.
Tindakan pertolongan pada patah tulang leher adalah :
1) Apabila ada kemungkinan patah tulang leher atau

35
punggung, tindakan untuk memindahkan korban
harus dilakukan dengan sangat hati-hati. Usahakan
untuk tidak mengubah posisinya.
2) Jika keadaan memaksa dan korban harus
dipindahkan maka lakukan tanpa menekuk leher
atau punggung.
3) Jika terjadi pendarahan di daerah leher harus segera
diatasi karena pembuluh-pembuluh darah didaerah
ini cukup besar dan alirannya kuat, sehingga jika
tidak cepat ditolong korban akan cepat kehilangan
darah dan terjadi shock.
4) Cara menolongnya, tekanlah pembuluh darah
tersebut pada pangkalnya. Periksa juga mungkin ada
perdarahan di dalam tenggorokan. Jalan napas harus
segera dibersihkan agar tidak menghalangi
pernapasan.
5) Bila perlu berikan pernapasan buatan tanpa
mengubah kedudukan leher seperti pada kecelakaan
lain. Caranya cukup dengan membuka mulut
penderita setelah di bawah lehernya diberi bantal,
dan kemudian memberikan pernapasan buatan dari
mulut ke mulut.
6) Setelah pendarahan diatas dan luka dibersihkan,
leher diberi bantal untuk membatasi gerakannya.

36
Kemudian angkatlah ke atas usungan yang beralas
kayu. Di bawah dan sekeliling leher diberi bantal.
Segera bawa korban ke rumah sakit.
d. Patah Tulang Selangka
Tulang selangka adalah tulang yang menghubungkan
pangkal tulang dada dengan tulang bahu. Tulang ini terletak
dangkal di bawah kulit. Sehingga mudah diraba. Pada orang
yang kurus bahkan tulang ini nampak membayang di bawah
kulit. Apabila tulang selangka patah, bahu di sisi itu akan
condong keluar. Selain itu daerah yang patah akan terasa
nyeri. Dekat di bawah tulang selangka, terdapat pembuluh-
pembuluh darah yang cukup besar sehingga apabila tulang
itu patah harus diperkirakan adanya bahaya pembuluh-
pembuluh tersebut terlukai oleh tulang yang patah.
Tindakan pertolongan pada patah tulang selangka
adalah:
1) Tindakan pertolongan yang pertama adalah kenakan
balutan “ransel” kepada korban.
2) Caranya adalah dari pundak kiri pembalut
disilangkan melalui punggung ke ketiak kanan.
Selanjutnya dari bawah ketiak kanan ke depan dan
ke atas pundak kanan. Dan pundak kanan
disilangkan lagi ke ketiak kiri lalu ke pundak kanan.
3) Demikian seterusnya, dan akhirnya dengan sebuah

37
peniti atau penjepit ujung pembalut dikaitkan ke
pembalut di bawahnya setelah itu lengan di gantung
ke leher.
4) Sebaiknya di bawah ketiak diberi alas kain agar
pembalut tidak melukai kulitnya kemudian bawa
penderita ke rumah sakit.
e. Patah Tulang Lengan Atas
Patah lengan atas hanya ada satu buah dan berbentuk
tulang panjang (tulang pipa). Tanda-tanda patah pada
tulang pipa ialah nyeri tekan pada tempat yang patah dan
terdapat nyeri tekan sumbu (rasa nyeri akan timbul bila
tulang di tekan di kedua ujungnya).
Patah tulang lengan atas dan bawah memerlukan
waktu untuk sembuh sekitar 2 bulan, yaitu satu bulan
digunakan untuk gips dan satu bulan berikutnya proses
penyempurnaan penyambungan tulang. Oleh karena itu,
penderita dilarang mengangkat beban yang berat.
Tindakan pertolongan pada patah tulang lengan atas
adalah :
1) Pasanglah bidai di sepanjang lengan atas dan
berikan balutan untuk mengikatnya. Kemudian
dengan siku terlipat dan lengan bawah merapat ke
dada, lengan digantungkan ke leher.
2) Apabila patah tulang terjadi didekat sendi siku,

38
biasanya siku tidak bisa dilipat.
3) Dalam hal ini, pasanglah bidai yang juga meliputi
lengan bawah. Lalu biarkan lengan dalam keadaan
lurus tanpa perlu digantungkan di leher.
f. Patah Tulang Lengan Bawah
Lengan bawah memiliki dua batang tulang panjang,
satu yang searah dengan ibu jari dan sebatang lainnya di sisi
yang searah dengan kelingking. Apabila salah satu ada
yang patah yang lain akan bertindak sebagai bidai sehingga
tulang uang patah itu tidak pindah dari tempatnya.
Meskipun demikian, tanda-tanda patah tulang tetap ada.
Apabila cedera terjadi didekat pergelangan tangan maka
bidainya kedua- duanya akan patah.
Tindakan pertolongan pada patah tulang lengan bawah
adalah :
1) Pasangkan sepasang bidai di sepanjang lengan
bawah.
Bidai ini dapat dibuat dari dua bilah papan atau dapat
pula bahan lain misanya tumpukan kertas atau
kertas koran. Apabila menggunakan 2 papan maka
sebilah dipasang di sisi luar lengan dan sebilahnya
lagi di sisi dalamnya. Ikat bidai-bidai itu dengan
pembalut, lalu gantungkan lengan yang patah itu ke
leher. Selanjutnya bawa penderita ke rumah sakit.

39
g. Patah Tulang Pergelangan/ Telapak Tangan
Sendi pergelangan tangan tersusun oleh beberapa
tulang yang kecil-kecil. Jika ada satu saja yang patah maka
pergelangan tangan akan sakit bila digerakkan. Kadang-
kadang patah tulang pergelangan tangan juga diikuti oleh
patah ujung kedua tulang lengan bawah.
Lamanya penyembuhan patah tulang ditentukan oleh
keadaan tulang yang patah dan usia korban. Semakin parah
patah tulangnya dan semakin lanjut usia penderita akan
membutuhkan waktu yang cukup lama untuk menyambung
dan sembuh kembali. Pada anak-anak proses penyembuhan
tulang biasanya lebih cepat sedangkan orang tua lebih lama
bahkan terkadang tidak menyambung utuh kembali.
Tindakan pertolongan pada patah tulang
pergelangan/telapak tangan adalah :
1) Karena patah tulang pergelangan tangan dapat
menyebabkan kaku sendi maka korban harus segera
dibawa ke rumah sakit. Pertolongan pertama tidak
berbeda dengan patah tulang lengan bawa, hanya saja
bidai-bidai diperpanjang hingga telapak tangan.
2) Tulang telapak tangan dapat patah apabila terkena
pukulan langsung yang keras, misalnya pada petinju.
3) Sebelum korban dibawa ke rumah sakit, lanjutkan

40
pertolongan dengan menarik tangan korban kuat-kuat
dan pertahankan tarikan selama 5-10 menit agar patahan
tulang saling menjauh.
4) Lalu minta orang lain mempertahankan tarikan ini dan
penolong lain meluruskan tangan yang patah lalu
perlahan-lahan tarikan dikendurkan sehingga ujung
kedua tulang saling bertemu.
5) Setelah itu, telapak tangan dibidai dalam kedudukan jari-
jari melengkung.
6) Antara bidai dan telapak tangan diberi bantalan lembut
padat. Bidai dipasang lurus dan meliputi ujung tengah
bawah.
h. Patah Tulang Jari Tangan
Tindakkan pertolongan yang dapat dilakukan pada
patah tulang jari tangan adalah :
1) Patah tulang jari tangan dapat dibidai dengan benda-
benda yang mudah di dapat di sekitar kita, seperti
bambu, sendok kayu es krim, atau kawat tusuk
konde.
2) Apabila memungkinkan (tidak terasa sakit bila
membengkokkan jari). Sebaiknya jari dibidai dalam
kedudukan setengah melengkung.
i. Patah Tulang Rusuk
Tanda-tanda patah tulang iga ialah dada terasa sakit

41
saat bernapas, batuk, atau bersin. Nyeri terutama akan terasa
bila bagian tulang yang patah ditekan. Nyeri sumbu juga
terdapat pada patah tulang iga. Nyeri sumbu yaitu iga yang
patah akan terasa sakit apabila di tekan dari arah tulang
punggung dan tulang dada iga yang patah dapat berbahaya
bagi paru-paru karena paru-paru dapat tertusuk bagian tulang
yang patah. Untuk memastikannya, sebaiknya korban
dibawa ke dokter setelah ditolong.
Tindakan pertolongan yang dapat dilakukan pada
patah tulang rusuk adalah:
1) Iga yang patah di fiksasi (yaitu ditopang agar tidak
bergerak) dengan mempergunakan plester biasa,
jangan memakai bidai atau pengikat dada kaku.
2) Cara pembidaian langsung dengan plester ini
disebut strapping.
3) Kadang-kadang sulit memastikan iga-iga mana saja
yang patah karena maka strapping dilakukan pada
seluruh iga.
4) Untuk mengurangi nyeri dapat diberikan obat
pereda nyeri.
Tindakan pertama saat menolong, dada
korban dibersihkan dengan air atau alkohol. Setelah
itu dikeringkan, baru plester dipasang. Caranya
dengan minta korban menarik napas dalam dan

42
kemudian perlahan dikeluarkan lagi sampai habis.
Pada saat napasnya berhenti sesudah dikeluarkan,
disitulah plester dipasang. Plester dipasang sejajar
iga mulai dari ruas tulang belakang hingga ketulang
dada. Strapping dimulai dari iga terbawah terus ke
atas. Plester yang terakhir dipasang menindih yang
pertama dan seterusnya. Apabila patah tulang iga
disertai batuk darah, menandakan kemungkinan
organ paru tertusuk tulang yang patah. Korban
segera dibawa ke rumah sakit.
j. Patah Tulang Belakang
Pada patah tulang belakang dapat merusak sumsum
tulang belakang yang terlindung oleh “cincin” tulang.
Sumsum tulang belakang tersambung langsung dengan
bagian dari susunan saraf pusat yang berisi serabut-serabut
saraf yang membawa pesan dan perintah dari dan ke otak.
Apabila sumsum tulang-tulang belakang rusak, hubungan
antara alat-alat tubuh dan orak terputus, yang bisa
menyebabkan kelumpuhan. Ruas tulang belakang dapat
patah karena pukulan langsung pada tulang belakang
tersebut. Patah tulang belakang yang tidak disertai kerusakan
sumsum tulang belakang mempunyai tanda-tanda nyeri yang
menjalar sampai ke paha atau betis. Atau nyeri hanya di
tempat patah saja, melalui penekanan maupun dengan

43
menggerakkan pinggang. Rasa nyeri menjalar sampai paha
dan betis.
patah tulang belakang adalah :
1) Biarkan korban dalam keadaan terbaring dan jangan
merubah posisinya. Duduk juga dilarang.
2) Siapkan usungan yang beralas keras, misalnya
dengan mempergunakan papan. Lalu dengan hati-
hati angkat korban ke usungan tersebut.
3) Beri bantalan di bawah pinggangnya untuk
mengurangi rasa sakit dan agar tidak bergerak
ketika di usung.
k. Patah Tulang Pinggul
Tanda-tanda Patah tulang pinggul adalah korban
merasa nyeri di daerah atas kemaluan ketika ia duduk atau
berdiri. Terkadang sulit menggerakkan kakinya. Apabila
kandung kencing ikut rusak maka biasanya darah akan
mengalir bersama air kencing.
Tindakan pertolongan pada patah tuang pinggul
adalah:
1) Saat periksaan korban, jangan menekan daerah
pinggul yang terluka karena akan merusak jaringan
orang yang ada di dalam rongga pinggul.
2) Korban harus dibawa dengan usungan, dimana

44
kedua kaki dan lututnya diikat menjadi satu.
3) Di bawah lutut diberikan bantalan yang lunak.
Bantalan juga dipasang di bawah pinggul, samping
kiri, dan kanan. Saat memasang bantalan tersebut,
jangan sampai memiringkan tubuh korban ke
samping.
l. Patah Tulang Paha
Seperti juga tulang lengan atas, paha juga hanya
memiliki satu tulang pipa. Gejala dan tanda patah tulang
paha sama seperti patah tulang lengan atas
Tindakan pertolongan yang dapat dilajukan pada
patah tulang paha adalah:
1) Bidai dipasang memanjang dari pinggul hingga ke kaki.
Harus dipastikan bidai telah terpasang sebelum korban
dipindahkan atau diusung ke tempat lain.
m. Tempurung Lutut Pecah
Gejala dan tandanya adalah korban tidak mampu
meluruskan kakinya dan nyeri pada lutut sangat hebat
terkadang teraba tempat kosong atau cekungan di tempat
tempurung lutut. Jika ada perdarahan di dalam lutut, akan
timbul pembengkakan yang terjadi dengan cepat.
Tindakan pertolongan pertama pada tempurung lutut
yang pecah adalah:
1) Berikan balutan menekan di atas lutut untuk

45
menghambat/ mengurangi pembengkakan. Kompres
es/air dingin untuk mengurangi nyerinya.
2) Kemudian dengan posisi lutut sedikit terlipat,
pasang bidai di bawahnya. Di bawah lutut dan
pergelangan kaki diberi bantalan yang lunak.
3) Sementara menunggu untuk diusung, lutut yang
cedera diletakan lebih tinggi dari pada tubuh
lainnya.
n. Patah Tulang Tungkai
Tungkai bawah memiliki dua buah tulang panjang,
yaitu tulang kering dan tulang betis. Karena letaknya tidak
begitu terlindung, membuat tulang kering lebih mudah patah
jika terbentur benda keras. Jika salah satu patah maka tulang
yang satunya berfungsi sebagai bidai sehingga sepintas
terlihat utuh/ tidak ada yang patah.
Jika terjadi kecelakaan atau terkilir di pergelangan
kaki, perlu dipikirkan juga karena biasanya disertai patah
tulang. Gejala dan tandanya adalah nyeri bila ditekan di
tempat yang patah, nyeri sumbu, dan nyeri saat kaki
digerakkan. Nyeri tekan di sini dapat pula diperiksa dengan
menekan betis dari arah depan dan belakang secara
bersamaan.
patah tulang tungkai adalah:

46
1) Tungkai dibidai dengan dua buah bidai yang
dipasang mulai dari mata kaki sampai beberapa jari
diatas lutut. Papan bidai dibungkus dengan kain atau
selimut pada bagian yang menempel betis. Di
bawah lutut dan mata kaki diberi bantalan.
2) Tungkai yang patah harus di gips atau dibidai
sekitar 2 bulan lama. Kaki diletakan lebih tinggi dari
pada bagian tubuh lainnya. Hal tersebut berguna
menghambat pembengkakan dan mengurangi rasa
sakit.
3) Apabila tulang yang patah terdapat di atas
pergelangan kaki, pembidaian berlapis bantal
dipasangkan dari lutut hingga menutupi telapak
kaki.
o. Patah Tulang Telapak Kaki
Pergelangan kaki dan telapak kaki memiliki sejumlah
tulang-tulang kecil yang pendek. Patah tulang dapat terjadi
terutama jika tertimpa benda yang sangat berat atau menahan
sepeda motor yang jatuh dengan satu kakinya. Gejala dan
tandanya antara lain timbul pembengkakan dan nyeri sumbu.
Tindakan pertolongan pada patah tulang telapak kaki
adalah:
1) Berikan balutan yang menekan dan pasang bidai di
bawah telapak kaki serta letakan bantalan kain di

47
belakang tumitnya.
7. Teknik Melepas Helm Untuk Dugaan Patah Tulang Leher
Helm dengan bagian muka terbuka mungkin tidak ada
masalah untu membukanya, tetapi jenis helm yang tertutup
seluruhnya, seperti yang sering dipakai pengendara sepeda motor
perlu cara khusus untuk membukanya.
a. Indikasi helm dibuka
1) Mengganggu pemeriksaan dan pertolongan pada
jalan nafas dan pernafasan.
2) Helm tidak dipasang dengan rapat atau benar
sehingga kepala dapat bergerak dengan leluasa.
3) Helm mengganggu imobilisasi
4) Cardiac arrest
b. Indikasi helm dibiarkan
1) Helm sangat erat melekat, kepala hampir tidak dapat
bergerak di dalam helm
2) Tidak ada gangguan jalan nafas dan pernafasan
3) Melepas malah membuat cedera
4) Stabilisasi spinal dapat dilakukan dengan adanya
helm
5) Tidak mengganggu penilaian ABC
c. Cara membuka helm sebagai berikut :
1) Satu penolong di atas korban kedua tangan
memegang tepi bawah helm dan ujung jari

48
memfiksasi rahang bawah korban.
2) Penolong kedua membuka pengikat helm dari
bawah.
3) Penolong kedua setelah membuka pengikat helm,
tangan kiri memegang mandibula korban sedangkan
tangan kanan memegang leher belakang dan
menstabilkan daerah oksipitalis.
4) Penolong kedua tetap mempertahankan kepala dan
leher korban dan setelah helm keluar di ambil alih
oleh penolong pertama (Kemenkes RI, 2009)
8. Evakuasi Korban Trauma
Pada korban traum ada beberapa hal yang perlu diperhatikan
diantaranya:
a. Keadaan umum
Perdarahan luar dapat diketahui dengan jelas, pada
ekstremitas, genangan darah pada lantai, balutan yang penuh
derah serta perdarahan yang terjadi selama perjalanan ke
Rumah Sakit.
1) Luka terbuka yang mungkin sudah tidak berdarah,
tetapi mungkin terdapat saraf ataupun fraktur
terbuka.
2) Deformitas atau perubahan bentuk pada ekstremitas
menunjukan adanya fraktur atau trauma sendi. Jenis

49
trauma seperti ini harus dilakukan pemasangan bidai
dahulu sebelum penderita dievakuasi.
3) Warna ekstremitas perlu diperiksa adanya memar
menunjukan adanya trauma otot atau jaringan lunak
diatas tulang atau sendi. Perubahan ini bisa disertai
bengkak atau hematoma. Gangguan vaskular mula-
mula akan ditandai dengan pucat pada ekstremitas
distal.
4) Paralisis pada ekstremitas dari korban yang sadar
kemungkinan besar ada cedera pada servical. Juga
rasa nyeri pada vertebrata kemungkinan ada cedera
tulang belakang.
5) Penderita dengan nafas cepat dan sesak, pehatikan
dada kanan atau kiri yang teringgal, kemungkinan
Tension Pneumotoraks, bila gerakan nafas dari
abdominal, kemungkinan ada cedera spinal.
6) Perhatikan suara nafas tambahan, lakukan
pembebasan jalan napas.
b. Periksa dada
1) Diperiksa gerakan dada, ada krepitasi pada bagian
dada yang tertinggal, gerakan paradoksal.
2) Palpasi pelvis anterior posterior, kompresi distraksi
lakukan sekali saja karena dapat menimbullan
perdarahan baru.
50
3) Pulsasi ekstremitas, perbedaan kwalitas kiri dan
kanan, pengisian kapiler.
4) Kompartemen otot seluruh ekstremitas, ditekan
dengan lembut apakah ada nyeri keras dan tegang.
5) Stabilitas sendi, krepitasi pada daerah yang
deformitas.
6) Pemeriksaan neurogist untuk mengetahui cedera
yang mengenai saraf atau spinal.
7) Jangan lupa memeriksa punggung.
c. Perhatikan prinsip imobilisasi
1) Periksa ABCDE dan berikan terapi untuk keaadaan
jiwa yang mengancam jiwa terlebih dahulu.
2) Buka seluruh pakaian, termasuk ekstremitas,
lepaskan jam, cincin, kalung yang dapat menjepit,
hati-hati hipotermi.
3) Periksa neurovaskular sebelum memasang bidai.
Periksa pulsasi, perdarahan eksternal yang harus
dihentikan, sensorik dan motorik ekstremitas.
4) Tutup luka dengan tekanan dan balut steril.
5) Pilih jenis dan ukuran yang sesuai dengan
ekstremitas yang mengalami trauma. Bidai harus
mencakup sendi diatas dan dibawah ekstremitas
yang trauma
6) Potong bantalan diatas tonjolan tulang.

51
7) Bidai dipasang pada ekstremitas yang cedera yang
pulsasi distalnya ada, jika pulsasi distal tidak teraba,
coba luruskan dengan melakukan traksi secara hati-
hati, pertahankan posisi ini sampai bidai dipasang.
8) Bidai dipasang pada ekstremitas yang sudah lurus,
jika belum lurus, diluruskan terlebih dahulu. Jika
mengalami kesulitan, jangan dipaksa, pasang bidai
pada pada posisi yang ada.
9. Tenik Memindahkan Korban
Beberapa aturan dalam penanganan dan pemindahan korban
a. Pemindahan korban dilakukan apabila diperlukan betul dan
tidak membahayakan penolong.
b. Terangkan secara jelas pada korban apa yang akan
dilakukan agar korban dapat kooperatif.
c. Libatkan penolong lain. Yakinlah penolong lain mengerti
apa yang akan dikerjakan.
d. Pertolongan memindahkan korban dibawah satu komando
agar dapat dikerjakan secara bersamaan
e. Pakailah cara mengangkat korban dengan teknik yang
benar agar tidak membuat cedera punggung penolong dan
korban.
Beberapa cara memindahkan korban dengan jumlah penolong :
a. Penolong Satu Orang
1) Mengangkat yang aman

52
Sering perlu digunakannya otot-otot yang
kuat antara lain: otot-otot paha, otot-otot pinggul
dan otot bahu. Ikuti cara-cara berikut ini :
a) Pikirkan dengan baik sebelum
mengangkat/ konsentrasi.
b) Berdiri sedekat mungkin dengan korban
atau alat-alat yang digunakan untuk
angkat.
c) Pusatkan kekuatan pada lutut
d) Atar punggung tegak namun tidak kaku
e) Gunakan kaki untuk menopang tenaga
yang diperlukan
f) Selanjutnya bergeraklah secara halus,
tahanlah korban atau alat angkut dekat ke
arah penolong.
2) Cara Human crutch
Human crutch : dipapah dengan dirangkul
dari samping, bila dimungkinkan beri alat
bantu jalan sebagai penopang atau penguat
(alat bantu ekstra).
a) Berdiri di samping korban di sisi yang
cedera atau yang lemah, rangkulah satu
lengan korban pada leher penolong dan
gaitlah tangan korban atau

53
pergelangannya.
b) Rangkulkan tangan penolong yang lain
dari arah belakang menggait pinggang
korban. Tahan kaki penolong yang
berdekatan dengan korban untuk
mendampingi korban, sedang kaki
penolong yang jauh dari korban maju
setapak demi setapak.
c) Bergeraklah secara perlahan-lahan
d) Selanjutnya tarik perlahan-lahan
gulungan yang ada di arah kepala agar
terbuka mengalasi korban bagian atas
sedang gulungan yang ada di arah kaki
tarik kebawah agar terbuka mengalasi
tubuh korban bagian bawah.
e) Selanjutnya sisipkan kedua tongkat
masing- masing dikiri dan di kanan tepi
kanfas yang sudah dilipat dan dijahit.
f) Angkat dan angkut korban secara
berhati-hati.
3) Cara Drug (drag =diseret)
a) Jongkoklah dibelakang korban bantu
korban sedikit/ setengah duduk. Atur

54
kedua lengan korban menyilang
dadanya.
b) Susupkan kedua lengan penolong
dibawah ketiak kiri dan kanan korban
dan gapai serta pegang kedua
pergelangan tangan korban.
c) Secara hati-hati tarik/seret tubuh korban
kebelakang sembari penolong berjalan
jongkok ke belakang.
d) Bila kebetulan korban memakai jaket
buka semua kancingnya, balik bagian
belakang jaketnya, tarik dan seret hati-
hati bagian belakang.
Perhatian : cara-cara ini tidak digunakan
pada korban dengan cedera pundak, kepala,
dan leher
b. Penolong Satu Orang dengan Membopong
1) Cara cradle
a) Jongkoklah dibelakang korban letakan
satu lengan penolong dengan
merangkul dibawah punggung korban
sedikit diatas pinggang
b) Letakan lengan yang lain di bawah
paha korban tepat berlipatan lutut.

55
c) Berdirilah pelan-pelan dan bersamaan
mengangkat korban.
2) Cara pick up back
(digendong, “ngamplok di punggung”)
a) Jongkoklah didepan korban dengan
punggung menghadap korban. Anjurkan
korban meletakan kedua lengannya
merangkul diatas pundak penolong. Bila
dimungkinkan kedua tangannya saling
berpegangan di depan pada penolong.
b) Gapai dan peganglah paha korban,
pelan-pelan angkat ke atas menempel
pada punggung penolong.
c. Tenaga Penolong Dua Orang
Dengan kedua lengan penolong/ tanpa kursi
1) Cara the two handed seat
(the two handed seat = ditandu dengan kedua
lengan penolong) Korban didudukan
a) Kedua penolong jongkok dan saking
berhadapan di samping kiri dan kanan
korban lengan kanan penolong dan
lengan kiri penolong kanan saling
menyilang dibelakang punggung korban.
Menggapai dan menarik ikat pinggang

56
korban.
b) Kedua lengan penolong yang menerobos
dibawah pelipatan lutut korban, saling
bergandengan dan mengait dengan cara
saling memegang pergelangan tangan.
c) Makin mendekatlah para penolong
d) Tahan dan atur punggung penolong
tegap
e) Angkat korban pelan-pelan bergerah
keatas.
2) Cara the fore and aft carry
Jongkoklah dibelakang korban
a) Dudukan korban. Kedua lengan
menyilang didepan dada. Rangkul dari
belakang dengan menyusupkan kedua
lengan penolong dibawah ketiak korban
setinggi dada korban.
b) Pegang pergelangan tangan kiri korban
oleh tangan kanan penolong. Dan
pergelangan tangan kanan korban oleh
tangan kiri penolong.
c) Penolong yang lain jongkok disamping
korban setinggi lutut korban dan

57
mencoba mengangkat kedua paha
korban.
d) Bekerjalah secara koordinatif
e) Pertahankanlah punggung tegap
f) Angkat pelan-pelan.
d. Tenaga Penolong 4 Orang
1) Dengan memakai tandu/stretcher
Peraturan umum membawa korban dengan
usungan kepala korban diarah belakang kecuali
pada hal-hal tertentu:
a) Korban dengan kerusakan tungkai berat,
hipotermia, menuruni tangga atau bukit.
b) Pada korban stroke, trauma kepala, letak
kepala harus lebih tinggi dari kaki.
c) Setiap pengangkat siap pada keempat
sudut. Apabila hanya ada tiga
pengangkat, maka 2 pengangkat
dibagian kepala sedang yang satu di
bagian kaki.Masing-masing pengangkat
jongkok dan menggapai masing-masing
pegangan yang kokoh.\
d) Di bawah komando salah satu
pengangkat di bagian kepala, keempat
pengangkat bersamaan berdiri sambil

58
mengangkat stretcher.
e) Dengan komando berikutnya pengangkat
bergerak maju perlahan-lahan. Dengan
posisi tubuh dekat dengan usungan.
f) Selanjutnya untuk menurunkan strecher
dengan satu komando keempat
pengangkat berhenti dan selanjutnya
bersamaan merunduk sambil
menurunkan stretcher
2.4 Hubungan sikap dengan perilaku pertolongan pertama
Sikap merupakan reaksi seseorang terhadap suatu stimulus yang sudah
melibatkan pikiran, perasaan, perhatian, faktor pendapat, dan emosi. Sikap
merupakan kesiapan atau kesediaan untuk bertindak, tetapi belum dilakukan,
jadi masih merupakan predisposisi perilaku (Torano & Parante, 2019). Sikap
sangat erat kaitannya dengan pembentukan perilaku. Sikap positif akan
membentuk perilaku yang positif, sedangkan bila sikap negatif akan
membentuk prilaku yang negatif.
Perilaku pertolongan pertama pada kecelakaan adalah tindakan yang
dilakukan oleh seseorang untuk menyelamatkan korban kecelakaan dengan
prinsip pemberian pertolongan diantaranya menilai situasi, mengamankan
tempat kejadian dan memberikan pertolongan pada korban dengan didasari
pengetahuan pertolongan pertama pada kecelakaan yang baik serta sikap
mereka dalam melakukan tindakan pertolongan pertama pada kecelakaan

59
dengan sikap postif (Herlinawati & Azhari, 2018).
Penelitian yang dilakukan oleh Siti Kasriyatun tahun 2017 tentang Analisa
Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Pertolongan Pertama Akibat Benda
Tajam Di Wilayah Kerja Puskesmas Kesongo Kecamatan Kedungadem
Kabupaten Bojonegoro memiliki hasil dari 30 responden sebagian besar
pasien memiliki sikap negatif terhadap pertolongan pertama akibat terkena
benda tajam yaitu sebanyak 22 orang (73,33%) dan kurang dari sebagian
memiliki sikap positif yaitu sebanyak 8 orang (26,67%). Dari data perilaku
sebagian besar mempunyai perilaku yang tidak baik terhadap pertolongan
pertama akibat terkena benda tajam yaitu sebanyak 23 orang (76,67%), dan
kurang dari sebagian mempunyai perilaku yang baik yaitu sebanyak 7 orang
(23,33%).
Hubungan antara sikap dengan perilaku pertolongan pertama terkena
benda tajam. Mayoritas pasien yang mempunyai sikap negative berperilaku
tidak baik terhadap pertolongan pertama akibat terkena benda tajam yaitu 20
pasien (90,9%), dan lebih dari sebagian pasien yang mempunyai sikap baik,
berperilaku baik terhadap pertolongan pertama akibat terkena benda tajam
yaitu sebanyak 5 Pasien (62,5%). Dari kedua variabel tersebut setelah diuji
statistik dengan menggunakan uji spearman’s rho dengan nilai = 0,05,
didapatkan nilai signifikasi P = 0,001 <  (0,05), dengan nilai Correlation
Coeffisient = 0,558, yang berarti ada hubungan antara sikap dengan perilaku
pertolongan pertama akibat terkena benda tajam di Wilayah Kerja Puskesmas
Kesongo Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro tahun 2017,
dengan tingkat keeratan hubungan yang sedan.

60
2.1 Tabel Sintesis
No. Penulis dan Desain Analisi Variabel dan Hasil Kesimpulan

Judul Penelitian Data Alat Ukur
dan
Sampel
1. Fazryani Penelitian Analisis variabel Hasil Berdasarkan
Maita ini data independen : menunjukkan 47 hasil
Torano1, mengguna menggun pengetahuan responden, penelitian di
Masni kan akan: dan sikap terdapat 4 orang dapatkan
Parante metode deskriptif masyarakat (9%) yang bahwa
(2019) penelitian tentang pernah gambaran
Judul : survey pertolongan mendapat tingkat
Gambaran deskriptif pertama informasi pengetahuan
Pengetahuan dengan pada tentang cara masyarakat
dan Sikap Teknik kecelakaan pertolongan tentang.
Masyarrakat pengambil lalu lintas pertama pada pertolongan
Pada an sampel Alat ukur : kecelakaan dan pertama pada
Pertolongan mengguna Lembar sebanyak 57% kecelakaan
Pertama kan Kuesioner memiliki sikap lalu lintas di
Pada Accidental baik dan 43% kota jayapura
Kecelakaan Sampling. memiliki sikap masih banyak
Lalu Lintas Jumlah cukup. yang kurang
di Kota sample : namun
Jayapura 47 masyarakat
responden menunjukkan
sikap yang
baik dalam
pertolongan
pertama pada
kecelakaan
lalu lintas di
kota Jayapura.
2. Herlisa Desain Analisis Variabel Hasil penelitian Ada
Dayman,Sri penelitian data independen didapatkan hubungan
Winarni, mengguna menggun adalah 24responden positif rendah
Etik Lusiani kan studi akan tingkat (67%) memiliki antara tingkat
(2019) korelasi analisa pengetahuan tingkat pengetahuan
Judul : dengan statistik ibu dan pengetahuan dengan sikap
Pengetahuan pendekatan korelasi variabel yang cukupdan ibu tentang
Dan Sikap cross Spearma dependen 19 responden pertolongan
Ibu Tentang sectional. n Rho adalah sikap (52,78%) pertama
pertolongan dengan ibu. memiliki sikap kejang
Pertama teknik Alat ukur : yang negatif. demam pada
Kejang simple Lembar Hasil uji Rank anak
Demam random kuesioner Spearman di rumah.
Pada Anak sampling. menggunakan
Besar program SPSS
sampel : 21, p = 0,045 (
36 = 0,05) dimana
Responden p < berarti H1
diterima dengan
Correlation
Coefficient
0,336
61
3. Nuning Penelitian Analisis Variabel Hasil penelitian Kesimpulan

Sisca ini data independen : menunjukkan bahwa ada
Idriyawati, mengguna menggun Pengetahuan bahwa hubungan
Swito kan desain akan mahasiswa responden antara
Prastiwi, Ani korelasion analisa Variabel dengan tingkat pengetahuan
Sutriningsih al dengan statistik dependen : yang dan sikap
(2016). pendekatan korelasi sikap pengetahuan responden
Judul : cross Spearma mahasiswa cukup memiliki dalam
Hubungan sectional. n Rho Alat Ukur : presentase memberikan
Pengetahuan pengambil Lembar tertinggi darurat
dengan an sampel Kuesioner 72,41%. Untuk pertama
Sikap dalam responden pertolongan
Mahasiswa penelitian dengan kategori (PPGD)
PSIKUNITR ini sikap yang baik dalam kasus
I dalam mengguna memiliki kardiovaskula
Memberikan kan Total presentase r dan
Tindakan Sampling tertinggi pernapasan.
Pertolongan Jumlah 60,35%. Uji
Pertama sampel : statistik dalam
Gawat 58 penelitian ini
Darurat responden menggunakan
(PPGD) Spearman Rho
Pada Kasus dengan SPSS 17
Kardiovasku p-value (0,000)
ler dan <α (0,05) dan r
Respirasi = 0,491.
4. Mulyono Penelitian Analisis Variabel Hasil Terdapat
Notosiswoyo mengguna data independen : menunjukkan hubungan
(2014) kan desain dilakuka pengetahuan bahwa yang
Judul : potong n dengan , sikap dan pengetahuan signifikan
Pengetahuan lintang uji Chi- perilaku. berhubungan antara
, Sikap dan (cross square Varibel searah dengan pengetahuan
Perilaku sectional ) dependen : perilaku dengan
Siswa SLTA Besar pencegahan pecegahan perilaku dan
Dalam sampel : kecelakaan kecelakaan lalu antara sikap
Pencegahan 250 sepeda lintas (p=0,018) dengan
Kecelakaan responden motor dan sikap perilaku
Sepeda Alat ukur : berhubungan pencegahan
Motor di wawancara terbalik dengan kecelakaan
Kota Bekasi. menggunaka perilaku sepeda motor.
n lembar pecegahan
kuesioner kecelakaan lalu
dan Fokus lintas (p=0,21).
Group
Diskusi
62
5. Ode Irman Penelitian Analisis Variabel Hasil penelitian Kesimpulan

(2019) mengguna data independen : menunjukkan ada hubungan
Judul : kan jenis dilakuka sikap dalam sebanyak sikap dengan
Sikap penelitian n dengan memberikan sebanyak 35 motivasi
Dengan analitik uji rank pertolongan responden dalam
Motivasi korelasi spearma pertama (100%) yang memberikan
Dalam dengan nt kasus memiliki sikap pertolongan
Memberikan pendekatan kecelakaan positif dan pertama kasus
Pertolongan (cross lalu lintas motivasi tinggi kecelakaan
Pertama sectional ), Variabel dan terdapat 33 lalu lintas di
Kasus dengan dependen : responden SMKN 1
Kecelakaan mengguna motivasi (82,5%) yang Maumere.
Lalu Lintas kan teknik dalam memiliki sikap
Pada Siswa sampling memberikan negatif dan
Siswi SMK simple pertolongan motivasi tinggi.
Negri random pertama Hasil uji
Maumere sampling. kasus statistik
Besar kecelakaan diperoleh
sampel : lalu lintas p(0,034) <
75 Alat ukur : (0,05) maka Ho
responden Kuesioner ditolak dan Ha
diterima
sehingga dapat
disimpulakan
bahwa ada
hubungan sikap
dengan motivasi
dalam
memberikan
pertolongan
pertama kasus
kecelakaan lalu
lintas pada
siswa siswi
SMKN 1
Maumere
dengan
kekuatan
hubungan yaitu
dalam kategori
lemah (0,10-
0,29)
BAB 3
KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN
3.1 Kerangka konseptual

Faktor yang mempengaruhi
perilaku Lingkungan (Kondisi
Faktor Predesposisi Hidup)
1. Pengetahuan
2. Keyakinan
3. Nilai – nilai
4. Sikap
5. Kepercayaan
Faktor Pendukung
1. ketersediaan sumber daya
kesehatan
2. aksesibilitas sumber daya
kesehatan Specific behavior by Perilaku
3. Hukum pemerintahan individuals or by Pertolongan
komunitas terhadap organization Pertama
kesehatan
4. keterampilan yang
berhubungan dengan
kesehatan.
Faktor pendorong
1. Keluarga (Bagan 3.1 Kerangka Konseptual diadopsi dari Teori Lawrence W. Green dalam buku
2. Teman sebaya
3. Guru Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan (Nursalam,2020) )
4. Penyedia kesehatan
5. Pemimpin Komunitas
6. Pembuat keputusan
63
64
Keterangan :
: yang diteliti
: yang tidak diteliti
Gambar 3.1 : Kerangka Konseptual Penelitian Hubungan Sikap Masyarakat dengan

Perilaku Pertolongan Pertama Pada Korban Kecelakaan Lalu Lintas Di
Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi Tahun
2021.
3.2 Hipotesis Penelitian
Hipotesis adalah suatu jawaban sementara dari rumusan masalah atau
pertanyaan penelitian. Hasil suatu penelitian pada hakikatnya yaitu suatu
jawaban atas pertanyaan penelitian yang telah dirumuskan dalam
perencanaan penelitian. Untuk mengarahkan kepada hasil penelitian ini
maka dalam perencanaan perlu dirumuskan jawaban sementara dari
penelitian ini. Jadi, hipotesis didalam penelitian berarti jawaban sementara
penelitian, patokan, atau dalil sementara yang kebenaranya akan dibuktikan
pada penelitian tersebut. Setelah melalui pembuktian dari hasil penelitian
maka hipotesis ini dapat benar atau salah, dapat diterima atau ditolak (
Notoatmojo, 2010).
Dari uraian diatas maka hipotesis dalam penelitian ini adalah ada
hubungan yang signifikans antara sikap masyarakat dengan perilaku
pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas Di Desa Rogojampi
Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi Tahun 2021.

BAB 4
METODE PENELITIAN
4.1 Jenis dan Desain Penelitian
Rancangan penelitian adalah sesuatu yang sangat penting dalam
penelitian, yang memungkinkan pemaksimalan kontrol beberapa faktor yang
dapat mempengaruhi akurasi suatu hasil. Rancangan penelitian merupakan
hasil akhir dari suatu tahap keputusan yang dibuat oleh peneliti berhubungan
dengan bagaimana suatu penelitian bisa diterapkan (Nursalam, 2016).
Desain penelitian merupakan sesuatu yang vital dalam penelitian,
yang memungkinkan memaksimalkan suatu kontrol beberapa faktor yang bisa
mempengaruhi validitas suatu hasil (Nursalam, 2016). Jenis penelitian yang
digunakan adalah desain analitik corelasional (hubungan) yang bertujuan
mengungkapkan hubungan korelatif antar variabel dengan survey cross
sectional yaitu peneliti melakukan observasi atau pengukuran variabel
dependen dan independen hanya satu kali pada suatu saat dilakukan pada saat
pemeriksaan atau pengkajian data, jadi tidak ada tindak lanjut sehingga akan
diperoleh efek variabel independen dihubungkan dengan penyebab variabel
dependen (Nursalam, 2016).
65
66
4.2 Kerangka Kerja
Kerangka kerja merupakan tahapan suatu penelitian yang disajikan dalam
alur penelitian (Nursalam, 2016). Adapun kerangka kerja pada penelitian ini
adalah sebagai berikut :
Populasi : Warga Dusun Rogojampi Utara RT 02 RW 02 Desa Rogojampi

Kecamatan Rogjampi Kabupaten Banyuwangi yang berumur 15-64 tahun, N = 44
Sampling : purposive sampling
Sampel : Sebagian Warga Dusun Rogojampi Utara RT 02 RW 02 Desa

Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi yang berumur 15 – 64
tahun, n = 40
Desain Penelitian :Cross Sectional
Pengumpulan Data : Lembar Kuesioner
Pengolahan Data dan Analisa Data : Editing, Coding, Scoring, tabulasi, dan Uji
Rank Spearman.
Hasil Penelitian
Laporan Penelitian
Kesimpulan
Bagan 4.1 Kerangka Kerja : Hubungan sikap masyarakat dengan perilaku pertolongan
pertama pada korban kecelakaan lalu lintas di Desa
Tahun 2021
67
4.3 Populasi,Sampel dan sampling
4.3.1 Populasi
Populasi adalah subyek (misalnya manusia) didalam sebuah
penelitian yang akan diteliti dengan memenuhi kriteria yang sudah
ditetapkan (Nursalam, 2016). Populasi terbagi menjadi dua bagian
yakni populasi target dan populasi terjangkau. Populasi target yaitu
populasi yang telah memenuhi kriteria sampling dan menjadi sasaran
didalam akhir penelitian, sedangkan populasi terjangkau adalah
populasi yang telah memenuhi kriteria penelitian dan dapat dijangkau
oleh peneliti (Nursalam, 2016).
Populasi ini adalah semua orang yang berumur 15 – 64 tahun di
Dsn. Rogojampi Utara RT 02 RW 02 Ds. Rojgojampi Kec. Rogojampi
Kab. Banyuwangi sebanyak 44 orang.
4.3.2 Sampel Penelitian
Sampel adalah bagian dari populasi terjangkau yang dapat
dipergunakan sebagai subjek penelitian melalui sampling (Nursalam,
2013). Sampel penelitian ini adalah sebagian anggota orang yang
berumur 15 – 64 tahun di Dsn. Rogojampi Utara RT 02 RW 02 Ds.
Rojgojampi Kec. Rogojampi Kab. Banyuwangi sebanyak 40 orang.
Dalam penelitian ini, kriteria sampel adalah :
1. Kriteria Inklusi
Kriteria inklusi adalah karakteristik umum subjek
penelitian dari suatu populasi target yang terjangkau yang akan
diteliti ( Nursalam, 2016).

68
1) Masyarakat yang tinggal di Dsn. Rogojampi Utara RT 02
RW 02 Ds. Rogojampi Kec. Rogojampi Kab. Banyuwangi.
2) Masyarakat yang tidak terganggu mobilisasi
3) Masyarakat yang ber usia produktif 15 – 64 tahun
(Tjiptoherijanto,2001).
4) Masyarakat yang bersedia mengikuti penelitian dengan
menandatangani persetujuan ikut serta dalam penelitian.
5) Masyarakat kooperatif.
2. Kriteria Eksklusi
Menghilangkan atau mengeluarkan subjek yang
memenuhi kriteria inklusi dari studi karena berbagai sebab
terdapat keadaan yang mengganggu pengukuran maupun
interprestasi hasil ( Nursalam, 2016).
1) Masyarakat yang tidak hadir saat penelitian
2) Masyarakat yang mengundurkan diri saat diberi instrumen
penelitian.
4.3.3 Besar Sampel
Besar kecilnya sampel sangat dipengaruhi oleh rancangan dan
ketersediaan subjek dari penelitian itu sendiri (Nursalam, 2016).
Peneliti menentukan besar sample yang diteliti adalah sebagian anggota
orang yang berumur 15 – 64 tahun di Dsn. Rogojampi Utara RT 02 RW
02 Ds. Rojgojampi Kec. Rogojampi Kab. Banyuwangi sebanyak 40
orang.
69
Untuk menetukan besar sampel, peneliti mengambil sampel
dengan cara menggunakan rumus sebagai berikut :
𝑁
n = 1+𝑁 (𝑑)2
Keterangan :
n : Jumlah sampel
N : Jumlah populasi
d : Tingkat kesalahan yang di pilih (0,05)
(Nursalam, 2013)
44
n = 1+44 (0,05)2
44
= 1+44(0,0025)
44
= 1,11
= 39, 6 responden, dibulatkan menjadi 40 responden
4.3.4 Teknik Sampling
Teknik sampling merupakan cara – cara yang ditempuh dalam
pengambilan sampel, agar memperoleh sampel yang benar – benar
sesuai dengan keseluruhan subjek penelitian (Nursalam, 2013).
Pengambilan sampel metode purposive sampling merupakan suatu

70
metode dimana sebagian dari anggota populasi menjadi sampel
penelitian sehingga sampel yang diikut sertakan dalam penelitian
tersebut berdasarkan pada pertimbangan peneliti sendiri yang mana
pada awalnya telah diidentifikasi berdasarkan karakteristik populasi
secara keseluruhan (Notoatmodjo, 2010)
4.4 Identifikasi Variabel
Variabel adalah suatu yang digunakan sebagai ciri, sifat, atau ukuran
yang dimiliki/ didapatkan oleh suatu penelitian tentang suatu konsep
pengertian tertentu (Notoatmojo, 2010).
4.4.1 Variabel Independen ( Variabel Bebas )
Varibel independen adalah variabel bebas yang nilainya
menentukan variabel lain kegiatan stimulus yang dimanipulasi, diamati,
dan diukur untuk diketahui hubungan atau pengaruhnya terhadap
variabel lain (Nursalam, 2011). Pada penelitian ini variabel independen
adalah sikap masyarakat.
4.4.2 Variabel Dependen ( Variabel Terikat )
Variabel dependen adalah variabel yang nilainya ditentukan
oleh variabel lain dan muncul sebagai akibat dari variabel – variabel
lain (Nursalam, 2011).
Pada penelitian ini variabel dependennya adalah perilaku
pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas.
4.5 Definisi Oprasional
Definisi berdasarkan karakteristik yang diamati dari sesuatu
yang didefinisikan tersebut (Nursalam, 2013)

71
Tabel 4.1 Definisi Oprasional :
Variabel Definisi Indikator Alat Ukur Skala Skor

Oprasional
Variabel Kecenderungan 1. komponen Kuesioner Ordinal Menggunakan

Independen: baik yang kognitif (Awalnya skala Likert.
Sikap menyenangkan Rasio)
masyarakat maupun tidak 2. komponen Dengan Kriteria :
menyenangkan afektif
terhadap objek, -Sikap positif :
individu atau 3. komponen
konatif Jika T skor ≥ 50
peristiwa
terkait -Sikap negatif
kecelakaan lalu
lintas Jika T skor < 50
(Azwar, 2011)
(Total Skor Sesuai

lampiran 9 sikap)
Variabel Segala aktifitas Penatalaksanaan Kuesioner Ordinal ( Menggunakan

dependen : yang dilakukan Pertolongan awalnya skala Likert
untuk pertama. Rasio)
Perilaku menolong, Dengan Kriteria :
pertolongan menyelamatkan -pastikan
pertama dan mencegah keadaan aman -Perilaku positif :
pada korban kecacatan di untuk penolong
kecelakaan Jika T skor ≥ 50
lokasi kejadian
lalu lintas kecelakaan lalu -jauhkan korban
dari kecelakaan -Perilaku negatif
lintas
berikutnya Jika T skor < 50
-patikan kondisi (Azwar, 2011)
kesadaran
korban (Total Skor sesuai
lampiran 10
-hentikan perilaku)
perdarahan
-perhatikan
tanda – tanda
shock jangan
memindahkan
korban terburu
– buru
-segera bawa
korban ke
rumah sakit.
72
4.6 Waktu Dan Tempat penelitian
Penelitian ini dilakukan pada bulan April 2021. Tempat penelitian di
Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi
4.7 Pengumpulan Dan Pengolahan Data
Pengumpulan data adalah suatu proses pendekatan kepada subjek dan
pengumpulan karakteristik subjek yang diperlukan dalam suatu penelitian (
Nursalam, 2013).
4.7.1 Instrumen Penelitian
Instrumen adalah alat yang digunakan untuk pengumpulan data
sesui dengan tujuan dari penelitian (Notoatmodjo, 2010). Instrumen
yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu dengan menggunakan
lembar kuesioner untuk variabel independen maupun dependen.
Instrumen sikap masyarakat dan perilaku tentang pertolongan
pertama pada kecelakaan lalu lintas ini menggunakan kuesioner
berdasarkan penelitian yang telah dilakukan oleh Aji (2017). Kuesioner
tersebut sudah dilakukan uji validitas dan reabilitas oleh peneliti.
4.7.2 Prosedur Pengumpulan Data
Pengumpulan data adalah suatu proses pendekatan kepada
subjek dan proses pengumpulan karateristik subjek yang diperlukan
dalam suatu penelitian (Nursalam, 2013).
1. Birokrasi Perijinan
Peneliti menyerahkan surat studi pendahuluan kepada
Kepala Desa Rogojampi untuk mendapatkan ijin studi
pendahuluan.
73
2. Cara Pengumpulan Data
1) Peneliti memberikan Inform consent
2) Melakukan penelitian dengan membagikan kuesioner ke
masyarakat Dsn. Rogojampi Utara RT RW Ds. Rogojampi
Kec. Rogojampi Kab. Rogojampi terkait hubungan sikap
masyarakat dengan perilaku pertolongan pertama korban
kecelakaan lalu lintas.
3) Setelah data terkumpul, peneliti melakukan analisa data.
4) Melakukan penyusunan laporan hasil penelitian.
4.7.3 Analisa Data Dan Pengolahan Data
Analisa data yang digunakan yaitu anallisa data bervariabel yang
dilakukan terhadap dua variabel yang diduga berhubungan atau berkorelasi
(Notoatmodjo, 2010).
Sebelum melakukan analisa data, secara berurutan data yang berhasil
dikumpulkan akan mengalami proses editing yaitu dilakukan coding,
scoring, dan tabulating.
1. Seleksi Data (Editing)
Editing merupakan kegiatan untuk mengecek atau
perbaikan isi formulir atau kuesioner tersebuat (Notoatdmodjo, 2012).
Penelitian ini akan dilakukan editing untuk mencermati kelengkapan dan
kejelasan jawaban didalam kuesioner yang diisi responden agar dapat di
edit dengan baik.
2. Pemberian Kode ( Coding )
Coding adalah mengubah data berbentuk kalimat atau huruf

74
menjadi angka atau bilangan. Setelah semua kuesioner diedit atau
disunting, selanjutnya dilakukan pengkodean atau coding (Notoatmodjo,
2012).
1) Skala Sikap
Positif =1
Negatif =2
2) Skala Perilaku
Positif =1
Negatif = 2
3. Scoring
Scoring adalah penentuan jumlah skor. Penelitian ini
menggunakan skala ordinal. Scoring untuk mengukur sikap dan
perilaku dengan menggunakan hasil kuesioner.
1) Scoring umtuk Sikap Masyarakat tentang pertolongan pertama.
Menurut skala likert yaitu,
a) Sikap positif jika T skor ≥ 50
b) Sikap negatif jika T skor < 50
2) Scoring untuk Perilaku Pertolongan Pertama Pada korban
Kecalakaan Lalu lintas
a) Sikap positif jika T skor ≥ 50
b) Sikap negatif jika T skor < 50
4. Tabulating
Tabulating adalah membuat tabel- tabel data, sesuai dengan
tujuan penelitian atau yang diinginkan peneliti (Notoatmodjo, 2012).

75
5. Pengolahan Data
1) Uji Rank Spearmant
Pada penelitian ini data yang sudah terkumpul diuji
menggunakan Software SPSS 25 for windows 7 dengan hasil
kesimpulan sebagai berikut :
a) Bila P < 0,05 Ho ditolak Ha Ditererima, berarti ada
hubungan yang bermakna antara dua variabel yang di ukur
yaitu ada hubungan sikap masyarakat dengan perilaku
pertolongan pertama pada kelakaan lalu lintas di Desa
Tahun 2020
b) Bila P > 0,05 maka Ho diterima Ha ditolak berarti tidak ada
hubungan yang bermakna antara dua variabel yang diukur
yaitu tidak ada hubungan sikap masyarakat dengan perilaku
pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas di
Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten
Banyuwangi Tahun 2020.

76
Tabel 4.2 Tabel Uji Rank Spearmant
Variable x Variable y
Spearmen’s rho Variable x Corelation Coefficient
Sig. (2-tailed)
Variable y Corelation Coefficient
Sig. (2-tailed)
*. Correlation is significant at the 0,05 level (2-tailed) for SPSS

**. Corelation is significant at the 0,01 level (2-tailed) for SPSS
Untuk melihat keeratan hubungan antara dua variabel
dengan melihat nilai rs antara -1 sampai +1, artinya :
1) Bila rs = 0 atau mendekati 1, maka hubungan antara kedua
variabel sangat lemah atau tidak terdapat hubungan sama
sekali.
2) Bila rs 1 = atau mendekati 1, maka hubungan antara kedua
varibel dikatakan sangat kuat dan searah, artinya kenaikan
atau penurunan nilai X akan terjadi bersama dengan
kenaikan atau penurunan.
3) Bila rs = -1 atau mendekati -1 maka hubungan antara kedua

variabel dikatakan sangat kuat dan berlawanan arah, artinya
kenaikan nilai X akan terjadi bersama – sama dengan
penurunan nilai Y atau sebaliknya.
77
Tabel 4.3 Tabel Uji Rank Sprearmant Manual
No. Responden Sikap Perilaku Pertolongan Rank 1 Rank 2 b 𝒃𝟐
Masyarakat X Pertama Y
JUMLAH
Rumus :
6 ∑ 𝐵 𝐼2
P=1-
𝑛 (𝑛2 −1)
4.8 Etika Penelitian
Menurut Aziz Alimul (2010), masalah etika dalam penelitian keperawatan
merupakan masalah yang sangat penting mengingat akan berhubungan
langsung dengan manusia, maka segi etik dalam penelitian harus diperhatikan
karena manusia mempunyai hak asasi dalam kegiatan penelitian.
4.8.1. Inform Concent (Lembar Persetujuan Menjadi Responden)
Inform Concent adalah informasi yang harus diberikan pada
subjek secara lengkap tentang tujuan penelitian yang akan
dilaksanakan dan responden memiliki hak untuk berpartisipasi atau
menolak menjadi responden (Nursalam, 2013). Inform Concent
diberikan sebelum penelitian dilaksanakan, subjek diberi tahu
tentang maksud dan tujuan peneliti. Jika responden bersedia, mereka

78
menandatangani lembar persetujuan sehingga peneliti bebas dari
tanggung gugat.
4.8.2. Anonimity (Tanpa Nama)
Umtuk menjadi keharmonisan maka responden tidak perlu
mencantumkan namanya pada lembar pengumpulan data, cukup
menuliskan nomor kode dan inisial saja. Apabila sifat peneliti
memang menuntut untuk mengetahui identitas subjek, ia harus
memperoleh persetujuanterlebih dahulu serta mengambil langkah –
langkah dalam menjaga kerahasiaan dan melindungi jawaban
tersebut (Wasis, 2018)
4.8.3. Confidentially (Kerahasiaan)
Kerahasiaan informasi responden dijamin oleh peneliti
dengan cara tidak menulis nama di daftar kuesioner serta
memusnahkakn lembar kuesioner stelah peneliti mentabulasi data-
data yang digunakan dalam penelitian dan hanya kelompok data
tertentu saja yang akan disajikan atau di laporkan sebagai hasil
penelitian.
4.8.4. Veracity (Kejujuran)
Jujur saat pengumpulan data, pustaka, metode, prosedur
penelitian, hingga publikasi hasil. Jujur pada kekurangan atau
kegagalan proses penelitian. Tidak mengakui pekerjaan yang bukan
pekerjaannya.
79
4.8.5. Non Maleficence (Tidak Merugikan)
Non malaficense adalah suatu prinsip yang mempunyai arti
bahwa setiap tindakan yang dilakukan seseorang tidak
menimbulkan kerugian secara fisik maupun mental (Abrori,
2016).
4.8.6. Respect for Person (Menghormati Harkat dan Martabat
Manusi)
Menghormati atau menghargai orang ada dua hal yang
perlu diperhatikan, yaitu peneliti harus mempertimbangkan secara
mendalam terhadap kemungkinan bahaya dan penyalahgunaan
penelitian dan melalukan perlindungan kepada responden yang
rentan terhadap bahaya penelitian.
4.9 Keterbatasan Penelitian
Keterbatasan dalam penelitian ini adalah
a) Pengumpulan data menggunakan kuesioner cenderung bersifat
subyetif sehingga responden menentukan kebenaran data yang
diberikan.
b) Penelitian dilakukan saat pandemi covid -19 dimana peneliti tidak
dapat mengumpulkan responden dalam jumlah banyak ehingga harus
door to door kerumah reponden.

BAB 5
HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1 Hasil Penelitian
Pada bab ini akan dijelaskan hasil penelitian tentang hubungan sikap
mayarakat dengan perilaku pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu
lintas di Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi
tahun 2021 terdiri dari gambaran umum lokasi penelitian, karakteristik
responden dan analisa data.
5.1.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian berada di Dsn. Rogojampi Utara RT 02 RW 02
Dsa. Rogojampi Kec. Rogojampi, Kab. Banyuwangi, Jawa Timur
68462. Daerah ini adalah salah satu daerah yang letaknya ada di dekat
jalan poros dan Pasar Rogojampi.
Berdasarkan studi pendahuluan lokasi Di Dsn. Rogojampi RT 02
RW 02 Ds. Rogojampi Kec. Rogojampi , dari Januari 2020– Januari
2020 ada 44 masyarakat yang berusia 15 – 64 thn, yang nantinya akan
menjadi populasi untuk peneliti.
5.1.2 Data Umum
Karakteristik responden penelitian ini antara lain : jenis kelamin,
usia, pendidikan terakhir dan pekerjaan. Untuk lebih jelasnya akan
disajikan sebagai berikut.
80
81
1. Karakteristik Berdasarkan Jenis Kelamin
22 Responden
jenis Kelamin
45%
55% Laki - Laki
Perempuan
18 Responden
Diagram 5.1 Distribusi frekuensi berdasarkan jenis kelamin

anggota masyarakat yang berumur 15 – 65 tahun di
Dsn Rogojampi Utara, RT 02 RW 02 Ds.
Rogojampi Kec. Rogojampi Kab. Banyuwangi
Tahun 2021.
Berdasarkan diagram 5.1 di atas diketahui bahwa hampir
sebagian responden berjenis kelamin perempuan yaitu 24
responden 55%
2. Karakteristik Berdasarkan Usia
4 Responden
USIA
12
6 Responden 10%
30% 15 - 25 tahun
15%
26 - 35 tahun
12% 36 - 45 tahun
33%
46 - 55 tahun
56 - 65 tahun
13 Responden
5 Responden
Diagram 5.2 Distribusi frekuensi berdasarkan usia anggota

masyarakat yang berumur 15 – 65 tahun di Dsn
Rogojampi Utara, RT 02 RW 02 Ds. Rogojampi
Kec. Rogojampi Kab. Banyuwangi Tahun 2021.
82
Berdasarkan diagaram 5.2 di atas sebagian besar responden
berusia 36 – 45 tahun sebanyak 13 responden (33%)
3. Karakteristik Berdasarkan Pendidikan
PENDIDIKAN
1 Responden 5 Responden
3%12%
7 Responden
17% SD
68% SMP
SMA
27 Responden Pendidikan Tinggi
Diagram 5.3 Distribusi frekuensi berdasarkan pendidikan

anggota masyarakat yang berumur 15 – 65 tahun di
Dsn Rogojampi Utara, RT 02 RW 02 Ds. Rogojampi
Berdasarkan diagram 5.3 diatas menjukkan bahwa sebagian
besar berpendidikan terakhir SMA sebanyak 27 responden (68%).
4. Karakteristik Berdasarkan Status Pekerjaan
Pekerjaan
10 Responden 8 Responden
1 Responden
25% 20% 0%
2% Pelajar / Mahasiswa
Petani
53% PNS
Wirausaha
Tidak Bekerja
21 Responden
Diagram 5.4 Distribusi frekuensi berdasarkan bekerja atau tidak

bekerja anggota masyarakat yang berumur 15 – 65
tahun di Dsn Rogojampi Utara, RT 02 RW 02 Ds.
Rogojampi Kec. Rogojampi Kab. Banyuwangi
Tahun 2021.
83
Berdasarkan diagram 5.4 diatas menjukkan bahwa sebagian
besar status pekerjaan sebanyak 21 responden (52,5%) bekerja sebagai
wirausaha.
5.1.3 Data Khusus
Data khusus terdiri dari data variabel sikap masyarakat , variabel
perilaku pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas dan
hubungan sikap masyarakat dengan perilaku pertolongan pertama pada
korban kecelakaan lalu lintas. Untuk mengetahui data tersebut diketahui
sebagai berikut :
1. Karakteristik Berdasarkan Sikap Masyarakat
SIKAP
23 Responden
17 Responden
42%
Positif
58%
Negatif
Gambar 5.5 Distribusi frekuensi sikap masyarakat di Dsn

Rogojampi Utara, RT 02 RW 02 Ds. Rogojampi
Berdasarkan diagram 5.5 diatas menunjukkan bahwa dari
40 responden sebagian besar responden yaitu 23 responden
memiliki sikap negatif (58%)

84
2. Karakteristik Berdasarkan Perilaku Pertolongan Pertama Pada
Kecelakaan Lalu Lintas
PERILAKU
24 Responden
16 Responden
40%
Positif
60%
Negatif
Diagram 5.6 Distribusi frekuensi perilaku pertolongan pertama

pada korban kecelakaan lalu lintas di Dsn Rogojampi
Utara, RT 02 RW 02 Ds. Rogojampi Kec. Rogojampi
Kab. Banyuwangi Tahun 2021.
Berdasarkan diagram 5.6 diatas menunjukkan bahwa dari 40
responden sebagian besar responden yaitu 24 responden memiliki perilaku
negatif (60%)
3. Hasil Analisa Data Hubungan Sikap Masyarakat Dengan Perilaku
Pertolongan Pertama Pada Korban Kecelakaan Lalu Lintas.
Tabel 5.1 Crosstabulasi hubungan sikap masyarakat dengan perilaku pertolongan

pertama pada korban kecelakaan lalu lintas di Dsn Rogojampi Utara, RT 02
RW 02 Ds. Rogojampi Kec. Rogojampi Kab. Banyuwangi Tahun 2021
sikap * perilaku Crosstabulation
perilaku
Negatif Positif Total
sikap Negatif Count 21 2 23
% of Total 52,5% 5,0% 57,5%
Positif Count 3 14 17
% of Total 7,5% 35,0% 42,5%
Total Count 24 16 40
% of Total 60,0% 40,0% 100,0%
85
Berdasarkan tabel 5.1 menunjukkan mayoritas responden yang
mempunyai sikap negatif memiliki perilaku negatif terhadap pertolongan
pertama pada korbankecelakaan lalu lintas yaitu 21 responden (52,5%),
dan responden yang mempunyai sikap positif, berperilaku positif terhadap
pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas yaitu sebanyak 14
responden (35,5%).
Tabel 5.2 Uji Rank Spearman hubungan sikap masyarakat dengan perilaku
pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas di Dsn
Rogojampi Utara, RT 02 RW 02 Ds. Rogojampi Kec.
Rogojampi Kab. Banyuwangi Tahun 2021
Correlations
Sikap Perilaku
Spearman's rho Sikap Correlation Coefficient 1,000 ,798**
Sig. (2-tailed) . ,000

N 40 40
Perilaku Correlation Coefficient ,798** 1,000
Sig. (2-tailed) ,000 .
N 40 40
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Setelah dilakukan uji korelasi Rank Spearmen dengan
menggunakan perangkat lunak SPSS (Statidtic Programe for
Social Scient) versi 25 for windows 7 diperoleh hasil penelitian
Correlation Coeficient 0,798 Significance (2-tailed) 0,01<0,05
maka Ho ditolak Ha diterima yang berarti ada hubungan yang
signifikan antara dua variabel yag diukur yaitu sikap masyarakat
dengan perilaku pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu
lintas di Dsn. Rogojampi Utara, RT 02 RW 02 Ds. Rogojampi,
Kec. Rogojampi, Kab. Banyuwangi Tahun 2021. Kekuatan

86
hubungan antara 2 variabel yang diteliti menunjukkan kekuatan
dalam rentang kuat yaitu 0,798.
5.2 Pembahasan
5.2.1 Sikap Masyarakat di Dsn. Rogojampi Utara, RT 02 RW 02 Ds.
Rogojampi, Kec Rogojampi, Kab. Banyuwangi
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 40
responden sebagian besar responden yaitu 24 responden memiliki
sikap negatif (60%). Sikap terdiri dari komponen kognitif, afektif dan
konatif, dalam penelitian ketiga komponen ini menunjukkan bahwa
masyarakat memiliki sikap yang negatif.
Sikap adalah reaksi seseorang terhadap suatu stimulus yang
sudah melibatkan pikiran, perasaan, perhatian, faktor pendapat, dan
emosi. Sikap merupakan kesiapan atau kesediaan untuk bertindak,
tetapi belum dilakukan, jadi masih merupakan predisposisi perilaku
(Torano & Parante, 2019). Sikap adalah kesiapan untuk merespon
suatu rangsangan dengan cara tertentu yang tertutup dan tidak bisa
dilihat secara langsung. Sikap ialah konsep pada psikologis sosial
yang dibahas unsur sikap yang baik atau buruk sebagai individu
maupun kelompok (Notoatmojo, 2010) .
Menurut peneliti komponen afektif atau komponen emosional
memegang peranan penting dalam pembentukan sikap dengan kondisi
emosional yang baik akan mewujudkan sikap yang baik atau positif.
Tetapi pada penelitian ini responden memiliki komponen sikap
negatif. Contohnya pada pertanyaan nomer 6 pertanyaan negatif

87
tentang perencanaan pertolongan pertama dimana masih ada 13
responden yang menjawab setuju untuk tidak melakukan perencanaan
saat menolong korban kecelakaan lalu lintas.
Menurut peneliti komponen konatif atau komponen perilaku pada
penelitian ini memiliki nilai rata-rata paling kecil dari pada komponen
afektif ataupun kognitif. Masyarakat memiliki kecenderungan untuk
tidak bertindak bila ada kecelakaan lalu lintas, hal ini dapat dilihat
dari jawaban pernyataan nomer 10 terkait tidak perlunya
memperhatikan kondisi sekitar saat memberikan pertolongan pertama
masih ada 10 responden yang menjawab setuju bila tidak
memperhatikan kondisi sekitar saat memberikan pertolongan pertama.
Menurut Mohammad (2015) penolong dalam memberikan pertama
perlu memperhatikan keadaan sekitar tempat kecelakaan. Komponen
konatif berhubungan dengan kecenderungan bertindak terhadap objek
sikap. Komponen ini menunjukkan intensitas sikap, yaitu
menunjukkan besar kecilnya kecenderungan bertindak atau
berperilaku seseorang terhadap objek sikap.
Sikap timbul juga dari berbagai faktor salah satunya pendidikan
dan juga usia. Berdasarkan Diagram 5.3 menjukkan bahwa sebagian
besar responden berpendidikan terakhir SMA sebanyak 27 responden
(68%). Menurut teori Notoatmodjo bahwa pendidikan adalah proses
seseorang mengembangkan kemampuan, sikap, dan bentuk-bentuk
tingkah laku lainnya dalam masyarakat tempat ia hidup .

88
Menurut peneliti berpendidikan tinggi belum tentu menentukan
seseorang bisa bersikap positif. Hal ini dapat dilihat dari pernyataan
Aji (2017) bahwa dalam hidup belajar lebih banyak ditentukan oleh
diri sendiri dari pada di bangku sekolah. Namun demikian, sudah
menjadi kewajiban bagi sekolah untuk menumbuhkan sikap dasar
yang bermanfaat. Sikap negatif yang ditunjukkan masyarakat ini
menunjukkan bahwa masyarakat belum mengetahui atau mempelajari
hal – hal terkait pertolongan pertama pada kecelakaan lalu lintas di
Sekolah.
Faktor kedua yang dapat mempengaruhi sikap masyarakat adalah
usia. Berdasarkan diagaram 5.2 sebagian besar responden berusia 36 –
45 tahun sebanyak 13 responden (33%). 13 responden 7 diantaranya
memiliki sikap negatif. Ini tidak sesuai dengan penelitian yang
dilakukan Aji (2017) yang mengatakan semakin tua dan dewasa
seseorang semakin matang sikap. Dewasa mempengaruhi seseorang
untuk berfikir dan bertindak. Menurut peneliti pendidikan dan usia
tidak terlalu berpengaruh terhadap sikap pada masyarakat tentang
pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas karena pada
pembentukan sikap seseorang juga dapat dipengaruhi oleh bergai hal
seperti yang di kemukakan oleh Azwar (2013) bahwa pembentukan
sikap sesorang dapat dipengaruhi oleh kebudayaan, pengalaman
pribadi, media massa, orang lain yang dianggap penting, lembaga
pendidikan dan lembaga agama, serta dapat juga dipengaruhi oleh
emosi dari dalam diri.

89
5.2.2 Perilaku Pertolongan Pertama Pada Korban Kecelakaan Lalu
Lintas
Berdasarkan diagram 5.6 menunjukkan bahwa dari 40
responden sebagian besar responden yaitu 24 responden memiliki
perilaku negatif (60%). Menurut peneliti hasil penelitian tentang
pelaksanaan pertolongan pertama menunjukkan bahwa saat
masyarakat menemui kecelakaan lalu lintas di jalan, masyarakat tidak
langsung melakukan tindakan pertolongan dan tidak dapat melakukan
pertolongan pertama dengan baik dan benar.
Perilaku pertolongan pertama merupakan sebuah perlakuan
pada korban kecelakaan sebelum ditangani oleh petugas medis dengan
tujuan menghindarkan korban dari cidera yang lebih parah. Tujuan
dilakukannya perilaku atau penanganan awal kondisi gawat darurat
untuk menyelamatkan kehidupan, mencegah keadaan menjadi lebih
buruk dan mempercepat kesembuhan pada korban. Upaya Pertolongan
terhadap penderita gawat darurat harus dipandang sebagai satu sistem
yang terpadu dan tidak terpecahpecah, mulai dari pre hospital stage,
hospital stage dan rehabilitation stage, sehingga mampu mengurangi
resiko kematian dan kecacatan fisik (Khoirul, 2013).
Pada jawaban pernyataan nomor 8 terkait tindakan
memiringkan kepala saat korban muntah masih banyak responden
yang belum mengetahui cara yang benar. Pada jawaban pertanyaan
nomor 6 penolong saat memotong pakaian korban juga banyak yang
tidak tau, ini menunjukkan bahwa mayarakat tidak mengerti

90
bagaimana cara penatalaksanaan petolongan pertama yang benar
Menurut Andryawan (2003) Tindakan pertolongan pertama yang
dilakukan dengan benar akan mengurangi cacat atau penderitaan dan
bahkan menyelamatkan korban dari kematian, tetapi bila tindakan
Pertolongan pertama dilakukan tidak baik malah bisa memperburuk
akibat kecelakaan bahkan menimbulkan kematian.
Terbentuknya perilaku baru didahului dengan adanya
pengetahuan dan selanjutnya menjadi sebuah sikap yang akhirnya
terwujud menjadi suatu perilaku positif maupun negatif. Dari hasil
penelitian ini menunjukkan sikap yang negatif kemudian dapat
disimpulkan dapat mempengaruhi perilaku yang negatif juga.
Faktor – faktor yang mempengaruhi perilaku salah satunya
adalah pendidikan dan usia. Berdasarkan diagram 5.3 diatas
menjukkan bahwa sebagian besar berpendidikan terakhir SMA
sebanyak 27 responden (68%). Pada umumnya semakin tinggi tingkat
pendidikan seseorang semakin mudah menerima informasi sehingga
semakin banyak pengetahuan yang dimiliki sebaliknya pendidikan
yang kurang akan menghambat perkembangan pengetahuan
seseorang. Semakin tinggi pengetahuan seseorang akan lebih matang
dalam berpikir dan bertindak (Wawan & Dewi, 2010). Namun dalam
penelitian ini meskipun sebagian besar responden berpendidikan
terakhir SMA responden menunjukkan perilaku yang negatif. Selain
itu hal tersebut mungkin karena di dalam proses pembentukan dan
atau perubahan, perilaku dipengaruhi oleh beberapa faktor yang

91
berasal dari dalam dan luar individu itu sendiri diantaranya adalah
keluarga untuk mendapatkan informasi.
Usia juga merupakan faktor yang mempengaruhi perilaku.
Pada diagaram 5.2 menunjukkan sebagian besar responden berusia 36
– 45 tahun sebanyak 13 responden (33%) dimana 7 orang bersifat
positif dan 6 orang bersifat negatif. Dari data tabulasi silang (lampiran
hal. ) didapatkan pada usia 15 – 25 tahun 9 dari 12 responden
memiliki perilaku negatif 22,5%. Usia merupakan lamanya hidup
seseorang dalam tahun yang dihitung sejak dilahirkan. Semakin tinggi
usia seseorang, maka akan semakin bijaksana seseorang tersebut
dalam memutuskan tindakan atau semakin baik pula perilakunya
(Notoatmodjo, 2011) Menurut Suryabudhi (2010) seseorang yang
menjalani hidup secara normal dapat diasumsikan bahwa semakin
lama hidup maka pengalaman semakin banyak, pengetahuan semakin
luas, keahliannya semakin mendalam dan kearifannya semakin baik
dalam pengambilan keputusan tindakannya.
Dalam penelitian ini menunjukan bahwa responden yang
berusia muda lebih banyak yang bersikap negatif dibandingkan
dengan responden berusia tua, sesuai dengan teori tersebut diatas
bahwa umur merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi
perilaku pasien terhadap pertolongan pertama pada kecelakaan lalu
lintas.
Penelitian ini sejalan dengan dengan penelitian yang dilakukan
oleh Siti Karsriatun (217) tentang perilaku pertolongan pertama

92
terkena benda tajam yang menunjukkan hasil sebagian besar pasien
yang berumur 20-34 tahun berperilaku tidak baik terhadap
pertolongan pertama akibat terkena benda tajam yaitu 20 pasien
(95,2%), dan lebih dari sebagian pasien yang berumur 35-49 tahun
berperilaku baik terhadap pertolongan pertama akibat terkena benda
tajam yaitu sebanyak 6 pasien (66,7%).
5.2.3 Hubungan Sikap Masyarakat dengan Perilaku Pertolongan
Pertama Pada Korban Kecelakaan Lalu Lintas
Setelah dilakukan uji korelasi Rank Spearmen dengan
menggunakan perangkat lunak SPSS (Statidtic Programe for Social
Scient) versi 25 for windows 7 diperoleh hasil penelitian Correlation
Coeficient 0,798 Significance (2-tailed) 0,01<0,05 maka Ho ditolak
Ha diterima yang berarti ada hubungan yang signifikan antara sikap
masyarakat dengan perilaku pertolongan pertama pada korban
Penelitian ini menunjukkan bahwa masyarakat di RT 02 RW
02 Dsn. Rogojampi Utara Ds. Rogojampi Kec. Rogojampi Kab.
Banyuwanngi memiliki hubungan yang signifikan antara sikap
masyarakat dengan perilaku pertolongan pertama pada korban
kecelakaan lalu lintas. Hubungan ini termasuk negatif karena sikap
yang muncul adalah sikap yang negatif dan perilaku yang muncul juga
perilaku negatif.
Sikap sangat terpengaruh terhadap penilaian seseorang
terhadap sesuatu. Jika seseorang pernah mendapatkan suatu masalah

93
yang sama sebelumnya, maka dia akan menjadikan masalah terdahulu
sebagai acuan dalam mengambil sikap terhadap masalah sekarang
(Notoatmodjo, 2014). Semakin banyak aspek positif yang diketahui
maka akan menumbuhkan sikap positif terhadap objek dan perilaku
seseorang terhadap yang positif akan bersikap langgeng. Faktor ini
lebih bersifat dari dalam diri individu tersebut (Notoatmodjo, 2011).
Sikap positif akan terbentuk apabila rangsangan yang datang
pada seseorang memberi pengalaman yang menyenangkan.
Sebaliknya sikap negatif akan timbul, bila rangsangan yang datang
memberi pengalaman yang tidak menyenangkan. Perbedaan sikap
berhubungan dengan derajat kesukaan atau ketidaksukaan seseorang
terhadap obyek yang dihadapi, atau dengan kata lain sikap
menyangkut kesiapan individu untuk bereaksi terhadap obyek tertentu
berdasarkan konsep penilaian positif-negatif. Oleh karena itu, sikap
merupakan pernyataan evaluatif, baik yang menguntungkan maupun
tidak menguntungkan mengenai obyek, orang atau peristiwa (Azwar,
2013).
Menurut peneliti sikap negatif yang timbul di masyarakaat saat
terjadi kecelakaan lalu lintas mempengaruhi perilaku negatif. Saat
masyarakat tidak memiliki sikap yang baik terhadap komponen
kognitif, komponen afektif dan komponen konatif yang bernilai positif
maka sikap yang terbentuk adalah sikap negatif. Masyarakat tidak
memiliki pandangan tentang pertolongan pertama. Penyebab sikap
negative dan berperilaku yang negatif terhadap pertolongan pertama

94
adalah pendidikan kesehatan, masyarakat tidak pernah mendapatkan
pendidikan kesehatan tentang pertolongan pertama pada korban
kecelakaan lalu lintas oleh petugas kesehatan.
Penelitian yang dilakukan oleh Dr. Yayat Suharyat, M.Pd
(2011) mengatakan bahwa Sikap spesifik yang dapat mempengaruhi
perilaku adalah sikap sosial yang dinyatakan dengan cara berulang-
ulang pada kegiatan yang sama atau lebih lazimnya disebut kebiasaan,
motif merupakan dorongan, keinginan dan hasrat yang berasal dari
dalam diri, nilai-nilai merupakan norma-norma subjektif sedangkan
kekuatan pendorong dan kekuatan penahan adalah berupa nasihat atau
penyuluhan dan informasi.
Penelitian ini selaras dengan penelitian yang dilakukan oleh
Siti Karsiyatun (2017) yang menunjukkan bahwa ada hubungan antara
sikap dengan perilaku pertolongan pertama pada benda tajam denga
dengan menggunakan uji spearman’s rho dengan nilai  = 0,05,
didapatkan nilai signifikasi P = 0,001 <  (0,05), dengan nilai
Correlation Coeffisient = 0,558.
Sikap sangat erat kaitannya dengan pembentukan perilaku.
Sikap positif akan membentuk perilaku yamg positif, sedangkan bila
sikap negatif akan membentuk perilaku yang negatif juga. Menurut
Suharyat (2009) dalam penelitian “hubungan sikap, minat dan
perilaku manusia” sikap mempengaruhi perilaku lewat suatu proses
pengambilan keputus yang teliti, beralasan, dan berdampak sebagai
berikut : perilaku tidak banyak ditentukan oleh sikap umum tapi oleh
95
sikap yang spesifik terhadap sesuatu, Perilaku dipengaruhi tidak hanya
oleh sikap tetapi juga oleh norma- norma subjektif yaitu keyakinan
kita mengenai apa yang orang lain inginkan agar kita perbuat, Sikap
terhadap suatu perilaku bersama norma subjektif membentuk suatu
intensi atau niat untuk berperilaku tertentu.

96
BAB 6
KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian Hubungan Sikap Masyarakat dengan
Perilaku Pertolongan Pertama Pada Korban Kecelakaan Lalu Lintas Di Desa
Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi Pada Tahun 2021
dapat disimpulkan bahwa :
6.1.1 Sikap masyarakat di Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi
Kabupaten Banyuwangi Pada Tahun 2021 adalah sebagian besar
responden 23 responden (53%) bersikap negatif.
6.1.2 Perilaku Pertolongan Pertama Pada Korban Kecelakaan Lalu Lintas di
Desa Rogojampi Kecamatan Rogoampi Kabupaten Banyuwangi
Tahun 2021 adalah sebagian besar responden 24 responden (60%)
bersifat negatif.
6.1.3 Setelah dilakukan analisis dengan uji rank spearmen dengan hasil
Significance (2-tailed) 0,01<0,05 maka Ho ditolak Ha diterima yang
berarti ada hubungan yang signifikan antara Sikap Masyarakat dengan
Perilaku Pertolongan Pertama Pada Koeban Kecelakaan Lalu Lintas di
Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi
Tahun 20221
6.2 Saran
6.2.1 Bagi Responden
Dengan adanya penelitian ini diharapkan responden dapat
meningkatkan sikap dan perilaku pertolongan pertama pada korban
96
97
kecelakaan lalu lintas, dengan melakukan atau mengikuti pendidikan
kesehatan yang diadakan oleh lembaga kesehatan setempat saat ada
perkumpulan RT atau pengajian.
6.2.2 Bagi Tenaga Kesehatan
Tenaga kesehatan diharapkan dapat memberikan penyuluhan,
pelatihan dan pendampingan agar dapat meningkatkan sikap dengan
perilaku perolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas.
6.2.3 Bagi Peneliti Selanjutnya
Diharapkan peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian
tentang pertolongan pertama korban kecelakaan dengan variabel yang
berbeda
98
DAFTAR PUSTAKA
Aji, A. (2017). Sikap Dengan Perilaku Mayararakat Tentang Pertolongan Pertama

Korban Kecelakaan Lalu Lintas. Insan Cendekia Medika.
Andriansyah, M. (2019, Maret 21). Angka Kecelakaan di Jatim Tinggi, Terbanyak

di Jombang dan Surabaya. Retrieved November 05, 2020, from
merdeka.com: https://www.merdeka.com/peristiwa/angka-kecelakaan-di-
jatim-tinggi-terbanyak-di-jombang-dan-surabaya.html
Anggrain et al, N. A. (2018). Pendidikan Kesehatan Pertolongan Pertama pada

Kecelakaan pada Masyarakat di Kelurahan Dandangan. Journal of
Community Engagement in Health, 1(2), 21 - 24.
Azwar. (2011). Sikap Manusia : Teori Dan Pengukuran. Jakarta: Pustaka Belajar.
Carsome. (2020, Februari 18). Kalahkan Corona, Ini Jumlah Korban Kecelakaan
Lalu Lintas Tiap Tahunnya. Retrieved November 26, 2020, from
carsome.id: https://www.carsome.id/news/item/jumlah-korban-akibat-
kecelakaan-lalu-
lintas#:~:text=Melalui%20data%20yang%20dikutip%20dari,dan%20mobi
l%20di%20seluruh%20dunia.&text=Sekitar%2073%25%20dari%20semu
a%20kasus,di%20bawah%20usia%2025%20tahun.
Dayman, H., Winarni, S., & Lusiani, E. (2019). Pengetahuan Dan Sikap Ibu
Tentang Pertolongan Pertama Kejang Demam Pada Anak. Jurnal
Penelitian Kesehatan, 7(1), 44 - 49.
Djaja Et. Al. (2016). Gambaran Kecelakaan Lalu Lintas Di Indonesia Tahun 2014
- 2014. Jurnal Ekologi Kesehatan.
Herlinawati, & Azhari, T. (2018). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Dengan

Perilaku Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) Pada Kariawan
Gedung E Bagian Benang. Jurnal Kesehatan, 9(1), 1-8.
Hermawan, I. (2017). Gambaran Sikap Dan Perilaku Masyarakat Tentang P3K

(Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan) Lalu Lintas Desa Jurwet RT 11
RW 04 Arteri Porong Sidoarjo. Undergraduate Thesis.
Idriyawati, N. S., Prastiwi, S., & Sutriningsih, A. (2016). Hubungan Pengetauan

Dengan Sikap Mahasiswa PSIK-UNITRI Dalam Memberikan Tindakan
Pertolongan Pertama Gawat Darrurat (PPGD) Pada Kasus Kardiovakuler
Dan Respirasi. Nursing News, 1(2), 204-209.
99
Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta:

Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2014). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka

Copta.
Notosiswoyo, M. (2014). Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Siswa SLTA Dalam

Pencegahan Kecelakaan Sepeda Motor Di Kota Bekasi. Jurnal Ekologi
Kesehatan, 13(1), 1 - 9.
Nursalam. (2016). Konsep & Penerapan Metodelogi Penelitian Ilmu

Keperawatan Pedoman Skripsi, Tesis, Dan Instrument Penelitian
Keperawatan. Bandung: Salemba Medika.
Nursalam. (2020). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba

Medika.
Satlantas Polresta Banyuwangi. (2019). Angka Kecelakaan Lalu Lintas Kabupaten

Banyuwangi.
Thygerson, A. (2011). First Aid : Pertolongan Pertama. Jakarta: Penerbit

Erlangga.
Tilong, A. (2014). Buku Lengkap Pertolongan Pertama Pada Berbagai Penyakit.

Yogyakarta: Flash Boks.
Torano, F. M., & Parante, M. (2019). Gambaran Pengetahuan dan Sikap

Masyarakat Pada Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Lalu Lintas di
Kota Jayapura. Healthy Papua-Jurnal keperawatan dan Kesehatan, 2(1),
28 - 32.
Triwibowo, H., & Setyawan, O. E. (2015). Gambaran Tentang Persepsi

Masyarakat Terhadap Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Lalu Lintas
Di Desa Sawo Kecamatan Jetis Kabupaten Mojokerto .
100
Lampiran 1
101
Lampiran 2
102
Lampiran 3
103
Lampiran 4
Lampiran 5
104
Lampiran 5
105
Lampiran 6
106
Lampiran 7
107
Lampiran 8
SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
(Informed Consent)
Kepada Yth.
Bpk/Ibu Responden
Di Wilayah Dsn Rogojampi Utara
RT 02 RW 02 Desa Rogojampi
Kecamatan Rogojampi
Sebagai syarat akhir mahasiswa program S1 Keperawatan STIKES

BANYUWANGI, saya akan melakukan penelitian dengan Judul “Hubungan
Sikap Masyarakat Dengan Perilaku Pertolongan Pertama Pada Korban
Kecelakaan Lalu Lintas Di Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten
Banyuwangi Tahun 2021”.
Adapun penjelasan dari penelitian ini diantaranya adalah:
1. Tujuan
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan sikap masyarakat
dengan perilaku pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas.
2. Perlakuan yang diterapkan pada subjek
Jenis penelitian ini adalah Cross Sectional dengan satu kali pertemuan dan
akan dilakukan selama 5 jam. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 41
responden dengan kriteria khusus
3. Manfaat
Setelah penelitian ini, dapat menambah pengetahuan tentang pertolongan
pertama pada korban kecelakaan dan dapat ber sikap positif dan berperilaku
positif untuk menolong korban kecelakaan lalu lintas.
4. Kerugian
Tidak ada kerugian yang diakibatkan oleh penelitian ini.
108
5. Kerahasian data
Hasil pengisian lembar kuesioner akan ditulis dengan menggunakan tanpa
nama dan disimpan dilokasi yang aman dan disimpan selama 3 tahun setelah
penelitian selesai.
6. Kompensasi
Tidak adanya intensif berupa uang yang akan diberikan kepada responden
karena keikutsertaan subyek yang bersifat sukarela. Tetapi akan ada bingkisan
bagi responden yang bersedia ikut dalam penelitian ini.
7. Hak untuk diri
Keikutsertaan Responden dalam penelitian ini bersifat sukarela dan berhak
mengundurkan diri kapanpun, tanpa menimbulkan konsekuensi yang
merugikan bagi responden.
Demikian atas bantuan dan partisipasinya disampaikan terima kasih.
Banyuwangi, 2021

NIM.2017.02.065
109
Lampiran 9
SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
(Informed Consent)
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama :
Umur :
Jenis Kelamin :
Alamat :
Adapun penjelasan dari penelitian ini diantaranya adalah:
1. Tujuan
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan sikap masyarakat
dengan perilaku pertolongan pertama pada korban kecelakaan lalu lintas.
2. Perlakuan yang diterapkan pada subjek
Jenis penelitian ini adalah Cross Sectional dengan satu kali pertemuan dan
akan dilakukan selama 5 jam. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 41
responden dengan kriteria khusus
3. Manfaat
Setelah penelitian ini, dapat menambah pengetahuan tentang pertolongan
pertama pada korban kecelakaan dan dapat ber sikap positif dan berperilaku
positif untuk menolong korban kecelakaan lalu lintas.
4. Kerugian
Tidak ada kerugian yang diakibatkan oleh penelitian ini.
5. Kerahasian data
Hasil pengisian lembar kuesioner akan ditulis dengan menggunakan tanpa
nama dan disimpan dilokasi yang aman dan disimpan selama 3 tahun setelah
penelitian selesai.
110
6. Kompensasi
Tidak adanya intensif berupa uang yang akan diberikan kepada responden
karena keikutsertaan subyek yang bersifat sukarela. Tetapi akan ada bingkisan
bagi responden yang bersedia ikut dalam penelitian ini.
7. Hak untuk diri
Keikutsertaan Responden dalam penelitian ini bersifat sukarela dan berhak
mengundurkan diri kapanpun, tanpa menimbulkan konsekuensi yang
merugikan bagi responden.
Setelah mendapatkan penjelasan serta mengetahui tujuan dan manfaat

penelitian yang berjudul “Hubungan Sikap Masyarakat Dengan Perilaku
Pertolongan Pertama Pada Korban Kecelakaan Lalu Lintas Di Desa
Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi Tahun 2021”
Menyatakan (setuju / tidak setuju)* diikutsertakan dalam penelitian

dengan catatan sewaktu-waktu jika merasa dirugikan dalam bentuk apapun berhak
membatalkan persetujuan ini. Saya percayakan apa yang saya responkan dijamin
kerahasiaannya.
Banyuwangi, ____________________
Peneliti Responden
Lampiran 7
(Intan Novia Indria Darna) (_____________________)
*coret yang tidak perlu

111
Lampiran 10
KUESIONER

Kecelakaan Lalu Lintas.
Petunjuk Pengesian
a. Umur : ( ) 15 – 25 tahun
( ) 26 – 35 tahun
( ) 36 – 45 tahun
( ) 46 – 55 tahun
( ) 56 – 65 tahun
b. Jenis Kelamin : ( ) Laki – laki

( ) Perempuan
c. Pendidikan : ( ) SD
( ) SMP
( ) SMA
( ) Pendidikan Tinggi
d. Pekerjaan : ( ) Bekerja
1. Pelajar / Mahasiswa ( )
2. Petani ( )
3. PNS
( )
4. Wirausaha ( )
5. Lain – lain ( )
( ) Tidak Bekerja
112
Lampiran 11
KUESIONER
SIKAP MASYARAKAT TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA PADA

KORBAN KECELAKAAN LALU LINTAS
Petunjuk pengisian :
1. Berikan tanda (√) pada kolom bapak / ibu / saudara pilih sesuai dengan
keadaan yang sebenarnya.
2. Ada alternatif 4 jawaban
SS = Sangat Setuju
S = Setuju
TS = Tidak Setuju
STS = Sangat Tidak Setuju
No. PERNYATAAN SIKAP ALTERNATIF

JAWABAN
SS S TS STS
(1) (2) (3) (4)
1. Pertolongan pertama yang dilakukan denga n
benar akan menyelamatkan korban dari
kematian.
2. Pertolongan pertama dilokasi kecelakaan

dapat menggantikan perawatan medis
dirumah sakit.
3. Korban kecelakaan lalu lintas yang cidera dan

mendadak sakit perlu mendapat pertolongan
pertama.
4. Pertolongan pertama dapat dilakukan tanpa

perlu tenaga medis.
5. Pertolongan pada korban kecelakaan lalu

113
lintas harus dilakukan dengan tenang.
6. Pertolongan pertama pada korban kecelakan
lalu lintas dilakukan tanpa perlu perencanaan

dari penolong.
7. Penolong harus cekatan dalam memberikan

pertolongan pertama agar dapat
menyelamatkan nyawa.
8. Memberikan pertolongan pertama pada

korban kecelakaan lalu lintas dilakukan
penolong dengan tidak tanggap.
9. Tindakan pertolongan pertama yang

dilakukan penolong perlu memperhatikan
kondisi korban.
10. Memberikan pertolongan pertama pada

korban kecelakaan lalu lintas tidak perlu
memperhatikan kondisi sekitar.
11. Bila menemukan korban kecelakaan lalu

lintas penolong perlu memberitahukan polisi
12. Tempat kejadian keelakaan lalu lintas tidak

perlu ditandai penolong saat memberikan
pertolongan pertama.
JUMLAH
TOTAL SKOR = JUMLAH (1+2+3+4)

114
Lampiran 12
KUESIONER
PERILAKU PERTOLONGAN PERTAMA PADA KORBAN

KECELAKAAN LALU LINTAS
Petunjuk pengesian :
1. Berikan tanda (√) pada kolom bapak / ibu / saudara pilih sesuai keadaan
yang sebenarnya.
NO. PERNYATAAN PERILAKU ALTERNATIF

JAWABAN
Selalu Sering Kadang Tidak
(1) (2) -kadang Pernah
(3) (4)
1. Penolong harus melindungi diri sendiri
saat melakukan pertolongan pertama
pada korban kecelakaan.
2. Pemberian pertolongan pertama pada

korban kecelakan tidak perlu
memperhatikan keamanan korban.
3. Penolong harus teliti dalam memberikan

pertolongan pertama kepada korban
4. Dalam menolong korban kecelakaan

penolong tidak perlu memeriksa
kesadaran korban.
5. Korban kecelakaan lalu lintas yang
pingsan perlu dilihat pernafasannya
sebelum diberikan pertolongan pertama
oleh penolong.
6. Penolong tidak perlu melepas atau

memotong pakaian untuk menemuan
pendarahan pada korban kecelakaan.
115
7. Pada kejadian kecelakaan lalu lintas yang

mengalami perdarahan harus dilakukan
penekanan dengan kain bersih agar dapat
menghentikan pendarahan.
8. Korban yang mengalami muntah tidak

perlu dimiringkan kepalanya.
9. Menelpon Layanan gawat darurat

diperlukan setelah memberika
pertolongan pertama pada korba
kecelakaan lalu lintas yang cidera.
10. Apa bila menjumpai korban patah tulang

atau luka bagian punggung, Penolong
perlu memindahkan korban tanpa
menggunakan tandu
JUMLAH
TOTAL SKOR = JUMLAH (1+2+3+4)

116
Lampiran 13
KISI KISI KUESIONER

Kecelakaan Lalu Lintas.
No. Variabel Indikator Item soal
Positif Negatif
1. Sikap masyarakat 1.Komponen kognitif 1, 3 2, 4
2.Komponen afektif 5, 7 6, 8
3.Komponen konoatif 9, 11 10, 12
2. Perilaku pertolongan Penatalaksanaan 1,3,5,7,9 2,4,6,8,10

pertama pada korban pertolongan pertama
117
Lampiran 14
UJI VALIDITAS DAN REABILITAS KUESIONER SIKAP

Correlations
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P1 TOT

2 AL
*
Correla 1.00 .42 .65 .53 1.00 1.00 .42 1.00 1.00 1.00 1.00 .65 .820
* *
tion 0 9 5 5 0** 0** 9 0** 0** 0** 0** 5 *
Coeffici
P1 ent
Sig. (2- . .21 .04 .11 . . .21 . . . . .04 .004
tailed) 7 0 1 7 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correla .429 1.0 .21 .35 .429 .429 .52 .429 .429 .429 .429 .65 .664
tion 00 8 6 4 5*
Coeffici
P2 ent
Sig. (2- .217 . .54 .31 .217 .217 .12 .217 .217 .217 .217 .04 .036
tailed) 5 2 0 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correla .655 .21 1.0 .81 .655 .655 .65 .655 .655 .655 .655 .20 .824
*
tion * 8 00 6** * * 5 * * * * 0 *
Coeffici
Spearm
P3 ent
an's rho
Sig. (2- .040 .54 . .00 .040 .040 .04 .040 .040 .040 .040 .58 .003
tailed) 5 4 0 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correla .535 .35 .81 1.0 .535 .535 .35 .535 .535 .535 .535 .00 .658
tion 6 6** 00 6 0
Coeffici
P4 ent
Sig. (2- .111 .31 .00 . .111 .111 .31 .111 .111 .111 .111 1.0 .039
tailed) 2 4 2 00
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correla 1.00 .42 .65 .53 1.00 1.00 .42 1.00 1.00 1.00 1.00 .65 .820
* *
tion 0** 9 5 5 0 0** 9 0** 0** 0** 0** 5 *
Coeffici
P5 ent
Sig. (2- . .21 .04 .11 . . .21 . . . . .04 .004
tailed) 7 0 1 7 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
118
*
Correla 1.00 .42 .65 .53 1.00 1.00 .42 1.00 1.00 1.00 1.00 .65 .820
tion 0** 9 5* 5 0** 0 9 0** 0** 0** 0** 5* *
Coeffici
P6 ent
Sig. (2- . .21 .04 .11 . . .21 . . . . .04 .004
tailed) 7 0 1 7 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correla .429 .52 .65 .35 .429 .429 1.0 .429 .429 .429 .429 .65 .820
* *
tion 4 5 6 00 5 *
Coeffici
P7 ent
Sig. (2- .217 .12 .04 .31 .217 .217 . .217 .217 .217 .217 .04 .004
tailed) 0 0 2 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correla 1.00 .42 .65 .53 1.00 1.00 .42 1.00 1.00 1.00 1.00 .65 .820
* *
tion 0** 9 5 5 0** 0** 9 0 0** 0** 0** 5 *
Coeffici
P8 ent
Sig. (2- . .21 .04 .11 . . .21 . . . . .04 .004
tailed) 7 0 1 7 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correla 1.00 .42 .65 .53 1.00 1.00 .42 1.00 1.00 1.00 1.00 .65 .820
* *
tion 0** 9 5 5 0** 0** 9 0** 0 0** 0** 5 *
Coeffici
P9 ent
Sig. (2- . .21 .04 .11 . . .21 . . . . .04 .004
tailed) 7 0 1 7 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correla 1.00 .42 .65 .53 1.00 1.00 .42 1.00 1.00 1.00 1.00 .65 .820
tion 0** 9 5* 5 0** 0** 9 0** 0** 0 0** 5* *
Coeffici
P10 ent
Sig. (2- . .21 .04 .11 . . .21 . . . . .04 .004
tailed) 7 0 1 7 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correla 1.00 .42 .65 .53 1.00 1.00 .42 1.00 1.00 1.00 1.00 .65 .820
* *
P11 tion 0** 9 5 5 0** 0** 9 0** 0** 0** 0 5 *
Coeffici
ent
119
Sig. (2- . .21 .04 .11 . . .21 . . . . .04 .004

tailed) 7 0 1 7 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correla .655 .65 .20 .00 .655 .655 .65 .655 .655 .655 .655 1.0 .680
* *
tion * 5 0 0 * * 5 * * * * 00
Coeffici
P12 ent
Sig. (2- .040 .04 .58 1.0 .040 .040 .04 .040 .040 .040 .040 . .030
tailed) 0 0 00 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Correla .820 .66 .82 .65 .820 .820 .82 .820 .820 .820 .820 .68 1.00
tion ** 4* 4** 8* ** ** 0** ** ** ** ** 0* 0

Coeffici
TOT ent
AL
Sig. (2- .004 .03 .00 .03 .004 .004 .00 .004 .004 .004 .004 .03 .
tailed) 6 3 9 4 0
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Cronbach's N of Items
Alpha
.780 13
120
Lampiran 15
Uji validitas dan reliabilitas koesioner Perilaku

Correlations
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 TOT
AL
*
Correlati 1.00 .500 1.00 .612 1.00 1.00 .612 .500 1.00 .327 .705
on 0 0** 0** 0** 0**

Coefficie
P1 nt
Sig. (2- . .141 . .060 . . .060 .141 . .356 .023
tailed)
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
**
Correlati .500 1.00 .500 .408 .500 .500 .408 .600 .500 .655 .775
*
on 0
Coefficie
P2 nt
Sig. (2- .141 . .141 .242 .141 .141 .242 .067 .141 .040 .008
tailed)
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correlati 1.00 .500 1.00 .612 1.00 1.00 .612 .500 1.00 .327 .705
on 0** 0 0** 0** 0**

Coefficie
Spearm
a
P3 nt
n's rho
Sig. (2- . .141 . .060 . . .060 .141 . .356 .023
tailed)
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
**
Correlati .612 .408 .612 1.00 .612 .612 1.00 .408 .612 .535 .827
on 0 0**
Coefficie
P4 nt
Sig. (2- .060 .242 .060 . .060 .060 . .242 .060 .111 .003
tailed)
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correlati 1.00 .500 1.00 .612 1.00 1.00 .612 .500 1.00 .327 .705
on 0** 0** 0 0** 0**

Coefficie
P5 nt
Sig. (2- . .141 . .060 . . .060 .141 . .356 .023
tailed)
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
121
*
Correlati 1.00 .500 1.00 .612 1.00 1.00 .612 .500 1.00 .327 .705
on 0** 0** 0** 0 0**

Coefficie
P6 nt
Sig. (2- . .141 . .060 . . .060 .141 . .356 .023
tailed)
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
**
Correlati .612 .408 .612 1.00 .612 .612 1.00 .408 .612 .535 .827
on 0** 0
Coefficie
P7 nt
Sig. (2- .060 .242 .060 . .060 .060 . .242 .060 .111 .003
tailed)
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correlati .500 .600 .500 .408 .500 .500 .408 1.00 .500 .218 .670
on 0
Coefficie
P8 nt
Sig. (2- .141 .067 .141 .242 .141 .141 .242 . .141 .545 .034
tailed)
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
*
Correlati 1.00 .500 1.00 .612 1.00 1.00 .612 .500 1.00 .327 .705
on 0** 0** 0** 0** 0

Coefficie
P9 nt
Sig. (2- . .141 . .060 . . .060 .141 . .356 .023
tailed)
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
**
Correlati .327 .655 .327 .535 .327 .327 .535 .218 .327 1.00 .769
*
on 0
Coefficie
P10 nt
Sig. (2- .356 .040 .356 .111 .356 .356 .111 .545 .356 . .009
tailed)
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
* * * * * * *
Correlati .705 .775 .705 .827 .705 .705 .827 .670 .705 .769 1.000
** * * * **
TOT on
AL Coefficie
nt
122
Sig. (2- .023 .008 .023 .003 .023 .023 .003 .034 .023 .009 .
tailed)
N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
Cronbach's N of Items
Alpha
.782 11
123
Lampiran 16
124
Lampiran 17
Data Umum
Responden Jenis Usia Pendidikan Bekerja Sikap Perilaku

kelamin
1 2 1 2 1 Negatif Negatif
3 2 3 3 1 Positif Positif
11 1 4 3 1 Positif Negatif
14 2 3 3 1 Negatif Positif
39 2 5 1 2 Negatif Positif
125
Lampiran 18
Tabulasi Sikap Masyarakat
Responden Pernyataan Total T Sikap

Kognitif Afektif konaktif Skor
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 4 2 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 39 48,5 Negatif
2 4 2 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 38 46,2 Negatif
3 4 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 43 57,6 Positif
4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 45 62,2 Positif
5 4 3 3 2 4 3 4 3 4 4 3 2 39 48,5 Negatif
6 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 45 62,2 Positif
7 4 3 3 3 4 1 4 3 4 4 3 2 38 46,2 Negatif
8 3 2 4 3 4 3 4 3 4 2 4 2 39 48,5 Negatif
9 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 4 4 44 59,9 Positif
10 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 3 4 41 53,0 Negatif
11 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 4 3 43 57,6 Positif
12 4 4 3 3 4 2 4 3 3 3 4 4 41 53,0 Positif
13 3 4 3 3 4 2 4 3 3 3 3 1 36 41,6 Negatif
14 4 3 4 3 4 2 3 4 3 3 4 2 39 48,5 Negatif
15 3 1 4 2 4 2 4 3 2 3 3 4 35 39,3 Negatif
16 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 3 3 36 41,6 Negatif
17 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 45 62,2 Positif
18 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 45 62,2 Positif
19 4 2 4 2 4 2 4 4 3 2 3 2 36 41,6 Negatif
20 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 45 62,2 Positif
21 4 1 4 3 3 3 4 2 4 2 3 2 35 39,3 Negatif
22 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 45 62,2 Positif
23 4 2 4 3 3 2 4 4 3 2 3 2 36 41,6 Negatif
24 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 45 62,2 Positif
25 4 2 4 3 3 2 4 2 3 2 2 2 33 34,7 Negatif
26 4 3 3 2 3 3 4 3 3 3 4 2 37 43,9 Negatif
27 3 2 4 4 3 3 3 3 4 2 3 2 36 41,6 Positif
28 4 3 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 42 55,3 Positif
29 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 2 32 32,5 Negatif
30 4 2 4 2 3 2 4 3 4 2 3 2 35 39,3 Positif
31 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 2 4 46 64,5 Negatif
32 4 2 4 2 4 2 4 4 3 2 3 2 36 41,6 Negatif
33 3 4 4 3 3 3 3 3 2 3 4 3 38 46,2 Negatif
34 3 2 4 2 3 3 3 3 3 3 2 2 33 34,7 Negatif
35 4 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 45 62,2 Positif
36 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 46 64,5 Positif
37 4 1 3 4 4 2 4 3 3 3 4 3 36 41,6 Negatif
38 4 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 35 39,3 Negatif
39 4 2 4 3 4 2 4 3 3 3 3 3 38 46,2 Negatif
40 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 46 64,5 Positif
126
Tabulasi Perilaku Pertolongan Pertama Pada korban Kecelakaan
Responden Pernyataan Total Total Perilaku

Penatalaksanaan pertolongan pertama Skor
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 4 2 4 4 2 3 2 3 3 4 31 44,39 Negatif
2 4 4 4 3 3 3 3 2 3 2 31 44,39 Negatif
3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 35 62,35 Positif
4 4 3 4 2 3 4 3 4 4 3 34 57,86 Positif
5 4 4 3 4 3 3 3 2 1 3 31 44,39 Negatif
6 4 3 4 2 3 4 4 3 4 4 35 62,35 Positif
7 3 4 3 4 3 3 4 2 4 2 32 48,88 Negatif
8 4 3 4 3 2 3 4 3 2 4 32 48,88 Negatif
9 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4 36 66,84 Positif
10 4 4 4 4 3 4 3 2 4 2 34 57,86 Negatif
11 4 4 3 3 4 2 4 2 3 1 30 39,90 Negatif
12 4 2 4 4 3 3 3 2 4 1 30 39,90 Negatif
13 2 2 4 3 2 4 3 3 4 4 31 44,39 Negatif
14 4 3 4 4 3 3 4 3 4 2 34 57,86 Positif
15 2 4 2 4 4 2 4 1 4 4 31 44,39 Negatif
16 3 4 4 3 4 4 4 3 2 2 33 53,37 Negatif
17 3 4 3 4 3 2 4 4 3 4 34 57,86 Positif
18 4 3 4 3 4 4 3 4 2 4 35 62,35 Positif
19 2 3 4 3 3 3 3 1 4 4 30 39,90 Negatif
20 4 4 3 4 4 3 4 2 4 3 35 62,35 Positif
21 4 4 3 2 3 2 3 4 3 2 30 39,90 Negatif
22 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 35 62,35 Positif
23 2 3 3 2 4 4 2 4 3 3 30 39,90 Negatif
24 3 4 3 3 4 3 4 4 3 4 35 62,35 Positif
25 4 3 4 4 4 2 3 2 3 1 30 39,90 Negatif
26 3 3 4 2 4 3 3 3 2 3 30 39,90 Negatif
27 3 4 4 3 3 4 3 4 4 1 33 53,37 Positif
28 4 3 3 3 2 3 4 3 3 3 31 44,39 Negatif
29 3 3 2 3 2 4 3 2 4 3 29 35,41 Negatif
30 4 3 4 1 4 2 3 2 4 3 30 39,90 Positif
31 4 4 3 4 2 3 4 3 4 3 34 57,86 Negatif
32 3 3 4 3 1 2 4 1 4 4 29 35,41 Negatif
33 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 32 48,88 Negatif
34 3 3 3 3 3 4 3 3 2 1 28 30,92 Negatif
35 3 4 2 3 4 3 4 4 4 4 35 62,35 Positif
36 3 4 4 4 4 3 2 3 4 4 35 62,35 Positif
37 3 4 4 2 3 3 4 4 2 3 32 48,88 Negatif
38 3 3 4 3 3 2 3 4 2 3 30 39,90 Negatif
39 4 4 3 4 3 3 4 2 3 3 33 53,37 Positif
40 4 3 4 3 4 4 3 4 2 4 35 62,35 Positif
127
Lampiran 19
Rank Spearmen Manual
No. Responden X Y Rank 1 Rank 2 d d2

1 1 39 31 19,5 25,5 -6 36
2 2 38 31 23,5 25,5 -2 4
3 3 43 35 13,5 6 7,5 56,25
4 4 45 34 7,5 13 -5,5 30,25
5 5 39 31 19,5 25,5 -6 36
6 6 45 35 7,5 6 1,5 2,25
7 7 38 32 23,5 20,5 3 9
8 8 39 32 19,5 20,5 -1 1
9 9 44 36 12 1 11 121
10 10 41 34 16,5 13 3,5 12,25
11 11 43 30 13,5 33 -19,5 380,25
12 12 41 30 16,5 33 -16,5 272,25
13 13 36 31 30 25,5 4,5 20,25
14 14 39 34 19,5 13 6,5 42,25
15 15 35 31 35,5 25,5 10 100
16 16 36 33 30 17 13 169
17 17 45 34 7,5 13 -5,5 30,25
18 18 45 35 7,5 6 1,5 2,25
19 19 36 30 30 33 -3 9
20 20 45 35 7,5 6 1,5 2,25
21 21 35 30 35,5 33 2,5 6,25
22 22 45 35 7,5 6 1,5 2,25
23 23 36 30 30 33 -3 9
24 24 45 35 7,5 6 1,5 2,25
25 25 33 30 38,5 33 5,5 30,25
26 26 37 30 26 33 -7 49
27 27 36 33 30 17 13 169
28 28 42 31 15 25,5 -10,5 110,25
29 29 32 29 40 38,5 1,5 2,25
30 30 35 30 35,5 33 2,5 6,25
31 31 46 34 2 13 -11 121
32 32 36 29 30 38,5 -8,5 72,25
33 33 38 32 23,5 20,5 3 9
34 34 33 28 38.5 40 -1,5 2,25
35 35 45 35 7,5 6 1,5 2,25
36 36 46 35 2 6 -4 16
37 37 36 32 30 20,5 9,5 90,25
38 38 35 30 35,5 33 2,5 6,25
39 39 38 33 23,5 17 6,5 42,25
40 40 46 35 2 6 -4 16
∑ 1587 1290 2100
128
6∑𝑑𝑖2
𝜌=1−
𝑛 (𝑛2 − 1)
6 𝑥 2100
𝜌 =1−
40 ( 402 − 1 )
12600
𝜌=1−
40 𝑥 (1600 − 1)
12600
𝜌=1−
40 𝑥 1599
12600
𝜌=1−
63960
𝜌 = 1 − 0,196
𝜌 = 0,804
129
Lampiran 20
Crosstabulasi Sikap dengan Data Demografi
Jenis Kelamin * sikap Crosstabulation

sikap
JK Laki - Laki Count 8 10 18
% of Total 20,0% 25,0% 45,0%
Perempuan Count 15 7 22
% of Total 37,5% 17,5% 55,0%
% of Total 57,5% 42,5% 100,0%
Usia * sikap Crosstabulation
sikap
Usia 15 - 25 Tahun Count 9 3 12
% of Total 22,5% 7,5% 30,0%
25 - 35 Tahun Count 3 2 5
% of Total 7,5% 5,0% 12,5%
36 - 45 Tahun Count 7 6 13
% of Total 17,5% 15,0% 32,5%
% of Total 2,5% 12,5% 15,0%
% of Total 7,5% 2,5% 10,0%
% of Total 57,5% 42,5% 100,0%

130
Pendidikan * sikap Crosstabulation
sikap
Pendidikan SD Count 5 0 5
% of Total 12,5% 0,0% 12,5%
SMP Count 4 3 7
% of Total 10,0% 7,5% 17,5%
SMA Count 14 13 27
% of Total 35,0% 32,5% 67,5%
Perguruan Tinggi Count 0 1 1
% of Total 0,0% 2,5% 2,5%
% of Total 57,5% 42,5% 100,0%
Pekerjaan * Sikap Crosstabulation

Sikap
Pekerjaan Pelajar / mahasiswa Count 5 3 8
% of Total 12,5% 7,5% 20,0%
PNS Count 0 1 1
% of Total 0,0% 2,5% 2,5%
Wirausaha Count 13 8 21
% of Total 32,5% 20,0% 52,5%
Tidak bekerja Count 5 5 10
% of Total 12,5% 12,5% 25,0%
% of Total 57,5% 42,5% 100,0%
131
Crosstabulasi Perilaku Dengan Data Demografi
Jenis Kelamin * perilaku Crosstabulation
perilaku
JK Laki - Laki Count 10 8 18
% of Total 25,0% 20,0% 45,0%
Perempuan Count 14 8 22
% of Total 35,0% 20,0% 55,0%
% of Total 60,0% 40,0% 100,0%
Usia * perilaku Crosstabulation
perilaku
Usia 15 - 25 Tahun Count 9 3 12
% of Total 22,5% 7,5% 30,0%
% of Total 10,0% 2,5% 12,5%
36 - 45 Tahun Count 6 7 13
% of Total 15,0% 17,5% 32,5%
% of Total 5,0% 10,0% 15,0%
% of Total 7,5% 2,5% 10,0%
% of Total 60,0% 40,0% 100,0%

132
Pendidikan * perilaku Crosstabulation
perilaku
Pendidikan SD Count 4 1 5
% of Total 10,0% 2,5% 12,5%
SMP Count 5 2 7
% of Total 12,5% 5,0% 17,5%
SMA Count 15 12 27
% of Total 37,5% 30,0% 67,5%
Perguruan Tinggi Count 0 1 1
% of Total 0,0% 2,5% 2,5%
% of Total 60,0% 40,0% 100,0%
Pekerjaan * Perilaku Crosstabulation

Perilaku
Pekerjaan Pelajar / mahasiswa Count 5 3 8
% of Total 12,5% 7,5% 20,0%
PNS Count 0 1 1
% of Total 0,0% 2,5% 2,5%
Wirausaha Count 14 7 21
% of Total 35,0% 17,5% 52,5%
Tidak bekerja Count 5 5 10
% of Total 12,5% 12,5% 25,0%
% of Total 60,0% 40,0% 100,0%
133
sikap * perilaku Crosstabulation
perilaku
sikap Negatif Count 21 2 23
% of Total 52,5% 5,0% 57,5%
Positif Count 3 14 17
% of Total 7,5% 35,0% 42,5%
% of Total 60,0% 40,0% 100,0%

134
Lampiran 21
135
136
137
138
139
140
141
142
143
LEMBAR REVISI
IlarifTanggal Ujian Jum'at, 5 Maret 2021

Nałna . Intan Novia Indria Darna
NIM : 201702065
Dosen Penguji I H. Hariadji Sugito, SKM., MM
No. Tanggal BAB Re visian Paraf
(--eą—tv•.—..
5021
( 1 1. llariadji S giono, SKM., MM )
144
145
Dokumentasi

SKRIPSI Intan Novia Id BARUU Ekhemm

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SKRIPSI Intan Novia Id BARUU Ekhemm

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROPOSAL

HUBUNGAN SIKAP MASYARAKAT DENGAN PERILAKU

PROGRAM STUDI SI KEPERAWATAN

HUBUNGAN SIKAP MASYARAKAT DENGAN PERILAKU

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep)

PROGRAM STUDI SI KEPERAWATAN

“HUBUNGAN SIKAP MASYARAKAT DENGAN PERILAKU

PERTOLONGAN PERTAMA PADA KORBAN KECELAKAAN LALU

LINTAS DI DESA ROGOJAMPI KECAMATAN ROGOJAMPI

menerima sanksi yang telah di tetapkan.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar – benarnya.

Banyuwangi , Maret 2021

Intan Novia Indria Darna

Hubungnn Sikap Masyarakat Dengan Perilaku Pertolongan Pertama Pada

Korban Kecelakaan Lalu Lintas Di Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi

Kabupaten Banyuwangi Tahun 2021

INTAN NOVIA INDRIA DARNA

Proposal skripsi telah disetujui pada tanggal, Maret

NS. ANITA DWI ARIYANI. M. Kep.

Skripsi Dengan Judul :

“Hubungan Sikap Masyarakat Dengan Perilaku Pertolongan Pertama Pada Korban

Kecelakaan Lalu lintas Di Desa Rogojampi Kecamatan Rogojampi Kabupaten

Banyuwangi Tahun 2021”

INTAN NOVIA INDRIA DARNA

Penguji I : H. Hariadji, SKM., MM .....................

Penguji II : Novita Surya P., S.kep.,Ns., M.Kep .....................

Penguji III : Ali Syahbana, S.kep.,Ns., M.Kes .......................

hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Proposal Penelitian yang

berjudul “Hubungan Sikap Masyarakat Dengan Perilaku Pertolongan

Pertama Pada Korban Kecelakaan Lalu Lintas Di Desa Rogojampi

Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi Tahun 2021”, sebagai salah

Studi S1 Keperawatan STIKes Banyuwangi.

1. DR. H. Soekardjo selaku Ketua STIKes Banyuwangi yang telah

memeberi kesempatan dan fasilitas kepada kami untuk mengikuti dan

menyelesaikan pendidikan program studi Ilmu Keperawatan di STIKes

2. Ns.Muhammad Al-Amin, M.Kes selaku Wakil Ketua 1 STIKes

Banyuwangi bidang akademik yang telah memberi kesempatan dan

fasilitas akademik sehingga ilmu yang kami dapatkan, bisa membantu

kami dalam menyelesaikan pendidikan program studi Ilmu Keperawatan

3. Erik Toga, S.TP., M.Kes. selaku wakil ketua 2 STIKes Banyuwangi

bidang sarana prasarana yang telah memberi kesempatan dan dan

fasilitas bagii kami dalam membantu menyelesaikan pendidikan

program studi Ilmu Keperawatan di STIKes Banyuwangi.

bidang kemahasiswaan yang telah mendidik dan memberi nasihat

kepada kami untuk bersemangat menyelesaikan pendidikan program

studi Ilmu Keperawatan STIKes Banyuwangi.

5. Ns.Sholihin, S.Kep, M.Kep, selaku Ketua Program Studi S1

Keperawatan yang telah memberikan kesempatan dan dorongan kepada

kami untuk menyelesaikan perkuliahan di Program Studi S1

6. Ns. Anita Dwi Ariyani, S.Kep., M.Kep selaku pembimbing proposal

skripsi 1 yang sangat telah banyak memberikan masukan dan

pengarahan kepada penulis.

7. Ns. Ali Syahbana, S.Kep, M.Kep, selaku pembimbing proposal skripsi 2

yang sangat telah banyak memberikan pengarahan dan masukan

Ibuku Dwi Suharyanik yang banyak memberikan dukungan baik

material maupun non material sehingga memotivasi untuk segera

menyelesaaikan proposal penelitian ini agar dapat terselesaikan sesuai

waktu yang ditentukan.

pendamping saya KelvinYudistira yang selalu memberi dukungan dan

semangat serta menemani dalam penyusunan skripsi ini.

dalam pembuatan proposal skripsi dan semua pihak yang telah

membantu dalam penyususnan skripsi ini.